寫(xiě)人作文：我的好伙伴
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人作文：我的好伙伴，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人作文：我的好伙伴1
我是一個(gè)小女生，但我不喜歡花裙子、洋娃娃，卻喜歡買(mǎi)各種各樣的筆，有一次走進(jìn)文具店，我一眼就看中了一支鋼筆，它的投訴戴著(zhù)一頂紅白相間的“帽子”，“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結，身上穿著(zhù)紅色的“衣服”，上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn)，看著(zhù)像支棒棒糖，可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆，唯獨這一支是我最喜歡的，不僅是因為它漂亮，還因為它用起來(lái)很方便，很順手。在學(xué)校，我們一起上課，完成作業(yè)，回家后，我又它完成各科目的作業(yè)，在我眼里，它不僅僅是一支鋼筆，更是我的好伙伴。
有一天，我看見(jiàn)別人在用可擦筆，擦筆的好處就是寫(xiě)錯了字可以用橡皮擦掉，我覺(jué)得挺神奇的。放學(xué)后，我要媽媽給我賣(mài)了兩支可擦筆，從此這支美麗的鋼筆我再也沒(méi)有用過(guò)了。它一直被我放在了文具盒里，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可擦筆沒(méi)有顏料寫(xiě)不了字了，我還發(fā)現我寫(xiě)的字也越來(lái)越糟糕了。因為知道可擦筆寫(xiě)錯了可以擦所以我沒(méi)有以前那樣用心地嚴格地要求自己寫(xiě)字了，總是寫(xiě)錯擦的時(shí)候也沒(méi)有擦干凈，到處臟兮兮的，作業(yè)一團糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆，我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮，我羞愧地對鋼筆說(shuō)：“對不起，鋼筆，我不該把你放在文具盒的最底層，還不理你，請你原諒我，”鋼筆親切地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們永遠是好伙伴，我會(huì )永遠陪伴你，幫助你把字寫(xiě)好！”，從此以后，我和它有成了形影不離的好朋友，因為這支鋼筆不可擦，所以我沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字都非常用心。
現在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了，雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損，沒(méi)有以前那樣鮮艷，但我仍然視它為我最好的伙伴兒！
寫(xiě)人作文：我的好伙伴2
他，一頭濃密的黑發(fā)，額前搭著(zhù)一排劉海；他，圓溜溜的臉蛋白里透紅，惹人喜歡：他，臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。讓人如沐春風(fēng)……他是誰(shuí)？他就是我的好伙伴——龍一諾。
我和他可真是有緣，我們上幼兒園的時(shí)候就是一個(gè)班，現在上小學(xué)了，我們還是一個(gè)班，你說(shuō)我們是不是有緣？
龍一諾是個(gè)“大嗓門(mén)”兒。記得有一次，體育課上，老師還沒(méi)來(lái)，教室里已經(jīng)吵翻了天。龍一諾見(jiàn)了，快步走到講臺上，深吸了一口氣，然后大聲喊道：“全—班—安—靜�！边@一招使大部分人都止住了嘴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心里暗暗贊嘆道：“龍哥呀！龍哥！沒(méi)想到你這招竟然比《功夫》里面的獅吼功還厲害�！�
雖然在課堂上他很認真，但下課了，他就是個(gè)“飛天蜈蚣”，圍著(zhù)教室、操場(chǎng)撒歡似的跑，玩得不亦樂(lè )乎。操場(chǎng)上、走廊上、樓梯間，都可以見(jiàn)到他歡快的身影，聽(tīng)到他開(kāi)朗的笑聲。
別看他玩的時(shí)候很瘋狂，可他靜下來(lái)的時(shí)候還是很有魅力的。他什么時(shí)候會(huì )安靜呢？對了，就是在他練習書(shū)法的時(shí)候。他寫(xiě)字時(shí)無(wú)論你怎么叫他，他都會(huì )當作“耳邊風(fēng)”就此掠過(guò)；不管身邊多么喧鬧，他還是一絲不茍的寫(xiě)著(zhù)。他一會(huì )兒屏氣凝神，在運筆中婉轉回旋，如師傅打太極一般悠然自得；一會(huì )兒筆墨灑脫，如行云流水，那字仿佛在紙上龍蛇騰躍，讓我們贊嘆不已。他的書(shū)法水平很高，在各種大大小小的比賽中，他都獲得了特等獎！真是個(gè)當之無(wú)愧的“小小書(shū)法家”！
這就是我的好伙伴，他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢！你還想知道嗎！那就快和他交朋友吧！
寫(xiě)人作文：我的好伙伴3
他，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，兩條月亮般彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，雖然個(gè)子不怎么高，但是他在我的心里卻是那么的高大。他就是我的同班同學(xué)——吳林。
他是我從上學(xué)開(kāi)始的第一個(gè)朋友，也是我最好的朋友，他學(xué)習或什么差不多都比我強，但是我并不嫉妒他，因為我是真的比不上他，但是我不會(huì )放棄超越他。他在一些小事中也表示出他高尚的品質(zhì)......
有一次我們和幾個(gè)同學(xué)在一棵大樹(shù)下玩，突然從樹(shù)上落下幾個(gè)果子，一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)我們摘一些果子來(lái)玩打仗的游戲，大家一致舉手贊成，我們也只好服從“大眾”的選擇。
大家都紛紛摘果子了，不一會(huì )兒便準備就緒了，我們開(kāi)始玩了，剛玩了一會(huì )兒，突然一只大狼狗從草堆里跑出來(lái)，朝我們這來(lái)狂奔而來(lái)，大家見(jiàn)勢頭不秒，立刻一哄而散，向四處奔走，我邊跑邊想：狼狗大哥，我們遠日無(wú)怨近日無(wú)仇的，千萬(wàn)不要追我呀��！可沒(méi)想到我越這樣想狼狗越朝我這跑，我想這下我可完了，眼看狼狗越追越緊，我心想：反正也會(huì )被追到的，不如和它拼一拼吧！于是我停住了腳步，掏出剛摘的果子向狼狗扔去，沒(méi)想到還真管用，狼狗有點(diǎn)膽怯了，退后了幾步，這還真是軟的怕硬的，硬的怕不要命的！我總算沒(méi)那么害怕了，可惜好景不長(cháng)，狼狗膽子大了起來(lái)，一步一步地向我逼近，我再怎么用力它也不后退，我有點(diǎn)慌了，就在這時(shí)候，吳林來(lái)了，他也向狼狗扔去硬果子，我們兩個(gè)一起合作，終于將狼狗打退，我們一起高興地回家了！
我的好伙伴，他不僅是我的好朋友，也是我暗中學(xué)習的榜樣......你們覺(jué)得呢？
寫(xiě)人作文：我的好伙伴4
在我的小學(xué)階段里有許許多多的小伙伴，雖然有的已經(jīng)轉學(xué)了，但我還深深地記著(zhù)他們。而那些沒(méi)有轉走的小伙伴們我也深深地記著(zhù)。令我印象最深的就是王宇峰了！
他有一雙水汪汪的大眼睛，一雙機靈的大耳朵，尖尖的下巴，濃濃的眉毛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，潔白的牙齒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓嘟嘟的臉蛋。
我第一次遇見(jiàn)他時(shí)還是在一年級的時(shí)候。他見(jiàn)到我，就跑來(lái)找我，抓住我的手，對我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”我說(shuō)：“好呀！好呀！”他是我上小學(xué)的第一個(gè)朋友。只要是下課我就去找他玩，一轉眼，我們長(cháng)大了，上了六年級。都變得懂事了，直到那一天，我們的友情徹底破滅了......
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還是一如既往的去找他玩。到了他家，我們就開(kāi)始玩，玩了一會(huì )兒，我對他說(shuō)：“你去玩電腦，我去玩手機。我們一起玩�！彼f(shuō)：“好��！”于是我們就跑去電腦屋里，過(guò)了一會(huì )兒，我對他說(shuō)：“讓我玩一會(huì )兒電腦�！彼f(shuō)：“不行！”我說(shuō)：“你都玩那么長(cháng)時(shí)間了，讓我玩一會(huì )兒怎么了？”他說(shuō)：“好！你玩吧！”說(shuō)完，我就坐到電腦旁邊，剛準備開(kāi)始玩。他說(shuō)：“我把網(wǎng)線(xiàn)給拔了，看你怎么玩！”話(huà)音剛落，他就把網(wǎng)線(xiàn)給拔了。我很生氣！于是轉身就走了，頭也不回。
第二天去學(xué)校時(shí)我碰見(jiàn)了他，我沒(méi)有理他，想和他分開(kāi)走，沒(méi)想到，我正準備走，他一把抓住了我的書(shū)包，隨口說(shuō)道：“那一天，是我不對！我不應該那么自私的�！蔽衣�(tīng)完他的話(huà)心里舒服多了！于是我對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！畢竟我們是好朋友嘛！”
這就是我的好伙伴----王宇峰。那么那么的好伙伴是誰(shuí)呢
寫(xiě)人作文：我的好伙伴5
我的好伙伴石昊洋聰明、伶俐，黑葡萄般的眼睛每時(shí)每刻都滴溜溜地轉著(zhù)，似乎有思考不完的問(wèn)題。她對工作認真負責的勁頭，不能不讓人佩服。
每次上英語(yǔ)課時(shí)，不管老師提出多難的問(wèn)題，她都能對答如流。上語(yǔ)文課也同樣如此，老師突然提出一個(gè)令人費解的問(wèn)題，很多優(yōu)生也不敢輕易嘗試舉手，而石昊洋眼珠轉動(dòng)幾番，手便隨即舉了起來(lái)，并且她的每一次回答都能讓老師會(huì )心地點(diǎn)頭，讓同學(xué)們報以熱烈的掌聲。每當那時(shí)刻，我會(huì )由心底地發(fā)出真不愧是班上的佼佼者的贊嘆。
課外，我們一起玩老鷹抓小雞游戲，無(wú)論她扮演老鷹或是小雞，誰(shuí)想讓她敗下陣來(lái)是沒(méi)門(mén)兒的事兒。
要論活潑，她可是少不了的一個(gè)。每次我和她一起散步，她總會(huì )牽著(zhù)我的手，像一年級小孩子般走一步蹦三步，時(shí)不時(shí)地來(lái)上一個(gè)笑話(huà)，會(huì )讓你索性蹲下身來(lái)笑個(gè)夠。
石昊洋除了聰明、伶俐，對工作認真負責在全�？梢彩浅隽嗣�。
記得有一次，老師突然布置建設書(shū)香班級任務(wù)，要求在教室的左右墻壁上貼上一些書(shū)畫(huà)，她這個(gè)中隊長(cháng)立即主動(dòng)負起了責任，當天中午，就沒(méi)顧上回家，立即投入到美化教室的行動(dòng)之中，下午同學(xué)們來(lái)到教室，都為她一中午的杰作發(fā)出“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲。
她的一舉一動(dòng)，真讓我打心底里佩服！
寫(xiě)人作文：我的好伙伴6
我有一個(gè)好伙伴，她會(huì )在我需要幫助的時(shí)候出現，在我需要安慰的時(shí)候出現……
她個(gè)子不高，她有這一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的睫毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，耳朵在方圓十里的動(dòng)靜都聽(tīng)得見(jiàn)，她的嗅覺(jué)很敏感。
下課了，操場(chǎng)上有說(shuō)有笑的，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了，“哎呀，流血了”我試著(zhù)站起來(lái)，可站不起來(lái)，我忘下四周，一個(gè)人也沒(méi)有，我急的大哭起來(lái)。突然不遠處穿來(lái)腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了醫務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎了一下。我躺在床上問(wèn)她：“你怎么會(huì )……”我沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，她打斷了我的話(huà)，她帶著(zhù)擔憂(yōu)的神情說(shuō)：“我看見(jiàn)你不在教室，我就去你經(jīng)常去的石子路找你了�！蔽彝滤�，她在陽(yáng)光的照射下顯得格外的美。
放學(xué)后，她來(lái)到我家玩。我們在一起玩撲克牌，突然聽(tīng)到一聲玻璃瓶碎了的聲音，我順著(zhù)聲音的來(lái)源走去，原來(lái)是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶，淚水涌上我的心頭，我蹲下，一片一片的撿起碎片，淚水一滴一滴的落下下來(lái)，梁霞看到了，也幫我撿碎片。拍拍我的背，說(shuō)：“別哭了�！蔽业那榫w安穩不少后，她有事回家了。
第二天早上，我懷著(zhù)復雜的心情來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，看見(jiàn)抽屜有一個(gè)玻璃瓶，跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞，我們相視一笑。
寫(xiě)人作文：我的好伙伴7
我們班的“達人”可多了，有畫(huà)畫(huà)達人章迎晞，數學(xué)達人倪鋅博，語(yǔ)文達人林正軒，可名氣最高的是書(shū)法達人--陳杜恩達！
他長(cháng)得白白凈凈的，文質(zhì)彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來(lái)一搖一晃的，可愛(ài)極了！還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只高高的鼻子，一個(gè)甜甜的`嘴，老愛(ài)在別人面前說(shuō)好話(huà)。他還有一雙巧手，能寫(xiě)出一手好字。他的字：字如其人，干凈利落，惟妙惟肖。
別看他文文靜靜的，他也是一個(gè)非常要強的男子漢！
記得有一次暑假，陳杜恩達看身邊的伙伴都會(huì )騎車(chē)，下定決心要練好自行車(chē)，他向同學(xué)借了一臺自行車(chē)，拿到一個(gè)空曠的地方去練了。他先坐在自行車(chē)上，然后扶住手柄，最后用力一蹬，可是從自行車(chē)上摔了下來(lái)，他捂著(zhù)腳難受地叫著(zhù)，一看都感覺(jué)到疼，可他沒(méi)有放棄，他堅強地爬了起來(lái)，坐回位置，重復那個(gè)動(dòng)作，他練了無(wú)數遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅持不懈，永不放棄。
他堅持練習，一次又一次，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗，他最后終于蹬過(guò)去了，他成功了！車(chē)輪在他腳下飛快地轉了起來(lái)，現在的他只要一坐在自行車(chē)上就可以騎到世界的每一個(gè)角落，這些都是他的堅持不懈得來(lái)的，都是他的勇敢得來(lái)的……
他的行動(dòng)深深感染了我，我也要向他一樣，做一個(gè)堅持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！
寫(xiě)人作文：我的好伙伴8
我有一個(gè)非常要好的伙伴，她就是我們班的中隊長(cháng)一一丁欣雨，下面就請我來(lái)為大家介紹一下她吧，她身材苗條，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的小嘴，一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒，一頭烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，顯得非�？蓯�(ài)。
她不光人長(cháng)得漂亮，她還能歌善舞，而且她的成績(jì)在班上總是名列前茅，我對她非常了解，她性格內向，但她做事很認真，而且很有責任感，所以，老師和同學(xué)推薦讓她當中隊長(cháng)。
在我眼里她就是一位才女，我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作，她的語(yǔ)言功底特別好，這都是她愛(ài)看書(shū)的結果，在報刊上發(fā)表一篇文章對別人來(lái)說(shuō)是相當的不易，但對她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟，這不，前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽(yáng)日報發(fā)表了，樂(lè )的老師笑逐顏開(kāi)，在班上大夸特夸，還要求我們都要向她學(xué)習。
我的這位好伙伴，她還非常的熱心，要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了，這時(shí)她就會(huì )很熱情的伸出援助之手，解你燃眉之急，她這樣的好事是舉不勝舉，她對班級的事情也是一絲不茍，她為我們的班級組織了許多有趣的活動(dòng)，比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊知識，講隊知識”活動(dòng)，她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習資料，給我們豐富了學(xué)習生活。
總之，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里，同時(shí)，在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助，我為有這樣的好朋友，感到幸福。
寫(xiě)人作文：我的好伙伴9
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她有著(zhù)一張標致俊俏的小臉、爽朗的性格，她就是我們班的小才女---李亞晶。
我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候就留下了深刻的印象，后來(lái)我們成為了好朋友，我對她有有了深一步的了解。
她這個(gè)人非常正直、從不偷奸�；�、愛(ài)恨分明，別看我是她的好朋友，但我從來(lái)都沒(méi)有被她特殊化過(guò)，不論是誰(shuí)，他都一視同仁，從來(lái)都沒(méi)有公報私仇過(guò)，所以，我十分敬佩她。
以前的事我都不提了，說(shuō)一件剛發(fā)生沒(méi)多久的事情吧！記得一次，閱讀課老師布置了一項作業(yè)，就是抄寫(xiě)好詞好句，我因為某些事情，就把這項作業(yè)晾在了一邊。到了周五我才一拍腦門(mén)“哎呀，我還有一項作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢！”于是我就湊合著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)，交給了身為閱讀班長(cháng)的她。
我抱著(zhù)僥幸的心理，因為畢竟她是我的朋友，應該不會(huì )對我這樣嚴厲的。結果呢？還不到一節課的時(shí)間它就像一顆定時(shí)炸彈一樣，出現在了我的面前，并指著(zhù)我說(shuō)：“你寫(xiě)的都是些什么��！連基本的字數都不夠，趕緊給我補完，不然別怪我不客氣�！拔液懿桓吲d，低聲地說(shuō)：“我們不是朋友嗎？你就不能包容包容我？”她聽(tīng)了，說(shuō)：“我確實(shí)是你的朋友，但你就是這樣配合你朋友工作的？法不容情，快點(diǎn)補�！蔽抑缓糜珠_(kāi)始補了起來(lái)。
閱讀課結束后，她搭著(zhù)我的肩，對我說(shuō)：“干的好樣的，以后你可要多多支持本小姐的工作，給個(gè)好評哦！”我們相視一笑。
這就是我的朋友，她為人正直、善良、對待別人一視同仁，我的好伙伴---李亞晶。
【寫(xiě)人作文：我的好伙伴】相關(guān)文章：
我的好伙伴寫(xiě)人作文08-14
好伙伴寫(xiě)人作文06-22
我的好伙伴寫(xiě)人作文5篇11-23
我的好伙伴寫(xiě)人作文350字10-17
我的好伙伴寫(xiě)人作文550字12-18
我的好伙伴寫(xiě)人作文7篇11-08
我的好伙伴_(kāi)小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
我的好伙伴寫(xiě)人作文400字09-24