關(guān)于男生同桌作文錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的男生同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
男生同桌作文 篇1
我的同桌是班上最普通不過(guò)的男生,他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤過(guò)的小面包似的小臉,一笑就能瞇成一條縫的小眼睛。但是,我和他這樣身材的人坐在一起,我也算是吃虧了,因為他身體龐大,他的名字就叫做馬明亮。
他非常喜愛(ài)讀書(shū),你只要走到他的身旁,看到的都是一些課外書(shū),每當下課時(shí),他都會(huì )眼睛一眨也不眨的看著(zhù)書(shū),仿佛他已經(jīng)來(lái)到了書(shū)的王國。有時(shí),他看書(shū)太投入,就會(huì )忽視上課鈴的存在。但是,我不希望他在上課時(shí)看書(shū),因為會(huì )影響到聽(tīng)講,所以我會(huì )時(shí)常提醒他。
他不僅愛(ài)看書(shū),還很樂(lè )于助人呢!當我筆壞了的時(shí)候,他就會(huì )把他最好的筆借給我。我沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候,他就會(huì )把他的書(shū)借給我。告訴你們哦!我的同桌還是我的小老師呢!上課時(shí),有些題我搞不懂就請教他,他總是頭頭是道的給我講解,直到我理解為止。我還發(fā)現,他的飯量真的很大,我晚上吃半個(gè)饃,半碗稀飯就已經(jīng)飽了。但是他還得多加兩個(gè)麥多餡餅,一杯奶茶還不夠吃,他回家還要加餐。嗯!我終于知道他為什么這樣的胖了!
這就是我的同桌,雖然他很愛(ài)吃,但是他很愛(ài)看書(shū),樂(lè )于助人,而且他也很可愛(ài)哦!
男生同桌作文 篇2
呂貝雷是我的同桌,說(shuō)起他的外表來(lái),既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說(shuō)是其貌不揚了。他個(gè)子在班里中等,黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬,一根根立著(zhù)難怪有的同學(xué)給他起了一個(gè)外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因為他使我到得了快樂(lè )與收獲。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得非常棒。他能把看到的事物畫(huà)在默字本上,現在已經(jīng)畫(huà)了十多頁(yè)了,他畫(huà)的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮,是個(gè)“外號專(zhuān)家”,二年級時(shí),我,張子涵,申奧不知怎么惹著(zhù)他了,他給我起了一個(gè)“活懶蟲(chóng)”,給張子涵起了一個(gè)“死懶蟲(chóng)”,給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”,“地雷寶”,“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語(yǔ)。氣得我和張子涵把他訓了一頓。
他的字寫(xiě)的很漂亮,在我看來(lái),他寫(xiě)得比書(shū)法班的老師還要好。我暗自下決心,一定要把字寫(xiě)好,和他一較高低。
他就是這樣一個(gè)調皮可愛(ài)的`人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他坐同桌嗎?
男生同桌作文 篇3
他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,卻很神氣;個(gè)子不高,卻很可愛(ài)。
他開(kāi)朗、直爽,活潑、好動(dòng)。成績(jì)不是很好,經(jīng)常是老師的批評對象,不過(guò),他依然故我。
有一次,他的作業(yè)本忘在家里了,老師讓他重抄一遍,他抄完后,我一看,!字寫(xiě)得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì )批他的。果不其然,老師讓他再抄一遍。他很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)轍了!”他開(kāi)心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏(yíng)了!”
我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對著(zhù)干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問(wèn)他為什么這樣,他會(huì )撓撓頭說(shuō):“這個(gè),這個(gè),我也說(shuō)不清!
不過(guò),他對同學(xué)們是很大方的。有一次,他買(mǎi)了藍彩小兔子形狀的修正帶,他見(jiàn)我很喜歡,就把嶄新的修正帶送給了我,F在還在我的書(shū)包里呢!
我的同桌就是這樣一個(gè)男孩。也許現在他不是老師眼中標準的好學(xué)生,可是誰(shuí)能說(shuō)他長(cháng)大以后不會(huì )是個(gè)了不起的男子漢呢?
男生同桌作文 篇4
一直以為是一個(gè)不近人情,懶散而蠻橫的男孩。
你長(cháng)得應該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn),尤為顯眼。你的校服應該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽,硬以為是強塞進(jìn)去的,為什么呢?因為呀,每回你斜趴在桌上睡覺(jué)時(shí),我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。
以前你坐在我的左后方,所以我們的談話(huà)并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對你的“”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話(huà),從而引起同學(xué)和老師的注意,那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì )讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來(lái),那是種無(wú)聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習慣。我們經(jīng)!皳p”對方,“損‘的時(shí)候難免會(huì )有一方最終無(wú)言以對而落寞地倒下,而我呢,永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話(huà)的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節自習課!我發(fā)誓,從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候,我向上天祈禱著(zhù)就算跟怪獸和另類(lèi)坐也不能成為你的同桌!和皇天不負有心人,可愛(ài)的班主任硬要你是我同桌,令我更無(wú)言的是老師說(shuō),“韜子是個(gè)蠻可愛(ài)、認真的男孩子,他成為你的同桌你應該開(kāi)心才對,現在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內,你們可以互相照顧,互相磨合,你會(huì )發(fā)現他真的很不錯!”聽(tīng)著(zhù)班主任溫柔的一番話(huà),望著(zhù)他說(shuō)這話(huà)時(shí)堅定而鼓勵的眼神,我覺(jué)得心底的那份調換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因為你而流的眼淚,是從心底涌出的淚花。
我決定,就算同桌也不和你說(shuō)一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明,兩個(gè)人若生活在一起沒(méi)有言語(yǔ)交談是決不可能的,除非一個(gè)是啞巴,抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發(fā)出一些白癡型的問(wèn)題會(huì )讓我及周邊的人嘴角微微上揚,這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習慣了:原來(lái),你并非想表現自己,這一切在常人眼里看來(lái)是“裝寶”的事情源于你不拘小節的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了,至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后,才發(fā)現你并沒(méi)有我想象中的那么討厭。你的體型確實(shí)很胖,可當我問(wèn)你為什么不想想辦法減肥時(shí),你表現出的對自個(gè)兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò )大紅人“”,不過(guò)請放心這并不是貶義,試想,如果不是因為這個(gè)世上對自己充滿(mǎn)自信的人鳳毛麟角般少之又少,那她為什么能迅速躥紅、名聲遠昭呢?我個(gè)人是欣賞芙蓉姐的那份美的,從心底散發(fā)出自信,眼神里充滿(mǎn)對自我的肯定,每一個(gè)造型都是她個(gè)人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢,自然又自信,樸實(shí)而可愛(ài)。
其實(shí)你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩,你都會(huì )細心幫我解答。在你面前我真的承認自己很笨拙,有些地方聽(tīng)你講了兩遍還是很疑惑,但看到你旁邊還有大量的習題等待你去做,便不忍心再繼續問(wèn)下去了?墒,聰明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我緊皺的眉頭,你總會(huì )微笑著(zhù)再把題目拿到自己跟前,然后尋求更簡(jiǎn)單明晰的解答方式,最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當我真正懂得那題目的時(shí)候,在你的眼神里,我讀到的是認真與鼓勵。除了文科的知識,貌似你對*科目的重點(diǎn)難點(diǎn)都一清二楚?粗(zhù)大家都排隊問(wèn)你題目,我真的好羨慕,一個(gè)人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢?你真的讓我很崇拜。
離你較遠的同學(xué)應該不會(huì )發(fā)現你是個(gè)很勤奮刻苦的人吧!每回下課,十次有九次你會(huì )和班長(cháng)一起跟在老師屁股后邊問(wèn)問(wèn)題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說(shuō)“終于輕松了”就高興地走出教室,過(guò)了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個(gè)老師的無(wú)奈,同時(shí)也看到了園丁們臉上難以言說(shuō)的幸福,呵呵,你真的很讓老師們又恨又愛(ài)呢
喂,咱以后繼續互幫互助吧,!
男生同桌作文 篇5
我的同桌叫xx,他的臉圓圓的,頭發(fā)灰溜溜的,眉毛彎彎的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴小小的,像一個(gè)紅紅的水蜜桃。他穿著(zhù)五顏六色的衣服。愛(ài)好很多很多,特別喜歡玩電腦,性格暴力又不失溫柔。
有一次,xx去外面玩的時(shí)候,我就在他的書(shū)包里放一只蟲(chóng)子,等他打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,就嚇了他一跳。我想對同桌說(shuō)的話(huà):“你和不和我交朋友?”
男生同桌作文 篇6
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧! 瞌睡大王——王澤華 你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來(lái)不敢在數學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻 ;唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節數學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,數學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái) ;這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師——劉沛瑤 劉沛瑤他可是我的現任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了,便來(lái)逗我,說(shuō):“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒(méi)理他,瞪了他一眼?伤终f(shuō):“公主殿下,小的罪該萬(wàn)死,沒(méi)好好保護您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了! 我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧!
男生同桌作文 篇7
我的同桌是肖志云——全班數一數二的調皮鬼。
一天,上數學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,只有他一個(gè)人在畫(huà)東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因為上課認真聽(tīng)講,所以我做的很快,見(jiàn)他在畫(huà)畫(huà),也忍不住上去看了看。哦,原來(lái)在畫(huà)"植物大戰僵尸"的布陣,怪不得畫(huà)的那么認真仔細呢!我沒(méi)有去打擾他,接著(zhù)聽(tīng)老師講課。幾分鐘過(guò)后,他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫(huà)拿起來(lái)給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著(zhù)他。肖志云一轉頭,看見(jiàn)老師正在看他,又馬上看著(zhù)黑板,裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,他又閑不住了,又拿起畫(huà)來(lái)給我看,并且一一介紹給我看:"這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機槍豌豆,這是。。。。。。"話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù):"這是櫻桃炸彈。好了,現在你在背面畫(huà)僵尸吧!",他把紙遞給了我,我又無(wú)奈的又好笑的看著(zhù)他,他十分奇怪:"怎么啦?趕快畫(huà)呀!"這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌,一個(gè)調皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )。
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