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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-02-15 09:02:10 寫(xiě)人 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文4篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  記得,教學(xué)樓底下原來(lái)有一園子的向日葵

  我剛轉學(xué)到這兒,對這兒不太熟。但我發(fā)現有我們班一個(gè)女孩,總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。

  總是遲到的我經(jīng)常會(huì )碰到她。上課鈴響前她才會(huì )戀戀不舍地走向教室。每次遇見(jiàn),她都會(huì )對我微微一笑,我也有禮貌地回一個(gè)。

  就這樣,我們也慢慢熟了。那天,我問(wèn)她:你為什么這么喜歡向日葵呢?因為,向日葵總是向太陽(yáng)開(kāi)。不管遇見(jiàn)什么,碰到什么挫折,也會(huì )努力面向陽(yáng)光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  那以后,我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去,一起去看那一園的向日葵。

  圣誕節到了,我把自己制作的'賀卡塞到她書(shū)里。她來(lái)了,不過(guò)跟往常不太相同。疲倦的眼神,紅腫的眼睛,凌亂的頭發(fā)。我撲過(guò)去問(wèn)道:你怎么了?她一把抱住我,我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭,仿佛哭盡了這些日子的酸辛。我拍了拍她的肩膀,哭完之后,就應該振作起來(lái)。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會(huì )兒,我爸媽早走了,是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了,立即后悔剛才說(shuō)了的那一句話(huà)。那天,她放聲大哭,仿佛失去奶奶就失去了全世界。

  第二天,她似乎又恢復正常了。不難過(guò)了?我問(wèn)。嗯,我們要像向日葵一樣,面向陽(yáng)光,不畏挫折。她家只有爺爺了,為了幫助一下她。我們開(kāi)始撿廢品。每天回家都臟兮兮,像只小灰貓。

  然而那天,她卻突然走了,永遠地離開(kāi)了我。聽(tīng)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會(huì )不知,她根本不會(huì )游泳。

  真的,我挺佩服她的,一直都是。在我心中她像一朵向日葵,面向陽(yáng)光,花開(kāi)不敗。

  記得曾問(wèn)過(guò)她:人死后會(huì )去哪兒?她笑著(zhù)說(shuō):奶奶說(shuō)了,人死后會(huì )變成星星。為什么會(huì )變成星星呢?照明呀,傻瓜。

  抬頭望一望,天空有許多顆星在對我眨眼,你也在那里嗎?對,在,一直在

這樣的人讓我敬佩作文2

  那天我正翻箱倒柜地尋找著(zhù)一份資料,就在忙碌尋寶過(guò)程中,我竟無(wú)意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照,在第一排坐著(zhù)一位老師,她正笑吟吟地看著(zhù)我?粗(zhù)她那親切的笑容,我突然忘記了時(shí)間,陷入了沉思。

  記得那天,上課鈴響了,我們大家都端正地坐在那兒,等她來(lái)給我們上語(yǔ)文課?墒,一分鐘,三分鐘,五分鐘,卻始終沒(méi)有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了,拿出了上節課的作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。班長(cháng)也沒(méi)有辦法,就組織大家開(kāi)始了自習。也不知等了多久,終于等來(lái)了語(yǔ)文老師。她氣喘吁吁地抱著(zhù)課本跑上講臺說(shuō)道:“同學(xué)們啊,你們也知道老師比較忙。對不起!接下來(lái)請同學(xué)們把書(shū)翻到第58頁(yè)”

  這時(shí)我才想起來(lái),她不僅是教了我們五年的語(yǔ)文老師,還是擔負全校師生餐飲大事的主管,每天都要很早到校,在食堂里來(lái)回穿梭,忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事,才上課遲到了。想到這里,心中的`那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了,反而生出了心疼!

  “叮鈴鈴”電話(huà)響了起來(lái),打破了課堂的平靜。我們的目光都從書(shū)本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機,摁住了關(guān)機鍵。那種毫不猶豫和堅定,讓我們對她產(chǎn)生了更多的好感。

  下課后,她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上?吹剿霓k公位時(shí),我大吃一驚:桌面十分干凈,桌角放著(zhù)一盒潤喉糖?刺呛械哪,就知道老師經(jīng)常服用。放下本子,我一低頭,又看見(jiàn)了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想,老師真是不容易,每天給我們上課,嘴巴都說(shuō)干了,喉嚨都說(shuō)啞了,都要吃潤喉糖了!回到辦公室還要不停地批作業(yè)!還要忙食堂的事!我以后一定要認真聽(tīng)課,不讓老師操心,不給老師丟臉!

  回到了現實(shí),我看著(zhù)手里的畢業(yè)照,看著(zhù)老師的笑臉,心想:是啊,老師這樣的人,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,為我們學(xué)生操心勞力,真是讓人敬佩呀!

這樣的人讓我敬佩作文3

  他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星,是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人,為他們引領(lǐng)方向;是思想界的巨人,參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣,登高望遠。

  他是我最喜歡的文學(xué)家之一,他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn),在他筆下都是如此生動(dòng),如此躍然紙上。

  他用文學(xué)的.大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象,他跟隨著(zhù)他筆下的人物,記錄他們的一言一行,一舉一動(dòng),人物并不是為故事而寫(xiě),故事是為人物而生。

  一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎,富麗堂皇的宮殿,上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪,他反而向往那淳樸的鄉村生活,在他的印象中,農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少,他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。

  他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義,卻用安娜卡列寧娜的死警示世人,他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面,卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性,他用他那才華橫溢的筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。

  他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家,想以此警告人們,可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭,不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里,可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。

  他用自己的經(jīng)歷去證明,他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作,不求回報,希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰,這樣的人,從始至終,永遠地使我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文4

  多少鮮花與掌聲的背后,浸透了多少的汗水與淚水;多少艱辛與挫折,又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的,又有多少?

  他就是其中一個(gè)。

  許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委,他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號,他現在所擁有的財富數不勝數,多少人羨慕他——但是,誰(shuí)又知道他的.苦難與艱辛呢?

  我無(wú)意中了解到:他兒時(shí)家里非常拮據,生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足,他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了,可是他憑借著(zhù)自己微妙的樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí),得到的結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當場(chǎng)撕爛,一手扔進(jìn)垃圾桶,在他的眼中,就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲,他不相信自己沒(méi)有希望了,他堅信:是金子總會(huì )發(fā)光的!

  忽然,我想到了自己,我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng),我要向他學(xué)習,學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過(guò)了我,同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的,付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義,有價(jià)值!

  功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后,一首《千里之外》唱響中國,甚至是世界!接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我,全世界的人都為他瘋狂!他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海!

  看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去,也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路!音樂(lè )夢(mèng)里,他讓我敬佩!

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