我最敬佩的人作文14篇[精]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的人作文 篇1
有人敬佩光彩照人的明星,有人敬佩救死扶傷的白衣天使,有人敬佩保家衛國的軍人,而我最敬佩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的.老師。
李老師,是我們的班主任。她一頭烏黑飄逸的長(cháng)發(fā),自然地披在肩頭。一雙水汪汪的大眼睛,像秋水一樣。一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)干練、果斷。剛見(jiàn)到她時(shí),就覺(jué)得她好兇,說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)怕她。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了十月。本該天高云淡的金秋時(shí)節,但因幾場(chǎng)綿綿秋雨,氣溫驟降,教室里的咳嗽聲此起彼伏。李老師每天課間給我們燒醋瓶殺菌。有一天上語(yǔ)文課時(shí),劉師菡因不舒服吐了一地。我們都捂著(zhù)鼻子。皺著(zhù)眉頭。只見(jiàn)李老師快步走下講臺,讓劉師菡去洗一洗,就拿起拖把清理嘔吐物。有個(gè)同學(xué)問(wèn):“李老師,您不怕臟嗎?”“怕呀!就是因為怕臟,才要快點(diǎn)收拾干凈,好讓你們在潔凈的教室里學(xué)習!崩罾蠋熚⑿χ(zhù)回答。她拖了一遍又一遍,確定地上沒(méi)有一點(diǎn)污漬,才繼續給我們上課。李老師關(guān)心同學(xué)的行為令我深深感動(dòng)。
去年冬天,李老師懷孕了,她每天挺著(zhù)大肚子來(lái)給我們上課。隆冬時(shí)節,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),寒氣刺入骨髓,我們穿著(zhù)厚重的棉衣,卻還覺(jué)得冷極了。那天,李老師坐著(zhù),撐著(zhù)頭給我們上課,額頭上沁著(zhù)密密的汗珠。我知道她不是熱,是太虛弱了……就這樣她一直堅持到放假!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇脕(lái)謳歌敬業(yè)的李老師一點(diǎn)都不為過(guò)。
李老師,您是一把鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén);您是一把笤帚,掃除了我心靈的灰塵。您是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文 篇2
我最敬佩的人就是我以前的老師,李楓老師。
李老師長(cháng)得非常漂亮,有一雙又黑又亮會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,烏黑的長(cháng)發(fā),同學(xué)們都很喜歡她。
李老師不僅教書(shū)教的好,認真負責,心地還很善良。
記得有一次,我們班要舉行朗讀比賽,李老師把我們叫到辦公室,認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天,我們大家都非常的緊張,害怕給李老師丟臉,李老師安慰道:“讀不好沒(méi)關(guān)系,只要努力了,用心了,就問(wèn)心無(wú)愧!
下雨就有露水,經(jīng)過(guò)我們的努力朗讀比賽,我們班取得了良好的`成績(jì)。
李老師講的課也很有趣兒,同學(xué)們都非常喜歡她。
李老師上的課有聲有色,讀桂林山水,聲情并茂,讓我們?yōu)橹鸷。仿佛被她帶到了另一個(gè)奇妙有趣兒的世界。
李老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,而且還關(guān)心我們的身體。
夏天的時(shí)候,同學(xué)們熱得滿(mǎn)頭大汗,李老師害怕我們中暑,便花錢(qián)給我們買(mǎi)雪糕吃,其他班的同學(xué)都很羨慕我們班。
李老師心地善良。
記得有一年冬天,在學(xué)校門(mén)口衛生區,李老師看到一個(gè)年滿(mǎn)七旬的老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒(méi)有嫌棄他,還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學(xué)們議論紛紛,不就一個(gè)撿垃圾的臭乞丐嘛,也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾?她聽(tīng)到后只是傷心的搖了搖頭,回到班級。教育我們說(shuō):“人和人,都是平等的,沒(méi)有高貴低賤之分,窮人有窮快樂(lè ),富人有富人的憂(yōu)愁,不能用錢(qián)來(lái)衡量,誰(shuí)身份卑微,誰(shuí)高人一等”。
同學(xué)們聽(tīng)完之后都不好意思的低下了頭。在這之后,每個(gè)同學(xué)一旦看到這個(gè)老人都會(huì )幫他撿垃圾,撿瓶子。愛(ài)心傳遞。李老師滿(mǎn)意的笑了。
可是李老師就在去年被調走了,調到了建昌第三高中。我們哭聲一片,我們知道“人往高處走,水往低處流!蔽覀儫o(wú)法留住她。我多希望還能聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音,親切的語(yǔ)言,她就是我的榜樣,是我的偶像。
我最敬佩的人作文 篇3
我最敬佩的人當屬我的班主任肖輝老師了。
肖老師是一位正直善良的老師,記得有一次我因為貪玩兒,回到家里媽媽問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我含含糊糊的說(shuō)寫(xiě)完了。第二天,肖老師收作業(yè)時(shí),發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)有完成,她沒(méi)有大發(fā)雷霆的批評我,而是耐心的向我問(wèn)清楚了原因。當肖老師得知我是因為貪玩沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),她的表情特別嚴肅,看到肖老師的表情當時(shí)要是有個(gè)地縫,我真想一頭鉆進(jìn)去。肖老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,寫(xiě)作業(yè)并不是給你們增加負擔,而是溫故而知新的一種學(xué)習方法。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),既要背負著(zhù)著(zhù)欺騙媽媽的謊言,又要冒著(zhù)被老師批評的危險,相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個(gè)道理,希望同樣的錯誤你不再犯第二次,好嗎?”聽(tīng)了肖老師的話(huà)語(yǔ),我羞愧的低下了頭,利用課間時(shí)間把所有作業(yè)都補齊了;叵氘敃r(shí)如果不是肖老師對我說(shuō)的那番話(huà),讓我認識到自己的錯誤,現在的我不會(huì )如此的喜歡學(xué)習。
我還特別敬佩肖老師嚴謹治學(xué)的態(tài)度,每一節語(yǔ)文課她都上的那么精彩。從認識字詞到分析課文,從講評作文到習作練習,都凝聚了肖老師的心血。記得在寫(xiě)“XX我想對你說(shuō)”這篇作文時(shí),肖老師用真情實(shí)感的.例子給我們講解,并且把寫(xiě)作要點(diǎn)做成ppt發(fā)到班級郵箱,讓我們進(jìn)一步體會(huì )寫(xiě)這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度時(shí)刻鼓勵著(zhù)我,是我學(xué)習的好榜樣。
敬愛(ài)的肖老師,我由衷的敬佩您,我要把您教給我的學(xué)習方法和做人的道理作為我成長(cháng)的目標,成長(cháng)為像您一樣受人尊敬的人。
我最敬佩的人作文 篇4
清潔工爺爺要是說(shuō)起讓我尊敬的一個(gè)人,要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒(méi)什么異常,可是,經(jīng)過(guò)這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來(lái)的路上,可能是前天晚上著(zhù)涼了,早上一向不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎樣忍也沒(méi)忍住,還沒(méi)走到家就吐在了小區的馬路上,差點(diǎn)連腸子都要吐出來(lái)。正當我難受的時(shí)候,一個(gè)穿著(zhù)清潔工服裝的人,推著(zhù)一輛臭味撲鼻的垃圾車(chē)走過(guò)來(lái),他彎下腰看看我,關(guān)切的問(wèn):“小朋友,你怎樣了,哪兒不舒服呀?爺爺來(lái)給你幫忙!边@時(shí),一股難聞的味道迎面撲來(lái),更難受了!皼](méi)事,不用你管!蔽亿s緊捂著(zhù)鼻子,斜著(zhù)眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠點(diǎn)兒。爺爺可能意識到了什么,沒(méi)有再上前,只是站在遠處擔心地看著(zhù)我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走?斓郊议T(mén)口的時(shí)候,我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見(jiàn)清潔工爺爺正拿著(zhù)掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì ),地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡。我見(jiàn)了很感動(dòng),并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì )準時(shí)出此刻小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境,對被毀壞的.草地及時(shí)采取補救措施。為了美化小區環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一齊種花種樹(shù)。當有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì )不計報酬,熱情幫忙。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì )職責感強的人,他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!
我最敬佩的人作文 篇5
我最敬佩的人有很多。我佩服姥姥60多歲還在自學(xué)游泳:我敬佩媽媽對工作一絲不茍的態(tài)度;我敬佩檀老師通過(guò)努力寫(xiě)出一手無(wú)比好看的字……
但,我心里最敬佩的是爸爸。每次聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事,我都感覺(jué)像是踏進(jìn)了另一個(gè)世界。
爸爸小時(shí)候生活在農村,家里沒(méi)有鐘表,爸爸只能通過(guò)天色來(lái)決定上學(xué)時(shí)間。他常常因為判斷失誤而匆匆跑到學(xué)校,到了學(xué)校才發(fā)現時(shí)間還不過(guò)四、五點(diǎn)鐘,因為校門(mén)不開(kāi),所以,他就坐在學(xué)校門(mén)口大聲朗讀。夏天還好,但是,冬天寒冷的清晨,爸爸依舊如此。爸爸說(shuō),直到現在他還記得那種在大雪紛飛的早上,湊在一盞小燈前讀書(shū)的快樂(lè )感覺(jué)。
更有趣的是,全學(xué)校只有一間教室和一位老師。從一年級到五年級,所有同學(xué)都坐在一間教室里,老師在一天的時(shí)間里給各個(gè)年級的同學(xué)輪流上一遍語(yǔ)文和數學(xué)。這位老師的'數學(xué)不太好,總是講著(zhù)講著(zhù)就犯糊涂,每到這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì )把爸爸叫上去替他講題,因為,老師知道,爸爸在課下,就已經(jīng)把課本上的題目做得滾瓜爛熟了。
即便條件如此艱苦,爸爸最終還是通過(guò)自己的努力取得了很好的成績(jì),并且考上了北京大學(xué)。爸爸從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的條件,他每次都非常感恩老師和學(xué)校教會(huì )他知識,這些基礎的知識使他考上更好的學(xué)校。
每次聽(tīng)爸爸的故事,我覺(jué)得搞笑又慚愧。搞笑是這些故事像一部部滑稽的電影。慚愧的是我現在有這么好的學(xué)習條件,卻沒(méi)有珍惜,我要向爸爸學(xué)習,學(xué)習他主動(dòng)、刻苦的精神,也要像爸爸一樣用懷一顆感恩的心。
我最敬佩的人作文 篇6
“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!边@句話(huà)是我敬愛(ài)的班主任老師的座右銘,她也常常叮囑我們要牢記在心。
她不光這樣說(shuō),也是這樣做的。記得她曾經(jīng)對我們講過(guò),她給自己制定了一個(gè)練字目標——每天練一篇字帖。有一天,因為幾名同學(xué)不愛(ài)背書(shū),老師留他們在教室讀背了才回家。她餓著(zhù)肚子等待,一直等到了五點(diǎn)多才回家。當她回到家的時(shí)候,天色已晚,身體又無(wú)比勞累、疲倦,躺在沙發(fā)上,迷迷糊糊正要睡覺(jué)時(shí),突然一個(gè)激靈:“還沒(méi)有練字呢!彼ⅠR翻身,像打雞血似的,拿起筆開(kāi)始寫(xiě)字。一年三百六十五天,她沒(méi)有哪一天沒(méi)有練習,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)練完一百二十多個(gè)書(shū)法本了。怪不得老師的字寫(xiě)得那么漂亮,這讓我對她十分敬佩!而我呢?卻剛好和老師相反。
有一天,天陰沉沉的`,漫天的烏云就好似一口大黑鍋壓了下來(lái),眼看就要下雨了。我十分不愿意去琴行練習古箏,心里想著(zhù):多去一天,少去一天,也沒(méi)有什么的?墒窃诩掖(zhù)待著(zhù),頭腦里卻不由自主地浮現出老師練字的畫(huà)面。這時(shí),我的腳像不聽(tīng)使喚似的,少了原本的遲鈍,冒著(zhù)小雨向琴行跑去。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!闭窃诶蠋煹谋薏呦,我現在古箏已經(jīng)過(guò)了八級,小有成就。每當我站在舞臺上表演時(shí),總會(huì )聽(tīng)到臺下的觀(guān)眾議論:“這個(gè)小女孩彈得多好呀!”我的心里呀,喜盈盈的,比喝了蜜還甜!
老師還告訴我們:“沒(méi)有春天的耕耘,怎會(huì )有秋天的收獲呢?”是呀!任何事情,只要你堅持不懈,就一定會(huì )成功。
我最敬佩的人作文 篇7
她,中等身材,烏黑光亮的長(cháng)發(fā)(因為工作的原因,每天扎著(zhù)丸子頭),身著(zhù)黑色套裝,看上去非常干練;辦起事來(lái)一絲不茍,對工作兢兢業(yè)業(yè),是個(gè)心地善良,樂(lè )于助人的好媽媽。
在我十年的成長(cháng)經(jīng)歷中,有愛(ài)我的姥爺、姥姥、姑姑、姨媽、爸爸、媽媽?zhuān)薪虝?shū)育人的老師、團結友好的同學(xué)……但在這些人中,最令我敬佩的人就是我的`媽媽?zhuān)锰赜械膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)抱著(zhù)我,只要在她身邊就會(huì )感到特別的溫暖!
媽媽工作很辛苦,每天都是站著(zhù),一站就是七八個(gè)小時(shí),甚至十多個(gè)小時(shí),經(jīng)常晚上很晚下班;氐郊,還要做家務(wù):洗衣服、拖地、打掃衛生一系列家務(wù)活,有時(shí)看她累得實(shí)在不行了,我就勸她說(shuō):“媽媽你坐那歇會(huì )吧,明天再干”,她說(shuō):“‘沒(méi)關(guān)系的,不能坐,坐下了,就起不來(lái)了’。還說(shuō)‘當天事要當天完成,否則會(huì )積累更多,更難完成,就像你的作業(yè),每天都要認認真真按要求完成”。每當這時(shí)我就會(huì )參與到家務(wù)活其中,給她減少點(diǎn)負擔,不讓她太累。讓我感動(dòng)的是晚上十一點(diǎn)左右媽媽回到家,來(lái)不及洗漱,就得坐下幫我整理作業(yè),檢查是否完成,錯誤的還要及時(shí)糾正。等我睡覺(jué)后,她常常忙完上床睡覺(jué)已經(jīng)零辰一點(diǎn)左右。媽媽您真的辛苦了!
可即便這樣,她依然覺(jué)得自己是個(gè)不稱(chēng)職的母親,覺(jué)得沒(méi)有把我教育好,總是自責。好幾次因為自己在學(xué)校的錯誤表現,媽媽都哭了,覺(jué)得是因為她沒(méi)有及時(shí)的與我溝通,導致我犯錯誤。通過(guò)這些事情,我真的認識到了自己的錯誤,以后一定要好好學(xué)習,不讓您操心,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人,孝敬長(cháng)輩的人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您!您是我最敬佩的人,是我成長(cháng)路上的一盞明燈,您的教誨我一定銘記在心。
我最敬佩的人作文 篇8
老師就像一位慈愛(ài)的母親,牽著(zhù)我們的小手走向知識的大門(mén);老師就像辛勤的園丁,用汗水和心血培育著(zhù)我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師,她認真負責、愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓我打心眼里佩服。
王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴,柔順的黑發(fā)垂在肩頭。長(cháng)長(cháng)的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛,一張櫻桃小口講起課來(lái)滔滔不絕,銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。
王老師極其認真,任何一個(gè)小錯誤都難逃她的法眼。一次,王老師留了聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè),我寫(xiě)完后自己檢查了一遍,又讓媽媽檢查了一遍,確認無(wú)誤。第二天交作業(yè)的時(shí)候,我想,我肯定得100分。只見(jiàn)王老師坐在講桌前,右手握著(zhù)紅筆,低著(zhù)頭,認真地一行行檢查。時(shí)而緊鎖眉頭,在作業(yè)本上圈圈畫(huà)畫(huà);時(shí)而喜上眉梢,高興地打了一個(gè)勾。等我的作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個(gè)圈,并注明:“不是捺,是點(diǎn)!边@么一個(gè)小小的'筆劃她都能找出錯,真不愧是“火眼金睛”!
王老師工作認真負責,平時(shí)太操勞,所以頸椎不好,疼的時(shí)候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象里,她從來(lái)沒(méi)有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進(jìn)教室時(shí),我看見(jiàn)她不停捶打她的脖子,要是轉方向就必須把身體也一同挪動(dòng),臉色蠟黃,就像一個(gè)不太靈活的木偶。同學(xué)們生病了會(huì )請假去醫院,媽媽生病了也會(huì )請假休息,而王老師卻堅持給我們上課。她忍著(zhù)病痛,依然把無(wú)味的課文講得繪聲繪色,黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時(shí)的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
時(shí)光荏苒,王老師已經(jīng)和我們相處四年了。望著(zhù)她整日忙碌操勞的身影,我在心中為她豎起了大拇指。
我最敬佩的人作文 篇9
我最敬佩的人,是一位交警。
他總是穿著(zhù)黑色警服,披著(zhù)亮綠色的背心,頭戴白色的帽子,站在那個(gè)T字路口,一絲不茍地指揮交通。
有一次,我媽送我去上學(xué),眼看快遲到了,我十分著(zhù)急。突然,媽媽一個(gè)急剎車(chē)——我們這個(gè)車(chē)道被交警攔下了!霸绮粩r晚不攔,偏偏這個(gè)時(shí)候攔!我都要遲到了!”我煩躁地說(shuō)。
“這個(gè)交警指揮交通挺合理的,應該不會(huì )讓我們等太久。順便一說(shuō)——他可是上過(guò)電視新聞的呢!”
“是嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我忍不住仔細觀(guān)察起這交警來(lái):他個(gè)頭不高,有一丁點(diǎn)胖。因為長(cháng)時(shí)間曬在太陽(yáng)底下,他的面孔是黝黑的,還布滿(mǎn)了細細的汗珠。他筆直地站在那兒,不停地吹哨:“嘟—嘟!”手一會(huì )兒指這兒,一會(huì )兒指那兒。盡管是36度的高溫,他也把過(guò)往的.車(chē)輛指揮得井井有條。
這時(shí),一輛黑色的車(chē)沖了過(guò)來(lái)!班健敝宦(tīng)一聲哨響,這位交警一下子轉過(guò)身來(lái),對著(zhù)那輛車(chē)做了“!钡氖謩,然后又轉身指揮我們這個(gè)方向的車(chē)輛。交警的動(dòng)作很規范,像個(gè)機器人似的!班!嘟!嘟!”他一邊快速吹哨,一邊向我們做了一個(gè)標準的“通行”動(dòng)作,媽媽便踩下油門(mén),往學(xué)校開(kāi)去。
“這么熱的天,要是我們,早就在空調間里待著(zhù)了!而這位交警還在太陽(yáng)底下,穿著(zhù)厚厚的警服,盡心竭力地指揮交通,動(dòng)作還做得那么到位,一定非常熱、非常累吧!”我心想。
在路上,我還遇到了幾位交警,盡管他們也能指揮好交通,但或許由于天氣太熱的原因,他們的動(dòng)作沒(méi)有那位交警那么標準,哨聲也沒(méi)有他那么密集。這使我更加敬佩那位交警了:他一定也像這些交警一樣累,但他還是一絲不茍地指揮交通,真敬業(yè)!真辛苦!
交警叔叔,你為我們的出行帶來(lái)了安全和便捷,你把指揮交通這件小事做到極致,你身上的“工匠”精神值得我們每個(gè)人學(xué)習!
我最敬佩的人作文 篇10
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地回答,是我們的數學(xué)老師——張老師。
他禿頂,中間沒(méi)有頭發(fā),像蓋了一塊黃色的西瓜皮,又光又亮,兩邊有頭發(fā),發(fā)型像兩個(gè)桃子,真像一個(gè)老頑童,很像《爆笑校園》里的呆頭老師的發(fā)型。他的眼睛有些老花,改作業(yè)時(shí),眼睛瞇成一條縫,有時(shí)還不知不覺(jué)地抽動(dòng)幾下嘴角,令我們百思不得其解。鼻子下有一顆豆豆,他說(shuō)這是刮胡須的人弄的。他長(cháng)了一臉絡(luò )腮胡子,看上去頗像一位藝術(shù)家。
張老師全身都是幽默細胞,逗我們笑,連上課也不例外。有一次,張老師給我們出了一道題,韋曠曠說(shuō)等于424,張老師便在黑板上寫(xiě)道:曠曠比爺爺小幾十歲,曠曠今年424歲。這時(shí),我們全班哄堂大笑。還有一次,張老師出了一道關(guān)于水壺的'題,於熖豪說(shuō)等于5000千克。張老師說(shuō):“看來(lái)於熖豪要被茶壺壓死了!甭(tīng)了這話(huà),全班的笑神經(jīng)又被挑起來(lái)了。還有一次,班里有人做題時(shí)沒(méi)用乘法分配率,張老師就說(shuō):“看來(lái)得讓那些沒(méi)用乘法分配律的人把班里的桌子一個(gè)一個(gè)鉆過(guò)去,才會(huì )記住要用乘法分配律!”這時(shí),全班又哈哈大笑起來(lái),有些人笑得前仰后合,有些人笑得直捧腹,還有些人笑得根本停不下來(lái)。但有些人卻在不知不覺(jué)中接受了教育。
張老師不但上課有趣,而且還是我校的書(shū)法家。他無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論什么節假日,都會(huì )在房間里忘我的練書(shū)法,因此,他的草書(shū)寫(xiě)得那是相當的棒!有一次,我和班上的幾位同學(xué)去張老師房間里玩,看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一張大概有二米長(cháng)的,黑乎乎的紙,同學(xué)們都看不懂他到底在寫(xiě)什么,而他卻寫(xiě)得津津有味。在張老師的房間里走了一圈,發(fā)現桌子上,桌子下,床上,柜子上都是書(shū)法作品,甚至連地面上都是書(shū)法作品。張老師的字寫(xiě)得這么好靠得一定是堅持不懈地練習。
張老師那幽默的話(huà)語(yǔ),堅持不懈的精神值得我敬佩。
我最敬佩的人作文 篇11
“我一直堅信,籃球是我的夢(mèng)想。不論別人如何看待你,為了追求夢(mèng)想,這一切都是值得的。即使最后夢(mèng)想沒(méi)有達成,你也不會(huì )遺憾!薄謺(shū)豪。
今年暑假最閃亮最吸睛的籃球新星林書(shū)豪是我最敬佩的人,他的真誠、對理想的執著(zhù)與熱情,是最令我折服的地方,他能一舉成名,絕對不是無(wú)端僥倖、一蹴可就的`。一開(kāi)始他只不過(guò)是個(gè)經(jīng)常性坐冷板凳的球員,但他不因此而洩氣,反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲備實(shí)力,靜靜等待能夠上場(chǎng)表現、揚眉吐氣的機會(huì )。林書(shū)豪無(wú)時(shí)無(wú)刻堅毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠的信仰力量及用之不竭的體能,再加上球場(chǎng)上和隊友合作無(wú)間的默契,讓看似平靜、詳和的他,蘊藏了無(wú)比驚人的爆發(fā)力!
而他待人處世的人生哲學(xué),更是現今功利掛帥的社會(huì )最好的鑒鏡。他溫馨勵志的成長(cháng)故事,是每位正走在學(xué)習之路的徬徨學(xué)子自我激勵的典范。即便夢(mèng)想對他而言是如此的遙不可及,甚或是奢望,但他還是努力不懈的挑戰自己體能的極限,把每個(gè)技巧與戰術(shù)練到無(wú)懈可擊。他很清楚,天底下沒(méi)有不勞而獲的成功,除了與生俱來(lái)的天賦之外,沒(méi)有一個(gè)頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。
“萬(wàn)丈高樓平地起,萬(wàn)里之行始足下!敝挥幸淮斡忠淮蔚男拚、試煉、沖刺,才能超越自己,更上層樓。不斷的找出自己的破綻,并加以訓練、修補,便能日漸茁壯強大。機會(huì )是留給有準備的人,林書(shū)豪的故事讓我明了:自認才華洋溢卻總是無(wú)法遇到伯樂(lè )的人,往往是因為還沒(méi)有付出十分的努力。別再猶豫了!朋友們!讓我們就從這一刻開(kāi)始奮斗吧!
我最敬佩的人作文 篇12
每個(gè)人心中都會(huì )有自己最敬佩的人,有可能是老師,父母,同學(xué)……而我最敬佩的人,是我的外公。
外公國字臉,高個(gè)子,濃眉大眼,很有籃球運動(dòng)員的氣質(zhì)。他的身體很健康,雖然年過(guò)六旬,但是耳不聾,眼不花,沒(méi)有什么毛病。之所以外公身體這么好,是因為他很會(huì )養生,他堅持每天早晚揉肚子,搓腳心,揉耳朵等一系列動(dòng)作。每天上午和下午還會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)去人民廣場(chǎng)。鍛煉身體,因此他結交了很多朋友,。
外公年輕時(shí)是一名校長(cháng),所以我和姐姐有什么不會(huì )的問(wèn)題都會(huì )請教他。外公都能輕松自如的幫我們解答。大顯他那校長(cháng)的風(fēng)采。因為外公當過(guò)校長(cháng),對我和姐姐自然也很?chē)绤。記得有一次,我和姐姐玩游戲時(shí),我無(wú)意間說(shuō)道,我們班級有一個(gè)同學(xué),很懶惰,老師讓做練習題他都不做。姐姐聽(tīng)了,偏認為我是在說(shuō)她,于是我們就大吵起來(lái)。外公聽(tīng)了,趕緊過(guò)來(lái),問(wèn)我們到底是怎么回事。沒(méi)等我開(kāi)口,姐姐就把事情的來(lái)龍去脈告訴了外公。外公頓時(shí)發(fā)火,大聲把我訓斥了一頓:“你怎么可以這樣說(shuō)她,她是你姐姐!”“我不是在說(shuō)她,我說(shuō)的是我的同學(xué)!蔽覡庌q道!叭伺c人之間是平等的,你不能這么說(shuō)別人,人家也是有尊嚴的!蓖夤穆曇粜×诵,但帶著(zhù)幾分憤怒,我就這么被罵了一頓,心里很不服氣,真是 “啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”!
外公還是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家,他都會(huì )事先聲明“今天我國有一個(gè)重大會(huì )議,我要看新聞,你們就別看電視了!钡,在我和姐姐的央求下,外公還是心軟了,最后我們就順利的把遙控器弄到手了。你說(shuō)外公的心是不是很軟!
每當我看到外公那張熟悉的'面孔,那英姿颯爽的背影,那充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言,我對外公的敬佩之情就會(huì )油然而生,每當回憶起外公對我的好,我就在心里暗暗發(fā)誓:長(cháng)大后,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答外公。
我最敬佩的人作文 篇13
我最敬佩的人已頭發(fā)斑白,時(shí)光已在臉上刻下了幾條皺紋。雖然已年過(guò)六旬,但還是像年輕人一樣有精神。你問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí),她就是我那堅強的奶奶。
奶奶以前身體一直不好,走上幾步就直冒虛汗、喘粗氣兒。在家常常躺在床上,因為渾身上下不舒服,就用睡覺(jué)來(lái)解除身體上的痛苦。但是,她一旦精神好一點(diǎn),就起來(lái)做家務(wù)。因為奶奶的心臟不好,所以醫生叮囑她要絕對臥床休息,不能勞累,但是奶奶一直堅信“生命在于運動(dòng)”,所以她總是要起來(lái),走一走,動(dòng)一動(dòng)。
今年春節前的一天,奶奶突然發(fā)病,家里人趕緊把她扶上出租車(chē),急忙向醫院趕去。醫院立刻將奶奶留了下來(lái),做了各種的檢查后,醫生們目瞪口呆。原來(lái),奶奶心臟的兩個(gè)主輸血管堵死了!剎那間,家里人不由地打了個(gè)寒顫。天哪!奶奶心臟的血液循環(huán)完全依賴(lài)于旁邊的毛細血管。醫生們被奶奶頑強的生命力震撼了,他們驚訝于當一個(gè)人的主動(dòng)脈完全堵塞時(shí),居然生命還能持續這么久。我從他們的'面部表情看到了醫生們對奶奶的敬佩之心。醫生們采取緊急治療措施,由一名教授親自主刀,前后共搭了四個(gè)支架,才使主動(dòng)脈堵塞的情況得以緩解。當爸爸看到血液從搭起的支架中流過(guò)時(shí),心情無(wú)比激動(dòng),淚水奪眶而出,手術(shù)很成功。這不僅歸功于醫生的高超醫術(shù),也要歸功于奶奶那頑強搏動(dòng)的心臟。
奶奶現在好多了,但還要吃很多藥?墒,她依舊相信“生命在于運動(dòng)”,每天還干家務(wù)、幫爺爺買(mǎi)菜、做飯。
!奶奶,我敬佩您的勇敢、堅強、和頑強的意志,您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇14
我有許許多多的好朋友。其中,勝斌是我最好的朋友,它不但是我的好朋友,也是我最敬佩的人,我常常和他一起嬉戲玩耍,總會(huì )感覺(jué)到有幾分安全感、快樂(lè )感、幸福感。
勝斌長(cháng)著(zhù)一個(gè)中鼻子,淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛,黑寶石似的眼睛炯炯有神,被太陽(yáng)曬成古銅色的皮膚充滿(mǎn)著(zhù)光澤,顯得他是一個(gè)十足的農村孩子。
有一天,我的一張試卷不翼而飛了,我著(zhù)急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我在家里翻箱倒柜,仍不見(jiàn)試卷的影子。正當我抓耳撓腮的時(shí)候,勝斌來(lái)了,他得知我這件事后,立即幫我一起找試卷?墒钦伊税胩,試卷仍不見(jiàn)蹤影。正當我不知所措的時(shí)候,他猛地站起來(lái),拍了拍腦門(mén),對我說(shuō),可以到他家里去用打印機復印一張出來(lái),我高興極了,于是我兩高高興興的出去玩了。
晚上,我又去找他出去玩,可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家,她說(shuō)勝斌去黃余田了,去復印什么東西。原來(lái),他家的復印機沒(méi)有紙了,于是,他就去黃余田幫我復印,此時(shí),我眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花,一股敬佩之情油然而生。
在與朋友交往中,難免會(huì )有一些磕磕絆絆,我和勝斌也是如此。
一次我和勝斌一起去玩船模,可是勝斌一不小心把我的船模摔壞了,我一怒之下,把他的`船模也摔壞了,我兩都在怒氣的作用下提出了兩個(gè)字“絕交”。我兩雖然絕交了,但依然相互團結互助,幫助對方。
一次,我忘記帶筆回家了,不好做作業(yè),他見(jiàn)我這樣,爽快的把他的筆借給了我還說(shuō)它已經(jīng)完成了作業(yè),用不上筆了,結果,他晚上的時(shí)候卻在拼命的趕作業(yè),我感激極了。還有一次,他沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),我馬上把語(yǔ)文書(shū)借給了他。我們兩人終于忍不住了,相互說(shuō):“我兩和好吧!”于是,我們又高高興興的和好了!
這就是我的好朋友,他關(guān)心他人,不求回報,我非常的敬佩他。同學(xué)們,你們也把自己的好朋友拿來(lái)分享一下吧。
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