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這樣的人讓我敬佩作文匯總（15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的人，有的讓我尊敬，有的讓我佩服，有的讓我感動(dòng)，有的讓我難忘，有的讓我嘆息，有的讓我思念而總有一個(gè)人，讓我無(wú)法忘記她，這個(gè)人雖然很平凡，但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午，天空失去了往日的寶石藍，變成了陰暗的灰色，肯定不久就會(huì )有一場(chǎng)暴雨來(lái)襲。我朝著(zhù)外面焦急地望著(zhù)，心中充滿(mǎn)了自責，要是當時(shí)能聽(tīng)媽媽的，我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來(lái)了，把地面弄得濕漉漉的，我只能踩著(zhù)泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門(mén)，正在向家的方向前進(jìn)時(shí)，一個(gè)溫柔的`聲音在我身后響起，我回頭一看，原來(lái)是我最好的朋友�？赡苁且驗槲覀儍蓚�(gè)同名不同姓的緣故，我和她除了回家之外，別的時(shí)間都在一起，可以說(shuō)是形影不離。聽(tīng)到她的聲音后，我看到她手里拿著(zhù)一把傘，于是，就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣，忍不笑出了聲，我看到后，就對她說(shuō)：你別嘲笑我了，虎落平陽(yáng)還被犬欺呢，想不到你還嘲笑我。她聽(tīng)了，跟我解釋說(shuō)：好，我不笑了，你看看你，全身上下都濕透了，你先擦擦臉吧，要不然會(huì )被凍感冒的。說(shuō)著(zhù)，她從口袋里拿出紙巾，正要給我擦，我連忙從她手里奪回紙巾，自己擦了起來(lái)。她見(jiàn)我擦完了后，并對我說(shuō)：走，我們回去吧。我連忙攔住她：走？去哪呀？當然是送你回家了，你不會(huì )是想跟我一起回我家吧？當然不是，只是我家離你家比較遠，你送完我之后，你再回家，那時(shí)候都已經(jīng)晚了，你爸爸媽媽不會(huì )擔心你嗎？不會(huì )的，我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑，說(shuō)道。好了，我們快走吧。在回家的途中，她有意將傘向我這邊傾斜，我發(fā)現后，把傘向她那邊一推，說(shuō)道：這傘怎么歪了，要不我來(lái)拿吧。她知道被發(fā)現了，說(shuō)道：不用。到家后，我對她說(shuō)：我到家了，你也趕快回去吧，別讓你爸爸媽媽擔心你。好，再見(jiàn)。我望著(zhù)她漸漸遠去的背影，對她喊到：謝謝你。
那一刻，我的心中充滿(mǎn)了兩種情愫，一種是感動(dòng)，一種是敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文2
在這個(gè)大千世界里，第一個(gè)聽(tīng)到你哭聲的人是母親，第一個(gè)擁抱你的人是母親，第一個(gè)教會(huì )你走路、吃飯的人還是母親。母親，這樣一個(gè)看似普通的詞語(yǔ)，卻蘊含了無(wú)限大的力量，是她讓一個(gè)渺小的生命來(lái)到了這個(gè)世上，也只有她會(huì )為了我們悄悄的學(xué)會(huì )一切，把自己打造得好像無(wú)所不能。當然，我的母親也是這樣。
我的母親中等個(gè)子，一頭金黃蓬松的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，水靈的眼睛，高挺的鼻梁。每天清晨，母親總是在天蒙蒙亮時(shí)就起床，一大早就忙這忙那的，忙著(zhù)給小豬煮食，忙著(zhù)收割豬草，忙著(zhù)上山砍柴，忙著(zhù)為我們準備一日三餐……
記憶中母親做的飯可好吃了。小時(shí)候，母親每次做飯時(shí)，我都會(huì )搬個(gè)小板凳，站在旁邊聚精會(huì )神的看�？粗�(zhù)母親一絲不茍地洗菜，切菜，炒菜，然后一盤(pán)香噴噴的飯菜就出鍋了。我總是第一個(gè)品嘗這美味佳肴，母親也總是一臉寵愛(ài)的`說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，快吃吧……”那時(shí)候，母親在我眼里，就是全能的代名詞。
母親特別能吃苦。每到耕種季節，家里的農活都是母親一人辛勤勞作出來(lái)的。我印象中的母親是個(gè)超人。拔草，挖地，播種……母親樣樣都會(huì )。有時(shí)候我也會(huì )跟著(zhù)去“勞作”，母親挖地，我就填土，母親播種，我就胡亂撒種子……回來(lái)時(shí)，母親總會(huì )牽起我的手或用背簍背著(zhù)我，唱著(zhù)她喜歡的歌曲，留下一路的歡聲笑語(yǔ)。
母親不僅會(huì )干粗活，累活，也會(huì )做細膩的針線(xiàn)活。小時(shí)候我特別淘氣，總喜歡和別的小孩一起玩用木板做的滑滑梯。很多時(shí)候衣服都會(huì )被弄破，母親便會(huì )從一個(gè)小瓶子里拿出針線(xiàn)，刷刷幾下就把破掉的衣服縫好了。那時(shí)候，天真的我認為是針線(xiàn)會(huì )魔法了。
現在我長(cháng)大了，母親卻漸老，我明白了母親不是超人，也不會(huì )魔法，只是因為生活所迫，只是因為愛(ài)女心切，所以母親才變得堅不可摧。
母親，我佩服你的無(wú)所不能，感謝你一直以來(lái)牽著(zhù)我的手，讓我健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，我愛(ài)你。
這樣的人讓我敬佩作文3
在這個(gè)大千世界里，有的人敬佩警察，因為他們守護著(zhù)我們的安全；有的人敬佩老師，因為他們守護著(zhù)我們的成長(cháng)；有的人敬佩醫生，因為他們守護著(zhù)我們的健康；有的人敬佩明星，因為他們守護著(zhù)我們的歡樂(lè )而我卻敬佩一位與我素不相識的陌生人，因為他守護著(zhù)我的道德品質(zhì)。
那天早晨，馬路上車(chē)水馬龍，正是上班上學(xué)的高峰期。公交車(chē)緩緩地靠近站臺，車(chē)門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)，大家就蜂擁而上，摩肩接踵，如潮水般向車(chē)里擠去。在這洶涌的人流里浮動(dòng)著(zhù)一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著(zhù)人流正吃力地向前移動(dòng)。車(chē)廂里只剩下一個(gè)空位了，那個(gè)空位便立刻像磁石一樣吸引著(zhù)眾人的眼球。一個(gè)青年邁開(kāi)長(cháng)腿，以迅雷不及掩耳之勢沖上前去；一位時(shí)髦小姐也不甘示弱，飛快地移步向前；那個(gè)挺著(zhù)啤酒肚的胖大叔更是一馬當先，左沖右撞的撲過(guò)去大家都在爭先恐后的搶著(zhù)那個(gè)空座位，好像誰(shuí)搶到誰(shuí)就是大獎的得主。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，＂啪嗒＂一聲，一個(gè)紅色的提包穩穩當當地落到空座位上，隨后一名外國青年捷足先登，搶先坐下來(lái)�？粗�(zhù)他的架勢，有幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái)，七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。我也在想：這外國人，怎么這么不講文明！誰(shuí)料，那老外卻對周?chē)淖h論充耳不聞，卻掃視著(zhù)周?chē)娜巳�。突然，他歡呼著(zhù)蹦跳起來(lái)他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見(jiàn)那老太太氣喘吁吁的'站在人群當中。＂Hello�。⒛敲鈬嗄旰孟袷怯鲆�(jiàn)了多年不見(jiàn)的親人一樣，毫不猶豫的站起來(lái)。＂Sitdownplease�。⒗咸�(tīng)不懂，莫名其妙地瞅著(zhù)他。隨即，他很紳士的做了一個(gè)邀請的動(dòng)作，老太太還是不明白，輕坐勞太太！他吃力地說(shuō)出半生不熟的中國話(huà)，老太太終于明白了，多謝多謝！老人的臉，笑成了一朵花。
大家這才恍然大悟，那幾個(gè)瞎吵的乘客滿(mǎn)臉尷尬，一聲不吭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去此時(shí)，我也羞紅了臉。
從此，那個(gè)陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子，時(shí)不時(shí)的提醒著(zhù)我如何做人。
這樣的人讓我敬佩作文4
我最尊敬的人就是我現在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣，循循善誘，教學(xué)有方。
和馮老師的第一次見(jiàn)面，是在初一報到的時(shí)候。進(jìn)入班級，我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著(zhù)身體在教室里費力地擦地，我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡，還挺斯文的。我于是坐在座位上，期待著(zhù)老師的出現。等同學(xué)到的差不多了，令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著(zhù)四方步走上講臺，緩慢地說(shuō)：“大家好，我就是你們的班主任……”
我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕，可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現我的馮老師也甚是有趣。
有一次，老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué)，剛經(jīng)歷完高考，想放松一下，結果沉迷于游戲，被抓了補考，浪費了美好的青春時(shí)光，到現在追悔莫及。馮老師講完后語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè)，不要虛度年華。我聽(tīng)后想，誒！原來(lái)神壇上的老師也玩游戲，我玩游戲的負罪感立馬減輕了不少。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，當我玩游戲欲罷不能時(shí)，就會(huì )想起老師的慫事，馬上罷手了。
那些慫事都成為青春的'敗筆不堪一擊了，現在的老馮可是教學(xué)有方，循循善誘
馮老師說(shuō)本學(xué)期的內容都非常簡(jiǎn)單，唯一的難點(diǎn)就是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。應了老師的話(huà)我也在這個(gè)問(wèn)題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論，我聽(tīng)的一頭霧水。課下我找老師詢(xún)問(wèn)，老師又給我講了一下思路，然后跟我說(shuō)，“不要著(zhù)急，你回去思考思考”，我絞盡腦汁想了一晚上，沒(méi)想出結果。第二天又去問(wèn)老師，老師還是慢條絲理地說(shuō)，“你再想想，再思考一下”，終于，經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后，我想通了。雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但老師培養了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒，淡淡的說(shuō)一句，“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。
每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起老師的話(huà)，再想一想，再思考一下。這仿佛是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)鑰匙，讓成功離我越來(lái)越近。
這樣的人讓我敬佩作文5
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這是他的志，忠誠為國，造福百姓的宏圖之志；“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”這是他的心，飽受折磨，無(wú)可奈何的疲備之心。他就是屈原，他的一生都在追求國家強盛的道路上輾轉奔波，這樣的屈原讓我敬佩。
屈原，戰國時(shí)期楚國詩(shī)人、政治家。羋姓，屈氏，名平，字原；又自云名正則，字靈均。做為楚國王室的一員，他力圖使國家繁榮富強，入朝與楚王討論國家之事，制定政令�？墒�，自古義士多磨難，他遭受更多的是猜疑，妒忌、排擠，疏遠，最終落得流放在外的下場(chǎng)，憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原自知百姓的疾苦，楚國的危在旦夕，他已無(wú)法挽回，選擇在汩羅江懷石自殺，試圖用自己寶貴的生命來(lái)喚醒那些無(wú)知的人。
啊，屈大夫！是你看破了那紅塵，堅貞愈發(fā)堅貞，心中有偉大的報國理想，但世態(tài)骯臟，曾經(jīng)也有人勸您放下所謂的君子情懷，你拒絕了，繼續堅持。當楚懷王與臣子告別，前往秦國之時(shí)，只有你立即阻攔，可懷王卻執意入秦，最終落得慘死他鄉。本以為眾人會(huì )認清事實(shí)，重用您，可事實(shí)恰恰相反，你被貶到汨羅江畔。這人間就像是地獄，親小人疏忠臣，賢不被用兮忠不被倚，你怎樣努力也挽救不了這樣墮落的楚國。國力漸弱，民不聊生，你怎樣正直也改變不了楚國的命運。
啊，屈大夫！你雖終不被重用，但你仍在堅持，用你畢生的才華書(shū)寫(xiě)了《楚辭》等書(shū)留在這凡世間。遠方，薄霧撫夕陽(yáng)，暮色映戰火，你飄著(zhù)蒼白的'發(fā)鬢與胡須，仰天長(cháng)嘯；江畔，高高躍起，你帶著(zhù)諸多的不甘，成了千年的痛失�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔”，幽幽音韻激起萬(wàn)次回蕩，奏響了一去不復返千古悲歌。
那云啊，你慢點(diǎn)開(kāi)飄，讓我追上你了，與你在歷史的長(cháng)河中相遇。給我一些時(shí)間，讓我將屈大夫的忠君愛(ài)國之志銘在心，這樣的您實(shí)在另我心生敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文6
多少鮮花與掌聲的背后，浸透了多少的汗水與淚水；多少艱辛與挫折，又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的，又有多少？
他就是其中一個(gè)。
許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委，他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號，他現在所擁有的財富數不勝數，多少人羨慕他——但是，誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢？
我無(wú)意中了解到：他兒時(shí)家里非常拮據，生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足，他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了，可是他憑借著(zhù)自己微妙的樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí)，得到的結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當場(chǎng)撕爛，一手扔進(jìn)垃圾桶，在他的`眼中，就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲，他不相信自己沒(méi)有希望了，他堅信：是金子總會(huì )發(fā)光的！
忽然，我想到了自己，我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，我要向他學(xué)習，學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過(guò)了我，同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的，付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義，有價(jià)值！
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后，一首《千里之外》唱響中國，甚至是世界！接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我，全世界的人都為他瘋狂！他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海！
看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去，也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路！音樂(lè )夢(mèng)里，他讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文7
劉靜：這樣的人讓我敬佩
花從春天走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏天走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬天走過(guò)，留下純潔與希望。人生從四季走過(guò)，又為這個(gè)社會(huì )留下什么呢？
而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì )留下――美麗，干凈。他們是誰(shuí)呢？當然是――環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。
清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì )覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì )感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì )覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛工人正在忙碌著(zhù)，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著(zhù)有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。
古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著(zhù)，儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)做完事情前，他絕不會(huì )�！还芎�是炎夏，都可以看到他的身影，一來(lái)二去，我也知道了他。
在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén)，里面堆滿(mǎn)了垃圾，他把掃好的'垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛工人點(diǎn)贊！
這些平凡的環(huán)衛工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無(wú)數個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。
這樣的人讓我敬佩作文8
有些人注定生來(lái)平凡，有些人注定生來(lái)偉大，還有些人看似平凡，實(shí)則不然。
——題記
歲月的抹殺
“臉上的皺紋好像又多了，你覺(jué)得呢？”
“我并沒(méi)有察覺(jué)到皺紋多了呀！”
可她還是有些擔心，忍不住又向鏡子望了望，有些許失落地走了。
這是一段我和母親的對話(huà)。我想平凡的人總會(huì )留下被歲月抹殺的痕跡吧！
我多么渴望母親擁有不老的容顏呀！平凡的人就應該被歲月抹殺嗎？
平凡的母親
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”生日會(huì )上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時(shí)候，這次慶生宴上母親許是因為忘了吧！并沒(méi)有第一個(gè)為我唱生日歌。
但這怎能作為我責怪母親的理由呢？母親只是位平凡的人。平凡的`母親，她又怎能像神仙一樣，記憶力超凡呢？平凡的人或許是這樣吧！
真的平凡嗎？
“轟隆隆，轟隆��！”天氣的心情總是多變的，怎得也不打聲招呼！又是打雷又是下雨，讓我該怎么辦？我終于鼓起勇氣冒著(zhù)傾盆大雨，準備沖出校門(mén)再想法子，但上天總會(huì )給你當頭一棒。如你所料，“咚——”，我不負眾望狠狠地摔在地上。此時(shí)的我內心只有絕望。
“快起來(lái)吧！”這時(shí)我把頭向上抬去：“媽媽?zhuān)娴氖悄�！�?/p>
“你走嗎？再是不走我可就走了……我可是勸了監護人員好久呢！”
我慢慢起了身與母親走在路上，我卻不知，那傘一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，雨將母親盡數淋濕。那刻我想，母親真的平凡嗎？
漸漸的，這個(gè)事情在我心中有了答案，那就是一個(gè)平凡卻擁有偉大母愛(ài)的母親，她是無(wú)私的！她是平凡的！她是偉大的！她讓我敬佩……
我愿意和我的母親一直過(guò)著(zhù)這樣平凡的日子。
這樣的人讓我敬佩作文9
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”�？晌也⒉贿@么認為，我更覺(jué)得我們的陳老師像是一本書(shū)，一本內容豐富、應有盡有的書(shū)。也正是因為這樣，我很敬佩她。
上語(yǔ)文課時(shí)，她是一本《語(yǔ)文知識詳解》，她仿佛了解所有古今中外的知識。而且不光是了解，更是熟練。記得有一次我上臺講題，碰到了一個(gè)文言文的生字詞，我找遍了腦海所有的記憶，可就是不知道它。我心想：這怎么這么難？算了，跳過(guò)它吧，渾水摸魚(yú)一次沒(méi)準老師也發(fā)現不了。但陳老師似乎看透了我的心思，一下子就解釋出了它的意思，沒(méi)有半秒的猶豫過(guò)程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上，陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我們講，作文選材選好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采這門(mén)檻上。沒(méi)有一次作文達到35分。這時(shí)，陳老師就給我們提供了一個(gè)好方法——摘抄。一邊摘抄，一邊賞析，文采自然就上去了。我試著(zhù)這個(gè)方法用了一段時(shí)間，作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實(shí)在許多時(shí)候，陳老師更是一本名為《哲理》的書(shū)，她教會(huì )了我們許多道理�！皣乐敗笆撬拇~，也是她對我們說(shuō)過(guò)最多的道理。記得我初當班干部時(shí)，總是想著(zhù)怎么完成任務(wù)，所以工作并不細心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報。我因工作不認真，在匯報時(shí)沒(méi)少用“總體”、“也許”、“希望”之類(lèi)的'空話(huà)。陳老師就會(huì )嚴格地指出我的錯誤：“章班長(cháng)，今天就不用匯報了，你先下去反省自己的問(wèn)題”。陳老師的話(huà)當著(zhù)全班同學(xué)的面送出，我面耳赤紅，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此，我再也不敢有半點(diǎn)馬虎失職的表現了。
陳老師就是這樣一本書(shū)，一本語(yǔ)文、作文學(xué)識豐富的書(shū)，一本富含哲理的書(shū)。
這樣的人，讓我獲取知識。
這樣的人，讓我得到成長(cháng)。
這樣的人，讓我一生敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文10
“世界上除了火車(chē)，什么車(chē)最長(cháng)？”，電話(huà)中，姨姥姥又開(kāi)始給我出謎題了�！啊蔽业哪X子在以閃電的速度轉著(zhù)，但是謎底仍然是未知數…
“怎么樣，這次猜不出了吧，那就揭曉答案嘍�！币汤牙褬�(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)，“是堵車(chē)!”哈哈哈，電話(huà)兩端，我和姨姥姥不約而同地笑了起來(lái)。
未見(jiàn)其人先聞其聲，聽(tīng)，這就是我那已過(guò)80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但聲音依然爽朗，聽(tīng)著(zhù)姨姥姥的笑聲，很難想象出她是位癌癥患者吧，每次見(jiàn)面或通話(huà)，姨姥姥都是樂(lè )呵呵的，從來(lái)不跟我們說(shuō)起她的病痛，反而是經(jīng)常跟我猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。五年來(lái)，她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時(shí)，亦始終積極開(kāi)朗的生活，寫(xiě)書(shū)法、學(xué)唱歌，打太極，上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛(ài)好，疾病并未使她消沉，她依然堅強樂(lè )觀(guān)地生活，而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情，姨姥姥卻風(fēng)雨無(wú)阻，持之以恒。
不僅如此，即使面對更大的困難，姨姥姥依舊只笑不語(yǔ)，堅強承擔。
有一次，姨姥姥去參加老年合唱團的.比賽，她很早地到達了比賽現場(chǎng)，就在他們即將登場(chǎng)的時(shí)候，姨姥姥突然感到頭暈眼花，身體不適，但為了比賽的順利進(jìn)行，她忍著(zhù)病痛，仍然堅持面帶微笑地完成了比賽。賽后，姨姥姥實(shí)在支撐不住了，才讓大家把她送回了家。第二天，合唱團團長(cháng)去看望她，得知大家比賽獲得第一名的好消息時(shí)，姨姥姥欣慰地笑了。
熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)，姨姥姥盡管身患重病，但她仍以積極的心態(tài)生活著(zhù)，即使遇到這樣或那樣的困難，她也沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著(zhù)光熱，在令周?chē)司磁宀灰训耐瑫r(shí)，亦時(shí)刻影響著(zhù)我，是我學(xué)習的楷模。這，就是姨姥姥身上的一股勁兒；這，就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量；這，就是我敬佩并喜愛(ài)的姨姥姥!
這樣的人讓我敬佩作文11
我不愛(ài)喝母親做的雞湯，因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒(méi)拔干凈！后來(lái)我從母親的口中得知：菜市場(chǎng)有個(gè)賣(mài)生雞的老奶奶，兒女在外，她為了自己賺生活費而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮，因此才沒(méi)辦法把雞毛處理干凈。
可我卻意外地發(fā)現：雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好，卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢？
出于好奇心，我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景，如同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般，一大早起了床。
得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區，我便很快找到她——遠遠就能看到，一樓的樹(shù)下，那盞照亮黑夜的燈光，映著(zhù)昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著(zhù)。
那時(shí)正值初春，聞清晨的風(fēng)夾著(zhù)青草泥土的氣息，涼爽舒適；但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的，那怕是嚴寒的凌晨，她也一定會(huì )與這盞微黃的燈光準時(shí)赴約吧。
她的頭發(fā)是斑白的，很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(cháng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響，日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了，我雖沒(méi)看懂她在做什么，但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量，她得加把勁兒才行！她緊閉著(zhù)嘴唇，額頭冒出大大小小的汗珠，眉頭皺成一團，瞇著(zhù)眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚，光顧她的客人臉上露出滿(mǎn)意的.笑容。因此我常見(jiàn)她微笑著(zhù)，面對顧客是這樣，就連獨自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著(zhù)，是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿(mǎn)面春風(fēng)的人兒做買(mǎi)賣(mài)呢？那么讓人信任，感到溫暖。
一碗雞湯落肚，我總感到無(wú)限溫情。因為我總會(huì )想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶，她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著(zhù)，忙碌著(zhù)的她，四季依舊，勤奮如一，激起我對她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。
這樣的人讓我敬佩作文12
這天，外面下著(zhù)大雨，嘀嘀嗒嗒打在窗戶(hù)上，迎面而來(lái)的不是感覺(jué)雨美，而是壓仰，上午明明還是晴天，轉眼下午，太陽(yáng)似乎不高興了，開(kāi)始哭泣。
“叮咚”，門(mén)鈴響了，一看，一名快遞員喘著(zhù)粗氣站在門(mén)口。見(jiàn)他雖帶著(zhù)頭盔，但臉上還滿(mǎn)是雨水，整件衣服還濕濕的，不時(shí)向下滴著(zhù)水，但最令人注目的，是他的鞋子，鞋子很舊，仔細看前面還有個(gè)缺口，想必水一定漫到了鞋里，他整個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手抹了抹臉上的水和汗，然后遞給我包裹。
我接過(guò)包裹，這時(shí)，他身上衣服滴的水落在了包裹上，轉眼，他原來(lái)平靜的臉瞬間變得慌亂起來(lái)，兩只手剛想往包裹上伸，把水擦去，但又不知想到了什么，停了一下立馬又縮了回去，像一個(gè)犯了錯的小孩一樣，低著(zhù)個(gè)頭，仿佛等著(zhù)下一秒的挨批。這時(shí)，不知所措的.他突然低聲說(shuō)了一句：“那個(gè)……我是濕的，你待會(huì )要不自己拿紙擦一下吧�！甭曇綦m小，但他沙啞的聲音卻在整個(gè)寂靜的樓道里聽(tīng)得十分清楚。突然一個(gè)噴嚏更是響遍了整個(gè)樓道。想必他之前送包裹更是沒(méi)少挨批，才會(huì )這樣害怕。我沒(méi)說(shuō)什么，簽好字便回到屋里，但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊，如窗外大雨打在玻璃上。
剛準備打開(kāi)包裹，卻感覺(jué)有些不對勁，外面那么大的雨，多多少少應該有些雨打在包裹上，但這個(gè)包裹除去剛剛滴上去的，幾乎看不見(jiàn)被水弄濕的蹤跡，難怪他身上全濕了。
我突然想到了什么，趕緊沖出門(mén)外，但他正好匆匆進(jìn)了電梯，聽(tīng)到的，也只是他的喘息聲。我又走到窗邊，只見(jiàn)他一大步又一大步地從水坑中跑過(guò)，雨水混著(zhù)泥水大片大片地濺在他褲子上，頭盔上的水密密麻麻地滴下，群蟻排衙，雖看不到人臉，但我依稀好像聽(tīng)見(jiàn)他隱隱的喘息聲，看到他眼中的急切，感到他內心的疲倦……就這樣，我看著(zhù)他的背影漸漸消失。
忙碌的人群中，正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風(fēng)雨中匆匆奔波，方便了人們，這是不最令我們敬佩的人嗎？
這樣的人讓我敬佩作文13
記得那是一個(gè)雨中的下午，我剛結束了課程，走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。
在聚精會(huì )神地盯著(zhù)路面行走時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)后面有車(chē)輪壓過(guò)路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看，一輛鮮黃色的摩托車(chē)出現在視野之中，騎手罩著(zhù)雨衣，正騎著(zhù)一輛摩托車(chē)前行。
我不禁皺了皺眉頭，這近乎是一個(gè)下意識的動(dòng)作。之前在下雨天遇見(jiàn)送外賣(mài)的騎手時(shí)總會(huì )被濺到水花與泥點(diǎn)，褲子又臟又濕，好不難受。雖然我明白他們開(kāi)得那么急可能是工作上的需要，但不悅還是會(huì )漫上心來(lái)，促使我對這群人敬而遠之。但現在這么窄的小路，我能避到哪里去呢？
車(chē)聲越來(lái)越近，我的眉毛也越皺越緊，步伐不斷加快，但是車(chē)速總是快于人速，不管我走得多用力，車(chē)聲最后還是奔到了我耳后。我暗自哀嘆，卻發(fā)現身后摩托車(chē)的速度突然慢了下來(lái)，一聲熱情年輕的聲音撞進(jìn)了我的耳朵里：“您方便再往里面避一下嗎？我怕水會(huì )濺到您�！�
這聲詢(xún)問(wèn)不像是之前那些外賣(mài)小哥粗魯的“讓開(kāi)”，它是熱情體貼的，是溫暖的，是充滿(mǎn)活力的。
我心中的不悅好像突然沒(méi)了源頭——因為這個(gè)騎手不同的語(yǔ)言，不同的溫度，我按照他說(shuō)的又朝里讓了點(diǎn)兒，快碰著(zhù)墻了。
他緩慢地開(kāi)過(guò)去，口中念叨著(zhù)“謝謝”兩個(gè)字。但是沒(méi)想到水是那么淘氣的孩子，還是跳起來(lái)落到了我的鞋面上。他看見(jiàn)了，還不等我說(shuō)什么，就急忙跳下車(chē)來(lái)，對我說(shuō)：“不好意思，您要紙巾嗎，我給您擦擦吧�！�
我連忙搖頭，告訴他沒(méi)關(guān)系，讓他繼續去忙。他一邊說(shuō)著(zhù)“給您添麻煩了”，一邊又騎著(zhù)車(chē)離開(kāi)了。我透過(guò)塑料雨衣看清了他的臉，大大的.眼睛炯炯有神，圓圓的臉上有著(zhù)和善的面龐。
我從他的臉上看到了對他人的關(guān)懷和對生活的熱愛(ài)，這么一個(gè)人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對待他人，與不為他人帶來(lái)麻煩為念�；蛟S他也很焦急，訂單很趕，但他始終愿意給雨中的行人送去一份關(guān)愛(ài)、一份溫暖。
這樣的人，讓我敬佩！雖然這世上的人大多是小角色，他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中，總有人是樂(lè )觀(guān)面對生活，給人一絲絲溫情。他們會(huì )在雨中給你打一把傘，然后指著(zhù)天空告訴你：天晴了。
這樣的人讓我敬佩作文14
世界從未公平，，是唯一的出路，你要么努力，要么出局。要像一無(wú)所有那樣去努力，努力越多，你的世界就越大！你是那樣認真的人，這樣的你，著(zhù)實(shí)令我。 你眉眼清秀，身材高挑，大大的笑起來(lái)便會(huì )瞇成月牙狀，極了。你對待人或事都是那樣的和善，認真起來(lái)的樣子，仿佛世間的一切都與你無(wú)關(guān)，只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節政治課，課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘后，老師便會(huì )請人抽查，班里的大部分人對待小四門(mén)這樣的課，似乎都不是很重視，所以即便待會(huì )兒就要抽查，大多卻都還是在閑聊一些其他的事情，或者一動(dòng)不動(dòng)，既不背誦卻也不與同學(xué)說(shuō)話(huà)，只是坐在座位上發(fā)呆。
你，便是那小部分，認真背誦同學(xué)中的一個(gè)，在那嘈雜的下，你的神情是那樣的專(zhuān)注，你的是那樣的響亮，全神貫注地集中在背誦上，絲毫不在乎其他同學(xué)投來(lái)的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過(guò)去了，老師那如同閃光燈般的視線(xiàn)掃過(guò)全班同學(xué)，全班頓時(shí)安靜了，氣氛十分，靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你，起來(lái)背誦。我的有些難以言語(yǔ)：不會(huì )吧，這也太巧了！我瞬間了一下之前背誦的內容，結結巴巴的背了一遍，老師不太滿(mǎn)意的揮揮手不太熟，坐下吧。我被提起來(lái)的心一下子放了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。 接著(zhù)老師又點(diǎn)到了你，你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的高中生作文了起來(lái)，聲音響徹整個(gè)教室，十分流利的背誦了一遍，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始講課。那一刻我如同見(jiàn)到了偶像般閃著(zhù)星星眼看著(zhù)你，而你只是笑了一下，便坐了下去。你這樣的`人讓我敬佩。 教室里，你全神貫注地學(xué)習；操場(chǎng)上，你熱情奔放地燃燒青春；考場(chǎng)上，你一絲不茍地面對每一道題。你就是這樣的人，不畏懼前路曲折坎坷，勇往直前；不身經(jīng)萬(wàn)千磨難，堅定不移；面對勝利不傲不嬌，面對失敗，不卑不亢。你，讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力，當你啃書(shū)到時(shí)，會(huì )看到對面依然亮著(zhù)燈，當你加班到凌晨時(shí)，會(huì )發(fā)現路上還有別的人，所以不妨問(wèn)問(wèn)自己，你真的足夠努力了嗎？你的努力都沒(méi)有生根發(fā)芽，如何能長(cháng)成參天大？ 周奕萌，你是我學(xué)習的榜樣，像你這樣的人，實(shí)在是令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文15
昔三國“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空”讓人驚嘆，中出“三絕”叫人難忘，分別為義絕關(guān)羽，智絕諸葛亮，奸絕曹操。
話(huà)說(shuō)也怪，兒時(shí)我曾慕關(guān)羽之武藝，孔明之謀略，如今卻獨愛(ài)曹操。曹操，本姓夏侯，字孟德，曾“年二十，舉孝廉”，少有大志，后建魏以?shī)Z天下。曹操其人愛(ài)憎分明，但也十分多疑，最后也因此病發(fā)而亡。
曹操是很聰明的。在董卓當權迫害百姓時(shí)，曹操曾想殺他，但董卓的義子呂布武藝高強，于是曹操通過(guò)各種渠道了解到呂布愛(ài)財，便用金銀收買(mǎi)他，又用“美人計”離間董卓和呂布，果然呂布后將董卓斬殺。董卓死后，曹操為鞏固自己的地位，“挾天子以令諸侯”，大勢招兵買(mǎi)馬，形成了新的強大的勢力。聰明，雖是曹操與生俱來(lái)，但他對聰明的運用，更是讓人敬佩。
曹操是很惜才的。當初張遼被俘，曹操愛(ài)惜他的才華，極力勸降，張遼看到魏國實(shí)力強大，且曹操又多番勸說(shuō)，于是降曹。關(guān)羽當時(shí)吃了敗仗，攜二嫂死守，后來(lái)提出三個(gè)條件后暫時(shí)降曹，在降曹期間，關(guān)羽又斬殺二員大將使得曹操聲名大振。關(guān)羽離開(kāi)時(shí)，曹操以赤兔和金銀披掛相送，并真心挽留，但關(guān)羽歸心似箭。不過(guò)后來(lái)曹操也因惜才而從關(guān)羽的刀下逃生——怪不得過(guò)五關(guān)斬六將都不心痛，果然沒(méi)有看錯人！曹操的惜才讓人著(zhù)實(shí)敬佩！
曹操也是很“奸詐”的。其實(shí)說(shuō)是奸詐，不如說(shuō)他善于權謀。在曹操成就自己大業(yè)的路上，他步步為營(yíng)，所以在他的'經(jīng)歷中，如裝瘋誣叔、棄袍割須、抹書(shū)間韓遂、望梅止渴、借頭撫眾、夢(mèng)中殺人、割發(fā)代首、許攸問(wèn)糧、焚書(shū)不究、折磨獻帝卻又處處言忠君、虛設疑冢等等，無(wú)一不展現了他性格中奸詐多疑、自私冷酷、老謀深算而又不乏機警、雄才大略的特點(diǎn)。他的權謀，令我敬佩。
在三國之中，我認識了曹操這樣一位機智勇敢、風(fēng)雅豪邁又多才多藝的政治家，他在亂世之中勇往直前，造就了一番大業(yè)，令其形象光彩照人。他，是上天創(chuàng )造的奇跡；他，又創(chuàng )造了歷史的奇跡。
我敬佩他！
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