五指的吵架童話(huà)作文范文（精選10篇）
導語(yǔ)：作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。下面和小編一起來(lái)看五指的吵架童話(huà)作文范文（精選10篇），希望有所幫助！
五指的吵架童話(huà)作文1
一天，主人買(mǎi)了一枚漂亮的鉆石戒指戴在了無(wú)名指上，其它手指就有了意見(jiàn)。
無(wú)名指說(shuō)：“看看我，看看我，我現在是多么的漂亮��！我就知道，主人不會(huì )虧待我的�！�
大拇指說(shuō)：“哼！主人每次夸獎別人的時(shí)候，都要豎起我，沒(méi)有我，主人哪來(lái)這么好的人緣呢？”
小指說(shuō)：“我雖然力量非常小，但是每次主人要于別人約定拉鉤，還不是我彎下身子幫助主人？要是沒(méi)有我，別人怎么相信主人？誰(shuí)知道主人竟如此偏心，把戒指戴在你身上�！�
中指說(shuō)：“唉，每次主人取東西是都是我先碰到的，為什么出力的卻得不到好處呢？”
食指說(shuō)：“切！你還好意思說(shuō)，每次主人取東西，你根本就不用力，都是我和大拇指一起的力！”
無(wú)名指說(shuō)：“夠了！你看你們，個(gè)個(gè)長(cháng)得都那么丑，看我身材多勻稱(chēng)！”
五個(gè)手指爭論不休，其實(shí)，它們只要團結，就可以為人么勞動(dòng)！
五指的吵架童話(huà)作文2
有一天，五根手指在一起吵了起來(lái)。
大拇指說(shuō)：“我最粗，只有我能做很多事，主人夸獎別人的時(shí)候總是把我豎起來(lái)！”
一向不服輸的食指漲紅了臉，叉著(zhù)腰指著(zhù)大拇指說(shuō)：“就你？又矮又胖，跟我比你算什么！我應該是你們的領(lǐng)導，主人每次安排別人做事時(shí)，用到的總是我！”
中指搖擺著(zhù)修長(cháng)的身子，推開(kāi)食指：“別爭啦，你們看看我，多么苗條啊，我在你們的中間，你們在我的中間，只是我的陪襯而已。要說(shuō)最沒(méi)用的，可能要數我們的小弟弟小拇指了！”
小拇指一聽(tīng)，跳了出來(lái)，伸長(cháng)了脖子，不服氣地說(shuō)：“什么什么？我最沒(méi)用？主人每次掏耳朵全靠我，沒(méi)用我，耳朵老兄恐怕只是個(gè)擺設了！哼，還說(shuō)我沒(méi)用！沒(méi)用的其實(shí)是無(wú)名指，主人連名字都懶得給他取呢！”說(shuō)完，他一臉嘲弄地看著(zhù)無(wú)名指。
無(wú)名指伸了伸懶腰，不屑一顧地說(shuō)：“我說(shuō)兄弟們啊，你們看看自己，就是一個(gè)為主人打工的命，還爭得不亦樂(lè )乎，我屬于白領(lǐng)級別的，你們沒(méi)看見(jiàn)我指頭上的鉆戒嗎？你們有嗎？”說(shuō)完，他優(yōu)雅地晃動(dòng)著(zhù)那閃閃發(fā)光的戒指。
突然，大拇指看見(jiàn)地上有一個(gè)蘋(píng)果，他想去拿，可是他怎么也夠不著(zhù)。食指看見(jiàn)了，就說(shuō):“小笨蛋，你平時(shí)不是吹牛說(shuō)你的力氣很大嗎？怎么今天連一個(gè)蘋(píng)果都夠不著(zhù)，看我的！”食指試了試，可是他也夠不著(zhù)。這時(shí)，大拇指靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我們五個(gè)人合在一起試一下！”終于，蘋(píng)果拿起來(lái)了。就在那一剎那，可大家的臉都紅了。這時(shí)，他們才明白，手指們是一個(gè)整體，要團結協(xié)作，這樣才會(huì )把事情做好。
經(jīng)過(guò)上次的事情后，大家都改過(guò)自新了，不再吹牛，也不再炫耀自己了。手指們又幸福地生活在一起了。
五指的吵架童話(huà)作文3
人人都有一雙手，但我這雙小手呀，卻特別愛(ài)吵架。
一天夜里，它們五指兄弟又在爭誰(shuí)最棒。大拇指理直氣壯的說(shuō)：“我雖然短而粗，但我干事從不含糊，每次拿東西就屬我最賣(mài)力，出的力氣也最大，所以我應該是最棒的！”食指聽(tīng)了迫不及待的說(shuō)：“我雖然沒(méi)你那么粗，也沒(méi)你那么有力氣，但每回危險都是我先沖，就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，還不是我先去摸樹(shù)上有沒(méi)有刺，你們才安全的撿到了風(fēng)箏，所以我是最棒的！”中指聽(tīng)了食指的講話(huà)不緊不慢的說(shuō)：“看看你們多矮，多粗糙。你們看看我，多修長(cháng)，多漂亮。給主人增添了不少的光彩，所以我才是最棒的呢！”無(wú)名指聽(tīng)了立馬反駁說(shuō)：“雖然我沒(méi)有名字，但你那么美都是因為有我，每次當你觸碰到危險物品時(shí)，都是我在前面保護你，所以你不能算是最棒的，而我才是呢”小拇指聽(tīng)了也回了一句：“我雖然很小，但每回寫(xiě)字的時(shí)候都是我在下面被壓著(zhù)，這種難熬的滋味你們嘗試過(guò)嗎？所以我應該是最棒的�！�
第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文，得到了老師的表?yè)P。這時(shí)它們才知道團結才能出成績(jì)，缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了，和睦相處，其樂(lè )融融，為它們的主人站好每一班崗。
五指的吵架童話(huà)作文4
每個(gè)小朋友都有一雙靈巧的手，每只手都有五個(gè)手指，本來(lái)這五個(gè)指頭生活在一起是非常和氣的。
可是有一天，它們忽然鬧起來(lái)了，各夸各的能力大，本領(lǐng)高，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
大拇指說(shuō)：“每逢老師夸贊好學(xué)生的時(shí)候，總要把我翹起來(lái)。你們說(shuō)，為什么不叫我作代表?”
它剛說(shuō)完，食指就怒氣沖沖地說(shuō)：“哼，你倒說(shuō)的挺好!戰士們上戰場(chǎng)殺敵的時(shí)候，不論什么機械，扳機都歸我管。你大拇指干這活不大熟悉吧!”
中指忍不住，搶著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)都不能否認，做立正動(dòng)作的時(shí)候，就得靠我中指和褲疑線(xiàn)作標準。你們行，為什么不用你們作標準?”
這一來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都挺直胸脯想見(jiàn)個(gè)高低。
連平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的無(wú)名指，這回也忍不住了，罵道：“你們真會(huì )吹牛!你們別欺負我無(wú)名，我的能耐可不小，打仗時(shí)手榴彈是挺有用的武器，可是哪回投手榴彈不是我拉的弦呀?不信，我拉一下，準把你們炸毀!”
小指剛要起來(lái)爭吵，忽然遠處一蹦一跳地來(lái)了人“皮球先生”。
“皮球先生”著(zhù)急地嚷著(zhù)說(shuō)：“哎，哎自家兄弟可別鬧翻了呀!我來(lái)給你們評評理，有誰(shuí)能把我舉起來(lái)，誰(shuí)就得第一�！�
大拇指挺身而出，費了半天勁，累了一身汗，只有推動(dòng)，不能舉起。
食指搶上一步，試了試也不行。
中指笑了笑說(shuō)：“瞧我的吧!”可是它左推右推了好一會(huì )兒還是不行。
跟著(zhù)無(wú)名指和小指也都試了，不論鉤啊、挑啊，拖啊都舉不起“皮球先生”。
“皮球先生”說(shuō)：“你們合起來(lái)一齊使勁試試!”
五個(gè)指頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家一起使勁，一下子就把“皮球先生”興致空中。
“皮球先生”笑嘻嘻地說(shuō)：
“你們團結起來(lái)就有力量，鬧不團結、自高自大，就什么也干不成，以后誰(shuí)也不要居功自傲了�！�
五指的吵架童話(huà)作文5
“我是老大！”“哼！就憑你�！薄澳銈兌疾皇�，我才是！”……一陣陣爭吵聲打破了寂靜的夜空，原來(lái)是五指兄弟正在一起爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)是老大。
大拇指高傲地說(shuō)：“我，身材又粗又壯，肯吃苦耐勞�！闭f(shuō)著(zhù)，又不屑一顧地瞪了大家一眼，接著(zhù)說(shuō)：我的作用嘛，寫(xiě)作，吃飯哪一項不依靠我。主人還經(jīng)常用我夸獎別人呢，把別人樂(lè )得哈哈大笑，這都是我的功勞。所以，我才是老大�！�
大拇指剛說(shuō)完，食指站了起來(lái)，不服氣地說(shuō)：“就憑你，身材又短有胖，長(cháng)得這么丑，再看看我，既苗條又長(cháng)得玉樹(shù)臨風(fēng)。點(diǎn)穴、撓癢癢……哪樣都不是用著(zhù)我，只有我才可以配當你們的老大�！�
中指再也能忍不住了，他大聲吼道：“你們這群狂妄之徒，竟敢在這里夸夸其談，我才是你們的首腦人物。瞧，我位居中心，旁邊還有兩名侍衛保護。敢問(wèn)各位，你們誰(shuí)有此殊榮�！�
忽然，白光一閃，手指們都傻眼了，這時(shí)，只見(jiàn)一直在旁邊觀(guān)戰的無(wú)名指戴著(zhù)金光閃閃的戒指出來(lái)了，他趾高氣揚地說(shuō)：“我，可是主人心目中最重要的人物，看，主人都把這么貴重的戒指戴在我身上呢。你們只配做我的仆人，老大這位置，非我莫屬�！�
“咳咳”小拇指清了清嗓子，反駁道：“就憑你們還想當老大，真是不自量力。你們看我多苗條、靈活，我可以幫主人掏耳朵、挖鼻屎，請問(wèn)你們有這樣與主人親近的本領(lǐng)嗎？還有人們在祈禱的時(shí)候總是把我放在最前面，那說(shuō)明了我是重要的.，我才是老大嘛�！�
正當他們吵得喋喋不休時(shí)，手掌爺爺突然出現了，他說(shuō)：“如果你們再這樣吵下去的話(huà)，遲早有一天會(huì )害了團體，如果你們團結起來(lái)的話(huà)，力量將無(wú)比強大，所以不要再吵了�！笔种感值軅兟�(tīng)了，就再也不吵架了。
有一句名言說(shuō)得好：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！笔茄�，人無(wú)完人，所以我們要團結一致，取長(cháng)補短，這樣才能創(chuàng )造和諧。
五指的吵架童話(huà)作文6
“你又矮又胖，有什么用！”“你這么瘦，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，那才叫沒(méi)用呢！人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來(lái)一陣陣爭吵聲。噢！原來(lái)是手指們在爭吵��！
在一個(gè)寧靜的夜晚，在某個(gè)房間里，那個(gè)房間的主人睡下之后，手指們便爭吵了起來(lái)。先是大拇指說(shuō)話(huà)了：“你們四個(gè)，用處都沒(méi)有我大！我可是領(lǐng)導的象征，王者的風(fēng)范，我一出來(lái)，大家便喜氣洋洋，眉開(kāi)眼笑！”“你當你是手指的領(lǐng)導��！”食指一句話(huà)頂回了大拇指，大拇指不服氣，說(shuō)：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵��！主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好！只要做一些用力點(diǎn)的事兒，你們就退到一邊，讓我幫你們完成，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的廢物，一點(diǎn)用都沒(méi)有！”食指聽(tīng)了，也火了：“你這自戀狂！你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了！每次看書(shū)、查字典、查地圖都是我在探路！每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因為只有我才是最靈巧的手指！因為我靈巧，我才不會(huì )受傷，以最快的速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我才是最厲害的手指！”
當大拇指和食指爭吵不下時(shí)，中指發(fā)言了：“你們兩個(gè)繼續吵吧，反正到最后，你們就會(huì )明白，什么實(shí)力、功能的，用處也沒(méi)多大，相貌呀，才是最重要的！瞧我多修長(cháng)，亭亭玉立的，你們兩個(gè)遲早會(huì )羞愧的!對吧，妹妹們？”“對呀！瞧我們，又秀氣又斯文�！睙o(wú)名指和小指在一旁應和著(zhù)。
不知道什么時(shí)候，主人已經(jīng)醒了，他聽(tīng)到了大家的對話(huà)，他語(yǔ)重心長(cháng)地對手指們說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)，你們只有合作，才是強大的�！�
“噢！”手指們安靜了，他們都在心里想著(zhù)主人的話(huà)：只有合作，才是強大的，也才能體現出各自的優(yōu)點(diǎn)！
五指的吵架童話(huà)作文7
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡著(zhù)了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開(kāi)始了它們的對話(huà)。
大拇指先發(fā)言，說(shuō)：“你們別看我又粗又短，長(cháng)地不好看。但我是最不怕吃苦和賣(mài)力的。水要噴出來(lái)，或者身體的那個(gè)地方破了，是誰(shuí)先按住的！攥、捏、握、捻、彈、揪還不都是我幫忙。我還是鼓勵的象征，我的功勞是最大的——！”大拇指哈哈大笑，給其他指頭帶來(lái)了恐懼。老二食指對大拇指吐了吐舌頭說(shuō)：“我雖然看上去工作不吃苦、賣(mài)力，但我的工作麻煩甚至冒險。比如：控制筆桿、指方向、撥電話(huà)。你看，我的脖子都生繭了�！贝竽粗父拾菹嘛L(fēng)。老三中指像軍人一樣幾個(gè)箭步走了過(guò)來(lái)：“哼，我可是將指，你們也敢跟我比簡(jiǎn)直是不知好歹、不自量力！將軍可是歷史長(cháng)河中的模范。不選模范，選誰(shuí)？”老四無(wú)名指怒吼著(zhù)：“我再也忍受不了了，就憑你們幾個(gè)算不了什么。我可是愛(ài)神丘比特的轉世神指。你想想，中指兩個(gè)垂下相對，其他都容易分開(kāi)，只有我就分不開(kāi)！這就是不分離的象征�！鳖D時(shí)大家鴉雀無(wú)聲。最小的小拇指走著(zhù)模特步上來(lái)了，嬌聲嬌氣地說(shuō)：“哼，別看我小巧玲瓏，掏耳朵時(shí)誰(shuí)能夠進(jìn)耳朵？我，小拇指！大拇指呀大拇指，整個(gè)一魯莽，給別人鼓勵？切！只能驕傲！而我就給了壓力，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘沒(méi)有壓力，哪有動(dòng)力’怎么樣？哼—”大拇指一聽(tīng)要去彈她，食指眼珠一轉對中指和無(wú)名指指使離間：“是將軍棒還是愛(ài)神狠呀？”“神就是人變的，應該人神平等�！薄吧袷墙�(jīng)過(guò)磨練的，人卻沒(méi)有！”“我強！。手掌和虎口看到他吵架了，連忙跑來(lái)：”別吵了！你們可是兄弟不是敵人！如果不合作，我們將只是一個(gè)擺設而退化成一個(gè)鐵板！“五指兄弟聽(tīng)了這話(huà)嚇得直哆嗦，然后垂下了頭，想著(zhù)就為了功勞：兄弟變成敵人、危害虎口以及手掌、傷害兄弟。他們想到這里就馬上和好，同心協(xié)力變成身體上重要的器官，而且變成了成語(yǔ)里的字。
這件事告訴了我們如果不團結就辦不了大事，正應了那句話(huà)”團結就是力量！“
五指的吵架童話(huà)作文8
一天，有五根手指在爭論誰(shuí)最厲害？小手指說(shuō)：我最厲害，主人拉勾全靠我，大手之不服說(shuō)：我才是最厲害的，主人稱(chēng)贊其他人，多虧我，這樣我跟手指爭來(lái)爭去都不知道誰(shuí)才是最厲害的。又過(guò)了幾天，中指說(shuō)：我們來(lái)比賽吧！誰(shuí)一天幫主人的次數最多？誰(shuí)就是最厲害的那根手指？，怎么樣？好主意、就這么辦，其他手指都紛紛贊同。過(guò)了一會(huì )兒，小主人放學(xué)回來(lái)準備寫(xiě)作業(yè)了！
可我剛剛手指老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，現在跳舞似的，弄得小主人字寫(xiě)的一點(diǎn)也不好看，害的他們被小主人大罵了一頓，到了晚上，我跟手指在那里商量，為什么我們今天有點(diǎn)忙不上呢？
到了第二天，他們決定罷工，可是還是被小主人罵個(gè)不行，到了晚上，他們又說(shuō)，為什么罷工不行？不罷工還是不行��！唉！當一根手指可真不容易��！。從此他們就天天罷工，害得小主人，什么事也做做不。就這樣，他們還是不知道誰(shuí)才是最厲害的那根手指。
五指的吵架童話(huà)作文9
一天晚上，小明放學(xué)回家，累得躺在床上呼呼大睡起來(lái)。就在這時(shí)候，一向和諧相處的五官卻吵了起來(lái)。
你聽(tīng)：“不要胡說(shuō)了，我的功勞最大，沒(méi)有我，小主人買(mǎi)了那么多光盤(pán)怎們看呀。再說(shuō)了，沒(méi)我，小主人怎么看世界上的萬(wàn)物呀!”眼睛神氣地說(shuō)。
“才不是呢!”耳朵反駁道，“如果沒(méi)有我，小主人怎么聽(tīng)音樂(lè )，你不知道音樂(lè )可以陶冶人的情操嗎?我可以讓小主人忘卻煩惱，你行嗎?”
鼻子趾高氣揚地說(shuō)：“不要吵了，還是我的功勞最大，如果沒(méi)有我，小主人怎么呼吸，不呼吸會(huì )窒息的�！�
“不會(huì )，不會(huì )，沒(méi)有了你，小主人不會(huì )窒息的，因為還有我呢�！弊彀拖駴](méi)事人似地說(shuō)，“倒是沒(méi)有了我，可不行，沒(méi)有了我，小主人就沒(méi)有辦法吃喝了。這個(gè)功勞你們沒(méi)有辦法代替吧?”
五官激烈地爭吵著(zhù)……
這爭吵聲驚醒了小主人，他疲勞地起床了。想看電視，可眼睛罷工了;想聽(tīng)音樂(lè )，可耳朵罷工了。
最后，大腦伯伯都缺氧了，喘著(zhù)粗氣去找五官：“你們別吵了，我都快窒息了。你們只有和諧相處才能給小主人快樂(lè )�！蔽骞賯冃呃⒌氐拖铝祟^，回到各自的崗位上工作了。
后來(lái)呢，不用我說(shuō)，小明每天都快快樂(lè )樂(lè )地。
五指的吵架童話(huà)作文10
大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指是五個(gè)兄弟，大家叫它們“五指兄弟”。
有一天，五指兄弟突然開(kāi)始打“口水仗”了。大拇指說(shuō)“我是老大，因為我最強壯�！笔持覆粷M(mǎn)地說(shuō)：“哼！又矮又胖的東西，你看清楚了，我這身材可是最標準的強壯，應該我是老大！”中指冷笑道：“我是最高的一個(gè)，我才是老大�！睙o(wú)名指說(shuō)：“我是無(wú)名的，我是老大�！毙∧粗笟鈶嵉卣f(shuō)：“我是最勤勞的，我才是�！�
正當它們爭得面紅耳赤時(shí)，手掌說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)你們都很重要，少了一個(gè)就不完美了”，五指兄弟聽(tīng)后終于不爭了。
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