【精華】可愛(ài)的同桌作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的可愛(ài)的同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的同桌作文 篇1
一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考,結束了美好的小學(xué)生涯,開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著(zhù)三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門(mén)。來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結識新同學(xué),我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了!
開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室,隨意找了個(gè)座位坐下,旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學(xué)校是一個(gè)超級學(xué)霸,在家里是一個(gè)乖乖女兒。
馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的,因為她誠實(shí)守信,只要答應別人的事,她一定會(huì )做到,決不毀約。
記得有一次,我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話(huà)里問(wèn)她還會(huì )來(lái)嗎,她也沒(méi)說(shuō)什么?墒蔷驮谀莻(gè)下午,我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室,就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯,是馮楠茜!我沒(méi)想到,她竟然沒(méi)有去九江,要和我一起來(lái)看書(shū),而且比我來(lái)得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”!
我敢說(shuō),把馮楠茜放進(jìn)一堆人中,她一定是最善良的那一個(gè)。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會(huì )在背后說(shuō)她壞話(huà)。
有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話(huà)說(shuō)得好,“仇人相見(jiàn),分外眼紅!蔽覀z一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。馮楠茜在一邊當和事佬,我聽(tīng)好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著(zhù)我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會(huì )被人欺負的!”可她只輕聲說(shuō):“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。
對任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習好是天大的優(yōu)點(diǎn),馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的學(xué)習好不是天生的,她的努力才是天生的——她天生有一種不達到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來(lái),那么就算不睡覺(jué),她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她,你的成績(jì)怎么這么好?她回答說(shuō):“因為堅持!”馮楠茜真是我的良師益友!
我喜歡我可愛(ài)的新同桌!
可愛(ài)的同桌作文 篇2
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調。別看他人小,可聰明機靈著(zhù)呢。他上課十分認真專(zhuān)心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內容他都一絲不茍的記在學(xué)習本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿(mǎn)自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著(zhù)老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神
平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿(mǎn),所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì )纏著(zhù)媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。
就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà),有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì )突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見(jiàn)人愛(ài)的文藝男---丁俊然。
可愛(ài)的同桌作文 篇3
我的同桌,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。
她,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一對美麗的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數她的頭發(fā)了,她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著(zhù)讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。
她,是班上著(zhù)名的"愛(ài)狗狂",無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì )立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當成一條"狗"了,還把我給當成她的"主人"了呢。
她,是班上著(zhù)名的"可愛(ài)王",她可以做出許多可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的可愛(ài),經(jīng)常把我們的男指揮的團團轉,就憑她的可愛(ài),受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。
她,是班上著(zhù)名的"愛(ài)心人士",在她的家里,養了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區里發(fā)現了一只非?蓯(ài)的流浪貓,她還專(zhuān)們買(mǎi)了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是非常有愛(ài)心呢?
這就是我可愛(ài)的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?
可愛(ài)的同桌作文 篇4
都說(shuō)遇見(jiàn)好同桌是八輩子修來(lái)的福氣,而我恐怕是有十輩子修來(lái)的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛(ài)呢!
因為我學(xué)習屬于上游,所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個(gè)同學(xué)之前的成績(jì),所以座位都是按高低個(gè)排的。我暗暗想道:“這次我可能會(huì )有一個(gè)好學(xué)生同桌呢!”我滿(mǎn)懷期待,等待著(zhù)老師的分配。
果然,一位男同學(xué)走了過(guò)來(lái),我讓位給他,等他坐下,我細細打量著(zhù)他,他白白凈凈,簡(jiǎn)直比女生還白呢!他渾身透出一種書(shū)生氣,看起來(lái)很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹,大方的回答說(shuō):“你好!我叫苗智文!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,逐漸熟悉了起來(lái),從和他的談話(huà)中,我感覺(jué)他并不是壞學(xué)生,他不說(shuō)不文明用語(yǔ),還很博學(xué)多才呢!
苗智文雖然學(xué)習跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時(shí),還以為是一群蟲(chóng)子在橫七豎八地躺著(zhù)呢!我總監督他,讓他工工整整的寫(xiě)字,他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁,他不滿(mǎn)意什么規定時(shí),總是提出來(lái),讓人覺(jué)得他是個(gè)不懂規矩的孩子,但想想他反對的.原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。
同桌博學(xué)多才,有事沒(méi)事總為我普及一下課外知識。像土衛六的特點(diǎn)啊、某個(gè)名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。
快要期末考試了,我那可愛(ài)的同桌不知何時(shí)伸來(lái)一只拳頭。我看了看,堅決地回了過(guò)去。我們互相加油著(zhù),滿(mǎn)是自信的話(huà)語(yǔ)。同桌,雖然我下學(xué)期就要轉學(xué),但我永遠不會(huì )忘記你,那可愛(ài)的同桌。
可愛(ài)的同桌作文 篇5
同桌的你有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生,有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經(jīng)常一起玩,偶爾也會(huì )發(fā)生一些小意外哦!
還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組,老師讓我們練習跳繩?梢詥稳艘部梢月(lián)練習雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著(zhù)跳著(zhù),一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說(shuō):“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說(shuō):“還不是怪你,要不是你沒(méi)弄好,我們早就完成了,我不和你玩了!彼膊桓适救跽f(shuō):“我還不想和你玩呢!本瓦@樣我們互相指責,剛好下課了,我們倆這樣不搭理對方了。放學(xué)回到家我想想,自己也有不對的地方,怎么能指責別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門(mén)口。我們都看到了對方,沖對方一笑,拉起小手,互相都說(shuō)了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛(ài)的同桌的你,暑假快要過(guò)完了,很期待與你的相見(jiàn)哦
可愛(ài)的同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛(ài)搞小笑話(huà),逗得我們哭笑不得。
有一天,上廁所回來(lái),看到桌上我的文具盒沒(méi)了,我立馬把書(shū)桌堂里的書(shū)包翻了一遍,也沒(méi)有找到。我覺(jué)得應該在他的書(shū)桌堂或書(shū)包里,因為他最?lèi)?ài)鬧笑話(huà),我把他的書(shū)桌堂和書(shū)包也翻了一遍,還是沒(méi)有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個(gè)影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好!這小子,我要廢了你。但轉念一想,我還是不去打他,而是設法讓老師去打他,三十六計之一——借刀殺人啊。
我連忙跑下樓。這時(shí)李冬拿著(zhù)我的文具盒,已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng),只聽(tīng)他說(shuō):“賣(mài)文具盒了,賣(mài)文具盒了,今天開(kāi)業(yè)了,打八折!”我一把搶過(guò)來(lái),看你怎么收場(chǎng)。只隱隱約約的看到幾個(gè)高年級的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過(guò)來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說(shuō)話(huà)。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個(gè)不停。我心軟了,就放下手,說(shuō):“你必須答應一個(gè)條件,以后不能像今天這樣!崩疃丝跉,又滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō):“像今天哪樣?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。
瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛(ài)的李冬。
可愛(ài)的同桌作文 篇7
一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來(lái)一甩一甩的,眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫兒。是的,這個(gè)單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
從上小學(xué)一年級開(kāi)始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現在都沒(méi)換過(guò),可能是因為我倆個(gè)頭差不多高吧!我這個(gè)同桌是個(gè)風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對”,在班級里如果遇到某件事情,我若說(shuō)是這樣,她偏要說(shuō)是那樣,每每因為一件小事我倆都會(huì )爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。不過(guò)還沒(méi)過(guò)五分鐘,她又轉身找我說(shuō)話(huà)了,哈哈!
同桌還是個(gè)節儉的人,她的鉛筆盒里永遠裝著(zhù)一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時(shí)候別的同學(xué)會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)她是小氣鬼,她就會(huì )很認真地說(shuō):“爸爸媽媽掙錢(qián)不容易啊,為什么要這么浪費呢?”想想她說(shuō)的還蠻有道理的。
雖然同桌經(jīng)常和我“針?shù)h相對”,但關(guān)鍵時(shí)刻對我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報到我的名字,她都是第一個(gè)高高地舉手,用她的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“力挺”!課間活動(dòng)我玩得臉上掛滿(mǎn)汗珠,她總會(huì )默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會(huì )毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當然,在她需要幫助的時(shí)候,我也是義不容辭的,誰(shuí)讓咱倆是這么多年的老同桌呢?
我的同桌就是這樣一位可愛(ài)的小姑娘,我們在一起有歡笑有淚水,有快樂(lè )也有煩惱。我們不僅在學(xué)習上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習慣了彼此的存在,如果誰(shuí)偶爾身體不舒服請了病假,另一個(gè)人心里一定會(huì )有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續在這美好的同桌時(shí)光里共同進(jìn)步吧!
可愛(ài)的同桌作文 篇8
我的同桌是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng),而且還翹翹的,眼睛大大的,像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石,大家想明白她是誰(shuí)嗎?嘻嘻!她就是我的同桌吉梓萌。
一次,她媽媽過(guò)生日,她早早地回到了家,開(kāi)始做飯。阿呀!她的手被開(kāi)水燙出了個(gè)大泡,可她沒(méi)有哭,而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來(lái)。不久,飯菜做好了,開(kāi)始做蛋糕了!阿!厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了!她還是咬牙堅持著(zhù),她的牙都快咬碎了!可她不哭不鬧,繼續做起蛋糕,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí),蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候,爸爸媽媽剛好回來(lái)了,媽媽一看,吃驚地問(wèn):“寶貝,你的手怎樣了?”她回答道:
“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的!不要擔心,祝你生日快樂(lè )!”
記得有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)記下來(lái),她趕緊拿出自己的本子給我抄,結果她被老師把班干部給撤了,可她還是笑瞇瞇的,絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺(jué)。
還有一次,我個(gè)性喜歡她的手鏈,就沒(méi)和她說(shuō),趁下課的時(shí)候偷偷拿來(lái)玩,她正好望見(jiàn)了,我的心撲通撲通跳,我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀!我的心快跳到嗓子眼了,只見(jiàn)她那生氣的臉立馬轉成了一朵花,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你是不是很喜歡呀?如果喜歡,我就送給你吧!”我那留意臟立馬減速了,我雖然臉上很開(kāi)心,可心里一百個(gè)愧疚,發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌,一個(gè)給家庭帶來(lái)快樂(lè )的小公主。一個(gè)永久充滿(mǎn)陽(yáng)光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。
可愛(ài)的同桌作文 篇9
我的同桌轉學(xué)了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺上,身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著(zhù)桃心,老師平靜地說(shuō):“這是從別校轉來(lái)的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完,許多女生不情愿的叫了起來(lái),作為女神,我站了起來(lái):“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個(gè)班花一個(gè)班草,很好啊”說(shuō)完,我就坐了下來(lái)。就這樣,我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。
外人看來(lái),我們很要好,但暗地里誰(shuí)都討厭對方,我們每天肩對肩坐著(zhù)卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買(mǎi)藥,我則在床上躺著(zhù)。忽然,門(mén)被人敲響了,我以為是媽媽?zhuān)ε苋ラ_(kāi)門(mén),誰(shuí)曾想,門(mén)外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見(jiàn)是他,沒(méi)好氣的說(shuō):“你來(lái)干嘛!”他一臉無(wú)辜,舉起手中的書(shū)本,說(shuō):“干嘛這么對我說(shuō)話(huà),我可是怕你落下功課專(zhuān)門(mén)逃課為你補課的”。我震驚了,沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì )這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái),他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來(lái),然后他也笑了,我們就這樣快樂(lè )的度過(guò)了一下午。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。
可愛(ài)的同桌作文 篇10
哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)他一下子蹦了起來(lái),抬腿就準備跑出教室。
突然,他發(fā)現大家都用疑惑的目光看著(zhù)他,就丈二和尚摸不著(zhù)頭腦"地問(wèn):怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去?在這一連串的問(wèn)句中,老師默默地關(guān)上手機,下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈,原來(lái)這下課鈴是老師手機的鬧鐘!
見(jiàn)狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說(shuō):老師也太不厚道了,鬧鈴設置成什么不好,偏設置成下課鈴。這句話(huà)本來(lái)是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽(tīng)到了,老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會(huì )非常難過(guò),可他在回到座位上的時(shí)候,還沖著(zhù)我笑了笑。
看吧,他就是這樣一個(gè)開(kāi)朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人?伤庆`動(dòng)的眼睛和不知是否長(cháng)錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開(kāi)心。
我正這么想著(zhù),突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設置兩個(gè)鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說(shuō):下課!我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進(jìn)教室,發(fā)現他還端正坐在那里,便問(wèn):你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰(shuí)知他卻說(shuō):我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。
怎么樣,他可愛(ài)吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂(lè )呢?
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