關(guān)于有趣同桌作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的有趣同桌作文6篇，歡迎大家分享。
有趣同桌作文 篇1
人在一生中一定會(huì )有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右，今天，我就來(lái)介紹一下我的朋友，他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣，他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，還挺著(zhù)大肚皮，有一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)�？雌饋�(lái)顯得機靈又可愛(ài)。
更重要的是，他還是我們班的學(xué)霸，有一次，老師讓他寫(xiě)作文，他立馬就動(dòng)起了手中的筆，認真地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )��！，他已經(jīng)寫(xiě)了一張大半了，而我才寫(xiě)了一張的一行，毫不費力地他就完成了他的作文了，老師看了一下他的作文，他竟然寫(xiě)了大大的兩張，而且內容十分精彩，老師伸出自己的大拇指，夸獎他寫(xiě)的好，他開(kāi)心地笑了。
有一次，數學(xué)老師讓我們做一份卷子，他的速度驚人，他三秒一道題，而我才做正面的算術(shù)題，他就已經(jīng)做背面的最后一道題了，不久，他的最后一道題也寫(xiě)完了，于是，他就從前到后檢查了一遍，然后，他就把卷子交到了數學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì )是什么樣子的事情呢？他的卷子被老師一道一道判了，結果最后，他的卷子上的題全對，老師照上他的卷子給我們判，可我們不是錯了一道就是錯了兩道，全班就他一個(gè)人全對。
還有一次，英語(yǔ)老師讓背寫(xiě)單詞，全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對，我們全班同學(xué)共同為他豎起了大拇指，送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌，他是我們班的學(xué)神，你們想知道她的名字嗎？那今天我就告訴你們吧！他的名字是——溫盛杰。
有趣同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴，乍一看，他是一個(gè)淘氣的男孩。
一次上課，我的同桌沒(méi)有聽(tīng)好。老師課后布置的作業(yè)沒(méi)有提到他寫(xiě)的有多有趣。老師讓他抄寫(xiě)課文中的單詞。他寫(xiě)下并看到一句話(huà):“就像一把用黃絹框起來(lái)的小扇子”。這個(gè)句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此，要寫(xiě)文字，文字應該寫(xiě)“黃絹”和“裱起來(lái)”。但他只是寫(xiě)了“絲框”。讀完之后，老師批評了他。但他不知道自己是想省事，還是真的不知道如何作曲，于是他寫(xiě)了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來(lái)后，老師又發(fā)了一遍，并在全班面前說(shuō)了他的"杰作"。當時(shí)，其他人都這么做了。從那以后，我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學(xué)取綽號是不對的，但是當一個(gè)人想到他所做的事情時(shí)，他還是忍不住笑了。
有一次，我上了一節音樂(lè )課，因為音樂(lè )課是由我們的語(yǔ)文老師教的，所以她教我們在語(yǔ)文書(shū)里唱詩(shī)。我還記不住課文，所以我正在背，但是這時(shí)，一個(gè)奇怪的聲音傳了出來(lái):“我們贊美長(cháng)江……”即使他唱得不好，他也在唱歌的時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣，他用那種深情的動(dòng)作演唱，讓我又笑又哭。
他在藝術(shù)課上更有抱負。他把手一揮，一把傘被拉了出來(lái)�？吹剿�(huà)畫(huà)的樣子感覺(jué)很好。他有畫(huà)家的風(fēng)格，但如果你欣賞他的“名畫(huà)”，你就會(huì )知道他的“名畫(huà)”�！鞍�，這是蘑菇嗎？”一位同學(xué)問(wèn)道。我說(shuō)，“是的”。他笑了很久，然后說(shuō):"不要低估這把傘，它是我自己的傘！"我的同桌也可以吹空。
唉，我的同桌就是這樣一個(gè)人，他能讓人笑也能讓人哭。很可愛(ài)吧？
有趣同桌作文 篇3
我的同桌是賈茜雅，她有一雙大大的眼睛，學(xué)校成績(jì)名列前茅，不過(guò)唯一美中不足的是她非常害羞，因而導致了有點(diǎn)結巴。她經(jīng)常給我帶來(lái)快樂(lè )，所以我非常喜歡她。
說(shuō)起同桌的事件，準會(huì )讓你哈哈大笑。記得有一次，老師布置作業(yè)，要我們寫(xiě)一篇簡(jiǎn)略作文，題目有兩種選擇，一：小小推銷(xiāo)員；二：××的自述，嘿！正好我們家剛買(mǎi)了一臺面包機，我寫(xiě)面包機好了！第二天，老師讓念作文，我大聲的念出我寫(xiě)的面包機，老師說(shuō)很棒，于是，老師把目光投向賈茜雅，“賈茜雅，你來(lái)念念你的作文�！辟Z茜雅羞羞答答地站起來(lái)，“我有一個(gè)削筆器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，“……削筆器很弱，千萬(wàn)不要弄壞了...額...，弄壞了就……就……就完了�！薄肮蓖瑢W(xué)們又大笑起來(lái)，這是什么作文？怎么最后結尾還完了？我哭笑不得，老師也無(wú)可奈何地說(shuō)：“坐下吧，以后繼續努力�！辟Z茜雅騰地坐下，對著(zhù)我，拍拍胸口，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“唉，高......高迎爽，可嚇死我了，以后你教我寫(xiě)作文吧！”
同桌雖然害羞，但對待學(xué)習卻非常認真，有一次，我讓她給我算一道數學(xué)題，過(guò)了一會(huì )兒，她說(shuō)“小高，這道題得數好像是35，不過(guò)我只做了兩遍，你再多演算幾遍吧！”唉，我真是服了她了，難道她做每道題都要演算“成千上萬(wàn)”遍嗎？怪不得每次成績(jì)她都比我好。
賈茜雅就是這么認真、可笑、有趣、害羞，我們倆要永遠做好朋友。
我的同桌真有趣 ！
有趣同桌作文 篇4
今天我給大伙兒詳細介紹一個(gè)人，那人便是我的'同桌劉宇杰。他是我們班的副班長(cháng)。大家不是說(shuō)他有意思嗎，如何又扯到副班長(cháng)生上，大伙兒先別著(zhù)急，我來(lái)一一詳細介紹他，他這個(gè)人有一些怪異，怪異在這種地區，他有時(shí)候會(huì )找他人要吃的，沒(méi)有錯他是個(gè)吃客，你沒(méi)給他們吃，他就告教師，自然我也不除外，我能找后邊的人要吃的，坐著(zhù)我后邊的是何培，我怎么感有一些怪異呢，哦，是說(shuō)劉宇杰，怎么講到我呢，好啦，還是說(shuō)劉宇杰吧。 他有時(shí)候會(huì )跟謝詩(shī)語(yǔ)絕交，絕交了呢，就會(huì )來(lái)討好我，大家毫無(wú)疑問(wèn)要說(shuō)，他和謝詩(shī)語(yǔ)絕交干什么來(lái)討好我呀，由于我能遭遇一項重特大的決策，便是和誰(shuí)玩。因此他上課的時(shí)候一直來(lái)影響我，由于他和我說(shuō)話(huà)，謝詩(shī)語(yǔ)就會(huì )覺(jué)得我還在和他玩，她就與我絕交了。
有時(shí)候他變成大家的催眠曲，由于他背一樣物品要好久好久，因此大家就很困，他不僅是怪異，也有十分多的優(yōu)勢與劣勢，我不一一詳細介紹了。
我的同桌就這樣，大家想和他坐著(zhù)一起嗎，想得話(huà)，我勸你消除這一想法，由于我不許。
有趣同桌作文 篇5
我的同桌——張思瑤，雖長(cháng)得胖乎乎的，卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
張思瑤平時(shí)最擅長(cháng)上演各種表情包，是班中名副其實(shí)的“表情帝”，她常常會(huì )扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自習課時(shí)，我正無(wú)聊地東張西望，不經(jīng)意轉頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉回來(lái)，不然被她一逗，我肯定會(huì )憋不住笑，萬(wàn)一真笑出聲來(lái)，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象�？墒�，來(lái)不及了，還沒(méi)等我調回目光，便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意�？蛇�是來(lái)不及，我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停，無(wú)奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧，我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè )。張思瑤突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過(guò)去：“干嘛？”她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情，張著(zhù)大嘴，皺著(zhù)眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“高興點(diǎn)兒嘛！”
別看我的同桌古靈精怪，是個(gè)樂(lè )天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文，她就像遇到了死對頭似的，一會(huì )兒咬牙切齒，一會(huì )兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩(shī)考級沒(méi)通過(guò)，這幾天在準備補考呢！今天在張思瑤的懇求下，我答應了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休，她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的，響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前，時(shí)而眼神飄向右邊，微側著(zhù)頭，口中支支吾吾好像在思考著(zhù)下一句；時(shí)而又結結巴巴的重復同一個(gè)字，最終還是沒(méi)能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成，她便得瑟起來(lái)，抬著(zhù)下巴，咧著(zhù)嘴，滿(mǎn)臉驕傲樣。終于，在我這個(gè)預考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠遠地聽(tīng)著(zhù)她大聲背著(zhù)，遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉，倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，張思瑤就凱旋而歸，我對她說(shuō)：“你真棒！”那一刻我仿佛變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！
我喜歡我的同桌張思瑤，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！
有趣同桌作文 篇6
跟我坐過(guò)的所有同桌當中，惟獨她，最獨特，最可愛(ài)。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑，總是讓人感到很快樂(lè )，給人一種溫暖的感覺(jué)。
她的眉毛彎彎的，像天上那輪彎彎的月亮，并且是初五的月亮，因為她的眉毛細細的彎彎的。她的眼睛炯炯有神，明亮而清澈，像光彩奪目的黑寶石一般，也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。
她那寶石似的眼睛周?chē)情L(cháng)長(cháng)的睫毛，看上去很漂亮。如果我也有那長(cháng)長(cháng)的睫毛，該多好哇！我真羨慕她��！
她有一個(gè)玲瓏秀氣的小鼻子，可以聞到各種香味，就算這香味再怎么輕微，也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話(huà)來(lái)，逗得人哈哈大笑。
她還有著(zhù)紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋，是那樣可愛(ài)。如果捏一捏的話(huà)，那真的感覺(jué)是在捏橡皮泥呢！
她有兩個(gè)不大不小的耳朵�？蓜e小看這兩只耳朵，她可以聽(tīng)到各種聲音，就算這聲音再怎么低，但也能被她聽(tīng)得一清二楚。
她還扎著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮，她的頭發(fā)濃密而柔順，摸上去十分光滑，真舒服。她那個(gè)馬尾辮可真像一個(gè)滑梯，令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個(gè)瀑布，從她的頭發(fā)順流而下，看著(zhù)是那樣美麗。
她頭圓圓的，像一個(gè)皮球似的。
她身著(zhù)一件黃白色的羽絨服，后面有一個(gè)大大的、橙黃色的帽子，左邊的那個(gè)袖子上還有幾個(gè)英文字母，想必小主人很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)！
她還穿著(zhù)一件藍紫色的牛仔褲，看起來(lái)很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的，上面也有幾個(gè)英文字母�？梢�(jiàn)她是多么喜歡英語(yǔ)��！
她這裝扮可真漂亮，讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿！我的同桌宋亞璇是不是很有趣��！相信你在看完我對她的介紹后，也一定向我一樣覺(jué)得她很可愛(ài)、很幽默吧！
這次我能和她做同桌，可真幸運��！如果下次也能和她做同桌，那真的該多好！
如果可以的話(huà)，我會(huì )開(kāi)心得不得了的。
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