競選班長(cháng)作文

　　競選班長(cháng)可以開(kāi)拓視野，挖掘新潛力，挑戰與機遇同在，這次競選，目的在于鍛煉自己，調高自身綜合素質(zhì)，從而更好地為同學(xué)們服務(wù)。以下是競選班長(cháng)作文，歡迎閱讀。

　　篇一：競選班長(cháng)作文

　　星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競選班長(cháng)!，我要競選學(xué)習委員!，我要競選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇!競選班長(cháng)都有好幾名，競爭對手可真少!我雖然連續擔任了三年的班長(cháng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。

　　星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著(zhù)競選的開(kāi)始。競選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了!!!看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們早上好!我的`優(yōu)勢是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭取改正。作為班長(cháng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛生管好。請大家支持我，謝謝!說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果：班長(cháng)由陳歷飛和岳楊擔任。成功了!我高興極了!

　　這次競選班長(cháng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(cháng)。

　　篇二：競選班長(cháng)作文

　　首選報名，同學(xué)們都參加了競選�！拔医形鞴��！薄拔医胁ぬ}�！蔽疫B忙站起來(lái)說(shuō);“我叫蜜桃�！薄拔医小�…”。然后老師給我們發(fā)了張字條，以“假如我是班長(cháng)”寫(xiě)一段話(huà)。老師說(shuō)：：“只有八分鐘的時(shí)間，快點(diǎn)寫(xiě)”同學(xué)們都埋著(zhù)頭不停地寫(xiě)，只害怕時(shí)間不夠，被落選。老師又說(shuō)到“只有三分鐘了，抓緊時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫(xiě)，恨不得連手帶腳一起上�！皶r(shí)間到!”老師拖著(zhù)嗆說(shuō)。

　　下一個(gè)環(huán)節是最有趣的，同學(xué)們坐得很端正�！罢�1號張西瓜上臺演講!”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競選。假如我是班長(cháng)……。。請大家給我神圣的一票�！安恢�不覺(jué)，演講已進(jìn)行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長(cháng)》。假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們又一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;假如我是班長(cháng)，我會(huì )盡最大努力讓大家滿(mǎn)意;假如我是……請大家投給寶貴的一票�！�’當我演講完時(shí)。下面掌聲不斷，我自豪地走下了臺。

　　下面是投票，同學(xué)們把自己心中人為的班長(cháng)的代號寫(xiě)在了紙上，交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺讀票數。最后，老師在黑板上寫(xiě)了公告，我被評為副班長(cháng)，我的心情久久不能平靜，就像大海上的`波濤一樣。記者招待會(huì )也十分的精彩。

　　“競選班長(cháng)”在同學(xué)們的歡笑中結束了，我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。

　　篇三：競選班長(cháng)作文

　　星期一上午，老師讓我們自薦競選班長(cháng)，我自告奮勇地報了名。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：“郭子那么弱，能當好班長(cháng)嗎?”我對同學(xué)們的猜疑笑而不答，那時(shí)我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長(cháng)了!

　　中午老師讓我們做好演講準備，我因為玩心大了，沒(méi)有寫(xiě)演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎?沒(méi)什么大不了的，到時(shí)再臨場(chǎng)發(fā)揮吧!

　　下午，終于到了選班長(cháng)的那節課。當老師走進(jìn)教室時(shí)，嚴肅的目光和我對了個(gè)正著(zhù)，在那一刻我的心繃得緊緊的'�？粗�(zhù)前面幾個(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)走下講臺，我的心像是裝了一顆定時(shí)**似的，一直在“怦怦怦”地響�！跋旅嬲埞鶡裳淄瑢W(xué)上臺演講，大家掌聲歡迎!”老師的話(huà)像突如其來(lái)的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來(lái)的那一刻，我什么都沒(méi)想，只聽(tīng)到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺，現場(chǎng)熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著(zhù)我�！班拧�…”我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽(tīng)使喚，我可以感覺(jué)到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背……

　　當我清醒時(shí)，我已經(jīng)坐在座位上了，我不知道自己說(shuō)了什么，也不知道自己是怎樣走下來(lái)的，競選的結果是我落選了!盡管早有思想準備;盡管老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我，我還是難過(guò)地哭了。

　　媽媽說(shuō)我打了一場(chǎng)沒(méi)有準備的仗，其實(shí)當沒(méi)當上班長(cháng)并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓我一定會(huì )牢牢記住的!

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