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三年級記我熟悉的一個(gè)人作文400字

時(shí)間:2022-08-21 07:04:13 [第二單元]寫(xiě)身邊熟悉的人 我要投稿
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三年級記我熟悉的一個(gè)人作文400字

  下面是語(yǔ)文迷為大家提供的我最熟悉的一個(gè)人作文,希望對你有幫助。

三年級記我熟悉的一個(gè)人作文400字

  我熟悉的一個(gè)人【1】

  十年悄悄過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受過(guò)一些挫折,但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。

  樊老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有50多歲了,對學(xué)生非常慈愛(ài),說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音不大,很好聽(tīng),臉上常露著(zhù)笑容。“風(fēng)雨無(wú)情人友情”,樊老師就象個(gè)太陽(yáng),每當我遇到困難時(shí),她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì )兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家,看著(zhù)家長(cháng)們高興地來(lái)接孩子,看著(zhù)無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著(zhù),我不禁哭了。忽然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的全身。她把傘給了我,親切地說(shuō)“回家吧。”我說(shuō)了聲謝謝,便轉身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺(jué):師愛(ài)。

  我熟悉的一個(gè)人【2】

  我永遠記得他,因為他是那么的質(zhì)樸,那么的誠實(shí),那么的善良。

  還記得那天,我放學(xué)后拿著(zhù)心愛(ài)的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷,忽然,肚子“咕”地叫了一聲,哎,真是的,這么早就餓了,于是,我掏了掏衣兜,突然,我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西,掏出來(lái)一看,哇,是一枚一元的硬幣耶!我急忙帶著(zhù)它來(lái)到附近的小賣(mài)部,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一張布滿(mǎn)皺紋、十分丑陋的臉!我本想到另一家店去,可又一想,既然已經(jīng)來(lái)了,走了豈不讓人笑話(huà)我沒(méi)有禮貌!于是,我硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去,翻翻裝零食的箱子,不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù):“怎么沒(méi)有‘田園玉米’味的?”老爺爺似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)似的,又去拿了幾包薯片出來(lái)說(shuō):“這里還有幾包。”我一瞄,有“田園玉米”味的,于是我拿出硬幣拋到桌上,拿著(zhù)薯片走了。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我的薯片都吃完了,我才想起我的彩筆忘拿了!沒(méi)辦法,我只能飛奔回去,邊跑邊想:這個(gè)老爺爺會(huì )不會(huì )私吞我的彩筆?會(huì )不會(huì )拿我的筆?……漸漸的,小賣(mài)部已經(jīng)能看見(jiàn)了,有一個(gè)人正揮著(zhù)什么東西,原來(lái)是那個(gè)老爺爺,跑到了,抱著(zhù)彩筆,我不住道謝,可老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)什么,快回家吧。”就這樣,我回家了。

  這就是那個(gè)小賣(mài)部的老爺爺,那個(gè)質(zhì)樸、誠實(shí)、善良的老爺爺。

  我熟悉的一個(gè)人【3

  在我的生活中,有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

  我的媽媽一米五八高,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的直發(fā),大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了,這都歸功于她經(jīng)常修眉毛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴。身材有點(diǎn)胖,是個(gè)漂亮的人。

  媽媽雖然漂亮,但發(fā)起飚來(lái)可是不好對付的;有一天晚上,我作業(yè)沒(méi)有做完,鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已經(jīng)“呼呼……”大睡了,媽媽還在上班。到了晚上十二點(diǎn)半,媽媽馬上就要下班了,我趕緊拿起作業(yè)本,急急忙忙做沒(méi)有完成的作業(yè)。“叮呤呤……”媽媽回來(lái)了。媽媽進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我正在做作業(yè),到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就發(fā)起了火,對我大聲吼叫道:“你怎么還沒(méi)做完作業(yè),老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說(shuō),叫你下次還貪玩…”,又拿起皮鞭對著(zhù)我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道媽媽心疼這么晚沒(méi)睡覺(jué)第二天沒(méi)精神上課。從這件事以后,我都把作業(yè)先做完后再玩。

  在生活上,媽媽照顧得我無(wú)微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習上,媽媽教我許多學(xué)習的方法,讓我能輕松學(xué)習。雖然媽媽有時(shí)很?chē)绤,但我知道媽媽為我好,我?ài)我的媽媽!

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