【精選】你的同桌作文匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的你的同桌作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
我想你提出強烈的抗議！而且我發(fā)誓再也不與你同桌！
我的同桌中沒(méi)有比你更讓你更討厭的了！不想與你同桌，主要原因是你經(jīng)常把我氣的半死.不管上課下課以有機會(huì )你就搞惡作劇，那次剛下英語(yǔ)課，你叫心懷叵測地問(wèn)我‘豬’如何拼寫(xiě)，我說(shuō)是pig你卻說(shuō)是pug，于是我們便爭論起來(lái)了，你說(shuō)豬是u，我說(shuō)豬是i，你呵呵的笑了，讓我讀懂了你的目的。天！什么時(shí)候我竟然罵我是豬！
我雖知“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但畢竟“近朱者赤近墨者黑”由于你的種種惡作劇搞的我雞犬不寧。這此考試又向后下降了10名。
求上帝保佑，不再與你同桌，除非你搞邪歸正！
你的同桌作文 篇2
我有一個(gè)同桌，她叫張經(jīng)瑞，是我的學(xué)前班同桌。她的眼睛水靈靈的，笑起來(lái)像月牙一樣彎。耳朵，鼻子和嘴巴都長(cháng)的小巧玲瓏，再加上那雙眼睛，簡(jiǎn)直是獨一無(wú)二。她的外表不僅美麗，內心也很堅強。在學(xué)前班那短暫的一年里，她經(jīng)常被別人欺負，但最后都靠自己的堅強過(guò)了關(guān)。不要以為她內心的堅強是她唯一的強項，她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè)，不知道怎么回事，學(xué)校里突然發(fā)生了一次小地震，大約只有幾分鐘。大家都不知所措，當時(shí)只有張經(jīng)瑞一個(gè)人不慌不忙鉆進(jìn)了桌底。隨后，老師讓學(xué)生鉆在了桌底，大家這才安寧。
張經(jīng)瑞不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是愛(ài)打小報告！上次，老師正在講課，張經(jīng)瑞發(fā)現別人在玩小游戲，立即告訴老師；”老師，他們兩個(gè)在玩小游戲!’’這時(shí)，老師聽(tīng)到了這個(gè)消息，一怒之下，讓那兩個(gè)人罰站了一節課。她的缺點(diǎn)不止一個(gè)，她還有一個(gè)更大的缺點(diǎn)，就是高傲!有一次，老師要分組做手抄報，當時(shí)，張經(jīng)瑞被選了組長(cháng)，可是，張經(jīng)瑞什么也不寫(xiě)，只是催別人寫(xiě)手抄報，自己從來(lái)都不寫(xiě)。下課組里全都告老師，然后張經(jīng)瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗，又堅強，又高傲的同桌。
你的同桌作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。寒來(lái)暑往，六載即逝。不知不覺(jué)中，我們在培新，這個(gè)承載了我們太多奮斗與堅持，歡笑和友誼的地方，已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。這六年，讓我學(xué)到了知識，懂得了道理，建立了友情，知道了感恩。如今，我們即將走出校園，離開(kāi)培新，心中卻浪濤翻涌，千言萬(wàn)語(yǔ)怎么也道不盡。
不說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師們！六年來(lái)，你們不僅是我們知識的傳授者，更教會(huì )了我必須知道遵守規則，懂得感恩。是你們一句句的教誨，讓我在知識的海洋中暢游；是你們一聲聲的鼓勵，讓我重拾信心，再次奮進(jìn)；是你們一次次的糾正，讓我意識到自己的不足，變得更加優(yōu)秀……雖然我不是你們最好的學(xué)生，但你們永遠是我最好的老師！不說(shuō)再見(jiàn)，老師們，因為你們永遠在我心里最重要的地方！
不說(shuō)再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們！你們是我快樂(lè )的源泉，每一次互幫互助，每一次嬉笑打鬧，每一次你追我趕，每一次和好如初，都那么清晰在我腦中回顧。不說(shuō)再見(jiàn)，我的同學(xué)們，六5班這個(gè)大家庭將永遠珍藏于我心里最珍貴的地方！
你的同桌作文 篇4
在十年之前，你不認識我，我不屬于你（的學(xué)生），我們都一樣，有爹有娘。
一·美妙的聲音
我師張飛，29歲，屬虎，她的嗓音剛中帶柔，嗓子真中帶假音，美聲基礎不夠好，所以，額像她這樣的嗓子，不唱歌，真是浪費了呀！
二·老師的外號
張飛，聽(tīng)這名字就有壓迫感，但你要是見(jiàn)到她真人的話(huà)，印象分扣99（滿(mǎn)分100分）分！干將怎會(huì )是骨廋如柴，皮包骨頭的呢？身子板如面條一般柔軟，像板面一樣挺直。所以呢？她姓張，名飛，字弓長(cháng)，號飛兒，筆名開(kāi)心果。自從學(xué)會(huì )拆字法后，她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_(kāi)）反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后，開(kāi)心果就來(lái)到了小荷學(xué)校，當時(shí)來(lái)到時(shí)候懷著(zhù)第二女，不久后便誕下第二女，在今年，又喜得一女（其實(shí)是夠�。�，在小荷僅工作兩年，就有了神奇的經(jīng)歷，由此可見(jiàn)，小荷算是一個(gè)寶地，特別神情的寶地！
說(shuō)起來(lái)，我在小荷的經(jīng)歷也不少啊，小荷是我的母校，說(shuō)起來(lái)還要感謝一下小荷��！
腫么樣！有沒(méi)有叫你內牛滿(mǎn)面��！給我高分哦！同桌的你。
你的同桌作文 篇5
我的同桌叫張子雅，比我大幾天，雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起來(lái)跟她的年紀有些不符。有一天我跟她開(kāi)玩笑問(wèn)她：“你的性格應該是屬于女漢子型的吧？”她打趣說(shuō)：“是的！”從此以后我們就經(jīng)常在一起成為了好朋友。
我同桌的夢(mèng)想是當一名運動(dòng)員，只要她媽媽的公司一舉辦關(guān)于運動(dòng)的活動(dòng)，她就會(huì )參加，而且每次都是冠軍。讓我跟同學(xué)們都羨慕不已。但她的成績(jì)卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇，她是怎么做到的？之后，我就問(wèn)她：“你參加的活動(dòng)這么多，這么忙，為什么還能保持這么好的成績(jì)？”她笑了笑說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單，就是每天先完成作業(yè)做好預習和復習，再聯(lián)系運動(dòng)，這樣學(xué)習和運動(dòng)一樣都不差了！”我說(shuō)：“好了，我知道了我以后會(huì )向你學(xué)習的�！�
我的同桌跟別的女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋，而我的同桌從來(lái)沒(méi)穿過(guò)裙子和涼鞋，一般她都喜歡穿T恤、褲子、運動(dòng)鞋這些類(lèi)型的衣服。因為天天穿這些衣服看起來(lái)像男生所以我說(shuō)她是女孩子型的。
我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上課，晚上只要寫(xiě)完作業(yè)我們就會(huì )一起玩，遇到不會(huì )的題也會(huì )幫一下對方解答。
這就是我的同桌，我的好朋友。同學(xué)也來(lái)介紹介紹你們的同桌吧！
你的同桌作文 篇6
三年級下冊，老師給我們調座位，老師把我調到了最后一排，和一個(gè)男生做同桌，這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來(lái)還挺可愛(ài)的。
老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來(lái)聽(tīng)我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫(xiě)筆記，這時(shí)他很大方地地給我一支筆用，我說(shuō)了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說(shuō)不客氣，然后我們開(kāi)始認真地抄筆記了。
還有一次我的語(yǔ)文書(shū)，找不到了，直到上課了，還沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)，這時(shí)突然聽(tīng)到老師點(diǎn)名讓我來(lái)讀課文，他也是很大方地把書(shū)遞給我讓我沒(méi)出丑，我結果說(shuō)大聲朗讀起來(lái)了，下課了我找到了語(yǔ)文書(shū)對他說(shuō)謝謝，他說(shuō)我們都是同桌應該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時(shí)候我們會(huì )被調開(kāi)，但他永遠是我的好同桌，如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌，他也會(huì )這樣做的話(huà)，我相信你也會(huì )被這樣善良有愛(ài)心的同桌給打動(dòng)，漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個(gè)充滿(mǎn)正能量的同桌。
你的同桌作文 篇7
有點(diǎn)高高的，瘦瘦的，黑黑的你，構成了不太帥氣的你；有點(diǎn)呆呆的，木木的，傻傻的你，構成了不太聰明的你；有點(diǎn)弱弱的，拽拽的你，構成了不太惹人喜歡的你。
就像你說(shuō)的：“我又不帥�！蔽铱茨阏f(shuō)話(huà)的神態(tài)比人去選美還神氣。
就像你說(shuō)的：“我是不聰明；哦，不對，是太聰明了，怕嚇著(zhù)你才隱藏��！”那樣子，傻氣的臉上盡是驕傲，對著(zhù)我鄙視的目光。
就像你說(shuō)的：“英語(yǔ)這種SO eus，但你這么嚴，鬼才敢到你這背��！”
這么惹人喜歡的娃啊……
總記得那次，吃飯的時(shí)候。杜千儀轉到我這邊來(lái)吃飯，東一句西一句的聊著(zhù)八卦，說(shuō)著(zhù)哪個(gè)明星怎么樣了，說(shuō)著(zhù)帥不啦的他們，美美的她們。不知什么時(shí)候，那貨來(lái)了一句：“你覺(jué)得你同桌帥不帥啦？”我剛把一口飯喂到嘴里，聽(tīng)她這么說(shuō)，差點(diǎn)全都噴出來(lái)，不過(guò)出于禮貌，被迫自己咽了下去。
之后，我拍了拍胸口，一臉正色地轉過(guò)頭，正色道：“喂，你覺(jué)得你自己帥不帥啦？”顯然，許淺雨同學(xué)也是這反應，但前面那位早已笑得不成樣了。你佯裝成吃飯，然后高昂起你那張黑黑的臉：“不帥啦！”一臉神氣，我愣了幾秒，忍俊不禁起來(lái)，他卻裝一本正經(jīng)，繼續吃他的午飯……
還有，那是一個(gè)暖陽(yáng)照射的午后，數學(xué)老師評講著(zhù)作業(yè)，我用手支著(zhù)下巴，盯著(zhù)那些催眠曲般的題目，眼神不由得飄到了你的作業(yè)本上，一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉；可你還總到我面前吹牛，說(shuō)著(zhù)你理科多棒，還得意地扯扯嘴角�？粗�(zhù)你趴在桌子上，無(wú)趣的地在草稿本上涂鴉，看不出是什么，好像是一個(gè)個(gè)雞蛋，一個(gè)個(gè)實(shí)心的雞蛋。
我壓低聲音：“這次沒(méi)我好了吧，還吹牛說(shuō)自己聰明，��？”
你也壓低聲音：“這次是失誤，O？”
“那前次是失誤，上上次也是失誤嘍？”有些好笑地看著(zhù)你。
你顯得有些尷尬，似謊言被拆穿的那種尷尬，撓了撓頭：“喂，我先告訴你，別看我錯誤么多，我的聰明你不懂？怕你被嚇死，才隱藏著(zhù)的吶！”黑黑的臉上，盡是興奮。
這個(gè)樂(lè )觀(guān)的娃，嚴重充滿(mǎn)自信的娃吶！
每天早上一來(lái)，就看到你扭曲的臉。
“第4模塊沒(méi)背掉的站起來(lái)�！睆埨蠋熣f(shuō)出了充滿(mǎn)威嚴的話(huà)。這位小同學(xué)慢慢吞吞地站起來(lái)。嗯嗯嗯，知道了，這就是使一張黑臉扭屈的原因。
我暗自用書(shū)擋著(zhù)臉，笑著(zhù)；因為你的不快樂(lè )，帶給了我快樂(lè )�？瓤�，有點(diǎn)邪惡！
無(wú)奈，你拿著(zhù)書(shū)到我這背，斷斷續續，一點(diǎn)兒都不熟，只能讓你重背，你有了點(diǎn)兒生不如死的味道，倏忽，你來(lái)了句：“不到你這背了！”我說(shuō)：“你確定？”你又變得聳了：“不確定，英語(yǔ)誰(shuí)不會(huì )啊，別這么嚴嘛？”突然，感受對你361°的轉化，愣住，差點(diǎn)石化了。
明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最拽的你……
時(shí)間總會(huì )稍縱即逝，初中三年里，知道自己喜怒哀樂(lè )的除了自己，就是那個(gè)平時(shí)認為最二的那位同桌了。嘿，那個(gè)不帥，不聰明，自戀，變色龍似的，不惹人喜歡的你，多多指教！
你的.同桌作文 篇8
在我的生活中，老師經(jīng)常給我們調座位，因此我的同桌也變的越來(lái)越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。
她梳著(zhù)短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹(shù)林里的時(shí)候，我不小心被樹(shù)枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過(guò)來(lái)，焦急的對我說(shuō)：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就立刻打開(kāi)了醫藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車(chē)上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！
彤寧還很聰明，有一次，數學(xué)老師給我們講了一道難題，講著(zhù)講著(zhù)，忽然，老師停了下來(lái)，原來(lái)老師發(fā)現自已的思路也不太正確，她對同學(xué)們說(shuō)：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時(shí)候，只見(jiàn)彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說(shuō)了一遍，連老師也對她提出了表?yè)P，一直稱(chēng)贊她聰明。
這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現在我們不坐在一起了，可她那美好的品質(zhì)永遠值得我好好學(xué)習。
你的同桌作文 篇9
明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)的你。一曲動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》，伴著(zhù)絲絲微風(fēng)，傳到我耳朵里。正在深思作文的我，聽(tīng)到了這首歌，不由得放下了筆，回憶起三年前美好，快樂(lè )的時(shí)光。
記得三年級時(shí)，老師怕我在男生堆里不好好學(xué)習，因此把我調成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，是你明顯的標志。但在我的判斷來(lái)看，這一定是一個(gè)愛(ài)打小報告的女生，還是不要理你，以免引禍上身。
記得一天，數學(xué)老師發(fā)火了，因為我們全班的課堂作業(yè)，只有同桌的你全做對了�？粗�(zhù)同桌的你本上的一個(gè)大大的優(yōu)，再看一眼我自己本子上的良，不禁心涼了一大截。我剛想問(wèn)問(wèn)同桌的你這題怎么做時(shí)，忽然又想起來(lái)：我可是數學(xué)課代表，一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎么會(huì )向一個(gè)女生問(wèn)問(wèn)題呢？
我想一只熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，尋求男生的幫助，但他們只是搓了搓頭發(fā)，看了看題，長(cháng)嘆一聲；托著(zhù)額頭深思。就在這時(shí)，同桌的你似乎看車(chē)了我內心的焦慮，試問(wèn)道：快點(diǎn)寫(xiě)吧，晚了就沒(méi)法交了！對了，你是不是不會(huì )寫(xiě)��？我沖你那苦笑了一下，無(wú)奈地搓了搓頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為你一定會(huì )嘲笑我，一個(gè)數學(xué)課代表題也不會(huì )做，丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低，頭也低的近乎垂直了。沒(méi)想到，同桌的你卻打開(kāi)作業(yè)本，又把我的作業(yè)本拿來(lái)做比較，說(shuō)：你看，你這道題，少了一道算式當時(shí)，我已經(jīng)愣住了，直到講完時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，似懂非的點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝謝，謝謝，謝謝你幫我講這道題。我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹(shù)葉上的一只螞蟻，轉看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一道題嗎，以后多學(xué)習學(xué)習就好了！你爽快地回答道，歡快的笑聲中還有一絲婉轉。再看你，依舊是柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，這時(shí)卻感到那般不同，不同的友誼。
曾記否，語(yǔ)文課上，同桌的你和我爭先恐后的爭搶發(fā)言；曾記否，因幾道數學(xué)題吵鬧不休；曾記否，我和同桌的你一起抬杠，說(shuō)笑；我獲得獎項后，你要求我買(mǎi)一本新書(shū)。但這些時(shí)光總會(huì )過(guò)去，因為現在已經(jīng)到了六年級了，，是小學(xué)生涯的最后一年，我們該分別，離開(kāi)。
你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾一種說(shuō)起。。我隨著(zhù)音樂(lè )的聲音哼唱起來(lái)，抬起筆，寫(xiě)下了這次作文的題目同桌的你。
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