我最好的老師作文「初中」
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
我最好的老師作文
總有些人對于你來(lái)說(shuō)就像是陽(yáng)光似的存在，默默地用她的溫暖感染著(zhù)你。她并不是任職的老師，僅僅是一個(gè)前來(lái)實(shí)習的‘大女孩’。用一周的時(shí)間，走到了我們的世界里。笑著(zhù)來(lái)，笑著(zhù)離開(kāi)。
她的眼睛里總是含著(zhù)笑意，眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑，就會(huì )露出雪花般白凈的牙，就像她那透亮的心靈一樣。
上課時(shí)，我們不聽(tīng)課，她不會(huì )用責罵的方式來(lái)懲戒我們，而是用溫和而堅定的目光提醒著(zhù)我們;下課后，我們諾諾地向她詢(xún)問(wèn)不懂的知識點(diǎn)，她會(huì )欣然地回答我們這些好像看起來(lái)很幼稚的問(wèn)題;放學(xué)后，也就是在她實(shí)習結束的第一個(gè)周末，我們約好了出去玩。在街上，她不像是我們的老師，反倒像是我們的好姐姐，用寬容的微笑教導著(zhù)我們的稚嫩。
在肯德基里，我不小心把可樂(lè )撒在了桌子上。她的手機馬上就措手不及地被我‘沐浴’了，但她沒(méi)有責怪我，只是笑著(zhù)處理我的爛攤子。我的褲子被淋濕了，她還關(guān)切的對我說(shuō)：“等會(huì )兒回家洗個(gè)澡，別感冒了。”這件事，我一直默默地記在心里。不至于刻骨銘心，但也難以忘懷。
大街上，我們很吵很鬧，招來(lái)很多異樣的目光。但她卻不在乎，一直陪著(zhù)我們，給我們力量。臨近夜幕，大家都要回家了，她執意要看著(zhù)我們上車(chē)，回去后還要打個(gè)電話(huà)報平安。她用她安靜的方式訴說(shuō)著(zhù)她的美好，而我們也銘記在心。
她的實(shí)習生活早已結束，可是我多么想再一次被她的目光注視，多么想再一次傾聽(tīng)她講課時(shí)的聲音。
記得她上課時(shí)緊張羞澀的面龐;記得她的每一個(gè)微笑和每一句話(huà)語(yǔ);記得她每一次的鼓勵與擁抱。最好的老師，在有的人看來(lái)是特級教師，在有的人看來(lái)是金牌輔導。但在我看來(lái)，就是像朋友一樣的存在，不會(huì )有隔閡，能夠互相理解關(guān)心。那才是真正的‘最好’。
后記—有的人總會(huì )匆匆的掠過(guò)自己的生活，我們要學(xué)會(huì )對他們說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)，如果有幸，下次再見(jiàn)。
我最好的老師作文
王曉春是我小學(xué)一年及時(shí)的語(yǔ)文課老師，也是我學(xué)校一位最年輕的老師。他在別人的眼里也許是一位非常暴力的老師，但在我的眼里卻是一位很有親和力，非常痛愛(ài)和關(guān)心學(xué)生的好老師。他只不過(guò)是把他對學(xué)生們的那種‘愛(ài)’默默地藏在心里，不愿表達出來(lái)而已。其實(shí)，我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我也很害怕。但經(jīng)過(guò)了那件事之后，我對他的看法徹底的改變了。
記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午，教室里熱得像火爐一樣，同學(xué)們都像霜打的茄子——焉了。當然，這也不全是天氣的原因，多半是因為王老師的課太無(wú)味了。突然一個(gè)同學(xué)暈倒了，這顯然是中暑了，這可把我們嚇壞了。這時(shí)，王老師二話(huà)不說(shuō)，就把那位同學(xué)包回了自己的辦公室。把他放在自己的床上，然后用濕毛巾敷在他的頭上，倒了一杯開(kāi)水，一口一口地喂著(zhù)他。想自己的親生父母那樣無(wú)微不至地照顧著(zhù)他，這時(shí)，站在窗外的我們有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨了。那位同學(xué)醒了，可老師卻沒(méi)和他一起回教室。老師去哪兒了呢?我們疑惑不解，過(guò)了一會(huì )兒，老師回來(lái)了�？伤樕先呛怪�，手里還拎著(zhù)些什么。老師對我們大喊了一聲：“吵什么吵啊，我才出去一會(huì )兒，你們就大鬧天空了啊，還不得了了呢。”說(shuō)完便讓各組組長(cháng)發(fā)了他手里一直拎著(zhù)奇怪的東西。我們打開(kāi)一看，原來(lái)是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是從隔壁店里買(mǎi)來(lái)的，這我們都知道�？蛇@冰袋是從哪來(lái)的呢?看著(zhù)王老師頭上的汗珠，我們都已經(jīng)猜到答案了。頓時(shí)，我們都留下了眼淚。老師看了，說(shuō)：“哭什么哭，這么沒(méi)出息，將來(lái)怎么成為國家的棟梁啊，快吃，吃完了就上課。”隨著(zhù)老師的一聲落下，我都狼吞虎咽起來(lái)，很快就吃完了。又接著(zhù)和王老師上他那無(wú)味的課。
王老師是我最好的老師。當然，如果他能把他的那種無(wú)味的教學(xué)方法改一下，那他就是名副其實(shí)的好老師了。
【我最好的老師作文「初中」】相關(guān)文章：
我最好的老師-初中作文04-17
我最好的老師初中作文09-27
初中作文：我最好的老師04-22
我最好的老師初中800字作文09-01
我最好的老師初中作文900字06-09
我最好的老師_初中記敘文_初中作文07-19
初中,我有最好的老師作文800字05-27
初中作文我最好的朋友08-26
我最好的朋友初中作文07-22