環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文，歡迎大家分享。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇1
我家樓下的水果店里，有許多漂亮的塑料袋，它們跟著(zhù)買(mǎi)水果的顧客回到了家，它們最后去了哪里呢？
有一只塑料袋跟著(zhù)主人回到了家，被放進(jìn)了廚房的抽屜里。它伸了伸懶腰，東張西望地看著(zhù)自已的新家，咦！我旁邊那個(gè)黑乎乎的東西是什么？
“喂！你是誰(shuí)？”塑料袋問(wèn)道。
“你好！我是環(huán)保袋，歡迎你！”
“環(huán)保袋？那是什么東西？你長(cháng)得可真丑，你看我的衣服多漂亮！”塑料袋傲慢地說(shuō)。
“我雖然沒(méi)你長(cháng)得漂亮，但主人可喜歡我啦！每天帶著(zhù)我去菜場(chǎng)、超市、商店……”環(huán)保袋低聲說(shuō)道。
“你天天去那些臟地方，怪不得身上有股怪味！”塑料袋一邊扭著(zhù)身子，一邊說(shuō)道，發(fā)出了刺耳的聲音。
環(huán)保袋有些生氣了，“你只能為主人服務(wù)一次，我卻天天都能陪著(zhù)主人，不信的話(huà)，到了晚上你就知道了！”
“呸！不可能，你這個(gè)大騙子，反正我比你新，比你好，更比你漂亮！主人肯定更喜歡我！”塑料袋喊道。
環(huán)保袋不再理會(huì )塑料袋了。
晚飯時(shí)間到了，主人下班回家，打開(kāi)抽屜，拉出塑料袋，套在了垃圾桶上。
“主人這是要干什么呀？”塑料袋正納悶呢，幾片菜葉飛進(jìn)了它的嘴里，接著(zhù)雞蛋殼、南瓜皮、魚(yú)鱗、雞腸子……塞得肚子滿(mǎn)滿(mǎn)的。
“天哪！臭死了，誰(shuí)來(lái)救我呀！”塑料袋大聲喊道。
環(huán)保袋聽(tīng)到了，說(shuō)：“現在你知道了吧，你雖然漂亮，但會(huì )污染環(huán)境，只能讓主人裝垃圾了。以后你的家族成員只會(huì )越來(lái)越少，我的好朋友會(huì )越來(lái)越多的�！�
最后，塑料袋裝著(zhù)滿(mǎn)肚子的垃圾被運到了垃圾填埋場(chǎng)，而環(huán)保袋還是天天跟著(zhù)主人去菜場(chǎng)、超市、商場(chǎng)……
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇2
生活中，一提到塑料袋，大家一定是再熟悉不過(guò)了，這個(gè)詞語(yǔ)幾乎都可以變?yōu)槊總�(gè)人的“口頭禪”了!
塑料袋的確給我們的生活帶來(lái)了許許多多的方便：買(mǎi)菜的時(shí)候塑料袋是我們的“好幫手”;購物時(shí)塑料袋是我們的“好朋友”……可是你知道嗎，塑料袋既是“好朋友”也是“毒害者”。塑料結構穩定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長(cháng)期不分離。這也就意味著(zhù)廢舊塑料袋將會(huì )嚴重地影響環(huán)境——一、它會(huì )影響農業(yè)發(fā)展，會(huì )影響正茁壯成長(cháng)的農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。二、 對動(dòng)物生存構成威脅。如果我們拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品，被動(dòng)物當作食物吞入，就會(huì )導致許多動(dòng)物死亡!三、廢舊的塑料袋隨垃圾填埋不僅會(huì )占用大量土地，而且被占用的土地長(cháng)期得不到恢復，影響土地的可持續利用，而且塑料袋在200年內不會(huì )被降解。塑料制品在溫度達到65℃時(shí)，毒害物質(zhì)就會(huì )析出并且滲入到食品中，我們的健康將會(huì )受到影響。
這是多么可怕的事情啊!雖然我國從今年的6月1日起開(kāi)始有償使用塑料袋了，但是我還是建議大家用環(huán)保袋，環(huán)保袋顧名思義，就是環(huán)保的袋子。
那么什么是環(huán)保袋呢?通俗說(shuō)就是可循環(huán)使用，丟棄后可以在自然環(huán)境下分解而不會(huì )給環(huán)境帶來(lái)污染的購物袋。環(huán)保是一種高素質(zhì)的體現，是我們每個(gè)人都應該去努力做到的，而一個(gè)環(huán)保袋的價(jià)格也很便宜�，F在，環(huán)保袋也在逐漸融入我們的生活……
為了你、我、他，為了子孫后代的健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕塑料袋，丟棄塑料袋吧!
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇3
今天，老師要我們人人都當環(huán)保小衛士。有的在草地上撿垃圾，有的在植樹(shù)……我們小組苦思冥想，決定用一些廢布做一些布袋，準備明天在市場(chǎng)上見(jiàn)面。
第二天，我高高興興地來(lái)到市場(chǎng)上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在買(mǎi)魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的人給老奶奶一個(gè)塑料袋，我趕快跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我想用布袋換您的塑料袋�！崩夏棠虇�(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因為塑料袋埋在地下不容易腐爛�！崩夏棠陶f(shuō)：“好吧！”其他人看見(jiàn)了，也收起塑料袋，用起我做的布袋，我說(shuō)：“他們怎么還沒(méi)來(lái)？”這時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都趕來(lái)了，他們說(shuō)：“可以開(kāi)始工作了吧？”我說(shuō)：“什么呀，我都大功告成了�！毙∶髡f(shuō)：“��？不會(huì )吧？我們家的鬧鐘都壞了�！�
今天的事情就到這里了，再見(jiàn)！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇4
這星期，羅老師布置了一項特別的作業(yè)：每人制作一只環(huán)保袋，并且星期一要當作書(shū)包使用。做做語(yǔ)文，數學(xué)我還行，可要做一只環(huán)保袋我還真的不會(huì )。
回到家，只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定，媽媽卻說(shuō)：“你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，不能事事都依賴(lài)父母，這樣吧，縫制我可以幫你，使用的材料，袋的款式，圖案必須你自己去完成�！焙冒�，我爽快地答應了。首先是選材，用什么材料好呢，塑料編織袋又硬又粗糙不好，最后決定用又輕又牢固的布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料，于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環(huán)保袋的材料。接下去要設計保環(huán)袋的式樣了，我想既然是當作書(shū)包用的就不能太小了，于是我就設計成長(cháng)方型的形狀，這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本，練習冊進(jìn)去不大不小剛好，太開(kāi)心了。為了使環(huán)保袋更加漂亮，我在正面畫(huà)了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫(huà)了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環(huán)保袋。
多好啊，明天可以背著(zhù)環(huán)保袋上學(xué)了。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇5
爸爸每次買(mǎi)菜都要拎五六個(gè)塑料袋，有點(diǎn)污染環(huán)境。所以，我決定做一個(gè)環(huán)保袋送給爸爸。
下午，在培訓學(xué)校，我就跟著(zhù)小薇老師一起學(xué)做環(huán)保袋。
我先把卡紙對折，沿著(zhù)折線(xiàn)兩邊折出一部分留作底部。再把卡紙的兩邊底部剪開(kāi)一些。最后，用雙面膠粘起來(lái)。這樣，環(huán)保袋就做好了一半。
可是，我覺(jué)得這樣太簡(jiǎn)單了些。于是，決定給它打扮打扮。我先在袋子左面畫(huà)上了藍藍的天空和白白的云朵。接著(zhù)又畫(huà)了一群魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去。河岸上一個(gè)小朋友在澆花，另一個(gè)小朋友在掃地。然后，在袋子右面寫(xiě)上了“保護環(huán)境，人人有責”幾個(gè)大字。最后，我在袋子兩邊分別挖兩個(gè)小洞，把繩子穿過(guò)去，打好結。這樣，一個(gè)漂漂亮亮的環(huán)保袋就做好了。
有了它，爸爸買(mǎi)菜不用大包小包了，一個(gè)環(huán)保袋就夠了。所以，我呼吁大家：保護環(huán)境，應從小事做起，從身邊一點(diǎn)一滴做起，讓我們共同來(lái)保護我們賴(lài)以生存的家園——地球！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇6
去年六月，媽媽從超市買(mǎi)回了兩大一小三個(gè)環(huán)保袋。一個(gè)紫色的，一個(gè)粉色的，還有一個(gè)黃色的，這三個(gè)小家伙可跟以前的塑料袋不同呢！塑料袋有時(shí)東西放多了，拎帶就會(huì )斷。環(huán)保袋可不一樣，東西放得再多，拎帶也不會(huì )斷。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙郧八芰洗玫眠�不錯，為什么現在改用環(huán)保袋了呢？”“那是因為我國塑料袋不斷增多，”媽媽回答：“塑料袋又不能加工成有益物品，扔在地上就會(huì )變成永不消失的垃圾，又黑又臭�！薄澳撬芰洗鼘Νh(huán)境的危害到底有多大呢？”我接著(zhù)問(wèn)。媽媽說(shuō)：“到目前為止，我國塑料垃圾數量增長(cháng)速度驚人，垃圾量十五年內增長(cháng)一百三十倍，占垃圾成分的比例由3%上升到22%，調查中還顯示，塑料垃圾中50%—60%是塑料袋�！蔽艺f(shuō)：“那我們的地球不就要被塑料袋覆蓋了嗎？”“是啊，就因為這樣，國家下了限塑令，要我們大家開(kāi)始使用無(wú)污染的環(huán)保袋了�！眿寢屇托牡卣f(shuō)。聽(tīng)到這里，我對媽媽說(shuō)：“那我們還可以做好多漂亮的、實(shí)用的環(huán)保袋，到街上去分發(fā)給路人，讓大家都來(lái)愛(ài)護地球�！薄斑@個(gè)主意不錯，有空的時(shí)候一定陪你做�！眿寢尭吲d地說(shuō)�！爸x謝媽媽?zhuān) 蔽覛g呼著(zhù)撲向媽媽的懷抱。
現在，我家用環(huán)保袋已經(jīng)有一年時(shí)間了。每次看見(jiàn)家人拎著(zhù)裝滿(mǎn)東西的環(huán)保袋購物回來(lái)，我心里總會(huì )想：“現在人們已經(jīng)開(kāi)始使用環(huán)保袋了，我國的環(huán)境衛生也應該提高了吧�！北Ｗo環(huán)境，人人有責！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇7
今天，我們陽(yáng)光支行要搞一個(gè)活動(dòng)，每人用舊衣服和碎布料做環(huán)保袋。
媽媽給我找了一塊土紅色的粗布和一塊白底紅花的碎布。媽媽幫我把粗布剪成一個(gè)大長(cháng)方形和兩條布條，我一手拿起針，一手拿線(xiàn)，想把線(xiàn)穿進(jìn)針眼兒里，可線(xiàn)頭太毛了，鉆不進(jìn)去，我用舌頭舔了舔線(xiàn)頭，一下子就穿了過(guò)去。我把線(xiàn)尾在食指上饒了兩圈，用大拇指捏住，一搓，另一只手把線(xiàn)拉直，一個(gè)結就打好了。
先做袋身，我把長(cháng)方形對折，開(kāi)始縫補兩邊分開(kāi)的地方，我一開(kāi)始覺(jué)得很好辦，可縫了一會(huì )兒，我發(fā)現縫的像一條彎彎的小路，忽高忽低。哎呀，這樣做一定很不好看，我只能重新開(kāi)始。這遍快縫好了！勝利在望，我好高興呀！可是，布忽然折在一起拉不直了，仔細一看，哎呀，線(xiàn)縫反了！媽媽幫我在反的地方剪斷，再接上線(xiàn)。好不容易把它縫好了，我把里面翻出來(lái)，使人家看不見(jiàn)我縫過(guò)的線(xiàn)。
接著(zhù)是做袋帶。我把布條對折縫起來(lái)，縫好后，要把帶子翻個(gè)個(gè)兒。一開(kāi)始我用手把里面的布一點(diǎn)點(diǎn)地拉出來(lái)，好慢呀！媽媽給了我一支鉛筆，叫我用鉛筆把布料朝著(zhù)口子向外戳。這下，我三兩下都翻好了。我把布條縫在袋口兩邊。
最后，我把花布剪成布條，把它縫在袋子中間當花紋。嘿，別提有漂亮啦！暗色袋子上襯著(zhù)亮色花紋。
自己做的袋子越看越喜歡，我高高興興地拎著(zhù)袋子去購物。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇8
大年初七，陽(yáng)光燦爛。媽媽把家里的衣柜徹底整理了一遍，也收拾出了一些舊衣服，準備扔掉。我看著(zhù)媽媽用塑料袋裝起來(lái)的舊衣服，靈機一動(dòng)，拉住她懇求：“媽媽?zhuān)葎e扔，或許我們可以......用它們做一個(gè)環(huán)保袋！”
“做環(huán)保袋，能行嗎？”媽媽將信將疑地問(wèn)�！爱斎涣�，你和我一起做吧！做好了，你以后去買(mǎi)東西就別用塑料袋了，自己做的既環(huán)保又實(shí)用�！蔽遗闹�(zhù)胸脯保證道。
我們從袋子里找出了兩件棉布舊衣，比劃著(zhù)大環(huán)保袋的尺寸，各從它們的身體部分裁出兩塊長(cháng)方形的布，疊在一起。再拿出針線(xiàn)，將兩塊布縫合，留出袋口。接著(zhù)從袋口往外翻一厘米左右，縫制一條邊，這樣袋口的毛邊就完全隱藏起來(lái)了，不用擔心跑毛，而且看起來(lái)精致了很多�？p合過(guò)程中一定要小心，不然就會(huì )像笨手笨腳的我那樣被扎到手�？p好之后，把內側向外翻出來(lái)，環(huán)保袋的大肚子就完成了！
接著(zhù)，我從剛才的舊衣服上裁出兩條布作為包帶，縫在袋子的內側，一個(gè)環(huán)保袋就完工了。我拎起袋子，左右翻看了一番，自豪地跟媽媽說(shuō)，“不錯吧？”“不錯是不錯，不過(guò)，不知道用起來(lái)行不行？”媽媽看著(zhù)單薄的包帶，有點(diǎn)擔憂(yōu)地說(shuō)�！皩Π�，一層布做的帶子是有點(diǎn)靠不住�！蔽乙贿吂緡佒�(zhù)，一邊把目光重新投向舊衣服�！拔铱梢詮男渥由隙嗖脦讞l布，把它們編織一下再縫上去，這樣就結實(shí)了！”媽媽摸摸我的頭，贊揚道：“這個(gè)注意真不錯，而且更好看了！”
說(shuō)干就干。我們拆了包帶，重新裁布、編織，縫上密密的線(xiàn)。完成后，我又到衣服上找了幾�？圩�，縫在包帶尾部，這樣就看不出包帶的針腳了。
忙乎了半天，一個(gè)好看又實(shí)用的環(huán)保袋就完工了�？粗�(zhù)親手縫制的環(huán)保袋，我心里別提多有成就感了！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇9
今天，班主任李老師讓我們班的每位同學(xué)做一個(gè)環(huán)保袋。
我拿了一件奶奶不要穿的花衣服，剪掉衣服的一支袖子，讓媽媽幫我把袖子的兩邊縫上。媽媽拿起針，飛快地縫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，袖子的兩邊就縫上了。接著(zhù)我拉掉了糖果袋的繩子，將繩子的兩邊接起來(lái)，再讓媽媽把糖果袋的繩子縫到剛剛縫好的袖子上。然后，再縫一條拉鏈，然后我拿起勾線(xiàn)筆在環(huán)保袋的正面寫(xiě)上環(huán)保標語(yǔ)“保護環(huán)境，人人有責”�？粗�(zhù)做好的環(huán)保袋，我開(kāi)心地直跳。正當我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快別高興了，這環(huán)保袋還沒(méi)做完呢！”“��！”，我嘴巴張的足足有8厘米寬。這時(shí)媽媽像變魔術(shù)似的“變”出一只可愛(ài)的小白兔，長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅寶石似的眼睛，三瓣嘴，還吃著(zhù)胡蘿卜呢!媽媽說(shuō)：“這可是我收藏的寶貝，現在把它縫到這個(gè)環(huán)保袋上，你一定要好好地保護環(huán)境��！“女兒遵命！”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)。說(shuō)著(zhù)媽媽就把這只可愛(ài)的小白兔縫在環(huán)保袋上。一個(gè)漂亮、可愛(ài)的環(huán)保袋做好了。
有了這個(gè)漂亮的環(huán)保袋，我可以用它來(lái)裝垃圾、廢紙、沒(méi)用的玩具，讓我的生活環(huán)境更干凈、整潔。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇10
上周五，老師布置了一樣特殊的作業(yè)——讓我們自己做一只環(huán)保袋，材料不限，但要體現環(huán)保。
我回到家，做完作業(yè)，便思索起該怎么做這個(gè)環(huán)保袋，用什么做這個(gè)環(huán)保袋。用布做還是用舊衣服做？不行不行，太老土，沒(méi)有創(chuàng )意，要與眾不同。那用什么做才好呢？我還是去問(wèn)問(wèn)媽媽吧：“媽媽?zhuān)蠋煵贾昧艘粯幼鳂I(yè)，叫我們自己做一只環(huán)保袋，該用什么材料做呢？”媽媽環(huán)顧四周，突然眼前一亮，說(shuō)：“要不我們用裝米的編織袋做吧！”“好呀！既環(huán)保又實(shí)用！和大家不一樣！”我們說(shuō)干就干，拿來(lái)兩只比較小的編織袋、一把剪刀、針線(xiàn)包、兩條彩帶還有用來(lái)裝飾的花邊和可愛(ài)的動(dòng)漫貼紙。
做法非常簡(jiǎn)單。先將編織袋裁成同樣大的兩張，再從另一個(gè)編制袋上裁下一小部分，做外面的小口袋。再在兩張的右下角和左下角各剪下兩個(gè)小正方形。然后把兩張的下底重合，用針線(xiàn)將兩張縫在一起，各留出一條短邊不縫，把下部往上折，縫起來(lái)。再把兩條絲帶各縫在兩張的邊上（開(kāi)口部分的那條邊）。最后，將花邊沿著(zhù)小口袋的邊緣縫一圈，并用貼紙裝飾一下。經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)小時(shí)多的努力，一個(gè)既環(huán)保又實(shí)用的環(huán)保袋便大功告成了！
我的袋子分里外兩層，外面的袋子可以放文具盒、餐巾紙、調羹……里面的則放書(shū)、字典、水杯等物品。簡(jiǎn)直和書(shū)包沒(méi)什么兩樣！
經(jīng)過(guò)這次做環(huán)保袋，我明白了：只要動(dòng)腦又動(dòng)手，廢物也可以做成各種各樣精美、有用的環(huán)保物品。多一份綠色，少一些污染。為了我們賴(lài)以生存的地球，請多使用環(huán)保袋，廢物多利用�！碍h(huán)保你我他，廢物也沒(méi)啦”，保護地球母親吧！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇11
如今大家都提倡環(huán)保，還想出了許多的環(huán)保標語(yǔ)：保護環(huán)境就是保護我們自己；破壞環(huán)境，就是破壞我們賴(lài)以生存的家園；土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失；環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調；保護水環(huán)境，節約水資源；樹(shù)立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境；使用較少塑料袋，是友好的對我們的環(huán)境……我們的地球只有一個(gè)，需要我們一起來(lái)保護。
而塑料袋是我們最大的問(wèn)題，我們在生活中有許多的地方需要它，但它會(huì )造成白色污染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細菌的王國里。國務(wù)院辦公廳發(fā)下通知：6月1日起全國禁止免費提供塑料購物袋,要自己掏錢(qián)買(mǎi)。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。
那環(huán)保袋有什么好處呢？它不但可以反復利用，而且對生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設計上，很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想采用到環(huán)保袋上，最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是2006年快報攝影記者夏陽(yáng)拍的。在他的博客里，網(wǎng)友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網(wǎng)友“天堂有約”說(shuō)，“這真是一朵幸福的荷花，我喜歡這個(gè)城市，好有人情味�！毙炀暨x擇將荷花寶寶的圖案放滿(mǎn)整個(gè)袋子，不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進(jìn)自然，親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長(cháng)的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長(cháng)規律，用荷花寶寶的成長(cháng)過(guò)程，是在提醒人們尊重自然規律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。
人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋，而塑料袋在自然環(huán)境中要數百年才能降解，不加節制地濫用，已經(jīng)導致了一系列環(huán)境問(wèn)題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習慣，呼吁大家使用環(huán)保袋，節約資源。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇12
國務(wù)院發(fā)布“限塑令”，要求2008年6月1日號減少使用塑料袋。老師也說(shuō)了為什么不能用塑料袋的原因，還講了環(huán)保袋的種種好處。當時(shí)我就很想自己的一只環(huán)保袋。
過(guò)了一周后，我的表姑馬靜回來(lái)了，她帶我和媽媽一起到城里玩，我看到別人拿著(zhù)一只環(huán)保袋在買(mǎi)東西，我要求媽媽給我買(mǎi)環(huán)保袋。媽媽說(shuō)：“家里經(jīng)濟比較困難，等過(guò)了一些日子再買(mǎi)吧！”姑姑聽(tīng)了就說(shuō)：“我們住的杭州是環(huán)保模范城市，社區里每家發(fā)了一只環(huán)保袋，以后我回老家時(shí)給你帶回一只吧！”我說(shuō)：“好的！”
我等了二個(gè)星期，好不容易等到她回來(lái)，我就迫不及待地跑到姑奶奶家去，姑姑一看我來(lái)了，就將那只環(huán)保袋送給我了。我拿到環(huán)保袋一看，袋子是天藍色的，正面是一只小熊在澆花的圖案，還寫(xiě)了“my friend chocobear”，背面寫(xiě)了創(chuàng )建文明城區，讓生活更加美好。那個(gè)袋子我很喜歡。
第二天，我背著(zhù)環(huán)保袋到學(xué)校去拿成績(jì)單，這學(xué)期我又得了全班第一，還評上了三好學(xué)生和文明監督員。我將二張獎狀和成績(jì)單裝在環(huán)保袋里，同學(xué)們很羨慕我這個(gè)環(huán)保袋，老師還夸我是個(gè)保護地球的小環(huán)保衛士。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
啊，環(huán)保袋，我實(shí)在太喜歡你了，我要天天背著(zhù)你，向所有的人宣傳“為了保護地球，請大家都用環(huán)保袋吧！”
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇13
暑假里，我從新華書(shū)店領(lǐng)了一只白色布袋，并買(mǎi)了丙烯顏料，完成了“萬(wàn)人才回大賽”的作業(yè)。
為了防止我用顏料畫(huà)出的畫(huà)慘不忍睹，我先用鉛筆淡淡地在上面畫(huà)好底稿：我先仔仔細細地在半空中畫(huà)上一條跳躍的魚(yú)，然后在魚(yú)的下半身畫(huà)上一條小河，在小河的前面又畫(huà)上了一棵五彩繽紛的樹(shù)，在最下面寫(xiě)著(zhù)大大的四個(gè)字——五水共治。我又在布袋的反面畫(huà)上了一條河，在河里畫(huà)上兩條魚(yú)的魚(yú)骨頭，在小河的上方和下面寫(xiě)上了“保護小河，從我做起”。草稿打完后，我便開(kāi)始上色了！
我拿起毛筆，蘸上紅色顏料給魚(yú)上色，可是出師不利，涂得很不均勻，尤其是魚(yú)尾巴，像爛了一樣，我停下筆思考，我突然想到了一個(gè)好主意：先把小河涂完，在畫(huà)小河時(shí)，把尾巴也用藍色遮住，但還是能隱約的看見(jiàn)魚(yú)尾巴的存在。這條鯉魚(yú)我本來(lái)打算只涂成紅色，可現在卻被我涂成了彩魚(yú)：紅里透橙，橙里透黃……看著(zhù)這條鮮活的彩色鯉魚(yú)，我心里暗暗自樂(lè )：這樣歪打正著(zhù)，簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆，呵呵……然后我開(kāi)始涂那棵樹(shù)，一棵翠綠茂盛的大樹(shù)就展現在眼前，看見(jiàn)畫(huà)面有些單調，我用鮮艷的顏色在空白處畫(huà)了一些隨風(fēng)飄舞的花瓣，畫(huà)面生動(dòng)了不少。最后處理“五水共治”這幾個(gè)文字了。我用不同的顏色，把“五水共治”點(diǎn)綴了一番。畫(huà)反面時(shí)，我先用黑色水筆把魚(yú)骨頭勾了個(gè)線(xiàn)，然后在涂污小河時(shí)，在魚(yú)骨頭附近留了些空白處，最好能看出魚(yú)骨頭。我又用了八種不同的顏色把“保護小河，從我做起”涂了起來(lái)，涂完后，環(huán)保布袋就這樣完成了。
我想，你應該知道我的用意了吧！沒(méi)錯，就是呼吁人們“保護小河，人人有責！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇14
寒假里的一天，我告訴奶奶說(shuō)：“奶奶，還給我們布置了做的寒假，可是我不會(huì )做，奶奶你幫我做，我學(xué)著(zhù)做吧！”。奶奶說(shuō)：“好！等有空我幫你做�！�
大年初三吃過(guò)早飯，奶奶說(shuō)：“北北，今天教你做環(huán)保袋�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“好！”我們找出幾塊廢布，拼呀拼，設計好樣子，裁剪好，拿來(lái)針和線(xiàn)。奶奶先讓我紉針，我拿著(zhù)小小的針，細細的線(xiàn)，瞪大眼睛緊緊盯著(zhù)針的小孔，穿呀穿，線(xiàn)就是穿不過(guò)去，急得我一身汗。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你把線(xiàn)頭放嘴里抿一下，抿出個(gè)細尖來(lái)再穿�！蔽艺罩�(zhù)奶奶的方法一試，“��！穿進(jìn)去了，穿進(jìn)去了！”接著(zhù)開(kāi)始縫，奶奶把著(zhù)我的手做了幾針，然后我自己開(kāi)始縫，縫第一針，針尖就扎了我的手�！鞍�！出血了，出血了！”奶奶抓著(zhù)我的手指，用嘴吸了一下，血止住了。奶奶說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要堅持，一定能成功。來(lái)，我們再縫�！蔽矣珠_(kāi)始慢慢的一針一線(xiàn)的縫。干了三個(gè)小時(shí)，我們終于把環(huán)保袋縫好了，我好呀。奶奶還在袋面上繡了一顆紅心，紅心的左上角還繡上了我的。奶奶告訴我說(shuō)：“這顆心，代表你在日常中做好環(huán)保工作的紅心、決心和恒心，你能做到嗎？”我大聲的回答：“能！我在日常生活中一定節約水、電，不亂扔垃圾，把能利用的易拉罐、廢書(shū)報用環(huán)保袋裝著(zhù)去賣(mài)給廢品收購站，攢下錢(qián)，買(mǎi)樹(shù)苗，綠化，迎奧運！”。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇15
一天，我無(wú)意中看見(jiàn)抽屜里有很多綠色的袋子，上面印了環(huán)保袋這三個(gè)大字和幾片綠葉。
媽媽下班回來(lái)了，我問(wèn)：媽媽?zhuān)隳媚敲炊喹h(huán)保袋干什么？媽媽說(shuō)：買(mǎi)東西呀!我問(wèn)：買(mǎi)東西用塑料袋不就行了，干嘛還用環(huán)保袋呀？媽媽說(shuō)：我們國家已經(jīng)受污染了，如果再不注意保護環(huán)境就來(lái)不急了。我說(shuō)：保護就保護吧，和塑料袋有什么關(guān)系？媽媽說(shuō)：;塑料袋被人們稱(chēng)為白色污染，它是由幾種有害物質(zhì)組成的，如果把塑料袋埋在地下，過(guò)很多年都不分解腐爛，腐爛的過(guò)程中會(huì )生成有害物質(zhì)，造成土壤污染。如果把它們焚燒，還會(huì )生成有毒氣體，造成空氣污染。
我想：因為人們不注意保護環(huán)境，造成全球變暖；因為人們不注意保護環(huán)境，造成了多少河流受到污染；因為人們不注意保護環(huán)境，造成多少土地被破壞。如果我們每個(gè)人都不再用塑料袋，改用環(huán)保袋買(mǎi)東西那多好，環(huán)保袋不僅不容易壞，而且臟了還可以洗一洗，多方便那，塑料袋就不同了，既容易壞，又不耐用。
如果我們每個(gè)人都能為保護環(huán)境而做出一點(diǎn)奉獻，那環(huán)境得多美��！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇16
每天清晨，我們家屬區的主干道兩邊，一溜排放著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的塑料袋，鼓鼓的，袋上印著(zhù)三個(gè)藍色的大字“環(huán)保袋”。袋里裝的不是別的，正是大家的垃圾，正等待著(zhù)環(huán)衛車(chē)來(lái)運走，處理。說(shuō)起這個(gè)“環(huán)保袋”，還有爺爺的一份功勞呢！
以前，我們家屬區到處是垃圾。特別是在墻角，垃圾倒了一地。有的人看到蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，十分氣憤，就在墻上寫(xiě)上“此處禁止倒垃圾”！可是，垃圾還是越倒越多，風(fēng)一吹，滿(mǎn)天紙屑灰塵。生氣的人就在墻上寫(xiě)：“此處倒垃圾的人是壞蛋！”但是，倒垃圾的人仍然我行我素，不怕做“壞蛋”。
爺爺從教育部門(mén)退休后，看到家屬區環(huán)境臟、亂、差，心里很不安。一天，爺爺上街買(mǎi)了一大捆塑料袋，足有幾千只。他動(dòng)手給塑料袋印上“環(huán)保袋”三個(gè)藍色的字。我好奇地問(wèn)：“爺爺，您也要下海做生意了？”爺爺笑了笑，說(shuō)：“對呀，我要做一筆保護環(huán)境的大生意！”說(shuō)得大家都樂(lè )了。
于是，爺爺跑東家，跑西家，樓上樓下，挨家挨戶(hù)送“環(huán)保袋”。每送一家，爺爺總是叮囑：“請你們把垃圾裝在袋里，每天早晨按要求放在路口�！蔽铱礌敔斃鄣脻M(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，就幫他一起送環(huán)保袋，爺爺一直夸我懂事多了。和爺爺做了這件有意義的事，我心里美滋滋的，甭提有多高興了。
從此以后，亂倒垃圾的人都感到不好意思了。我們家屬區成了全鄉的衛生先進(jìn)單位，爺爺成了“環(huán)保先進(jìn)個(gè)人”還戴著(zhù)大紅花坐上了領(lǐng)獎臺呢！
爺爺的“環(huán)保袋”真是神了。今后我還要和爺爺一起做更多更好的保護環(huán)境的好事和實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)爭當“環(huán)保小衛士！”
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇17
每天清晨，我們家路兩邊，一溜排的是白色塑料袋，飽鼓鼓的。袋上印著(zhù)三個(gè)藍色的大字：“環(huán)保袋”袋里裝得不是別的，而是各家各戶(hù)的垃圾，正等著(zhù)環(huán)衛車(chē)來(lái)運走。說(shuō)起這“環(huán)保袋”有張爺爺的功勞呢！
以前，我們這里到處是垃圾。特別是在墻角，垃圾倒了一地。
有的人看到蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，十分氣憤，就在墻上寫(xiě)：“此處禁止倒垃圾！”可是，垃圾還是越來(lái)越多，風(fēng)一吹，紙屑灰塵滿(mǎn)天飛。生氣的人就在墻上寫(xiě)：“倒垃圾的是王八！”還在旁邊畫(huà)了一個(gè)大烏龜。但是，亂倒垃圾的人臉皮真是太厚了不怕做“王八”。
張爺爺退休后，看到這地方的亂、臟、差，心里很不安。
一天，張爺爺上街買(mǎi)了一大捆塑料袋，足有幾千只。一到家里他就動(dòng)手給塑料袋印上“環(huán)保袋”三個(gè)藍色大字。
我有一天去張爺爺家。我好奇地問(wèn)：“張爺爺，您下海做生意了？”張爺爺笑了笑，說(shuō)：“對呀，我要做一筆保護環(huán)境的大生意！”
然后，爺爺跑東家，跑西家，挨家挨戶(hù)送“環(huán)保袋”。沒(méi)送一家，爺爺總是關(guān)照：“請你們把垃圾裝在袋子里，每天早晨放到路邊�！蔽铱匆�(jiàn)張爺爺累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，就幫他一起送“環(huán)保袋”。這樣，亂倒垃圾的人都感到不好意思了。
張爺爺后來(lái)成了“環(huán)保先進(jìn)個(gè)人”，還戴上了大紅花坐在領(lǐng)獎臺上哩！
張爺爺的好事很多很多，數也數不清。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇18
要做環(huán)�？萍脊澋沫h(huán)保袋比賽了！同學(xué)樣都想做出與眾不同的環(huán)保袋，我也不例外。
在周六，我找了一個(gè)大大的布制袋，想想在上面繡些什么呢？我打電話(huà)向夏韻涵“求救”，夏韻涵輕松而得意地說(shuō)：“我媽媽已經(jīng)答應幫我做了！”我想了想，呀！為什么我不能讓媽媽來(lái)做呢？她的針線(xiàn)活可好了！
我跑到媽媽那討好地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕臀易龃勇�！”媽媽皺起眉頭一口回絕道：“不行！自己的事情自己做，誰(shuí)也插不了手�！焙�，你軟的不吃，我來(lái)硬的。我大叫：“你不是好媽媽?zhuān)瑒e人的媽媽都幫忙做，一定做得很好看，你不幫我就不和你好了�！眿寢屵B正眼也不看我一下說(shuō)：“別人好看的，不一定是自己做的，但自己做的一定是最美麗的！”我還在嚷著(zhù)：“求求您了！夏韻涵都是媽媽幫忙做的�！笨蓩寢寘s不再理我，自己忙自己的去了。我沒(méi)了法子，只好乖乖地自己動(dòng)手去做了�？晌疫�是很生氣：“哼，自己做就自己做，不要你幫，你哪能跟人家夏韻涵媽媽比��！”
我在穿線(xiàn)的時(shí)候就費了好大的勁，平時(shí)看媽媽不是挺容易的嗎？怎么到我手里就跟我過(guò)不去似的……
我孤軍奮戰了兩天，終于做好了！我累壞了，但我還是忍不住向媽媽炫耀：“看，沒(méi)有你，我照樣做得好！”媽媽看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，我看這個(gè)袋子一定是最好看的！”可一到學(xué)校，我可羞紅了臉了，大家做的袋子都好看極了！集會(huì )上，鐘老師讓同學(xué)們展示自己的袋子，她說(shuō)：“誰(shuí)的環(huán)保袋是完全自己親手做的？”零零星星舉起了幾只手，當然也有我。鐘老師表?yè)P了我們自己動(dòng)手做的同學(xué)。這時(shí)，我才明白了，媽媽不是對我不好，而是想培養我的獨立思考，自己動(dòng)手解決問(wèn)題的能力��！
在媽媽眼中，那個(gè)袋子，是最美麗的！在我眼中，我的媽媽是最?lèi)?ài)我的！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇19
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了想要自己獨立，是非常不容易的。就像是做環(huán)保袋，在穿針引線(xiàn)的時(shí)候是做難的。
我在實(shí)踐基地的第二天，就是做環(huán)保袋和做蛋糕的日子。
上午，老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)集合。等老師一聲令下后，我們就走到另一幢樓的第二層。進(jìn)了一個(gè)教室后，一位男老師讓我們在椅子上坐好。然后他就給我們講解怎樣制作環(huán)保袋，還放了一段視頻給我們看。過(guò)了一會(huì )兒，老師把材料發(fā)了下來(lái)。有一個(gè)平面的布袋面，桌上還有一盒的材料。
開(kāi)始制作了，我先把布袋面對折，再在布袋面上量好厘米數畫(huà)線(xiàn)，有時(shí)候還會(huì )把線(xiàn)畫(huà)歪，但我心里想：這事是難不倒我的`。我又開(kāi)始了另一個(gè)步驟。開(kāi)始穿針引線(xiàn)。我從盒子里拿起一根針和一捆線(xiàn)。比劃好長(cháng)度，剪下來(lái)。然后從針的洞里穿過(guò)去，剛好一次性就穿了過(guò)去。我心里得意地想：我還真是天才��！之后，我又把兩根線(xiàn)對齊，打結。剛開(kāi)始打結，我好幾次都沒(méi)有打過(guò)去，我開(kāi)始絕望了……“我來(lái)幫你！”孫琪說(shuō)�！昂冒�！我正求之不得呢！”孫琪幫我打好了結，我就開(kāi)始縫合。我一針落下。一針起來(lái)，不知有多少個(gè)來(lái)回了。我突然發(fā)現，所剩下的線(xiàn)不夠了。我馬上退了一針，往反面勾了一下，再把線(xiàn)繞起來(lái)，然后按住，把針一拔，一個(gè)結就打好了。我拿起剪刀，把剩余的線(xiàn)剪掉，就好了布袋的一側。我又開(kāi)始縫合另一側，我還是照著(zhù)上面的步驟，一步一步地開(kāi)始縫合。大約過(guò)了大半個(gè)鐘頭，我的布袋已經(jīng)完成了。我看見(jiàn)肖菲逸的環(huán)保袋下面有兩個(gè)角，于是我就去問(wèn)她，角是怎么縫的。隨后，我又拿起針線(xiàn)開(kāi)始縫……
我的作品終于完成啦！看著(zhù)這密密麻麻的針線(xiàn)，我不禁為我的作品感到自豪。最后，我把環(huán)保袋翻了一面，翻到了正面�？煽纯礃幼�，真是太令我失望了。我怕會(huì )脫線(xiàn)，就一直不敢去大幅度地去動(dòng)它。
直到第三天，也就是今天，我拿著(zhù)它去摘桔子，也沒(méi)有脫線(xiàn)。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇20
保護環(huán)境，人人有責，這句話(huà)常常在我們耳邊響起，這次的暑假活動(dòng)我們也要來(lái)做一回環(huán)保小標兵。
這次我們的主題是“制作環(huán)保袋”，顧名思義，就是做一個(gè)環(huán)保的袋子，我利用了一個(gè)廢棄的米袋，本來(lái)外婆用來(lái)當垃圾袋的，被我要了過(guò)來(lái)。所以我要好好的裝扮裝扮，讓外婆大吃一驚。
首先把米袋的剪一半下來(lái)，再在確定好的位置剪一個(gè)正方形，這個(gè)正方形剪出來(lái)的位置剛好用手來(lái)拎住，袋子在我隨便剪兩刀之下就初步成袋子了，接下來(lái)就開(kāi)始做裝飾了。先拿一張平時(shí)放著(zhù)不用的彩紙，折成一個(gè)大大的蝴蝶結的的模樣，用繩子固定在袋子的某個(gè)位置，可是這蝴蝶結有點(diǎn)調皮，老是弄不好，沒(méi)辦法，只好請雙面膠來(lái)幫忙，雙面膠一來(lái)，蝴蝶結立馬就乖乖聽(tīng)話(huà)，穩穩當當的停在了我想要固定的這個(gè)位置上。
就這樣我的環(huán)保袋大功告成，我們還拎著(zhù)它美美的去超市采購，看著(zhù)別人羨慕的眼光，心里說(shuō)不出的甜。
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇21
我有一只與眾不同的飯包，它可是獨一無(wú)二的哦，因為它是在我上一年級的時(shí)候媽媽親手給我縫的。說(shuō)起它的來(lái)歷，還有一個(gè)故事呢。
我有一條穿過(guò)的小牛仔褲，非�？蓯�(ài)。我和媽媽都舍不得扔掉。媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)：“我們就用它來(lái)做環(huán)保袋吧�！焙弥饕�！我舉雙手贊成。于是，我和媽媽把牛仔褲的兩只褲腳剪了下來(lái)，裁下兩塊圓形用來(lái)做袋子的底部，媽媽先要用針線(xiàn)把兩個(gè)褲管連起來(lái)，興奮的我不管不顧地到媽媽手上去搶針線(xiàn)，非得要親手縫，媽媽拗不過(guò)我，就把著(zhù)我的手縫了兩針，因為手是要鉆進(jìn)褲筒里去縫的，針線(xiàn)從哪個(gè)位置出來(lái)全憑兩只手的配合，所以好幾次都差點(diǎn)扎到手上，沒(méi)辦法，我把這項高難度的工作還給了媽媽。褲筒連接好以后，媽媽又把兩個(gè)圓形的底縫了上去，最后把一根從舊包包上拆下來(lái)的帶子釘在兩個(gè)褲筒的兩邊，我呢，就負責最后的美化，釘了幾粒彩色的扣子上去。哇！完工后的袋子看上去好別致��！我忍不住拎著(zhù)它在房間里走起了貓步。當然，剩下的那截牛仔褲也沒(méi)有浪費，我們給它加了兩根帶子，把它的底部縫起來(lái)，又給它加了一點(diǎn)小配飾，這樣，它就成了我的備用小飯包，超有個(gè)性，誰(shuí)也沒(méi)有我的飯包別致。
其實(shí)，我家里的各種大小的環(huán)保袋，大部分都是用舊衣服做的，一只白色圓底袋是用媽媽的舊防嗮衣做成的，上面還有我親手畫(huà)的卡通人物；爸爸的舊格子襯衣做的方形袋子；而我的太陽(yáng)花裙就變成了一只時(shí)尚的超市購物袋。
這些袋子不但漂亮有創(chuàng )意，還可以反復使用呢。去買(mǎi)菜的時(shí)候，我們總是拿格子袋子，因為它又大又耐臟；去超市的時(shí)候當然是我的太陽(yáng)花袋了，牛仔褲袋也愛(ài)逛超市，什么醬油啊飲料啊都會(huì )鉆進(jìn)它的肚子里；白色圓底袋，是媽媽逛街的最?lèi)?ài)，買(mǎi)的漂亮衣服都會(huì )被裝在里面拎回家。并且，這些環(huán)保袋還常常引得鄰居同學(xué)羨慕不已呢。
小朋友們，羨慕我們家的創(chuàng )意環(huán)保袋嗎？趕快回家跟爸爸媽媽一起動(dòng)手，做一只大大的環(huán)保袋，爭取成為一個(gè)環(huán)保小勇士吧！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇22
一聽(tīng)“環(huán)保袋”這個(gè)名字就是跟環(huán)保有關(guān)，環(huán)保袋雖然剛用起來(lái)不適應，但它對綠色生活有很大的幫助，減少了生活中的“白色污染”， 漸漸地會(huì )習以為常。
以前，去商場(chǎng)購物的時(shí)候，塑料袋隨處可見(jiàn)。比如：消費者購物后，服務(wù)員就會(huì )馬上用塑料袋把所購買(mǎi)的物品裝進(jìn)去。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會(huì )把塑料袋給扔掉，無(wú)形中又增加了“白色污染”源，破壞了我們的生活環(huán)境，簡(jiǎn)接造成對人體的傷害。
自從6月1日發(fā)布“限塑令”后，按照規定有償使用塑料袋，并提倡自帶環(huán)保袋，大家紛紛響應。
我和媽媽去超市購物時(shí)，就帶上商家送的環(huán)保袋，這種環(huán)保袋既可以洗滌后多次循環(huán)使用，又可以減少生活中的“白色污染”，真是一舉兩得，使我們的生活變成了真正綠色生活。我的口號是“拒絕一切一次性用品，從我做起”。
從這次活動(dòng)中，我感受到了環(huán)保從告別塑料袋開(kāi)始，為生活做一些減法，用綠色做一些加法吧！
環(huán)保袋與塑料袋童話(huà)作文 篇23
我利用周日的時(shí)間設計了一只環(huán)保袋。下面，我就來(lái)給大家介紹我設計的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手，然后在信封上設計精美的圖案，就大功告成了。在信封上，我畫(huà)了一個(gè)環(huán)保標志和一頭牛。大家知道我為什么要設計一頭牛嗎？因為牛生活在草原上，我希望我們的生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形，防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢，當你去超市購物的時(shí)候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的環(huán)保袋也有短處，它不能裝帶水的物品，也不能放很大和很重的物品，因為我的袋子是用紙做的，不能浸水和載重過(guò)大。
我設計的環(huán)保袋不夠美觀(guān)，但它簡(jiǎn)單、省錢(qián)，用處也不少。用上它，不像塑料袋那樣破壞環(huán)境，而且還非常衛生。
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