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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-08-02 12:53:07 寫(xiě)人 我要投稿

【合集】這樣的人讓我敬佩作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】這樣的人讓我敬佩作文15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  誰(shuí)是我敬佩的人?

  袁隆平老先生,80多歲了,還工作在農業(yè)大棚里,戰斗在科研第一線(xiàn)。他發(fā)明的雜交水稻,產(chǎn)量高,質(zhì)量好。他沒(méi)有躺在這個(gè)成果里享受晚年生活,而是繼續努力,不斷創(chuàng )新。他又開(kāi)發(fā)了海水稻,讓灘涂變耕田,使國家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界,他讓那些饑餓的人們吃上香香的稻米。他,造福了全中國,造福了全人類(lèi)。

  孜孜不倦,勇于創(chuàng )新,這樣的人讓我敬佩。

  魯迅先生,文壇巨匠,“民族之魂”。他直到生命的最后,還在創(chuàng )作!秴葴p》《彷徨》《朝花夕拾》,一部部著(zhù)作,喚醒了多少人,鼓舞了多少人。他一生奉獻人民,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,他給黑暗的社會(huì )注入了光明,他給絕望中的人們帶來(lái)了希望。

  憎惡黑暗,奉獻人民,這樣的人讓我敬佩。

  黃繼光,為完成爆破任務(wù),用自己的血肉之軀,擋住了敵人瘋狂掃射的槍口。他的.犧牲,為后續部隊贏(yíng)來(lái)了時(shí)機,讓勝利的旗幟在597。9高地飄揚;邱少云,為了不暴露潛伏部隊,烈火焚身,紋絲不動(dòng),在烈火中永生;呂松山,在一場(chǎng)攻擊敵軍核心工事的戰斗中,與敵斗智斗勇,被譽(yù)為“孤膽英雄”。

  英勇頑強,不怕?tīng)奚,這樣的人讓我敬佩。

  貝多芬,德國最偉大的音樂(lè )家之一。他28歲聽(tīng)力減弱,晚年失聰,但他以頑強的意志克服了重重困難,一生寫(xiě)出了《英雄》《命運》等不朽的作品。

  意志堅定,不怕困難,這樣的人讓我敬佩。

  我敬佩一切孜孜不倦,勇于創(chuàng )新的人,敬佩一切憎惡黑暗,奉獻人民的人,敬佩一切英勇頑強,不怕?tīng)奚娜,敬佩一切意志堅定,不怕困難的人。

  我,也要成為這樣的人。

這樣的人讓我敬佩作文2

  有些人注定生來(lái)平凡,有些人注定生來(lái)偉大,還有些人看似平凡,實(shí)則不然。

  ——題記

  歲月的抹殺

  “臉上的皺紋好像又多了,你覺(jué)得呢?”

  “我并沒(méi)有察覺(jué)到皺紋多了呀!”

  可她還是有些擔心,忍不住又向鏡子望了望,有些許失落地走了。

  這是一段我和母親的對話(huà)。我想平凡的人總會(huì )留下被歲月抹殺的痕跡吧!

  我多么渴望母親擁有不老的容顏呀!平凡的.人就應該被歲月抹殺嗎?

  平凡的母親

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”生日會(huì )上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時(shí)候,這次慶生宴上母親許是因為忘了吧!并沒(méi)有第一個(gè)為我唱生日歌。

  但這怎能作為我責怪母親的理由呢?母親只是位平凡的人。平凡的母親,她又怎能像神仙一樣,記憶力超凡呢?平凡的人或許是這樣吧!

  真的平凡嗎?

  “轟隆隆,轟隆!”天氣的心情總是多變的,怎得也不打聲招呼!又是打雷又是下雨,讓我該怎么辦?我終于鼓起勇氣冒著(zhù)傾盆大雨,準備沖出校門(mén)再想法子,但上天總會(huì )給你當頭一棒。如你所料,“咚——”,我不負眾望狠狠地摔在地上。此時(shí)的我內心只有絕望。

  “快起來(lái)吧!”這時(shí)我把頭向上抬去:“媽媽?zhuān)娴氖悄!?/p>

  “你走嗎?再是不走我可就走了……我可是勸了監護人員好久呢!”

  我慢慢起了身與母親走在路上,我卻不知,那傘一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,雨將母親盡數淋濕。那刻我想,母親真的平凡嗎?

  漸漸的,這個(gè)事情在我心中有了答案,那就是一個(gè)平凡卻擁有偉大母愛(ài)的母親,她是無(wú)私的!她是平凡的!她是偉大的!她讓我敬佩……

  我愿意和我的母親一直過(guò)著(zhù)這樣平凡的日子。

這樣的人讓我敬佩作文3

  生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。

  叔公年輕時(shí),是一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的青年,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,十里八村都傳遍他的名聲?墒,高考他落榜了。對于一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人,這是絕大的打擊。叔公振作起來(lái),再考了第二次,第三次,第四次,還是沒(méi)有上榜。他崩潰了,徹徹底底地感覺(jué)世界拋棄了他。村里的人路過(guò)叔公家門(mén)口都不忘取笑他幾句;家里的人都苦口婆心地勸他:“都四十歲的人了,不好好安心在田里干活,搞什么高考呀!”家里也沒(méi)費用供他補習了。叔公不甘愿被這大山困著(zhù),他邊干農活邊學(xué)習,終于,第五次他考上了全縣唯一的一所大學(xué)。

  叔公今年90高齡了,仍在背誦唐詩(shī),仍在臨摹書(shū)法,仍在閱讀國內外名著(zhù)。一進(jìn)叔公家的`門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)他的聲音:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!。一進(jìn)書(shū)房,就看見(jiàn)叔公邊背書(shū)邊寫(xiě)毛筆字,每一個(gè)字都那么蒼勁有力,每一個(gè)動(dòng)作都那么專(zhuān)心致志。每次吃團圓飯,叔公都問(wèn)我們:“最近有什么新知呀?”我們把最近新出的書(shū)、新學(xué)的知識告訴叔公,他每次都跟我們聊得歡,幾乎我們說(shuō)的他都讀過(guò),他都學(xué)過(guò)。這么一位高齡老人,仿佛一名現代青年博士。

  叔公信奉自力更生,靠著(zhù)自己的退休金和賣(mài)對聯(lián)的收入生活。每年春節,他都會(huì )在門(mén)前搭個(gè)桌子寫(xiě)對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流,宛如春花,給人一種春天來(lái)了的韻味。

  我最敬佩的人就是叔公:他讓我明白無(wú)論做什么事都要堅持到底,不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學(xué)到老;他讓我領(lǐng)會(huì )什么叫自力更生;他讓我學(xué)會(huì )寫(xiě)文章不要死板。這些道理讓我受益終身。

這樣的人讓我敬佩作文4

  非偉人干了偉事才值得敬佩,凡人凡事亦讓我敬佩。

  那是一個(gè)暑假,柳條耷拉著(zhù),蟬有氣無(wú)力的鳴叫著(zhù),熱浪堆疊著(zhù)、翻滾著(zhù),不帶半分猶疑,黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。

  我獨自一人走在空曠的大街上,接受烈日的拷問(wèn)。真討厭,這么熱的天,還要去學(xué)書(shū)法,苦練了這么久,也不知能不能考過(guò)九級。

  伸手攔下一輛車(chē),鉆了進(jìn)去,師傅是一個(gè)健談的人,一路上不停的與我說(shuō)著(zhù)話(huà),他的聲音和著(zhù)窗外的蟬聲,慢慢的在我心中發(fā)酵,愈發(fā)煩悶,出于禮貌,我不耐煩的回應著(zhù),心里卻早已亂作一團,只期盼著(zhù)早些到達教室。

  嘈雜的聲音傳來(lái),抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群圍得里,三層外三層。我不想在這兒浪費太多時(shí)間,忙對司機師傅說(shuō):“我們繞一條路吧,這兒準得堵上大半天!蹦菐煾祬s充耳不聞,只顧開(kāi)自己的車(chē),嘴里還念叨著(zhù):“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了!蔽以谛闹欣湫σ宦,且看你如何收場(chǎng),沒(méi)曾想,司機靈活的七拐八繞,竟是擠過(guò)了這個(gè)路口,面前是一條寬闊平坦的大路,我不禁為之一愣。

  師傅爽朗的笑了,說(shuō)道:“小姑娘,人生也是這樣,看似無(wú)比艱難,實(shí)則只要你敢闖,就能沖出一條路來(lái)!笔前,現在很多人缺的就是一種沖勁,面對困難,膽怯了,退縮了,殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道:“當然,年輕人做事不要太急,看清楚了再做,否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空,不是白白負了這大好年華嗎?”他的這番話(huà)讓我敬佩,他的為人處事亦讓我敬佩。

  坐在考場(chǎng)上,看著(zhù)面前雪白的宣紙,提起一旁烏黑的毛筆,凝筆不落,耳邊又想起了他,那個(gè)讓我敬佩的`人渾厚的話(huà)語(yǔ)。站在荊棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他們的人生更加豐富。雖未落筆,卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年,青春無(wú)悔;好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉;好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我;好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上,回首凝望……

  至今仍忘不了他,只因這樣的人讓我敬佩……

這樣的人讓我敬佩作文5

  細雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可見(jiàn)絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下著(zhù)雨的那天……

  依然是下著(zhù)細雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想著(zhù),感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長(cháng)椅,每一絲雨都在長(cháng)椅上點(diǎn)綴一朵小花。長(cháng)椅上繁花點(diǎn)點(diǎn),我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長(cháng)椅上,閉上眼睛,感受細雨中的寧靜、安逸。

  突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩穩地落在我的額頭上。!好清涼!一陣微微的顫動(dòng)從長(cháng)椅上傳來(lái)。哦,長(cháng)椅上有人了!不過(guò),這,是一個(gè)佝僂的身影,一張布滿(mǎn)皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經(jīng)滄桑的老人。她,只身著(zhù)一件花襯衫,上面打滿(mǎn)了補丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身后粗壯的杏樹(shù)相比,她瘦!與嬌嫩的杏花相比,她老了!但與愁著(zhù)眉頭的人兒相比,她卻很快樂(lè )。

  雨中,她穿著(zhù)打補丁的`花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼著(zhù)一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問(wèn):“您,怎么在這樣的情況下也能這樣開(kāi)心?”我當然不能說(shuō)她穿得差,長(cháng)得瘦了。她轉過(guò)那張蒼老的臉,望了望我。

  “人嘛,要活就快樂(lè )地活著(zhù)嘛!傷心,時(shí)間在走,開(kāi)心,時(shí)間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵?看你是學(xué)生,心情也要好才對嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態(tài)度,心態(tài),這也很重要!

  這老人的一番話(huà)使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進(jìn)心里。

  我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無(wú)法忘懷!

這樣的人讓我敬佩作文6

  在生活中與我認識的人就像天上的繁星一樣,數也數不清,每顆星星都有自己的獨特之處,但在這眾多的繁星之中,讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。

  這顆”星星”有一對可愛(ài)的小虎牙,在他那紅紅的嘴巴右邊有一個(gè)很深的小酒窩,只要他一笑起來(lái),仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛,有著(zhù)濃密的眉毛。也許是年紀大了吧,他的頭發(fā)幾乎只有幾根了。

  在課堂上,他時(shí)而會(huì )像小孩,時(shí)而會(huì )像”話(huà)劇演員”。凡是在他的`課,我們就會(huì )時(shí)不時(shí)聽(tīng)到他那會(huì )心的笑,他這笑會(huì )讓我們的心一下子暖起來(lái)。當他在講述文言文時(shí),怕我們聽(tīng)不懂意思,于是就會(huì )用不同的嗓音和不同的動(dòng)作來(lái)扮演文言文中的人,讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺板書(shū)的時(shí)候,他會(huì )尊重的聽(tīng)同學(xué)們講,也會(huì )及時(shí)的糾正同學(xué)們的錯誤。

  他不僅尊重他人。體貼他人,在做事的時(shí)候還謹慎還一絲不茍。

  記得那一次,我把作業(yè)全收齊了,準備將作業(yè)送進(jìn)辦公室,于是我來(lái)到他的辦公室,房間里依舊整整齊齊,書(shū)本和文件井井有條地擺放地整齊,出于禮貌,我敲了敲門(mén),看見(jiàn)他正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么,于是我又敲了敲,他還是像一個(gè)大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他,準備走的時(shí)候,他抬起了頭這才發(fā)現我,于是她連忙說(shuō):”請進(jìn)!卑!這個(gè)老頑童!真是愛(ài)學(xué)習。

  他不僅認真。愛(ài)學(xué)習還有著(zhù)頑強的毅力。每次跑操都會(huì )看到他的身影,一個(gè)人在操場(chǎng)上打著(zhù)太極,日復一日,學(xué)期復學(xué)期,他每天都會(huì )打打太極,他這種毅力讓我敬佩。

  寫(xiě)到這兒,大家一定知道這顆”頑童星”是誰(shuí)了吧。他就是讓我敬佩的那個(gè)人——黃校長(cháng)。

這樣的人讓我敬佩作文7

  我最尊敬的人就是我現在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣,循循善誘,教學(xué)有方。

  和馮老師的第一次見(jiàn)面,是在初一報到的時(shí)候。進(jìn)入班級,我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著(zhù)身體在教室里費力地擦地,我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著(zhù)老師的出現。等同學(xué)到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著(zhù)四方步走上講臺,緩慢地說(shuō):“大家好,我就是你們的班主任……”

  我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現我的馮老師也甚是有趣。

  有一次,老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結果沉迷于游戲,被抓了補考,浪費了美好的青春時(shí)光,到現在追悔莫及。馮老師講完后語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽(tīng)后想,誒!原來(lái)神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負罪感立馬減輕了不少。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),當我玩游戲欲罷不能時(shí),就會(huì )想起老師的慫事,馬上罷手了。

  那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現在的老馮可是教學(xué)有方,循循善誘

  馮老師說(shuō)本學(xué)期的內容都非常簡(jiǎn)單,唯一的'難點(diǎn)就是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。應了老師的話(huà)我也在這個(gè)問(wèn)題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論,我聽(tīng)的一頭霧水。課下我找老師詢(xún)問(wèn),老師又給我講了一下思路,然后跟我說(shuō),“不要著(zhù)急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒(méi)想出結果。第二天又去問(wèn)老師,老師還是慢條絲理地說(shuō),“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長(cháng)時(shí)間,但老師培養了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒,淡淡的說(shuō)一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。

  每當我遇到困難時(shí),我就會(huì )想起老師的話(huà),再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)鑰匙,讓成功離我越來(lái)越近。

這樣的人讓我敬佩作文8

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  ——————題記

  在人的一生中,我們總會(huì )遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過(guò)客,但有些人,會(huì )在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會(huì )為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的一位老師,她給我的人生帶來(lái)了啟迪。

  這樣的人讓我敬佩。上課時(shí)她總是神采奕奕,打開(kāi)課件,伴著(zhù)課本內容,“興”意盎然地講述著(zhù)。朗讀時(shí),她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動(dòng)作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現。像鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱,像春風(fēng)沐浴著(zhù)大地,這樣的課堂,令人陶醉。

  這樣的人讓我敬佩。課余時(shí)間,她時(shí)不時(shí)會(huì )在廣播內提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著(zhù),直到“交租”的同學(xué)出現。她仍用她甜美的聲音教導:“下次早些!”

  論年齡,她是我的長(cháng)輩。她喜歡和同學(xué)打交道,開(kāi)玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。

  放學(xué)了,我們哼著(zhù)歡快的小曲,結伴回家,就在這時(shí),辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門(mén)口,看見(jiàn)她戴著(zhù)眼鏡,握著(zhù)紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時(shí)而微笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價(jià)。她是無(wú)私的,默默奉獻;她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的.人讓我不得不敬佩!

  她總會(huì )在繁忙的工作中抽出時(shí)間去輔導學(xué)生,“檢查”,“抽查”,“教導”,“驗收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。

  她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長(cháng)。她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴(lài)老師。

  有人說(shuō)師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說(shuō)師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴(lài)老師對我而言亦師亦友,在我心中留下?lián)]之不去的倩影。

這樣的人讓我敬佩作文9

  有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著(zhù)白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們在平凡的生活中做著(zhù)不平凡的事跡。這樣的人讓我敬佩。

  新型冠狀病毒肆虐中國大地,是他們沖到了一線(xiàn),是他們向病魔宣戰。雖然有感染的風(fēng)險,有隔離的孤獨,有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

  在新型冠狀病毒面前,“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊怨痰拈L(cháng)城。我們在過(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗著(zhù)醫生們,有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線(xiàn)上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了,但他們的意志并沒(méi)有倒下,像一堵厚實(shí)的`墻,堅不可摧。他們始終堅守原則,為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。

  本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺;本該可以在家吃著(zhù)團圓飯、享受天倫之樂(lè )的“白衣天使”們在人民需要他的時(shí)候,站了出來(lái)。是什么意志支撐著(zhù)他們?是人民的安危,是民族的存亡,是國家的興衰……這次病毒使人們人心惶惶、雞犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰斗。在他們厚厚的防護服下,是怎樣的一顆熾熱的、善良的心!“呵,治愈了一例!闭f(shuō)出的歡樂(lè ),殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自?xún)刃牡木磁濉?/p>

  一個(gè)平凡的職業(yè),它的精神卻煥發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。像蓮一樣高潔,像梅花一樣堅強,像菊花一樣默默無(wú)聞。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。他們用執著(zhù)和堅守詮釋著(zhù)“愛(ài)的奉獻”詮釋著(zhù)“大醫精誠”。讓我們眾志成城,一起期待著(zhù)他們早日平安歸來(lái),致敬我心中的英雄!

這樣的人讓我敬佩作文10

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過(guò)得更加幸福,只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛士”,讓我敬佩的“邊疆衛士”!

  “邊疆衛士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著(zhù)不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來(lái)完成這個(gè)使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會(huì )認為;“當邊疆衛士有什么好的,工資不高又沒(méi)前途!笨晌蚁胝f(shuō)的`是,如果沒(méi)有邊疆衛士,那又何來(lái)我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習,社會(huì )經(jīng)濟又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國人,我要嚴厲批評哪些瞧不起邊疆衛士的人,他們不配做一個(gè)中國人,因為他們不具備一個(gè)中國人的品德。

  邊疆衛士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著(zhù)嚴寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內心都絲毫不動(dòng)搖。那是因為在他們選擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí),就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻給祖國,為祖國的事業(yè)而奮斗終身!

  無(wú)論什么時(shí)候,什么年代?倳(huì )有一批又一批的邊疆衛士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過(guò)更好的生活?伤麄冞是義無(wú)反顧的做了這個(gè)決定。那是因為他們知道,只有國家富強,才會(huì )有自己的小家;沒(méi)有國,又何來(lái)家……

  我時(shí)常在想,等我長(cháng)大以后;我一定要為所有的邊疆衛士著(zhù)一本書(shū),將他們的英雄事跡用文字的方式留下來(lái),供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠在這個(gè)世界上傳播!

  這個(gè)世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因為在這個(gè)世界的某個(gè)地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛士”!

這樣的人讓我敬佩作文11

  人的一生,會(huì )遇到形形色色的人。無(wú)一例外,他們都是我們生命中的過(guò)客,能陪伴我們終身的,唯有自己。但他們中的有些人,會(huì )成為我們成長(cháng)道路上的重要他人。

  我的班主任劉老師,正是引領(lǐng)我成長(cháng)的重要他人。

  每天清晨,朗朗讀書(shū)聲中,總能看到劉老師準時(shí)到達教室的靚麗的身影。無(wú)需多言,從她每日精心的裝扮里就能看出她是一個(gè)愛(ài)生活、愛(ài)自己的女子。處理班級瑣事,有條不紊;與同學(xué)們輪流談話(huà),溫聲細語(yǔ);調解矛盾沖突,干脆利落。她的敬業(yè)樂(lè )業(yè)精神讓我無(wú)比敬佩,也讓我明白了要干一行、愛(ài)一行。

  網(wǎng)課期間,劉老師每天堅持在自己的公眾號里發(fā)表原創(chuàng )文章,從未間斷。從她的文字里,可以讀出一個(gè)老師媽媽對教育的熱愛(ài),對孩子的深情,對生活的感恩。很難想象,劉老師是如何在完成網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)與照顧孩子的夾縫中堅持閱讀與寫(xiě)作,她的堅守讓我無(wú)比敬佩,也讓我感受到了熱愛(ài)帶來(lái)的內驅力。

  這樣的劉老師,怎能讓人不敬佩?尤其是她還有一顆細膩而柔軟的心。

  記得那是上學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周的周一上午,升旗集會(huì )時(shí),還沒(méi)來(lái)得及我沒(méi)有吃早餐的`我感覺(jué)到一陣天旋地轉,眼前一片漆黑,搖搖欲墜。我鼓起勇氣,向劉老師報告并詢(xún)問(wèn)校醫室在哪,原本以為老師頂多告訴我具體位置及行進(jìn)路線(xiàn),沒(méi)想到她趕緊攙扶著(zhù)我陪我一起去校醫室。當她知道我是因為沒(méi)有吃早餐而犯了低血糖后,再三叮囑我以后好好吃早餐。到了校醫室,確定我沒(méi)什么大礙后,劉老師才放心離開(kāi),繼續回到升旗儀式的隊伍里?吹剿凉u漸縮小的背影,眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關(guān)愛(ài),我一直銘記在心。

  劉老師對班上每一個(gè)同學(xué),都是如此。這種發(fā)自?xún)刃牡膶翢o(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生的愛(ài),讓我由衷地感到敬佩。

  很幸運,在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽(yáng)般溫暖的劉老師,盡管與她的緣分終究只有一年,但這短短的一年時(shí)光里,她教會(huì )了我太多太多。

這樣的人讓我敬佩作文12

  昏暗的天空下,燈火通明,人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然,一陣刺耳的警報聲響起,驚醒了睡夢(mèng)中的人。人們側耳傾聽(tīng),原來(lái)是消防車(chē)的聲音,于是搖了搖頭嘆息道:“也許是哪里失火了吧?”說(shuō)完繼續睡了過(guò)去。

  遠處,幾輛紅色的消防車(chē)停了下來(lái),隊長(cháng)神情凝重地看著(zhù)火場(chǎng),說(shuō):“把消防栓接上,一定要快!再過(guò)來(lái)幾個(gè)人穿上防火服,準備好濕被子,等到火勢變弱的時(shí)候,就沖進(jìn)去救人!”話(huà)音剛樓,一個(gè)身著(zhù)黃黑色防火服的消防官兵扛著(zhù)器材跑了過(guò)來(lái)。隊長(cháng)本想說(shuō)些什么,但看見(jiàn)他迅速地架好了器材,開(kāi)始救火,又把目光放在了火場(chǎng)上。一段時(shí)間過(guò)去了,火勢仍沒(méi)有絲毫減弱,隊長(cháng)焦急地說(shuō):“等不及了,來(lái)人,跟我沖進(jìn)去救人!”說(shuō)著(zhù),他披著(zhù)濕被子,帶著(zhù)一隊人沖進(jìn)了火場(chǎng)。

  他們會(huì )怎樣呢?我也不知道。因為這都是我的想象,但也許現實(shí)也正是如此。

  我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)報道,一個(gè)消防員說(shuō):“其實(shí),我們并不是不怕死,有誰(shuí)會(huì )不怕死呢?但是我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就要對得起這身衣服!闭f(shuō)完,他還笑了笑。這笑容背后隱藏著(zhù)多少艱難苦楚,多少令我們肅然起敬的`瞬間!

  其實(shí),消防員也是血肉之軀,在他們選擇這個(gè)職業(yè)之前,也和我們一樣,是一個(gè)普通人。但是,當他們穿上防火服的那一刻,他們又是不一樣的,他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心,對人民的責任心,對社會(huì )的責任心。

  一個(gè)普通人,是渺小而脆弱的,可當他有了一顆守護他人的心時(shí),他就會(huì )變得不可戰勝。這樣的人值得我們敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文13

  我不愛(ài)喝母親做的雞湯,因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒(méi)拔干凈!后來(lái)我從母親的口中得知:菜市場(chǎng)有個(gè)賣(mài)生雞的老奶奶,兒女在外,她為了自己賺生活費而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮,因此才沒(méi)辦法把雞毛處理干凈。

  可我卻意外地發(fā)現:雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好,卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢?

  出于好奇心,我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景,如同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般,一大早起了床。

  得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區,我便很快找到她——遠遠就能看到,一樓的樹(shù)下,那盞照亮黑夜的燈光,映著(zhù)昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著(zhù)。

  那時(shí)正值初春,聞清晨的風(fēng)夾著(zhù)青草泥土的氣息,涼爽舒適;但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的,那怕是嚴寒的凌晨,她也一定會(huì )與這盞微黃的燈光準時(shí)赴約吧。

  她的頭發(fā)是斑白的,很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(cháng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響,日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了,我雖沒(méi)看懂她在做什么,但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量,她得加把勁兒才行!她緊閉著(zhù)嘴唇,額頭冒出大大小小的汗珠,眉頭皺成一團,瞇著(zhù)眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚,光顧她的'客人臉上露出滿(mǎn)意的笑容。因此我常見(jiàn)她微笑著(zhù),面對顧客是這樣,就連獨自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著(zhù),是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿(mǎn)面春風(fēng)的人兒做買(mǎi)賣(mài)呢?那么讓人信任,感到溫暖。

  一碗雞湯落肚,我總感到無(wú)限溫情。因為我總會(huì )想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶,她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著(zhù),忙碌著(zhù)的她,四季依舊,勤奮如一,激起我對她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。

這樣的人讓我敬佩作文14

  在成長(cháng)的人生道路上,每個(gè)人都有崇敬的人,這個(gè)人都會(huì )深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車(chē)的老爺爺。

  老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著(zhù)一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

  如此普通的老人,沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗,沒(méi)有項羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽騎著(zhù)單車(chē)帶我去看望外婆,回到小區已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當我充滿(mǎn)困意,推著(zhù)單車(chē)路過(guò)老爺爺的值班室,里面的燈卻亮堂堂的,我滿(mǎn)是困惑。透過(guò)窗戶(hù),值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn):“老爺爺,你為什么還不睡覺(jué)呢?”他回答道:“最近停在車(chē)棚里的單車(chē)有幾輛無(wú)故不見(jiàn),而且還有很大的'動(dòng)靜,我認為有人會(huì )在大半夜來(lái)偷自行車(chē)。你停好單車(chē)趕緊回家吧,一會(huì )媽媽會(huì )擔心你的!”在老爺爺的催促下,我停好單車(chē)便回家了。

  第二天早晨醒來(lái),早飯時(shí)間媽媽對我說(shuō):“樓下看管自行車(chē)的大爺,昨晚抓到了偷自行車(chē)的人,并將小偷交給了警察!蔽衣(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿(mǎn)感悟。

  一個(gè)近七十歲的老人,為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車(chē)的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。

  這就是我最崇敬的人!

這樣的人讓我敬佩作文15

  綠陰陰的楊樹(shù)葉落下來(lái)了,可知這正是夏天氣溫的時(shí)候了。這大響午頭,可能也只有我在這太陽(yáng)下吧!不過(guò)我只呆了一會(huì )兒,這時(shí)爺爺回來(lái)了。

  剛開(kāi)始我和奶奶在家已經(jīng)把門(mén)鎖上了,一陣陣的敲門(mén)聲使我按耐不住自己了,因為外面太熱了,這可是我剛才在外面體會(huì )到的。

  我跑出去打開(kāi)門(mén),爺爺看見(jiàn)我便露出了慈祥的笑容,我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面干活,這可能是爺爺抽空回來(lái)的。我和爺爺走進(jìn)屋子里,一會(huì )兒,奶奶便說(shuō)道:"你去買(mǎi)點(diǎn)冷飲,天這么熱的!蔽冶憬幼10元錢(qián)向外面走去,火紅的太陽(yáng)使勁地散發(fā)著(zhù)它的熱量。我推起自行車(chē)向外面出發(fā),到拐彎處時(shí),一群孩子在玩沙子,其中一個(gè)小女孩不小心摔倒了,我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續走了。

  這時(shí)來(lái)到店門(mén)口,我太慶幸了,人不多,不一會(huì ),輪到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷飲遞到我手中,我準備付錢(qián),我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢(qián)了,著(zhù)急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的,老板也等得不耐煩了,便說(shuō)道:"小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等著(zhù)呢!蔽矣谑前涯抢滹嬤給了老板,尷尬地離開(kāi)了冷飲店,剛要走時(shí),"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩,她踏著(zhù)輕穎的腳步把那10元錢(qián)遞給了我便說(shuō):“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時(shí),你騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)了,我想這是你的,于是就去追你了,給你錢(qián)。"小女孩臉上洋溢著(zhù)真誠而又燦爛的笑容。我接過(guò)錢(qián)心里有敬仰之情,而她那天真的.一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心里回蕩。

  這小女孩有一顆善良的心,我們都應該向她學(xué)習。我們要有真誠,善良的心,這不正是那小女孩的品質(zhì)特點(diǎn)嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì),我們何嘗說(shuō)自己做不到呢?

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