一個(gè)我敬佩的人作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)我敬佩的人作文1
熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里，每個(gè)菜攤前都擠滿(mǎn)了人，唯獨一個(gè)菜攤前空無(wú)一人。
這個(gè)菜攤后坐著(zhù)一位老人，他差不多跟我一樣高，身材微胖，臉上有些許皺紋。他的眼神呆呆的，好像在思考著(zhù)什么。我猜他是在思考為什么沒(méi)人在他這里買(mǎi)菜吧！
我看他挺可憐的，就揣著(zhù)媽媽給我的50元買(mǎi)菜錢(qián)來(lái)到他的菜攤前。我見(jiàn)他的西紅柿挺大的，就問(wèn)他一斤多少錢(qián)，他冷冷地說(shuō)一斤3元。我買(mǎi)了3斤西紅柿，把50元遞給他，提著(zhù)西紅柿徑直走了�；氐郊椅也虐l(fā)現忘記拿找的零錢(qián)了，我決定第二天去找他要錢(qián)。
可是，第二天放學(xué)，作業(yè)太多，我忘記去要錢(qián)了。就這樣，過(guò)了一周，當我再次去菜市場(chǎng)時(shí)，才想起找零錢(qián)的事。但是我又擔心那個(gè)老人不認賬，于是打算避開(kāi)那個(gè)老人。沒(méi)想到，老人把我叫住了。他給了我50元，我說(shuō)我還拿了他3斤西紅柿，只用給我41元。于是，他拿了8張5元和1張1元遞給了我。那一刻，我心中升起一股敬意。
這位老人讓我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)！
一個(gè)我敬佩的人作文2
在生活中，許多人都敬佩著(zhù)一些人，這些人是大多品行高尚，學(xué)習好的人。而我卻敬佩著(zhù)我的媽媽!
媽媽?zhuān)且粋�(gè)可親而又溫馨的稱(chēng)呼!
上個(gè)星期三，我參加了一個(gè)記憶大師的培訓班。那里面的張老師課講得十分好，十分精彩。十二個(gè)數字密碼讓我踏上了輕松記憶法之門(mén)�？蓩寢層X(jué)得還不夠，就向我提議說(shuō)：“寶貝，十二個(gè)數字密碼太少，媽媽幫你找到全部的密碼，你能全部讀背嗎?”
我十分豪爽地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”
晚上8點(diǎn)，媽媽和我討論起數字密碼來(lái)。一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)……太枯燥了，我終于忍不住了，扔下筆，往房間里跑!
我躺在床上，想到那枯燥無(wú)趣的數學(xué)密碼，翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。心里直懊惱：早知道，當初就不該那么輕易的答應媽媽?zhuān)艺婧蠡诎?
半夜，我起來(lái)上廁所，發(fā)現書(shū)房里透出絲絲的光亮，我以為有小偷進(jìn)我們家了。我拿起掃把，躡手躡腳地走到書(shū)房門(mén)口，一腳把門(mén)踹開(kāi)。只見(jiàn)媽媽正在電腦前干事情了，我掃了一眼，只見(jiàn)文檔的題目是幾個(gè)大大的仿宋和黑體《110數字密碼》。
我頓時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，扔下掃把，撲到媽媽身上說(shuō)：“媽媽?zhuān)砹�，你別再忙了�！�
媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，為了你幾分鐘的記憶，媽媽愿意辛苦半夜!”
記憶密碼這件事，讓我懂得了：要想做好一件事，一定要堅持不懈，不能半途而廢!媽媽的這種堅持不懈的精神讓我敬佩，也值得我學(xué)習!
一個(gè)我敬佩的人作文3
每個(gè)人都有敬佩的人，大多數人敬佩的人是名人、明星等，而我最敬佩的人是我的父親。
他有著(zhù)高高的身材，烏黑的頭發(fā)里，夾雜著(zhù)幾根明顯的白頭發(fā)，小小的眼睛笑起來(lái)十分和藹可親。我清楚地記得，小時(shí)候的我比較頑皮，有一次去外面玩，頭不小心被石頭磕破了。父親看見(jiàn)我頭上汩汩冒出來(lái)的血，嚇得立馬放下手中的活，飛快地抱起了我，一路狂奔到醫院。
我醒來(lái)后，頭雖有點(diǎn)痛，但能清晰地聽(tīng)到醫生和父親的對話(huà)，他們說(shuō)我的頭部嚴重受損，需要住院�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，我們家除了養家糊口的錢(qián)，根本就沒(méi)有多余的錢(qián)給我付醫療費了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里十分難受！
以后的日子里，父親更忙了！他白天對我悉心照顧，到夜里又去工地里打點(diǎn)零工賺錢(qián)。有一天，我從門(mén)外偷聽(tīng)到了父親和母親的對話(huà)，母親說(shuō)：“孩子他爸，你再這樣下去身子會(huì )垮掉的�！备赣H說(shuō)：“為了讓我們的兒子和女兒過(guò)上好的生活，我必須得努力�！甭�(tīng)到這句話(huà)的我，哭了……父親為了我們這個(gè)家那么辛苦，毫無(wú)怨言，他一直在用他的方式去默默愛(ài)著(zhù)我們。
“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負重前行”。此時(shí)此刻，我想起了在網(wǎng)絡(luò )上看到的這句話(huà)，心中對父親充滿(mǎn)著(zhù)深深的愧疚與感動(dòng)……生活從來(lái)都不容易啊，當你覺(jué)得挺容易的時(shí)候，一定是有人在替你承擔屬于你的那份不容易。而那個(gè)替你負重前行的人，就是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。
我的父親很偉大，也很愛(ài)我，他是一個(gè)讓我非常敬佩的人！
一個(gè)我敬佩的人作文4
在我們身邊，有許多值得我們佩服的人。有愛(ài)看書(shū)的媽媽、勤勞的清潔工、熱心的同學(xué)等等。讓我佩服的人是我們班的班主任——郭老師。我佩服郭老師為同學(xué)盡心盡力。
前幾天，郭老師喉嚨沙啞了，但是郭老師還是堅持為我們上課。上課鈴打響了，郭老師從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)。郭老師和我們問(wèn)好后，就跟我們說(shuō)：“我今天喉嚨沙啞了，今天我說(shuō)話(huà)的聲音會(huì )小一點(diǎn)，請同學(xué)們諒解�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，馬上把嘴張得特別大，好像十分關(guān)心郭老師。開(kāi)始上課了，郭老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)，就“咳咳”地咳了兩聲。郭老師真的說(shuō)下去的時(shí)候就慢慢地拿起旁邊的水杯，喝了幾口水。接著(zhù)，她又繼續為我們上課。郭老師說(shuō)：“這個(gè)內容很重要，同學(xué)們要認真聽(tīng)。對不起……咳咳”。由于郭老師帶著(zhù)病上課，同學(xué)們每個(gè)問(wèn)題都大膽舉手發(fā)言，聽(tīng)課聽(tīng)得十分認真。
下課后，同學(xué)們都飛快地跑到郭老師旁邊問(wèn)候郭老師。郭老師是那么盡心盡力地為我們上課，是想讓我們學(xué)到更多知識，將來(lái)為祖國做出貢獻。
郭老師是我們心目中的好老師，我真敬佩她。
一個(gè)我敬佩的人作文5
一天下午，爸爸帶我到南園去玩，我看見(jiàn)了許多的鵝、鴨，還看見(jiàn)了好幾口井。那里有一個(gè)人造山洞，看見(jiàn)它我就來(lái)氣，因為三年級時(shí)我走過(guò)山洞不小心摔了一跤，害的我不可以和大家一起玩�？山裉爝\氣卻很好，我們在里面碰到了一個(gè)大姐姐，是我爸爸一個(gè)朋友的女兒，我和她好像很合得來(lái)，不知不覺(jué)和她在南園了又呆了半個(gè)多小時(shí)，我還把家庭住址告訴了她。
一個(gè)星期后，我們邀請她家來(lái)我家做客，她進(jìn)門(mén)時(shí)還帶了一個(gè)飯盒，我很好奇里面裝的是什么，當我實(shí)在想不透時(shí)，我就毫無(wú)顧慮的打開(kāi)了盒子，里面盡然裝的是冰淇淋和蛋糕。我客氣的說(shuō)了一聲：“來(lái)我家就不用帶禮物了呀�！彼�(tīng)了笑了笑，說(shuō)到：“這不是買(mǎi)來(lái)的，是我自己做的冰淇淋和蛋糕�！蔽乙宦�(tīng)傻了眼。沒(méi)聽(tīng)錯吧，她自己會(huì )做冰淇淋。我用渴望而不可求的眼神望著(zhù)大姐姐說(shuō)：“你能教教我嗎？”大姐姐說(shuō)：“當然可以啊�！�
經(jīng)過(guò)大姐姐的指導后，我做冰淇淋和蛋糕的水平比以前好多了。告訴你們，我以前做的蛋糕不像蛋糕，卻像一塊煤炭。還有冰淇淋，我以前喜歡吃味道淡一點(diǎn)的，就往里面加些水，從冰箱里拿出來(lái)就變成冰塊冰淇淋，咬也咬不動(dòng)�？涩F在做出來(lái)的又香又甜，可好吃了。我真敬佩那個(gè)大姐姐啊，真希望下次她再教我點(diǎn)本領(lǐng)。
一個(gè)我敬佩的人作文6
我最敬佩的一個(gè)人，不是耀武揚威的警察，也不是守護健康的白衣戰士。而是在馬路邊的清潔工。
黃老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時(shí)還會(huì )講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話(huà)傳說(shuō)等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒(méi)有做。黃老師問(wèn)到那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)先騙她說(shuō)作業(yè)本忘在了家里，后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事，沒(méi)來(lái)得及完成作業(yè)……黃老師一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是平靜的望著(zhù)他。面對著(zhù)那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說(shuō)話(huà)也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。黃平老師什么也沒(méi)有說(shuō)，只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起《狼來(lái)了》這個(gè)故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上，使得那位同學(xué)心里一陣羞愧，向老師承認了錯誤。黃平老師不僅沒(méi)有批評他，還耐心教他不會(huì )做的題目。頓時(shí)，我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
半年多時(shí)間過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )準時(shí)出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的草地及時(shí)采取補救措施。為了美化小區環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì )責任感強的人，他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人��！
一個(gè)我敬佩的人作文7
我敬佩的一個(gè)人，是美國著(zhù)名的發(fā)明家，企業(yè)家愛(ài)迪生。
有人問(wèn)我為什么敬佩他，就是因為他8歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書(shū)，就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒，后來(lái)他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的方法很對，所以他就很喜歡看書(shū)，他12歲時(shí)家庭生活困難，他開(kāi)始在列車(chē)上賣(mài)報，16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報機，之后不斷有發(fā)明問(wèn)世，一生中完成了20xx多項發(fā)明。1928年被授于美國國會(huì )金質(zhì)特別獎?wù)隆?/p>
愛(ài)迪生雖然是個(gè)殘疾人，因為他的耳朵是聾的。但是，他不斷努力，刻苦學(xué)習，終于取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，愛(ài)迪生。我要向他學(xué)習，>長(cháng)大了也當一個(gè)發(fā)明家。
我敬佩的人是我的老師，她每天不畏辛苦地教育著(zhù)我們。
她年輕。精干，對學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的園丁，栽培著(zhù)我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí)，他總是那么認真。一絲不茍�？墒�，當夜晚的時(shí)候，我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，他還在臺燈下認認真真地為學(xué)生們批改作業(yè)，即使他困了，也會(huì )批改作業(yè)完，再睡覺(jué)。有一次下午，我去問(wèn)老師家庭作業(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)作業(yè)本旁邊的老師睡著(zhù)了，我不敢打擾她，就輕輕地走了。也許，老師為我們做的事情太多了，難得睡一次好覺(jué)。她既要教書(shū)，又要輔導自己的兒子。辛苦無(wú)比。我愛(ài)我的老師，同時(shí)也敬佩我的老師，她像我們的媽媽一樣，不辭勞苦地養育著(zhù)我們。
一個(gè)我敬佩的人作文8
人們都說(shuō)：“教師這行很光榮�！笔茄�！我非常敬佩我的媽媽。因為，她是一名讓我為之驕傲的老師。
當我在看電視時(shí)，媽媽卻在燈光下批改作業(yè)。當我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，媽媽卻還在為明天的課做準備。
有一次，我得了感冒，好幾天也沒(méi)好，媽媽卻來(lái)也匆匆，去也匆匆。只顧及她的學(xué)生。對我的病反倒比較冷漠。我開(kāi)始很傷心，但是見(jiàn)到了那篇日記之后，我知道我錯了，我不但不該傷心而且應該開(kāi)心，因為我有了一個(gè)多么偉大的媽媽��！她也為我擔心過(guò)。雖然她的感情精力是始終放在學(xué)生那頭。但我理解了一位教師的心，一位把學(xué)生永遠擺在第一位，為了學(xué)生可以?huà)仐壸钐蹛?ài)的人的敬業(yè)老師。這份偉大誰(shuí)能不敬佩呢？我又怎么能狠下心來(lái)傷心呢？
又那么一次，我和媽媽去KFC，在那兒竟遇到了她以前的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都向我媽媽問(wèn)好，我不由得自豪了起來(lái)，因為我媽媽已經(jīng)桃李滿(mǎn)天下了，而且她得學(xué)生記住了她。一個(gè)學(xué)生，碰見(jiàn)得老師又很多個(gè)，真正可以記住的卻是少之又少，但媽媽的辛苦取得了成功。她讓她的學(xué)生記住了她。
我為我家的那位老師感到驕傲，我敬佩她！
一個(gè)我敬佩的人作文9
有一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界，平平凡凡；他走在這個(gè)世界，普普通通；他離開(kāi)這個(gè)世界，平平靜靜。他身高只有1.54米，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊世石，激起人們心靈深處的浪花層層。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬(wàn)人的心中。叔叔永遠年輕，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越有勁；他的故事，人們越聽(tīng)越有勁。叔叔助人為樂(lè )，經(jīng)常偷著(zhù)幫助戰友。他用無(wú)數平凡的小事，構造起時(shí)代精神文明的寶塔；用一顆金子般的心靈，弘揚著(zhù)對人民的愛(ài)心。
叔叔助人為樂(lè )，毫不利已。偷著(zhù)幫戰友寄錢(qián)、補衣……在火車(chē)上幫著(zhù)掃地、擦擦玻璃窗、給旅客倒水、幫老人找座位，忙得不可開(kāi)交！可他依然微笑著(zhù)。下車(chē)時(shí)，還抱著(zhù)小孩，扶著(zhù)大娘……他的形象占據著(zhù)人們的心靈，被人們永遠懷念。
當叔叔還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，村里有個(gè)陳五爹，雙目失明。他想：一個(gè)瞎眼的老人，生活中有很多困難。于是他常常利用課余時(shí)間，幫老人砍柴、割草。他還跟老人約定，每隔三五天，就幫他挑一次水。村里人看到他這樣關(guān)心人都夸獎?wù)f(shuō)：“真是個(gè)熱心的'孩子！”的確，叔叔的一生都幫助別人努力學(xué)習。他雖然死去了，可是他卻永遠活在我們的心里。我們一定要學(xué)習他助人為樂(lè )的精神！
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)知道這位叔叔的英名！他就是我最敬佩的一個(gè)人——雷鋒！
一個(gè)我敬佩的人作文10
我的爸爸是一名公務(wù)員，老要寫(xiě)文章，工作很辛苦，所以爸爸的身子較單薄，長(cháng)得又瘦又高，不像別人那么強壯。他長(cháng)著(zhù)一張目字臉，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，兩道關(guān)刀眉下有一雙明亮的眼睛，鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。
爸爸很值得我敬佩，因為他對工作是那么的負責，那么的認真。記得有一次，剛吃完晚飯，爸爸就立刻提著(zhù)公文包到書(shū)房去了，他把所需要的文件拿了出來(lái)，然后打開(kāi)電腦，又在電腦上修改文件。他一會(huì )兒托著(zhù)腦袋沉思，一會(huì )兒用手靈活地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，非常認真。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走出客廳，端起茶杯大口大口地喝起水來(lái)。我問(wèn)：“寫(xiě)完了？”“哪有那么快�！闭f(shuō)著(zhù)又走進(jìn)書(shū)房專(zhuān)心致志地改文件。夜深了，我們都睡了，只有爸爸還在書(shū)房里。第二天我通過(guò)媽媽才知道，爸爸昨晚寫(xiě)到凌晨3點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，真是辛苦��！
還有一次，就是在今年的大年初三，本來(lái)還是春節期間，但爸爸為了能及時(shí)把材料送到上級領(lǐng)導手里，就開(kāi)始日以繼夜地寫(xiě)材料，終于按時(shí)把材料準備好了，所以爸爸根本就沒(méi)能好好地過(guò)個(gè)春節。
爸爸的工作雖然很辛苦，但他總是會(huì )盡自己的能力把它做好，這種對待工作認真負責、一絲不茍的精神很值得我們學(xué)習。
一個(gè)我敬佩的人作文11
一說(shuō)到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現出爸爸的身影。
我的爸爸很喜歡看書(shū)，一看就停不下來(lái)，每次走到書(shū)房便能看到爸爸看書(shū)的背影，日復一日，年復一年。
爸爸書(shū)桌底下壓了兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖。每當我休息的時(shí)候，爸爸總愛(ài)把我拉到他的書(shū)桌旁，一邊看著(zhù)地圖，一邊眉飛色舞給我講各地歷史和風(fēng)土人情。他的大腦就像一個(gè)世界大百科，無(wú)論你提出什么問(wèn)題，都能從他的百科全書(shū)里找到答案。每次講知識總是如潮水般傾池而出。我常常陶醉于爸爸精彩的描述之中。
清明節我們班組織去雨花臺烈士陵園，需要一位家長(cháng)幫忙講解，我自告奮勇地推薦了我的爸爸。去游玩的前幾天里，我看到爸爸把自己關(guān)在屋子，整日整夜的查閱烈士資料，好像被埋在書(shū)海里一樣。游玩的那天爸爸打扮的像一位導游，手里拿著(zhù)麥克風(fēng)，頭頂一頂鴨舌帽，鼻子上架著(zhù)一副太陽(yáng)鏡，背了一個(gè)大書(shū)包，里面裝著(zhù)歷史資料和稿子。我們來(lái)到雨花臺，爸爸把資料倒背如流的介紹了一遍，哈哈，根本不看稿子，看來(lái)爸爸這幾天可真是下了功夫。我們一路了解歷史，一路欣賞風(fēng)景，還拍了許多照片，記錄著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。原來(lái)爸爸拍照技術(shù)也是一流的。
這就是我敬佩的人，他做事認真、知識淵博、口才一流……
一個(gè)我敬佩的人作文12
說(shuō)起最敬佩的人，我最敬佩的還是愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生從小家境貧寒，曾經(jīng)做過(guò)小販、賣(mài)報等工作，而且從來(lái)沒(méi)有受過(guò)正規的教育，但是他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權！
1914年，愛(ài)迪生為了發(fā)明鎳電池，當時(shí)經(jīng)濟狀況嚴重下滑，工廠(chǎng)面臨破產(chǎn)，就在這時(shí)一場(chǎng)更嚴重的災難向他襲來(lái)。12月9日晚上，愛(ài)迪生在位于美國西橘城的工廠(chǎng)突然失火，火勢兇猛，盡管鄰近的8個(gè)消防隊相繼來(lái)滅火，但是愛(ài)迪生的所有財產(chǎn)還是付之一炬，其損失超過(guò)200萬(wàn)美元。此時(shí)的愛(ài)迪生已經(jīng)67歲了，人們全部以為愛(ài)迪生的希望被大火帶走了，沒(méi)想到第2天，他站在廢墟上說(shuō)：“這場(chǎng)大火把過(guò)去的錯誤都毀了，我又可以重新開(kāi)始了�！�
聽(tīng)了愛(ài)迪生的事跡，我不禁想到了自己：面對一些小的挫折不能退縮，就像愛(ài)迪生說(shuō)的“災難自有它的價(jià)值�！蔽乙惨彦e誤變得有價(jià)值，吸取里面的教訓，不然就錯了。
我一定要銘記愛(ài)迪生的事跡給我的啟示：沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì )是永遠平穩的，總有這樣那樣的挫折，只有面對挫折仍然微笑的人，才能獲得最后的成功。
一個(gè)我敬佩的人作文13
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“是覃老師！”
覃老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的大師。她總是穿著(zhù)一件黑白相間的連衣裙，腳穿一雙白皮鞋，頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的麻花辮，是一位年輕漂亮的女老師。
一說(shuō)到，我就頭皮發(fā)麻，目光呆滯，似乎世界末日到來(lái)了。周末在家我更是寫(xiě)不出來(lái)�？墒�，一走進(jìn)覃老師的課堂，我之旅的大門(mén)一下子就打開(kāi)了。記得去年圣誕節前的一次課，剛走進(jìn)教室，覃老師便故作神秘地說(shuō)：“今天我要送給大家一件禮物�！蓖瑢W(xué)們激動(dòng)地一蹦三尺高。我心想：這可真是太棒啦！我也要拿到圣誕禮物了。會(huì )是什么呢？當大家迫不及待地拆開(kāi)自己的禮物時(shí)，教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲，房頂都要被掀翻了。原來(lái)，書(shū)包里放著(zhù)“蛇”，文具盒里裝著(zhù)“蜘蛛”、“蜈蚣”，書(shū)里夾著(zhù)“蟑螂”……緊接著(zhù)同學(xué)們又從尖叫變成了大笑，教室里立刻變成了歡樂(lè )的海洋。多么有趣的課啊，我一氣呵成，一下子寫(xiě)下三頁(yè)紙呢！
覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次課，我們學(xué)著(zhù)做蝴蝶結，在我們寫(xiě)的時(shí)候，覃老師就在講臺上和幾位老師專(zhuān)心致志地做蝴蝶結，準備送給我們全班的女生。我拿到了了一個(gè)用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結夾子，覃老師還幫我?jiàn)A在了頭上，我非常喜歡！放學(xué)了，我戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結撲到媽媽?xiě)牙�，心里可美啦�?/p>
這就是覃老師，一位我最敬佩的人！
一個(gè)我敬佩的人作文14
我最最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去充滿(mǎn)了活力。
媽媽從我剛出生到現在，為我做了很多事情，非常能干。有一天是周末，媽媽早在星期五就說(shuō)周末要進(jìn)行一次大掃除。
周末終于到了，這天一大早，媽媽就起來(lái)了，開(kāi)始著(zhù)手整理書(shū)房，書(shū)房的桌子上堆了一大堆書(shū)和其他沒(méi)用的東西，媽媽便一本書(shū)、一本書(shū)地整理起來(lái)。整理完后，媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走，再用濕毛巾把我們全家全擦了一遍，這時(shí)，我才剛剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。
我的媽媽還很聰明。我碰到一些難的數學(xué)題或者是語(yǔ)文的閱讀理解，我都會(huì )去請教媽媽?zhuān)鴭寢屢捕紩?huì )有求必應，而且正確率常常都很高，真像一位優(yōu)秀的“貼心”老師。
謙虛也是媽媽的一大優(yōu)點(diǎn)。當我說(shuō)媽媽哪里好的時(shí)候，媽媽總是搖搖頭，并謙虛地說(shuō)：“不好，不好�！�
媽媽還有好多突出的優(yōu)點(diǎn)，可是媽媽總是不好意思說(shuō)出來(lái)，總是保密著(zhù)，這更可以體現出媽媽那謙虛的品質(zhì)。
媽媽為了養育我，花費了不少的心血，也經(jīng)歷了很多磨難，而媽媽現在也生病了，我會(huì )好好地照顧媽媽?zhuān)矔?huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，天天向上。
媽媽?zhuān)粋�(gè)令我敬佩、喜愛(ài)的人，媽媽對我的養育之恩，我會(huì )終生難忘，我會(huì )好好感恩的。
一個(gè)我敬佩的人作文15
伯伯，一位樸實(shí)的救護車(chē)司機，每天重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。他不是在值班室待命，等待發(fā)車(chē)，就是手握方向盤(pán)疾馳在醫院與事故地點(diǎn)的公路上，日復一日的簡(jiǎn)單生活，卻飽含著(zhù)他對工作濃厚的熱愛(ài)和執著(zhù)堅守。
新春時(shí)，伯伯家內的圓桌上擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，大家圍繞桌旁，享受新春佳節團圓的喜悅。一陣鈴聲打破了這一和諧的氛圍。伯伯急忙接起電話(huà)，臉色剎時(shí)嚴峻起來(lái)。掛下電話(huà)后，對我們說(shuō)：你們先吃，我去去就回。
透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)伯伯一路小跑奔向救護車(chē)群，一躍進(jìn)入車(chē)內，還沒(méi)看清那白色車(chē)身，它便疾馳而去，只留下救護車(chē)的鳴聲回蕩在耳畔。
過(guò)了會(huì )，餐桌旁的伯母已經(jīng)開(kāi)始收拾余留的飯。她邊收拾向我邊嘮叨：你看看你伯伯，甩下一句‘去去就回’就跑了。之前給他找了份生活規律的工作，但他硬要當救護車(chē)司機，現在連年夜飯都吃不了。
已近深夜，伯伯回來(lái)了。他身上的汗水已經(jīng)把他的工作服浸透了，衣服緊貼在身上。他的臉布滿(mǎn)汗滴，卻遮不住大大的笑容。他開(kāi)心地朝我們招手：我回來(lái)了。今天搶救還算即使，病人得救了！
一句去去就回，一句我回來(lái)了，記錄著(zhù)伯伯的簡(jiǎn)單生活。去去就回表示著(zhù)伯伯對家人的承諾，一句我回來(lái)了承載著(zhù)對病人的負責。兩句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)對家人的深情和對工作的熱愛(ài)。
伯伯雖然沒(méi)有懸壺濟世的醫術(shù)，但他在一個(gè)個(gè)生死攸關(guān)瞬間與死神爭分奪秒，去搶救病人的生命。他作為一名救護車(chē)司機是稱(chēng)職的，是光榮的！
像伯伯這樣的人，讓我敬佩。
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