我最敬佩的人作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1

　　生活中，有許多我們值得敬佩的人：有守衛祖國邊疆的解放軍叔叔;有誨人不倦、盡職盡責的老師;有醫院里救死扶傷的“白衣天使”;有早出晚歸為城市整潔不停忙碌的環(huán)衛工人……雖然我對他們有著(zhù)由衷的敬意，但我最敬佩的人卻是陪伴我一路成長(cháng)、平凡的一位老人--姥爺。

　　我的姥爺今年已經(jīng)七十多歲了，雖然他已年逾古稀，兩鬢斑白，但卻從不服老。你看他走起路來(lái)腰板依然挺直，炯炯有神的雙眼，仿佛可以看到你的內心。走在大街上，如果只看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)已過(guò)退休年齡的老人。

　　姥爺雖然上了年紀，但他還是很愛(ài)學(xué)習，每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一寫(xiě)就是二、三篇。閑暇之余，還會(huì )坐在桌前戴上他的老花鏡，認真地練字，姥爺的字蒼勁有力真的已經(jīng)很好了，但他依然堅持著(zhù)。有時(shí)候姥姥叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪，便問(wèn)姥爺：“您這么大年紀還用學(xué)習?”姥爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少�！�

　　姥爺也很愛(ài)運動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺上做一陣健身操，然后上午的時(shí)候還出去買(mǎi)菜，我對姥爺說(shuō)：“您一定要多注意身體呀!”姥爺卻總是笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運動(dòng)嘛!”

　　從我上小學(xué)開(kāi)始，每次節假日去姥姥家，姥爺總會(huì )抄寫(xiě)一首詩(shī)送給我，借此鼓勵我努力學(xué)習。顏真卿的《勸學(xué)》、樂(lè )府《長(cháng)歌行》，有時(shí)姥爺還會(huì )讓我讀毛主席的詩(shī)詞，讓我領(lǐng)略體會(huì )那種豪邁的英雄氣概�；蛟S正因如此，所以我對詩(shī)詞才充滿(mǎn)了濃厚的興趣。

　　姥爺很疼愛(ài)我，每當我耍脾氣的`時(shí)候，大家都不理我，可只有姥爺還耐心的對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正�！蔽易钕矚g和姥爺學(xué)習下象棋，聽(tīng)媽媽說(shuō)姥爺年輕的時(shí)候是單位的常勝將軍，總有很多棋藝高超的人來(lái)找姥爺切磋，所以我每次都學(xué)得很認真，姥爺也總是很及時(shí)地指正我的錯誤，但愿有一天我的棋藝也能和姥爺一樣高。

　　姥爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人;是一個(gè)認真學(xué)習的人;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。更是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文2

　　“父母之愛(ài)子，則為之計深遠�！逼綍r(shí)媽媽對我要求很?chē)�，可是她還有溫和的一面。所以讓我最敬佩的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽那叫一個(gè)好。上一星期五，我的好朋友約我去看電影，我給媽媽打電話(huà)讓她趕快回家。不一會(huì )兒，媽媽就趕回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“周五，你要去看電影？能不能不去呀？”

　　“可我已經(jīng)答應了別人，我不能不守信吧！”我不樂(lè )意的說(shuō)。

　　“那你的作業(yè)怎么辦？”媽媽問(wèn)，“大致幾點(diǎn)回來(lái)呢？”

　　“我已經(jīng)寫(xiě)一部分作業(yè)了。電影不到八點(diǎn)就完了，回家我再接著(zhù)寫(xiě)嘛！”我急切地跟媽媽說(shuō)。

　　“那你就去吧！我給你一點(diǎn)兒錢(qián)，你們看電影時(shí)可以買(mǎi)點(diǎn)兒吃的�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)，一溜煙地跑了出去，邊跑邊對媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)�你真好！�?/p>

　　我的媽媽不但理解我，她還有持之以恒學(xué)習精神。

　　媽媽每天晚上讀古文，做錄音，然后分享給朋友們，從不間斷。媽媽是播音員，她的朗讀作品受到了很多朋友的喜歡�？粗�(zhù)別人給媽媽點(diǎn)贊，我也很高興。

　　有一個(gè)冬天，晚上下了一場(chǎng)雪。第二天早上起來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸在外面掃車(chē)上的雪，媽媽就借此靈感寫(xiě)了一篇小古文。媽媽讓我看，我不由地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你好厲害，我真為你驕傲�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有什么訣竅！你古文讀的'多了，你也可以寫(xiě)出這樣一篇文章，說(shuō)不定那時(shí)你寫(xiě)的比我還好。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟嘛！”我說(shuō)：“那一定的，到時(shí)候我一定要寫(xiě)一篇出來(lái)！”

　　我經(jīng)常會(huì )想：媽媽以后會(huì )不會(huì )出一本書(shū)呢？我也要努力像媽媽那樣。

我最敬佩的人作文3

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。有為國家和民族利益拋頭顱、灑熱血的民族英雄戚繼光、董存瑞；也有為了保護森林資源，搶救人民生命財產(chǎn)和安全，獻出年輕生命的武警戰士。更多的是我們身邊的一些普通人。他們看似普通，卻有著(zhù)一顆“大愛(ài)”的心。他們無(wú)私奉獻、救死扶傷卻不求回報。我的鄰居李阿姨就是這樣一位另人敬佩的女軍醫。

　　去年夏天，李阿姨在青州休假期間，在所住的酒店大堂，巧遇了一位因急癥突然暈倒的日本游客。當時(shí)面對突然倒地的病人，在場(chǎng)人員都焦急地圍觀(guān)，但又不敢盲目上前施救。就在這時(shí)，人群里傳來(lái)一個(gè)急促的聲音；“快打120！”聽(tīng)到這聲音后，在遠處登記的李阿姨放下行李，趕忙跑過(guò)去。撥開(kāi)圍觀(guān)的人群，蹲在病人身邊，并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。與此同時(shí)，招呼身邊的人幫忙把病人調整至平躺姿勢。阿姨見(jiàn)掐“人中”病人也無(wú)反應，眉頭緊皺，面露緊張神情。思索一會(huì )兒后，她果斷地解開(kāi)病人上衣領(lǐng)口，跪在地上，雙手交叉，有節奏和力度的按壓病人的胸口，給病人做心肺復蘇。一下，兩下，三下……阿姨氣喘吁吁，臉都漲紅了。但她一直沒(méi)有放棄。不一會(huì )兒，病人頭晃了一下，發(fā)出了幾聲呻吟。眾人見(jiàn)搶救見(jiàn)效，病人蘇醒了，都常舒一口氣。這時(shí)120救護車(chē)也趕到了現場(chǎng)。李阿姨又向隨行醫護人員快速專(zhuān)業(yè)地介紹了病人的情況和初步的搶救過(guò)程�？吹讲∪吮话踩�轉移到救護車(chē)上并得到了專(zhuān)業(yè)的'監護，她才默默地消失在人群中。

　　事后，日本友人經(jīng)多方打聽(tīng)，通過(guò)酒店監控錄像，得知了整個(gè)過(guò)程。費了一番周轉后終于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致謝，并拿出重金表達誠意。據說(shuō)，正是因為李阿姨及時(shí)專(zhuān)業(yè)的施救，才幫他爭取到了寶貴的“黃金”搶救時(shí)間。否則，后果難以想象。但阿姨卻對這一些婉言謝絕了。她說(shuō)：“我是一名醫生，這都是我應該做的，只要病人平安就好�！�

　　“平安就好”這幾個(gè)字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的專(zhuān)業(yè)治病救人，不求回報，值得我們大家敬佩！

我最敬佩的人作文4

　　談起我敬佩的人，有爸爸媽媽?zhuān)�有叔叔阿姨，也有我的同學(xué)們……不過(guò)，最是我敬佩的人，那當然是我的一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。雖然我的小妹妹身體胖乎乎的，年齡也才三周歲，不過(guò)你們可千萬(wàn)不要小看我的小妹妹哦！

　　她每天下午四點(diǎn)放學(xué)，外婆都四點(diǎn)三十分才去接小妹妹。但小妹妹一點(diǎn)也不生氣，有耐心地在學(xué)校等。要是我的`話(huà)，早氣得都快發(fā)瘋了。妹妹非常有耐心。

　　小妹妹雖然比我小6周歲，但是她比我能干多了。她每天放學(xué)回到家，就拿起一把1米左右的拖把，把九里上上下下全部都拖得一干二凈，連一點(diǎn)灰塵都看不見(jiàn)了。一拖完，她又把樓梯口的鞋子仔仔細細地擦了一遍，然后把那些鞋子一雙一雙地擺回樓梯口。妹妹真是非常勤勞。

　　我的妹妹多勤勞，多耐心。我們應該好好地跟她學(xué)習學(xué)習。

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是從入學(xué)到現在都在教我英語(yǔ)的張老師。

　　張老師她非常幽默。比如：我們在講一道閱讀題時(shí)，張老師就會(huì )講一些搞笑的句子，比如：“這一題啊，在老師臉上，只有細心觀(guān)察的人才會(huì )發(fā)現�！庇幸晃徽{皮的同學(xué)說(shuō)：“哈哈，老師臉上怎么可能有答案，應該是天上掉餡餅嗎吧！”另一位同學(xué)說(shuō)：“也許會(huì )哦！”

　　張老師不僅幽默，在教學(xué)是也很關(guān)注成績(jì)不太好的同學(xué)，比如：老師讓一個(gè)成績(jì)不太好的'同學(xué)背誦課文，那個(gè)同學(xué)背得有點(diǎn)結結巴巴的，有點(diǎn)害羞。老師聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在嘲笑那個(gè)同學(xué)，就嚴厲地說(shuō)：“有什么好笑的?”接著(zhù)，老師一個(gè)詞一個(gè)詞地教那個(gè)同學(xué)，真有耐心��！

　　我喜歡又幽默，又嚴而有度的英語(yǔ)老師。

我最敬佩的人作文6

　　我最敬佩的人當屬我的班主任肖輝老師了。

　　肖老師是一位正直善良的老師，記得有一次我因為貪玩兒，回到家里媽媽問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎？我含含糊糊的說(shuō)寫(xiě)完了。第二天，肖老師收作業(yè)時(shí)，發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)有完成，她沒(méi)有大發(fā)雷霆的批評我，而是耐心的向我問(wèn)清楚了原因。當肖老師得知我是因為貪玩沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，她的表情特別嚴肅，看到肖老師的表情當時(shí)要是有個(gè)地縫，我真想一頭鉆進(jìn)去。肖老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)并不是給你們增加負擔，而是溫故而知新的一種學(xué)習方法。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，既要背負著(zhù)著(zhù)欺騙媽媽的謊言，又要冒著(zhù)被老師批評的危險，相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個(gè)道理，希望同樣的錯誤你不再犯第二次，好嗎？”聽(tīng)了肖老師的話(huà)語(yǔ)，我羞愧的低下了頭，利用課間時(shí)間把所有作業(yè)都補齊了�；叵氘敃r(shí)如果不是肖老師對我說(shuō)的那番話(huà)，讓我認識到自己的錯誤，現在的我不會(huì )如此的喜歡學(xué)習。

　　我還特別敬佩肖老師嚴謹治學(xué)的態(tài)度，每一節語(yǔ)文課她都上的那么精彩。從認識字詞到分析課文，從講評作文到習作練習，都凝聚了肖老師的心血。記得在寫(xiě)“XX我想對你說(shuō)”這篇作文時(shí)，肖老師用真情實(shí)感的例子給我們講解，并且把寫(xiě)作要點(diǎn)做成ppt發(fā)到班級郵箱，讓我們進(jìn)一步體會(huì )寫(xiě)這篇作文的`方法。肖老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，是我學(xué)習的好榜樣。

　　敬愛(ài)的肖老師，我由衷的敬佩您，我要把您教給我的學(xué)習方法和做人的道理作為我成長(cháng)的目標，成長(cháng)為像您一樣受人尊敬的人。

我最敬佩的人作文7

　　我敬佩的人很多，姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。

　　我的奶奶是個(gè)優(yōu)秀的'人民教師。她關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)有方，桃李滿(mǎn)天下。她深受學(xué)生的愛(ài)戴，雖已退休十六年了，但每逢教師節，賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著(zhù)孩子登門(mén)看望奶奶呢！奶奶的愛(ài)，就像陽(yáng)光一般，無(wú)私地撒向她身邊的每一個(gè)人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥，行動(dòng)極不方便。三年來(lái)，奶奶無(wú)微不至地照顧爺爺，每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無(wú)怨言。

　　記得有一次，我把面條送到醫院去給爺爺吃。奶奶打開(kāi)保溫瓶一看，面條還很燙，就立刻打開(kāi)電風(fēng)扇，扇扇涼。等面條稍涼了一點(diǎn)，奶奶先扶起爺爺，讓爺爺半躺在病床上，再拿起筷子夾了一團面條，繞在筷子上，然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見(jiàn)爺爺眉頭一皺 ，哦，還燙��！奶奶忙縮回手，“呼——呼——”把面條吹了吹，又伸出舌頭試了試，這下好了，不燙也不涼。奶奶又小心地將面條喂給爺爺吃�？粗�(zhù)爺爺津津有味地吃著(zhù)面條，奶奶笑了。一口、兩口……不好，面渣粘在爺爺的嘴角旁了。奶奶見(jiàn)了，馬上抽出一張面巾紙，輕輕地擦去爺爺嘴角旁的面渣�？粗�(zhù)奶奶那么細心地照顧爺爺，我眼眶濕潤了。其實(shí)奶奶自己身體也并不好，她的血壓很高，時(shí)常頭暈。但為了更好地護理爺爺，她在爺爺面前總是顯得精神飽滿(mǎn)。她不但細致入微地照顧爺爺的身體，而且還常鼓勵爺爺與病魔作斗爭。爺爺的右半身麻木疼痛，手腳無(wú)法自如運動(dòng)，他十分悲觀(guān)，常說(shuō)：“我的病是不能醫好了�！蹦棠搪�(tīng)了，總會(huì )找一些病情好轉的體征鼓勵爺爺；攙扶爺爺練走路時(shí)，總聽(tīng)到奶奶對爺爺說(shuō)：“看，今天又走遠了，動(dòng)作也協(xié)調多了。相信不久，我們又可以手拉手，一起去散步了�！痹谀棠痰鼐�心護理下,爺爺病情逐漸好轉——能下地走路了。周?chē)�的人都說(shuō)：“奶奶的愛(ài)感動(dòng)了上蒼，創(chuàng )造了奇跡！”

　　我最敬佩的人——奶奶當之無(wú)愧！

我最敬佩的人作文8

　　我敬佩許多人，有環(huán)衛工人，有為國家做出貢獻的科學(xué)家……但我最敬佩的`人是邱老師。

　　邱老師管理我們可有一套了。她安排了十名值日生，每天兩名，一周輪一次，來(lái)管理班級。她還設立了一個(gè)紅星榜，把全班分成了7個(gè)組，每組6人，這樣分組評比。她每個(gè)月底都會(huì )給我們買(mǎi)許多獎品，做得好就獎勵，做得不好就改正，對我們幫助很大。

　　邱老師有一雙“火眼金睛”。每次批改作業(yè)時(shí)，一點(diǎn)兒錯誤也逃不過(guò)她犀利的眼睛，無(wú)論作業(yè)有多少，她都一樣認真負責，從不馬虎。她還督促同學(xué)們養成及時(shí)更正的好習慣，讓我受益匪淺。

　　邱老師非常有愛(ài)心，誰(shuí)家有困難，她都會(huì )伸出援助之手。有一次，我們班的曾姝彥同學(xué)生了重病，她就組織我們捐款，并去看望她。

　　多么會(huì )管理，多么認真負責，多么有愛(ài)心的老師��！能不讓人敬佩嗎？

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人，就是給我補習作文的李老師。他高高的個(gè)子，大塊頭，高高的.鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，看上去和蔣可親。一次我的作文寫(xiě)不出來(lái)，李老師見(jiàn)了就單獨給我講解，還指導我寫(xiě)作的方法。他先和我一起奌提綱，再幫我組織好內容，直到我明白為止。通過(guò)李老師的細心指導，我很快把作文寫(xiě)好了李老師很關(guān)關(guān)我，很少批評我，而是經(jīng)常鼓勵和表?yè)P線(xiàn)。因此我很敬佩他。

我最敬佩的人作文10

　　在每一個(gè)人的心目中，可能都有一位足以令你敬佩的英雄、偉人……我也有一位最敬佩的人——列夫·托爾斯泰。

　　列夫·托爾斯泰出生貴族，于1852年參軍，是一位偉大的作家，曾經(jīng)寫(xiě)了許多有名的文章《復活》《戰爭與和平》……我些我都喜歡讀。之前語(yǔ)文書(shū)里曾這樣描述過(guò)他的外貌：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界，看見(jiàn)他的人都覺(jué)得他像侏儒�？傊�，他長(cháng)得很不好，而且脾氣性格很古怪，曾與屠格涅夫產(chǎn)生了17年的決裂。雖然列夫·托爾斯泰長(cháng)相不好，但他有一雙非常有靈性的眼睛，如同一把锃亮的鋼刀，犀利的目光直中他人要害。

　　托爾斯泰有一個(gè)非常聰明的腦子、一顆堅定的心。他曾在當兵時(shí)讀過(guò)屠格涅夫的文章，讓他對自己充滿(mǎn)了信心，勇敢的發(fā)表了自己的`第一篇文章——《童年》。托爾斯泰曾被別人評價(jià)為俄國的一面鏡子，因為他能看清俄國的真實(shí)面目，將當時(shí)的現狀勇敢的用筆寫(xiě)出來(lái)，他寫(xiě)的書(shū)在全國各地非常暢銷(xiāo)。

　　我之所以非常敬佩他，是因為他不以自己特殊的外貌而自卑，當然不能否認的是，這樣的外貌肯定在他的生活和工作中帶來(lái)很多的不便與麻煩，甚至會(huì )收獲嘲笑、打擊等。記得書(shū)中提到有個(gè)記者去采訪(fǎng)成名后的他，當他打開(kāi)門(mén)的那一剎那，看到了一個(gè)侏儒，那些記者當面就嘲諷他，現場(chǎng)很尷尬，但托爾斯泰并沒(méi)有說(shuō)什么，還與那位記者握了手，給了他一個(gè)微笑。這需要多么強大的內心啊，睿智、自信、堅強、勇敢、寬容都在他身上體現了，我特別想成為像他一樣的人。

我最敬佩的人作文11

　　春去秋來(lái)，傲暑凌霜擔日月，年頭歲尾，除塵清垢寫(xiě)春秋。

　　在每一位環(huán)衛工作者的辛勤勞動(dòng)下，馬路更干凈了，街道更整潔了，環(huán)境更優(yōu)美了，使得昔日知音故里、

　　今朝中法新城舊貌換新顏，像鳳凰涅槃般充滿(mǎn)無(wú)限生機。

　　他們用汗水與辛勞揮舞的掃帚，給街道穿一件干凈的衣服。默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的清潔工，使我敬佩，在生活中他們毫不引人注目。但是一旦缺少了他們，生活環(huán)境就失去了整潔的容貌。

　　有一位清潔工爺爺，每天在我家對面的馬路附近打掃衛生，路過(guò)他身旁，就會(huì )看到一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老布滿(mǎn)皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。打掃馬路衛生時(shí)，慢慢地向前掃去，他的`身后留下了一條條干凈的街道。

　　記得在去年夏天，爸爸、媽媽帶我趕海。太陽(yáng)公公還沒(méi)有上班，我又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，出現在馬路上。媽媽對我說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)爺爺幾點(diǎn)起來(lái)工作的�！蔽疫B忙地跑了過(guò)去問(wèn)：“爺爺您幾點(diǎn)上班?”爺爺的回答讓我大吃一驚，“三點(diǎn)!”當我們還在舒服的床上做美夢(mèng)，老爺爺就起來(lái)開(kāi)始工作了。

　　老爺爺雙手緊緊的握著(zhù)掃帚，低著(zhù)頭看著(zhù)地面，一步一步的將灑落在地上的垃圾掃起來(lái)。是那么認真，那么執著(zhù)，似乎地面沒(méi)掃干凈，他一直重復著(zhù)那個(gè)動(dòng)作。

　　天亮了，清潔工仍然在工作，一條條干凈寬闊的馬路露出了笑容，一輛輛汽車(chē)在上面奔馳，陽(yáng)光灑在街道上，顯得特別明亮，這些都是清潔的功勞。

　　清潔工在自己的崗位上，不知灑下了多少辛勤的汗水，他們早出晚歸，風(fēng)里雨里也在工作，有人認為清潔工這個(gè)工作很低級，讓人看不起，而且又臟又累，但是我很敬佩清潔工，如果沒(méi)有他們，也沒(méi)有街道的清潔環(huán)境的美麗，是他們使城市失去骯臟，換來(lái)了美麗的笑容，讓人們享受到城市里優(yōu)美的環(huán)境。

　　他們的工作平凡偉大，為我們共同的家園付出了無(wú)數的汗水，我敬佩他們擁有默默無(wú)聞，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的高尚情操，雖然不引人注目，但是能滋潤，溫暖我的心田。

我最敬佩的人作文12

　　在我認識的人當中，令我最敬佩的人就是我的爸爸。

　　爸爸是一名公務(wù)員，他平時(shí)工作很忙，但仍然很關(guān)心我的學(xué)習和生活。

　　爸爸每天總是早早去上班，又很晚才回家，有時(shí)我已睡醒了，爸爸回還沒(méi)來(lái)。我問(wèn)他為什么一直這樣忙碌呢？爸爸就說(shuō)，他的`工作任務(wù)很繁重，特別是負責寫(xiě)的材料很多也很急，所以得經(jīng)常加班熬夜。

　　有一天傍晚，我放學(xué)回家，看到爸爸正在書(shū)房里整理書(shū)柜，手里拿著(zhù)一條鮮紅的綬帶。我上前好奇地問(wèn)：“爸爸，您拿的是什么？能讓我看看嗎？”他一邊遞給我一邊說(shuō)：“是一條綬帶�！蔽医舆^(guò)來(lái)一看，綬帶上面寫(xiě)著(zhù)全市“創(chuàng )業(yè)十年先進(jìn)個(gè)人”。我驚喜地說(shuō)：“爸爸你又獲表彰了？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著(zhù)問(wèn)：“我能戴一下嗎？”“可以”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)。我戴上鮮艷的綬帶，油然而生一種光榮感和自豪感。爸爸看著(zhù)我羨慕的神情，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)習和工作一樣，一分耕耘、一分收獲，只要努力付出，就會(huì )取得成功。希望你明白這個(gè)道理�！蔽铱纯窗职�，又看看書(shū)柜里一摞摞紅紅的榮譽(yù)證書(shū)，暗下決心說(shuō)：“我要向爸爸學(xué)習，努力做個(gè)好學(xué)生�！�

　　爸爸對我的學(xué)習和成長(cháng)很關(guān)心。他一有時(shí)間就輔導我的功課，有時(shí)他忙不過(guò)來(lái)，就在電話(huà)里耐心的為我講解。有一個(gè)周末，我要寫(xiě)一篇描寫(xiě)來(lái)賓新變化的作文，爸爸就用摩托車(chē)帶著(zhù)我去看城市寬闊的街道、拔地而起的高樓、美麗的公園、晚上閃爍的燈光……還啟發(fā)我如何觀(guān)察、如何構思，最終我的作文被評為了“佳作”。

　　有一次放晚學(xué)后，我在小區里騎自行車(chē)腳部受傷，爸爸一下班回家，就和媽媽送我去醫院，為我掛號、抓藥、陪我在醫院打針、縫傷口……一直到深夜。后來(lái)，爸爸每天都送我去醫院清洗傷口、換藥，直到痊愈。

　　這就是我的爸爸，我很敬佩他！

我最敬佩的人作文13

　　同學(xué)們，你沒(méi)知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎?就是那些不畏寒暑`,默默工作的清潔工。

　　夏天中午，太陽(yáng)火辣辣的，人們都回家休息了。但清潔工仍在馬路上，在社區，在街道上拿著(zhù)掃把掃地。炎熱的太陽(yáng)曬得她們睜不開(kāi)眼睛，臉被太陽(yáng)曬得黑黑的簡(jiǎn)直是汗流夾背。但她們依然堅持工作。一天下來(lái)，清潔工們累的疲憊不堪了，況且還有明天，后天，大后天!

　　冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，她們的手已經(jīng)變得又紅又腫了，但她們仍然堅持工作。不管在哪兒，只要有垃圾，她們依然像平常那樣把垃圾掃干凈，經(jīng)過(guò)她們的打掃，一條馬路被掃得不留一點(diǎn)兒垃圾，但他們已經(jīng)被寒風(fēng)吹的直發(fā)抖了。

　　同學(xué)們，這一切她們到底是為了什么?她們?yōu)榈?是環(huán)境變得更加美好，讓人民的生活變得更加和諧。同學(xué)們，這樣的清潔工怎能不值得我們敬佩呢？

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是語(yǔ)文老師——謝老師。她烏黑的頭發(fā)批在肩上，有一雙水靈靈的眼睛，她還設計了讓我們方便互相學(xué)習的.“博客”。

　　謝老師一校為家，每天8點(diǎn)先到校，晚上8點(diǎn)來(lái)給我們住校生上晚自習她批改作業(yè)很細心，給我們上課很認真。

　　記得有一次，老師上一篇課文叫《麥哨》。老師讓我們讀兩遍課文，讀完之后，老師開(kāi)始講，講第二面時(shí)，她發(fā)現文中有一句病句，她問(wèn)了問(wèn)我們說(shuō)：“同學(xué)們你們知道哪一個(gè)句子有錯誤嗎？”我們都沒(méi)找到，老師就告訴我們：“是剝開(kāi)葉片的那個(gè)句子，缺少了主語(yǔ)�！蔽覀儾糯蟪砸洋@。原來(lái)，書(shū)本上也有漏洞，老師多么細心啊。他敢于對書(shū)本挑戰，真另我敬佩。

　　這就是我敬佩的人——謝老師，你們現在也暗暗地敬佩她了吧？

我最敬佩的人作文15

　　在我的童心中，深深地埋藏著(zhù)許許多多我最敬佩的人，有老師，同學(xué)，警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的`是一位女清潔工。

　　她總是默默地掃著(zhù)我們樓下的垃圾，但是我從沒(méi)仔細地看過(guò)她一眼。

　　春天她為我們清掃著(zhù)風(fēng)吹雜物，夏天她為我們清掃雨后樓前的積水，秋天她為我們清掃著(zhù)落葉，冬天她為我們清掃著(zhù)積雪，一年四季都在為我們打掃著(zhù)。

　　記得有一天早上剛下完大雪，我走在上學(xué)的路上，我走的不是很快，但還是不小心被雪陷住了，這時(shí)我發(fā)現一位女清潔工正在為我們掃雪，走近一看，原來(lái)是總在我們樓底下掃地的那位清潔工啊!這時(shí)她已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，一股敬佩之情從我心中油然而生，我深情仔細地看了她幾眼，雖然她是那么平凡，那么樸實(shí)，但是在我心中她是圣潔的天使，是我最敬佩的人———一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的女清潔工。

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