[集合]身邊熟悉的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的身邊熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊熟悉的人作文1

　　我最幸運的事我有一個(gè)從小陪伴我長(cháng)大的哥哥。

　　他長(cháng)得陽(yáng)光帥氣，一頭濃密的黑發(fā)，一對炯炯有神的小眼睛盯著(zhù)電視機不放，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對可愛(ài)的小虎牙。

　　哥哥比較勤快善良，就是做任何事情都有點(diǎn)馬虎，記的暑假的一天夜里，我和哥哥在床上翻來(lái)覆去得睡不著(zhù)，突然哥哥心血來(lái)潮地對我說(shuō)：“天天，我們來(lái)玩扔紙團的`游戲！”我高興地答應了，只見(jiàn)哥哥赤著(zhù)腳，忙里忙外地準備垃圾桶和紙團，幾個(gè)回合下哥哥終于輸了一局，當他又赤著(zhù)腳撿紙團時(shí)，只聽(tīng)一聲慘叫“嗷”。原來(lái)馬虎的他踩到一個(gè)圖釘上面去了，他立刻蹲在地上，雙手抱著(zhù)腳，哭笑不得地左看右看，還差一點(diǎn)就驚動(dòng)了爸爸媽媽。我的哥哥身上有很多優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)馬虎這個(gè)壞習慣要盡快改掉。

身邊熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人就是我的爸爸。

　　我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)特別有精神。

　　記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的�？墒�，還沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步地來(lái)，不要太心急了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，又有了信心，繼續滑著(zhù)。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的'努力下，終于學(xué)會(huì )了滑冰。

　　這就是我的好爸爸，一個(gè)給我動(dòng)力的好爸爸。

身邊熟悉的人作文3

　　我的姥姥今年66歲，是退休干部，個(gè)了不高也不矮，一雙大大的眼睛，顯的她非常有精神。她很愛(ài)唱歌，是老年大學(xué)合唱團的主要成員。

　　前段時(shí)間，老年大學(xué)合唱團要參加全市“慶祝祖國60歲華誕”合唱比賽。每次排練，姥姥都能準時(shí)參加，可謂風(fēng)雨無(wú)阻�？稍陔x比賽就剩幾天的時(shí)候，好突然生病了，發(fā)高燒、頭痛，身體嚴重虛弱。老爺說(shuō)：“你已經(jīng)都會(huì )了，這幾天就不要去排練了�！钡�姥姥堅持要去，姥姥說(shuō)：“馬上要比賽了，不能因為我一個(gè)人影響了整體排練效果�！钡搅搜莩龅哪且惶�，姥姥的身體還沒(méi)有完全康復，但是她依然堅持參加比賽。她在臺上那么有精神，唱的那么動(dòng)聽(tīng)，最后，他們取得了特等獎。

　　姥姥的'這種精神值得我好好學(xué)習。我真為有一個(gè)這樣可敬的姥姥而驕傲。

身邊熟悉的人作文4

　　朋友有時(shí)會(huì )是一個(gè)避風(fēng)港，有時(shí)會(huì )是一把遮陽(yáng)傘，有時(shí)會(huì )是一本字典，有時(shí)會(huì )是一本是常伴你左右的書(shū)本，……與你形影不離。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家

　　都在熟悉不過(guò)了吧

　　我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境。進(jìn)入陌生的環(huán)境后，一開(kāi)始我并不孤獨，與同學(xué)們相處的.還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí)，說(shuō)變就變，有時(shí)心情一下子就會(huì )跌到谷底最深處。

　　我的心比較脆弱受不起這個(gè)。

　　我認為初中比小學(xué)難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，當有一天，我看到了一縷陽(yáng)光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。

　　通過(guò)這件事我明白了，我堅強了，我晃然大悟；她們在鍛煉我的心，我錯怪她們了。

　　謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU

身邊熟悉的人作文5

　　我喜歡的一個(gè)人是我爸爸，他的皮膚是黃色的，個(gè)子高高的，頭發(fā)很黑，眉毛很濃，眼睛是雙眼皮，大大的，像黑葡萄似的。耳朵大大的，鼻子小小的，嘴巴也大大的。臉型是蘋(píng)果型的臉蛋。

　　我的爸爸肚子胖胖的，腿粗粗的，腳掌大大的。今天他穿了一件黑色的外套，穿了一條牛仔褲，還穿了一雙白色的鞋子。

　　有一次我不小心摔倒在了洗腳的盆子里，里面還裝著(zhù)水，我就坐在了那個(gè)盆里面。爸爸看見(jiàn)了先是笑了笑我，我摔下來(lái)被爸爸看見(jiàn)的.時(shí)候，我也笑了笑，真的又好氣又好笑。然后，爸爸就馬上給我拿了衣服。

　　我換好衣服以后，我打了爸爸兩下：“臭爸爸，臭爸爸�！卑职终f(shuō)：“還要怪我啊，你自己摔下去的�！�

　　我特別喜歡我的爸爸，他又幽默又關(guān)心我。

身邊熟悉的人作文6

　　有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語(yǔ)言批評過(guò)我，也曾用溫柔的話(huà)語(yǔ)感染過(guò)我，

　　我的老師高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很?chē)烂C認真。

　　有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現了，用輕柔的聲音問(wèn)我：“是不是很疼?要不要打電話(huà)給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說(shuō)：“我想我還能堅持一下�！薄叭绻�很疼就一定要跟我說(shuō)�！崩蠋熡纸淮�了一句。

　　還有一次，我上課開(kāi)小差，老師發(fā)現了，她為了讓我專(zhuān)心聽(tīng)講，故意點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我聽(tīng)到名字愣了一下，因為我根本不知道老師講到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。

　　這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽(yáng)光燦爛;嚴肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很?chē)绤�，但我知道她也是希望我們長(cháng)大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們，你們知道我寫(xiě)的是哪位老師嗎?

身邊熟悉的人作文7

　　我的媽媽是一個(gè)嚴厲的人，她在我做作的時(shí)候只會(huì )刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評罵人的風(fēng)就出現了。

　　每當我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒(méi)有做完的時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒(méi)做完��！”我低著(zhù)頭像小雞啄米似的回到座位上寫(xiě)作業(yè)。

　　當我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現在我面前，好像一聲炸雷，來(lái)炸我一樣，喊到：“誰(shuí)叫你在這里玩的，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書(shū)�！蔽抑缓没氐阶约悍块g看書(shū)、檢查作業(yè)了。

　　再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)周記的事吧！每當我做完周記的`時(shí)候，她就要來(lái)檢查我的周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫(xiě)兩篇周記��！

　　什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？

身邊熟悉的人作文8

　　要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)，那莫過(guò)于他了。

　　他，身材雖說(shuō)有點(diǎn)肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說(shuō)他身材肥，他會(huì )馬上說(shuō)：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營(yíng)養不足了�！彼�長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一對目光如電的眼睛，再加上一個(gè)紅紅的小嘴，就是這個(gè)紅紅的小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。

　　他的`脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒(méi)處藏躲不了了。就說(shuō)有一次吧，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)他喜歡班上的一個(gè)女生，他火了，追著(zhù)那個(gè)男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

　　他的學(xué)習還算是不錯的，在班上可以算是數一數二的（可以排得上名），不過(guò)就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話(huà)解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕，害得他每次考試都會(huì )多了幾個(gè)紅叉叉。

　　如果你可以為我保密的話(huà)我可以告訴你他的真名，他就是我！

身邊熟悉的人作文9

　　我的姐姐，今年十歲了，高高的個(gè)子，厚厚的嘴唇，高高的鼻梁，一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，看上去很漂亮。她不但熱愛(ài)學(xué)習，而且性格開(kāi)朗，從不對人發(fā)脾氣。

　　她是個(gè)貪吃鬼。有一次，媽媽做了一盤(pán)薯條，姐姐盯著(zhù)盒子里的薯條，口水直流，姐姐趁媽媽不注意，偷偷拿了一根薯條，放到了嘴里，她大叫：“好燙呀！”姐姐連忙用手扇扇風(fēng)，這一幕被我和媽媽看見(jiàn)了，我們哈哈大笑起來(lái)，姐姐難為情地臉都紅了。

　　這就是我的`姐姐，你們喜歡她嗎？

身邊熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì )道的小嘴，這就是樂(lè )于助人的`覃健。

　　有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢(qián)不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因為錢(qián)掉了，沒(méi)有了乘車(chē)費我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說(shuō)：“我的錢(qián)掉了……”覃健說(shuō)：“不怕，我的錢(qián)你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。

　　還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來(lái)了，而對方的覃健因為我的摔倒停了下來(lái)，背著(zhù)我跑，最后我們一起到達終點(diǎn)。

　　還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒(méi)來(lái)上課，很多知識都沒(méi)弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課，沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。

　　這就是樂(lè )于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？

　　評語(yǔ)：事情的詳略把握得非常好，把樂(lè )于助人的覃健描寫(xiě)得活潑生動(dòng)！加油哦！

身邊熟悉的人作文11

　　“我有多少話(huà)哎，我有多少歌，老師啊老師，您最理解我……”。每當我唱起這首歌，我就想起胡老師。

　　胡老師是我們的數學(xué)老師。很年輕，身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，要是我們犯了錯誤，胡老師就用眼睛瞪著(zhù)我們好像在說(shuō)：“你怎能這樣做呢？”她高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道地嘴，她上課的時(shí)候，我們聽(tīng)得津津有味，要是我們犯了錯誤，胡老師總是說(shuō)的我們心服口服。

　　有一天，聽(tīng)說(shuō)胡老師病了，我正準備寫(xiě)作業(yè)。突然胡老師出現在教室門(mén)口，只覺(jué)得她臉色蒼白，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。上課的時(shí)候她一直咳嗽著(zhù)，她的'聲音有點(diǎn)沙啞，但是她講的十分的清楚，寫(xiě)字時(shí)手有點(diǎn)抖，但是字寫(xiě)得非常工整。我們的心理多么感動(dòng)啊，老師為了我們竟帶病來(lái)給我們上課，真這是一位好老師。

　　多么好的老師��！她是我最熟悉的人。

身邊熟悉的人作文12

　　我熟悉我們班的生活老師：張老師。她有一雙能干的手，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，腳下總是穿著(zhù)一雙漂亮的高跟鞋。

　　她不辭辛苦，天天為我們服務(wù)。有一次，張老師的手都出血了，我們看見(jiàn)了，問(wèn)：“張老師，你的手怎么流血了？”張老師回答說(shuō)：“我昨天洗毛巾洗破的，因為怕你們的毛巾發(fā)霉，所以用力地絞毛巾，就絞出了血來(lái)�！蔽覀兒軗�心張老師，一個(gè)個(gè)都拿出面油給她涂。

　　有好的東西，張老師總能與我們一起分享。有一天中午，張老師拎了一大袋東西，我們很好奇，搶著(zhù)來(lái)看，原來(lái)是鍋巴！張老師笑了笑，拿了幾塊分到我們的.手上，鍋巴太好吃了，大家都爭著(zhù)去討呢！

　　有一次我發(fā)水痘，張老師發(fā)現了，于是拿起手機給我爸爸打電話(huà)，幸虧早早地隔離了，否則早就傳染給他人了。

　　還有一天晚上，我咳得厲害，張老師跑出去給我買(mǎi)了苦丁茶，第二天我的病就好了，精神百倍，感覺(jué)好得不知怎么形容。

　　張老師就像是我們三十一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�我�?ài)張老師。

身邊熟悉的人作文13

　　有一個(gè)人今年12歲，四方臉，戴著(zhù)一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，太不錯了！酷！

　　這個(gè)人最喜歡寫(xiě)作文，作文水平不是吹的'，他在報紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文，還被同學(xué)們稱(chēng)為穿甲！可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛！”這下，可把同學(xué)們樂(lè )壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著(zhù)大肚皮狂笑，可他一本正經(jīng)地說(shuō)：“本來(lái)就是嗎！別人的作文是獨一無(wú)二的精點(diǎn)，不信拉倒�！闭f(shuō)完就拿出一張有他作文的報紙，大家看了，都嘖嘖稱(chēng)贊……

　　這個(gè)人最討厭英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jì)在70分左右打打轉兒，曾因為不會(huì )講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫(xiě)英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍，害得它兩天沒(méi)出去玩過(guò)……

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我—葉一帆！

身邊熟悉的人作文14

　　我熟悉的人是表弟，他是一個(gè)很可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的人。

　　我的表弟有一雙大眼睛，炯炯有神，小小的.鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，還有一雙胖乎乎的小手，我真的很喜歡他。表弟很貪吃，每次吃蛋糕他都高興極了，總是不停地站起來(lái)又坐下。表弟也很調皮，有時(shí)候他不聽(tīng)話(huà)，還把泥巴涂到臉上呢！他呀，有一個(gè)愛(ài)好，就是玩電腦，你知道他怎樣玩電腦嗎？他很奇怪的，每次來(lái)我家就叫我開(kāi)電腦，其實(shí)他也不會(huì )玩，我就按優(yōu)酷給他看動(dòng)畫(huà)片，他指哪個(gè)我就按哪個(gè)，如果不喜歡他直接按關(guān)機，電腦老是被他這樣按，可能壞了！

　　有一次家里買(mǎi)了個(gè)“小黃人”，那個(gè)公仔的眼睛大大的，他看見(jiàn)了，只會(huì )叫“大、大、大”，我知道他在叫“小黃人”，我拿走弟弟就哭。沒(méi)有辦法，小黃人只好送給弟弟了。

　　我喜歡我可愛(ài)的弟弟！

身邊熟悉的人作文15

　　也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧，我們倆從五歲起就成了形影不離的.好朋友，我們水沖不走，棒打不散。

　　段煉沒(méi)我胖，也沒(méi)我高，但他會(huì )一身好武功。他飯量很大，力氣也大，他能一只手舉起我的自行車(chē)，吃驚吧！他眼睛很小，笑起來(lái)看不見(jiàn)眼珠，但視力很好，兩只眼睛都是2。0。

　　因為他叫段煉，所以他很喜歡鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球，每一次我跟他挑戰，他總把我打得落花流水。有一次，他參加悠悠球比賽得了第一名，從此我都叫他”大一哥“，他聽(tīng)了感到很自豪。

　　這就是我的表哥，想跟他交個(gè)朋友嗎？那就來(lái)吧！

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