我敬佩的人作文【大全15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人作文1
我家樓下每天都會(huì )停著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一排出租車(chē)，原來(lái)上班很近，對他們不是很注意，現在單位搬遷離家遠了，常常要坐車(chē)，這樣也就引起對車(chē)主的注意，常見(jiàn)他們在閑暇時(shí)，有三、五成幫聚在一起侃大山 的，有在一起玩牌的，也有坐在車(chē)里小睡的�？墒怯幸晃凰緳C確不是這樣，只要不出車(chē)，手里就會(huì )捧著(zhù)書(shū)本認真的看著(zhù)�？匆�(jiàn)他有時(shí)看雜志，有時(shí)看科普知識，還有時(shí)只是看見(jiàn)他捧著(zhù)厚厚的書(shū)，不知道 是什么名。他個(gè)兒不高，三十五、六歲的樣子，相貌平平，常穿著(zhù)是八、九十年代的'衣服，我不知道他姓氏名誰(shuí)。但他的精神打動(dòng)了我，只要他在，我打車(chē)就要打他的車(chē)(包括我的家人)。不管是誰(shuí)打 他的車(chē)，都會(huì )非常熱情，彬彬有禮，坐他的車(chē)使你有份安全感。昨天我又坐了他的車(chē)，我大著(zhù)膽子問(wèn)他，看見(jiàn)你沒(méi)事就看書(shū)，怎么這樣愛(ài)學(xué)習呀?他笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事呆著(zhù)也是那么著(zhù)，看點(diǎn)書(shū)就會(huì )多知道些東 西，充實(shí)下頭腦。聽(tīng)到他說(shuō)這話(huà)，讓我為之一震，原來(lái)以為他是在消磨時(shí)間，可是恰恰相反，他是利用這點(diǎn)時(shí)間在充實(shí)自己，武裝自己。我陷入了沉思中，現在的人們或迫于生計、或耽于燈紅酒綠，步 履匆匆急功近利，多少人還會(huì )沉靜下心來(lái)，關(guān)注這些心靈的東西呢?他話(huà)雖然說(shuō)的樸實(shí)，但說(shuō)的千真萬(wàn)確。在這飛速發(fā)展的科學(xué)時(shí)代，不學(xué)習就跟不上時(shí)代的步伐，一不小心就會(huì )被拋得很遠，或者被淘 汰。
我敬佩的人作文2
我最敬佩的人就是我爸爸。見(jiàn)過(guò)他的人都知道，我爸爸沒(méi)有什么出眾的地方：他中等個(gè)頭，皮膚微黑，額上已出現了與年齡極不相稱(chēng)的皺紋。但這些絲毫都不影響我對爸爸的敬佩之情。
爸爸是個(gè)農民，所以每天都得下地干活�，F在已近夏天，天氣逐漸熱起來(lái)，特別是下午�？墒菫榱宋覀兗�，爸爸依然早早得到地里去�？匆�(jiàn)爸爸辛勞的背影，我很想替他做些什么�？墒俏抑荒軖邟叩�，擦擦桌，煮煮飯。那些個(gè)重活我根本干不了，也就只有他一個(gè)人承擔。我真擔心有一天他承受不了那么多。每次想到這些，我就下決心要好好學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好工作，爸爸就不用那么勞累了。
我認為我的爸爸是最了不起的，因為他可以為我做一切！記得那是我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人吃西瓜，我也要，就叫爸爸買(mǎi)�？墒羌依锾F，爸爸只好到十幾里外的'表叔家里去背。那個(gè)中午，爸爸就在火辣辣的陽(yáng)光里，為了我能吃上西瓜，往返十幾里。我不知道，陽(yáng)光曬在他身上是怎樣的感覺(jué)，只是模糊記得他緋紅的臉上大粒大粒的汗珠，以及我吃西瓜時(shí)爸爸呵呵的笑聲！
盡管我沒(méi)有十分富足的生活，也沒(méi)有令人羨慕的學(xué)習條件，但是我擁有可以為我做一切的父親，我就覺(jué)得我是最幸福的人，因為我有一個(gè)這樣的好爸爸。我愿意用自己的努力來(lái)?yè)Q取爸爸幸福的晚年！
我敬佩的人作文3
在這個(gè)多姿多彩的世界里，有許多人值得我去敬佩，但是我最敬佩的是——伯伯。
伯伯做事十分認真，因為小時(shí)候書(shū)讀得不多，所以很小就出來(lái)工作。伯伯是在印刷工廠(chǎng)里工作的，他印刷的產(chǎn)品是一幅幅美麗的圖案。
有一次，伯伯印刷了一幅迷人的圖案。高高的大樹(shù)遠遠望去就像一塊碧綠的翡翠，一望無(wú)際的草原上野花齊刷刷地冒出來(lái)，艷陽(yáng)高照，它們笑開(kāi)了臉，云朵悠閑自在地在天空中飄來(lái)飄去。同事們看了都紛紛贊揚著(zhù)，可是伯伯卻露出一副不滿(mǎn)的表情，自言自語(yǔ)："不行，還沒(méi)有達到我的`要求，要修正！"同事們勸他不用在弄了，已經(jīng)很不錯了，伯伯執意要改，大家拿他沒(méi)辦法，只好如他所愿了。
說(shuō)做就做，伯伯立刻啟動(dòng)機器，改正他認為不好的地方。大約過(guò)了十多分鐘，就修好了。伯伯伸直了腰，輕輕地吁了口氣，然后對著(zhù)經(jīng)過(guò)修改的圖案癡癡地微笑。接著(zhù)，他就又開(kāi)始忙碌地繼續工作了。
伯伯是個(gè)值得我敬佩和學(xué)習的人，他那執著(zhù)的精神給了我很大的啟示，我要學(xué)習伯伯的執著(zhù)精神來(lái)完成我的理想。
我敬佩的人作文4
生活中，值的敬佩的人有很多。在我的班級之中，也有值得我敬佩的人——送水員叔叔。
通常，人們認為送水員這個(gè)職業(yè)是很普通，甚至有點(diǎn)低等不體面。但是，我認為工作不分高低，只要能認真對待，內心美就是值得敬佩的。
一天中午，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，空氣中都感覺(jué)著(zhù)熊熊烈火�？蓸窍碌乃退畣T叔叔卻還在接受著(zhù)炙熱太陽(yáng)的“洗禮”。他肩上扛著(zhù)重重的水，正吃力的走向我們班級，他的腳一瘸一拐的，好像光腳走在滿(mǎn)地的粗糙石子上一樣。頭上汗如雨下，衣服也濕了。但即使這樣，他也沒(méi)有停下腳步給學(xué)校每個(gè)班級送水。經(jīng)過(guò)“九九八十一彎”才到了我的班級，他看見(jiàn)我們安靜的學(xué)習氣氛，便輕輕的把這沉甸甸的水放入了飲水機上，生怕影響到我們學(xué)習。然后默默地看了我們一會(huì )，便匆匆的離開(kāi)了。當時(shí)他凝視我們的時(shí)候，好像在告訴我們一定要好好讀書(shū)，給自己一個(gè)美好的.未來(lái)。他匆匆的離去了，我知道，他肩上扛的不僅僅是水，更是一份責任。
這就是我最敬佩的人，把甘甜留給了他人，自己卻“偷偷”地咽下了這份辛苦。
我敬佩的人作文5
寒假到了，我的補習班又開(kāi)課了，每天一放學(xué)，我都是坐公交車(chē)回家，而那天坐公交車(chē)時(shí)，我遇到了一個(gè)讓我敬佩的人。
那天上車(chē)的人不算多，我上車(chē)后發(fā)現還有個(gè)座位，二話(huà)不說(shuō)，直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì )兒，我前面的男孩站起身來(lái)對旁邊拎著(zhù)東西的.老奶奶說(shuō)道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車(chē)了�！闭f(shuō)完便扶持著(zhù)老奶奶坐下，并插到人多的中央，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很快樂(lè )。我想：嗯，讓坐是一種美德，學(xué)校也說(shuō)過(guò)讓我們在公交車(chē)上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會(huì )怕什么？
當我看到一位老爺爺上車(chē)時(shí)，我也站起來(lái)，讓老爺爺上這里坐。那個(gè)老爺爺和我推托又推托才坐下，而我把著(zhù)扶手心里覺(jué)得十分暖和。
一站又一站，車(chē)上的人越來(lái)越少，但我發(fā)現那個(gè)男孩還沒(méi)有下車(chē)，怎樣回事，他不是很早就說(shuō)下車(chē)的嗎？我離家比擬遠的都要下車(chē)了，他怎樣還不下車(chē)？當我下車(chē)后，車(chē)開(kāi)走的時(shí)分，我想著(zhù)發(fā)作的事，忽然間，我明白了，原來(lái)是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推托，竟撒了一個(gè)謊。不，是好心的謊話(huà)。
他是我敬佩的人，我敬佩他的心意。他的年齡固然小，但他的心意一定很大。
我敬佩的人作文6
我一生中最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸長(cháng)得相貌平平，高矮適中，一幅老實(shí)相。爸爸為了趕上時(shí)代發(fā)展，先天并不聰明的他，開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，功夫不負有心人，最后他終于找到了一份很好的工作。
爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃苦耐勞。記得有一回，爸爸剛下班回到家，正準備休息時(shí)，突然，電話(huà)玲響了，原來(lái)是公司有事，讓他過(guò)去一下。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起外套就往外跑，我知道爸爸其實(shí)是想在家里休息的，但是為了工作，他還是出去了。十一點(diǎn)時(shí)，爸爸從外面回來(lái)了，還沒(méi)喘口氣兒就又打開(kāi)電腦開(kāi)始工作，直到十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
爸爸平時(shí)在家很有童心。為了釋放工作壓力，他經(jīng)常在家里開(kāi)玩笑。一天，爸爸在家里講了一個(gè)謎語(yǔ)：“三個(gè)‘木’叫‘森’，三個(gè)‘人’叫‘眾’，三個(gè)‘日’叫‘晶’，那三個(gè)‘虎’叫什么？我們大家想了又想，都搖頭說(shuō)不會(huì )，爸爸哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，你們真笨！遇見(jiàn)三個(gè)虎要叫‘救命啊"！”說(shuō)完又哈哈大笑起來(lái)。呵呵！爸爸還真是老頑童一個(gè)呢！
爸爸真是一個(gè)又讓我敬佩，又讓我喜愛(ài)的`好父親！
我敬佩的人作文7
在我的心中，敬佩著(zhù)一個(gè)人，不是陌生人，也不是朋友，更不是親人，她和我在同一所學(xué)校里，是我的老師。我的老師們各有特點(diǎn)，比如體育老師，他有健壯的身材；比如音樂(lè )老師，她有美妙的歌神；還比如英語(yǔ)老師，她會(huì )外語(yǔ)的語(yǔ)言，而且說(shuō)得特別流利……不過(guò)，我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師，她的知識很淵博，會(huì )背多首古詩(shī)，會(huì )幾百個(gè)我們聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞語(yǔ)，最主要的'一點(diǎn)是，她可以非常耐心地教我們知識，而且上課有人做小動(dòng)作，她不會(huì )生氣，也不會(huì )批評那個(gè)同學(xué)，她只會(huì )用和藹的語(yǔ)氣提醒一下那位不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，之后，就會(huì )繼續上課。上課的時(shí)候，如果有一個(gè)同學(xué)發(fā)言特別積極，她就會(huì )說(shuō)：“掌聲送給某某某！”并把一根棒棒糖獎勵給那位同學(xué)。我們都渴望得到老師的獎勵，所以上課特別配合。她從來(lái)不會(huì )生氣，臉上總是掛著(zhù)兩個(gè)小酒窩，開(kāi)心的情緒帶動(dòng)了每一個(gè)人。
發(fā)作業(yè)時(shí)，她也是用特別和藹的語(yǔ)氣，鼓勵這個(gè)有點(diǎn)糟糕的學(xué)生，下次加油；她也會(huì )表?yè)P那個(gè)好的學(xué)生，要我們繼續保持下去。
下課了，她不會(huì )著(zhù)急走去休息，而是坐在教室里和我們聊聊天，說(shuō)笑話(huà)，再談?wù)勑�，不知不覺(jué)，也就上課了，她再去休息。
我的語(yǔ)文老師就是這樣，她不僅教我知識，還教會(huì )我樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，值得我敬佩。
我敬佩的人作文8
高一凡是我的同學(xué)，我的好朋友，也是我最敬佩的人。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的`大眼睛，梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，瘦瘦的身材，十分漂亮。
高一凡勤奮好學(xué)，堅持不懈的精神讓我看在眼里，記在心間。
有一次，薛老師布置了一項作業(yè)——背課文。高一凡讀了一遍又一遍，可是她背給我聽(tīng)的時(shí)候，仍然不熟練，總是卡殼。后來(lái)，她下決心：不把課文背好不罷休。她又讀了幾遍，只是這幾遍她讀得很慢。我想，她一定是一邊想象課文中的內容一邊讀的，像過(guò)電影一樣。她讀好了以后又給我背了一遍，不出所料，這次她背得一字不差。
還有一次，我中午放學(xué)去了她家。發(fā)現她把作業(yè)寫(xiě)完后看起了課外書(shū)。書(shū)的旁邊還有一個(gè)記錄本，上面寫(xiě)的都是從書(shū)上摘抄的好詞好句，密密麻麻的。我敢肯定，高一凡這段時(shí)間一定讀了不少課外書(shū)。正因為如此，她的作文也越寫(xiě)越好了。從那時(shí)起，我就下定決心，一定要向她學(xué)習。
她還愛(ài)早讀。每天早上一到學(xué)校就拿起語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀，就算是生病了，也堅持讀下去。她讀課文可有感情了，薛老師經(jīng)常讓她把讀課文的錄音發(fā)到班級微信群里供我們班的同學(xué)傾聽(tīng)、學(xué)習。
高一凡不僅是我的好朋友，更是我的好榜樣，我很佩服她。以后我要向她多多學(xué)習!
我敬佩的人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)自己的最敬佩的人，或者是自己的家人，或者是自己的敬愛(ài)的老師，還有的人敬佩守衛我們的警察，但是我最敬佩的人卻是絲毫不起眼的一位清潔工。
她很普通，放到人群里完全不能引起別人的注意，但是就是這樣一位默默無(wú)聞的清潔工卻在我的記憶力留下了深刻的印象。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的`日子，晴空萬(wàn)里。我正和媽媽一起出門(mén)散步，不經(jīng)意之間看見(jiàn)一位清潔工正在認真的掃地，只見(jiàn)她掃過(guò)的地好像被施了魔法一樣，本來(lái)還很臟的地方立馬變得一塵不染，干凈極了。
走在回家的路上，我看見(jiàn)前面有一條水溝被骯臟的枯枝葉堵塞了。有一位阿姨正在處理，我湊前一看，原來(lái)是那個(gè)清潔工阿姨。旁邊，湊熱鬧的人，有的捂著(zhù)鼻子像箭一樣快速的跑開(kāi)，有的在說(shuō)，就不怕臟，還有的說(shuō)，哎，真是的，又不是沒(méi)人弄，臭死了。阿姨不聽(tīng)別人的議論，堅持不懈的用手把溝里的垃圾一把把的挖出來(lái)，不一會(huì )兒，水溝終于通了。
清潔工人，你在人們的眼里，雖然不起眼，但你美化了我們的家園，你就是最偉大的，是我們的驕傲。
我敬佩的人作文10
想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聰明的愛(ài)因斯坦、保衛國家的解放軍叔叔�？晌揖磁宓膮s是清掃大街的清潔工！
愚蠢的人們亂扔垃圾，是誰(shuí)把我們的大街小巷清掃干凈？是他們，平常又不平凡的清潔工。
平凡的他們，用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的掃地聲。不論嚴寒還是酷暑，他們都仔細的清掃大街，沒(méi)有一句怨言。
有一次，大街上有幾個(gè)發(fā)傳單的`人，有些人看過(guò)就扔掉了，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)清潔工，她的掃帚怎掃不起傳單，因為傳單都貼在了地上，她只好用手一張一張撿起來(lái)，她彎腰把傳單撿起來(lái)，又起身把傳單扔進(jìn)隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽(yáng)下累得滿(mǎn)頭大汗，她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。
雖然工作很辛苦，可是他們的臉上種是帶著(zhù)笑容，默默無(wú)聞的為大家服務(wù)。
他們任勞任怨的清掃大地，雖然這是個(gè)不起眼的工作，但是這份工作保護著(zhù)大地的潔凈。每當走在干凈的道路上，我都會(huì )想起那些使我敬佩的人——清潔工。
我敬佩的人作文11
“她們真是我最敬佩的人！”我對媽媽說(shuō)。你一定會(huì )想“她們”是誰(shuí)，猜個(gè)謎語(yǔ)：白色衣服忙又忙，從來(lái)不說(shuō)一聲累，病人就是她治好，猜猜猜猜她是誰(shuí)？你一定猜到了，他們就是“白衣天使”醫生！一天，我和小伙伴開(kāi)創(chuàng )新局面跑到醫院玩，看到一個(gè)手上皮都掉了，看得見(jiàn)一有頭的人，我和小伙伴立刻躲起來(lái)，生怕再看到一次那只手，看到他的背影進(jìn)了手術(shù)室，我和小伙伴歡快地跳出來(lái)，繼續游戲～不知過(guò)了多久，看到那個(gè)人的身影又出來(lái)了，我們又藏起來(lái)，但這次他手上沒(méi)有那么多血了，手上裹著(zhù)潔白的繃帶，病人還感到很舒服，連聲說(shuō)謝謝。又一次，我和媽媽來(lái)醫院給我買(mǎi)藥，我看到一個(gè)滿(mǎn)臉通紅的`人，被另一個(gè)人扶到一個(gè)座位上，醫生頭上有滴滴的汗珠滾了下來(lái)，但她還是細心地觀(guān)察病人，耐心地給他量體溫，還輕輕地慢慢地推針進(jìn)去，病人一點(diǎn)也沒(méi)反應，說(shuō)明一點(diǎn)也不痛，于是我立刻對媽媽說(shuō)：“她們真是我最敬佩的人”現在，知道我為什么敬佩醫生了嗎？因為她們能救死扶傷，有耐心，還非常細心，還知道病人的感受，所以我最敬佩的人是醫生！
我敬佩的人作文12
風(fēng)雨中總會(huì )有你的影子，不知已經(jīng)多久了。你老了，真的已經(jīng)老了。雖然每次見(jiàn)你的時(shí)候，你總是戴著(zhù)一頂帽子遮住你的白發(fā)，可是在隱隱中還是看得到的，穿著(zhù)一身工作服。你每天都勤勤懇懇的工作，雖然不是經(jīng)常見(jiàn)你，但是你卻是我最敬佩的人。
也許，你很快就會(huì )退休，也許，我們不會(huì )再見(jiàn)面，但是你仍會(huì )是我最敬佩的人，始終是你，陌生又熟悉的交警。
在我上幼兒園時(shí)，你就一直在那里工作了。早上出門(mén)時(shí)，你早已經(jīng)在路旁邊了。下午放學(xué)時(shí)，你仍在那里。那時(shí)是高峰期，常常會(huì )堵車(chē)或出現一些小事故。你常常是第一個(gè)沖出去解決的人。
后來(lái)，我去了外地，以為永遠見(jiàn)不到你了�？墒�，在兩年后我回來(lái)的時(shí)候，仍在公路上看到你的身影。你四年如一日的'工作著(zhù)，常常從一些人的口中提起你。大多數都是說(shuō)：“這位交警小伙子真勤勞，天天在這里”、“這位交警前不久救了我的孫子，如果不是他，我的孫子可能……”、“他……。不累嗎？”。
還有一次，是下雨天，而且是有史以來(lái)下得最大的一次，也是下得最久的一次。你連續站在那里兩三天了，除了吃飯和其他必要的事，其他時(shí)間都在那里。
雨停了，你也消失了很久，后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，你是外地人，家人都不在身邊，因為這次工作，你病倒了。
聽(tīng)了這個(gè)消息，我思緒萬(wàn)千，是什么讓你能夠離開(kāi)故鄉，在陌生的城市工作，一工作就是這么多年。
現在，你已經(jīng)是一個(gè)年邁的白發(fā)老人，但是，無(wú)論你在哪里，你永遠是我最最敬佩的人，好人一生平安！
我敬佩的人作文13
我最敬佩的人是我的老師。
她長(cháng)著(zhù)高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙敏銳的眼睛。在課堂上，你做任何小動(dòng)作她都能發(fā)現。
她盡心盡力的備著(zhù)課，給我們講的時(shí)候，總是講得津津有味，不出半點(diǎn)差錯。她還有個(gè)奇怪的特點(diǎn)，在上學(xué)期間她從來(lái)都不會(huì )生病、感冒�？梢坏椒偶�，就又是腰酸背痛又是頭暈腦漲，真不知道是怎么回事，讓我百思不得其解。
她還是我們班上的女超人。每天穿著(zhù)長(cháng)裙，穿著(zhù)高跟鞋，可要去操場(chǎng)上做操時(shí)，她總帶領(lǐng)我們跑著(zhù)去的。我在想："穿著(zhù)高跟鞋還跑，腳難道不痛嗎？”
誰(shuí)知，她不僅是位女超人，還擁有超能力呢！“嗒。嗒�！碑斶@個(gè)聲音傳到同學(xué)的的耳圖朵里時(shí)，剛才還吵吵鬧鬧的下座位扔紙飛機的、打槍?xiě)鸬穆?tīng)到這個(gè)聲音后，一眨眼，整個(gè)教室就變得安安靜靜，只聽(tīng)得到同學(xué)們的心跳聲。這個(gè)嗒嗒聲，正是我的老師穿的`高跟鞋發(fā)出的聲音。如果一個(gè)同學(xué)把一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)想半天都想不出來(lái)，這時(shí)老師會(huì )讓這個(gè)同學(xué)站在她旁邊，結果這個(gè)同學(xué)一下子就會(huì )知道怎么寫(xiě)了，真的是太神奇了。在中午吃飯時(shí)，同學(xué)們只要看到這位老師走過(guò)來(lái)，同學(xué)們便會(huì )紛紛讓開(kāi)，讓她先打飯。
這就是我最敬佩的語(yǔ)文老師——方老師！
我敬佩的人作文14
她，不是什么偉大的人，只是個(gè)普普通通的老人，但又有著(zhù)一副熱心腸，是誰(shuí)？我先不告訴你。
她有一雙瞇瞇眼，笑起來(lái)像倒過(guò)來(lái)的月亮，剪著(zhù)個(gè)短頭發(fā)。她生氣時(shí)，眼睛瞪著(zhù)看你，直到你感到臉紅，但又有著(zhù)一副熱心腸。哦，羅嗦了那么久，也該告訴你我為什么敬佩她了吧。
記得一天早上，鄰居張奶奶洗完毛毯就出去有事了。吃完午飯，天有不測風(fēng)云，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，不一會(huì )兒，烏云也飄過(guò)來(lái)了遮住了燦爛的太陽(yáng)。眼看就要下雨了，她見(jiàn)張奶奶沒(méi)回來(lái)，又看看快下雨的天氣，于是焦急地從屋子里走出去把張奶奶的毛毯收到自家陽(yáng)臺上。她剛坐下沒(méi)多久，嘩啦啦，天上下起了瓢潑大雨，張奶奶家的`毛毯卻安然無(wú)恙，沒(méi)被雨淋著(zhù)。等張奶奶焦急地到處找毛毯時(shí)，她又匆匆地走出大門(mén)，對張奶奶說(shuō)：“你的毛毯在我家陽(yáng)臺上�！彼ｎD了一會(huì )說(shuō)：“對了，你今天早上為什么不到我家脫干機里脫水呢？那樣更容易干一些嘛�！闭f(shuō)完又問(wèn)張奶奶要不要繼續曬在她家陽(yáng)臺。張奶奶答應了。
從這件小小的事里，我便對她產(chǎn)生了敬佩之情。她，是誰(shuí)？她就是我的奶奶。一個(gè)助人為樂(lè )的普通老人。
我敬佩的人作文15
大家敬佩的大多數是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳的明星、偉人，可我敬佩的'是默默奉獻的老師。
老師長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一對水靈靈的眼睛總是那么炯炯有神，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。老師喜歡穿紅色的外套和黑色的靴子，顯得滿(mǎn)有精神。
有一次放學(xué)后，正好是我值日，我們都掃著(zhù)地。老師看到一位同學(xué)小測默寫(xiě)古詩(shī)考得很差，特地把那位同學(xué)留下來(lái)，親切地對那位同學(xué)說(shuō)：“把剛才小測默寫(xiě)的古詩(shī)在黑板上再默一遍�！闭f(shuō)完，那位同學(xué)拿了一根粉筆，在黑板上默寫(xiě)古詩(shī)。整個(gè)教室靜悄悄的，好像生怕打擾那位同學(xué)默寫(xiě)古詩(shī)。過(guò)了不久，我們到快掃好地了，可那位同學(xué)不知怎么的，總愛(ài)寫(xiě)錯別字。我想：那位同學(xué)也許是因為不太熟悉古詩(shī)，也許是那幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě)。我們繼續擺好桌凳，就連把凳子搬下來(lái)，也是輕輕的。那位同學(xué)沒(méi)管那些錯別字，繼續默寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，那位同學(xué)終于默寫(xiě)完了，可是錯別字太多了，還鬧出幾番笑話(huà)。我們看了，都哈哈大笑。老師看了，沒(méi)說(shuō)什么。要是別的老師看了，早就大聲地批評那位同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，我們的笑聲停止了。老師耐心地教導那位同學(xué)，一筆一劃地教那位同學(xué)把錯別字改正過(guò)來(lái)，直到那位同學(xué)會(huì )寫(xiě)為止。
老師所做的一切，都是為了下一代，但老師從來(lái)不向我們索取什么，總是默默的奉獻。老師，您是我最敬佩的人。
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