精選可愛(ài)的同桌作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的可愛(ài)的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的同桌作文 篇1
我的同桌是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng),而且還翹翹的,眼睛大大的,像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石,大家想明白她是誰(shuí)嗎?嘻嘻!她就是我的同桌吉梓萌。
一次,她媽媽過(guò)生日,她早早地回到了家,開(kāi)始做飯。阿呀!她的手被開(kāi)水燙出了個(gè)大泡,可她沒(méi)有哭,而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來(lái)。不久,飯菜做好了,開(kāi)始做蛋糕了!阿!厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了!她還是咬牙堅持著(zhù),她的牙都快咬碎了!可她不哭不鬧,繼續做起蛋糕,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí),蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候,爸爸媽媽剛好回來(lái)了,媽媽一看,吃驚地問(wèn):“寶貝,你的手怎樣了?”她回答道:
“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的!不要擔心,祝你生日快樂(lè )!”
記得有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)記下來(lái),她趕緊拿出自己的本子給我抄,結果她被老師把班干部給撤了,可她還是笑瞇瞇的,絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺(jué)。
還有一次,我個(gè)性喜歡她的手鏈,就沒(méi)和她說(shuō),趁下課的時(shí)候偷偷拿來(lái)玩,她正好望見(jiàn)了,我的心撲通撲通跳,我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀!我的心快跳到嗓子眼了,只見(jiàn)她那生氣的臉立馬轉成了一朵花,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你是不是很喜歡呀?如果喜歡,我就送給你吧!”我那留意臟立馬減速了,我雖然臉上很開(kāi)心,可心里一百個(gè)愧疚,發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌,一個(gè)給家庭帶來(lái)快樂(lè )的小公主。一個(gè)永久充滿(mǎn)陽(yáng)光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。
可愛(ài)的同桌作文 篇2
“叮叮!睔g快的下課鈴聲響起,我轉頭一瞅,同桌已經(jīng)像箭似的射出門(mén)外,不見(jiàn)了人影!拔,徐晨宇!”我氣急敗壞地喊了一聲,可惜,留下的只有回音……
說(shuō)起我這位同桌徐晨宇,他是位愛(ài)跳拉丁舞的男孩,剪著(zhù)一頭圓圓的鍋蓋頭,小小的眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嘴唇厚得活像兩根火腿腸。這位老兄很聰明,但似乎對學(xué)習不大感興趣,所以葉老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我好好看住他,不能讓他光顧著(zhù)玩。所以我和他就像貓捉耗子,他用各種方式對抗我,要么和我玩貓捉老鼠的游戲,要么當聾子,假裝啥都聽(tīng)不到。他也沒(méi)少挨我的罵,可是脾氣好得出奇,每次被罵完都沖我“嘿嘿嘿”地傻笑。
有次,徐晨宇因為上課不認真聽(tīng)講被葉老師批評,只見(jiàn)他整張臉漲成了番茄紅,眼淚鼻涕飛流直下,掛在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆,都忘了給他遞紙巾。
徐晨宇還是位懂得感恩的男生,周四是我們班最期待的積分兌換日,可是他的的積分幣少得可憐。我擔心他會(huì )因沒(méi)換到禮物而傷心,就把自己的積分給了他一半。沒(méi)想到他后來(lái)靠自己努力得到了積分,而且每次得到積分都會(huì )分我一半。我為他學(xué)習有了進(jìn)步而高興,也為他的懂得回報而感動(dòng)。
這就是我二年級時(shí)的同桌——徐晨宇,一位懂事、值得信任的好同桌!
可愛(ài)的同桌作文 篇3
同桌,是每個(gè)人都會(huì )遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(cháng)久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì )有打鬧、開(kāi)玩笑等某些事情,但有些事情可能會(huì )把她惹哭……
我調到了她的旁邊仔細地打量了她一番,只見(jiàn)她身材苗條,一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長(cháng)發(fā)。
那次調座位的時(shí)候,我被調到了她旁邊,過(guò)了幾天我們便熟悉了,又過(guò)了兩三天我們便可以互相說(shuō)話(huà)了,有時(shí)候我們會(huì )為了一些小事而打起來(lái),不過(guò)很快便和好了,有時(shí)候她也會(huì )開(kāi)些小玩笑,比如那次下課的時(shí)候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來(lái),我回來(lái)以后發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了,便知道是她干的了,因為除了她,我實(shí)在找不到第二個(gè)人了,我偷偷地看了她一眼,只見(jiàn)她一臉嚴肅,喲,裝得還挺像,什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見(jiàn)了便把鋼筆拿了出來(lái)說(shuō)“好了,算我不對,別哭了!蔽蚁耄嚎磥(lái)我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見(jiàn)了什么都明白了說(shuō)道:“竟敢戲弄老娘!蔽亿s緊說(shuō):“看!老師來(lái)了!”本來(lái)這只是我為了逃脫她魔掌的方法,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,她只好放開(kāi)我。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的同桌。
可愛(ài)的同桌作文 篇4
“嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。
她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì )耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿(mǎn)頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。
她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著(zhù)娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著(zhù)書(shū)一手抱著(zhù)娃娃,即使兩只手都被占著(zhù)了,她也會(huì )把娃娃放在旁邊看著(zhù)它。有一次,她邀請了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號叫“氣寶寶”。
她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話(huà)就拿這用吧,我還有。
這就是我的同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。
可愛(ài)的同桌作文 篇5
我喜歡上學(xué),因為我喜歡我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習,一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了
連老師都說(shuō)我們是一對好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。
可愛(ài)的同桌作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)又可恨的同桌。
他上課就沒(méi)認真聽(tīng)講過(guò),不是玩手,就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什么東西,只要到他手里,就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂(lè )乎,津津有味,不是動(dòng)動(dòng)東西,就動(dòng)動(dòng)別人。最令我痛恨的是他不講衛生,說(shuō)話(huà)唾沫星子亂飛。一打噴嚏準噴我臉上,還好他現在打噴嚏不噴我連上了,但說(shuō)話(huà)還是唾沫亂飛。我真想對他說(shuō)一句:你講點(diǎn)衛生好不好!不知道我有潔癖嗎?陳需你快改改吧!可惡的陳需!
他生氣時(shí)最可愛(ài)。有一次,他和別人吵架。吵不過(guò)別人,漲紅了臉,鼓著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼珠子,活像一只斗敗的公雞。嘴里還嘟囔著(zhù)“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了,拿著(zhù)一支鉛筆,竟開(kāi)始“吧唧吧唧|啃了起來(lái),肯成了好幾塊。周?chē)娜四康煽诖,呆若木雞,鴉雀無(wú)聲。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾只烏鴉在頭上飛過(guò),接著(zhù)大家哄然大笑。有得笑得上氣不接下氣,有得直接笑岔了氣,有得則捧腹大笑。更有甚者,也學(xué)著(zhù)他的樣子啃起鉛筆來(lái)。唉!我也是醉了。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)但更可恨的同桌。
可愛(ài)的同桌作文 篇7
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的`美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著(zhù)玩吧,別浪費時(shí)間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著(zhù),徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè )于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
可愛(ài)的同桌作文 篇8
哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)他一下子蹦了起來(lái),抬腿就準備跑出教室。
突然,他發(fā)現大家都用疑惑的目光看著(zhù)他,就丈二和尚摸不著(zhù)頭腦"地問(wèn):怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去?在這一連串的問(wèn)句中,老師默默地關(guān)上手機,下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈,原來(lái)這下課鈴是老師手機的鬧鐘!
見(jiàn)狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說(shuō):老師也太不厚道了,鬧鈴設置成什么不好,偏設置成下課鈴。這句話(huà)本來(lái)是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽(tīng)到了,老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會(huì )非常難過(guò),可他在回到座位上的時(shí)候,還沖著(zhù)我笑了笑。
看吧,他就是這樣一個(gè)開(kāi)朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人?伤庆`動(dòng)的眼睛和不知是否長(cháng)錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開(kāi)心。
我正這么想著(zhù),突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設置兩個(gè)鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說(shuō):下課!我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進(jìn)教室,發(fā)現他還端正坐在那里,便問(wèn):你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰(shuí)知他卻說(shuō):我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。
怎么樣,他可愛(ài)吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂(lè )呢?
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