書(shū)包王國童話(huà)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的書(shū)包王國童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一個(gè)夜深人靜的晚上，所有的人都睡了，唯獨書(shū)包王國還在開(kāi)“人民大會(huì )”。
為什么要開(kāi)“人民大會(huì )”呢？因為書(shū)包王國的臣民平日里都受夠了小主人的欺侮。今天晚上它們聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。
鋼筆先生用沙啞的聲音說(shuō)：“小主人從不愛(ài)惜我，還不把我喂飽，每次寫(xiě)作業(yè)沒(méi)墨水了，就拿我當出氣筒，嗞嗞——餓死我了�！眲傉f(shuō)完，鋼筆先生已經(jīng)是聲淚俱下。
斷成兩段的尺子可把大家嚇了一大跳。尺子弟弟用斷斷續續的聲音說(shuō)：“小主人又是折我，又把我當彈弓投紙團，我受夠了�！�
藕斷絲連的橡皮怒吼道：“我被小主人當石頭、當大炮的炮彈四處投擲，有時(shí)候他高興了把我當足球踢來(lái)踢去，還把我當彈力球，在我身上亂涂亂畫(huà)，你們看看，還有一根細絲把我的身體連著(zhù)呢！不然我就腦袋搬家了�！�
鉛筆妹妹淚流滿(mǎn)面地說(shuō)道：“他把我當武器，摔著(zhù)玩，你看，我現在可是一分為二成了兩個(gè)人呀！”
文具盒不耐煩地搶過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“他用貼畫(huà)、水彩筆、修正液、墨水把我涂成了大花貓了！”
書(shū)包用沉悶的聲音說(shuō)：“要不是有我護著(zhù)，恐怕你們早就完了，小主人把我當椅子，每次一坐就放屁，小主人還把我當鉛球摔，我……我不想活了！”
書(shū)本身上千蒼百孔，像個(gè)可憐的叫花子，連褲子都沒(méi)了，它用奄奄一息的'聲音說(shuō)：“看著(zhù)別的小主人的書(shū)皮，我好生羨慕，唉，我簡(jiǎn)直倒霉透頂了，怎么遇到這樣一位主人！”
剪刀又說(shuō)：“小主人把我拋到臭氣熏天的廁所，我實(shí)在忍受不了，小主人簡(jiǎn)直豬狗不如！”
修正液耷拉著(zhù)腦袋說(shuō)：“我要給大家道歉，不過(guò)我也是身不由己��！小主人在我身上亂畫(huà)鬼臉兒，盡欺侮我，我也不想活了！”
“不如咱給小主人寫(xiě)封信，這樣說(shuō)不定會(huì )有效！”橡皮說(shuō)�！百澇�！”大家異口同聲地說(shuō)道。
他們把信放入文具盒，上早讀時(shí)，小主人看見(jiàn)了這封信，信上是這么寫(xiě)的：
親愛(ài)的主人：
我們是你的學(xué)習用品，我們忠心耿耿的跟隨你，風(fēng)里來(lái)雨里去，對你不離不棄，在你最需要我們的時(shí)候，我們都挺身而出，幫你排憂(yōu)解難，所以請你一定要愛(ài)護我們，要不然，我們可就不認你了，我們不但罷工還要造反！
看完了信，小主人在吃晚飯時(shí)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儼褧?shū)包洗洗，補補，把書(shū)也補補，把剪刀、文具盒擦干凈，我要像愛(ài)護我的眼睛一樣愛(ài)惜我的學(xué)習用品！”
書(shū)包王國的居民們聽(tīng)了，長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。
從此，書(shū)包王國過(guò)上了幸福的生活！
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