我最敬佩的人小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我最敬佩的人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人小學(xué)作文1
在我們身邊有許多值得敬佩的人，他們可能是你熟悉的朋友、可能是你崇拜的醫生、也可能是你尊敬的老師，然而，我最敬佩的是我的舅舅。
舅舅176厘米的身高，210斤的體重，有點(diǎn)黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大但非常有神的眼睛，舅舅雖然是從事法律工作的.，但經(jīng)常是微笑的神情，總給人一種和藹親切的感覺(jué)。
舅舅的優(yōu)點(diǎn)很多，刻苦勤奮、充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于助人、知識淵博、辦事公正但我最佩服的是他認定目標努力奮斗、堅定執著(zhù)、永不放棄的精神。
舅舅是一名公務(wù)員，在政府工作，在別人看來(lái)一切都很好�？删司颂貏e喜歡法律，他原本大學(xué)學(xué)的是紡織專(zhuān)業(yè)，參加工作后，又自學(xué)了大學(xué)法律本科，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這種自學(xué)考試特別嚴格，單科結業(yè)，最后每一科都合格了才能發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)習、學(xué)習，舅舅終于本科畢業(yè)了，可他又想考律師。家里人都勸他不要再遭那份罪了，有工作要干，有家要照顧，哪有時(shí)間和精力去學(xué)習啊，再說(shuō)，考律師比考大學(xué)都要難得多。舅舅是那種認定目標百折不回的人，幾乎每天都要看書(shū)看到下半夜一兩點(diǎn)鐘，完全自學(xué)，一年下來(lái)學(xué)習用的紙都有一米高。第一年考試舅舅失敗了，繼續努力，第二年又失敗了，在再繼續努力，第三年又失敗了，加倍努力，功夫不負有心人，第四年終于考過(guò)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，舅舅是我們這兒唯一的公務(wù)員律師，好多人都對舅舅豎大拇指呢。
這就是我尊敬、佩服的舅舅。舅舅刻苦努力、不怕失敗的精神也將一直激勵著(zhù)我。
我最敬佩的人小學(xué)作文2
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對這條路是多么的熟悉，在這里我有悲傷也有快樂(lè )。我家住在未來(lái)路首座國際11號樓二單元18層285號，我在金燕小學(xué)三一班學(xué)習，從家到學(xué)校需要二十分鐘左右。在小區里人們和睦相處、互相幫助、團結友愛(ài)，生活的非�？鞓�(lè )。大人們老人們在亭子下一起談笑風(fēng)生，小孩子在游樂(lè )設上開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
可是,小區里總會(huì )出現一些不文明、不負責的行為。星期五中午我去上學(xué)�？蓜倓傋叩酵＼�(chē)棚，就看見(jiàn)一位叔叔把最前面的電動(dòng)車(chē)撞倒了。緊接著(zhù)后面的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)一輛接著(zhù)一輛倒了下去。那位叔叔站那猶豫了一會(huì ),最后那位撞車(chē)的那位叔叔還是走了。我想：那位叔叔是在猶豫到底是把車(chē)一輛輛的`扶起來(lái)，還是不扶起來(lái)，最后那位叔叔還是先擇了不扶。
我剛要走又看見(jiàn)一位65歲左右的老奶奶，那位老奶奶看見(jiàn)了。就走過(guò)去把車(chē)一輛一輛吃力的扶起來(lái)。這一幕讓周?chē)娜硕几袆?dòng)了。有一位阿姨問(wèn)這位老奶奶為什么這樣子做?老奶奶笑了笑說(shuō)：同一個(gè)小區，同一個(gè)民族，同一個(gè)國家，怎不因該互相幫助，團結友愛(ài)呢?我們聽(tīng)了這位老奶奶的話(huà)都十分敬佩這位老奶奶，于是我們就一起幫老奶奶一起把這些電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)一起扶了起來(lái)。
到了學(xué)校，我飛快的跑向教室，我坐在自己的的位置上暗喑想：剛才那位老奶奶那么團結友愛(ài)、互相幫助，是我們學(xué)習的好傍樣，我們一定要繼續發(fā)揚像這種團結有愛(ài)丶互相幫助的精神！
我最敬佩的人小學(xué)作文3
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)讓自己敬佩的人，比如說(shuō)：你的父母你身邊的朋友以及和你朝夕相處的同學(xué)，還有每天露出和藹笑容的老師，甚至那年邁的爺爺奶奶。
我最敬佩的人便是我的班主任——王老師。
王老師那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這幾年來(lái)，我一直未發(fā)現王老師頭上出現白發(fā)，王老師那烏黑烏黑的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔，讓風(fēng)輕輕一吹，就把頭發(fā)吹動(dòng)了。
王老師有著(zhù)一雙神奇的眼睛，一雙黑大黑大的'眼睛，凝眸時(shí)如同不起波瀾的黑海，閃動(dòng)時(shí)如同空中飛走的流行，上課時(shí)，老師講課，做小動(dòng)作的同學(xué)馬上被老師看見(jiàn)，然后，王老師就死死的盯住做小動(dòng)作的同學(xué)，在警告他。
王老師的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養著(zhù)的兩丸黑水銀。王老師的眼睛靜懸如同明月，急閃如同電光。
老師，您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您是心靈的清泉，潤育我們情操的野果。老師的教導，給我痛苦、煩悶的心里播下了綠的種子，生的希望。
老師，當了您的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師��！您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻而充實(shí)。
王老師您是我心中做好的老師。
我最敬佩的人小學(xué)作文4
她是一個(gè)靠賣(mài)藝為生的小女孩，她卻又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在讓我敬佩的一個(gè)人。
那次我和爸爸在一家飯館里吃飯，突然門(mén)外走進(jìn)一個(gè)小女孩，瘦瘦的身子，穿著(zhù)一身舊衣裳，膝蓋處居然還有補丁，一雙老舊的布鞋，她怯生生地走進(jìn)來(lái)。
她一進(jìn)來(lái)，老板立馬收起了笑容，瞪圓了眼：“去，去，到別的地方去�！迸⒃偃�，老板才勉強讓他進(jìn)來(lái)。女孩躬身走到人們身邊：“先生，要點(diǎn)歌嗎？”低低的聲音，怯怯的語(yǔ)氣。人們大多頭也不抬：“不要�！闭Z(yǔ)氣冷冷的。
她慢慢走到了我們身邊，依然小聲地問(wèn)我們要點(diǎn)什么歌�！皠e看她看上去可憐，大多是假的'，哼！”我這樣想�？墒前职謪s親切地撫摸著(zhù)她的頭和藹地問(wèn)：“你今年多大了？”“九歲�！彼Y結巴巴的回答道。九歲就出來(lái)賣(mài)藝了，這未免也太早了吧！我一愣。爸爸又問(wèn)道：“你九歲怎么就出來(lái)賣(mài)藝了？”她眼淚汪汪：“爸爸去世了，媽媽身體又一直不好�！蔽易屑毧粗�(zhù)眼前的小女孩，她的神情似乎看不出半點(diǎn)虛假，我不禁同情起她來(lái)。
我和爸爸點(diǎn)了一首《童年》。她的聲音又尖又細甚至還有些跑調，但她還是很認真的唱完。爸爸給了她50元錢(qián)，她連忙拒絕：“媽媽說(shuō)過(guò)不能多要別人的錢(qián)�！彼^也不抬，依舊怯怯地說(shuō)，“我只拿五元就行了，謝謝您了�！闭f(shuō)著(zhù)接過(guò)五元，連連彎腰作揖，向別的桌子走去。
看著(zhù)她離去的身影，我不禁在內心深處對她豎起了大拇指。
我最敬佩的人小學(xué)作文5
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爸爸。爸爸不只是一個(gè)嚴父，也是我生活上的導師。
爸爸有一喜好，就是特別愛(ài)看書(shū)。只要一有時(shí)間就會(huì )看上幾頁(yè)。爸爸愛(ài)看書(shū)，而且還愛(ài)“咬文嚼字”，有時(shí)為一個(gè)字，我們會(huì )爭得面紅耳赤，最終誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，爸爸就要求我查字典，非弄明白不可。不知不覺(jué)地，我也就養成了一個(gè)習慣—查字典。爸爸不
自身愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常鼓勵我多看書(shū)。爸爸的口頭蟬是“讀，讀，讀，書(shū)中自有黃金屋�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽医裉祓B成看讀書(shū)的好習慣就是受爸爸的潛移默化。
爸爸雖然對我要求很?chē)栏�，但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學(xué)三年級的`一次其中考試，考卷剛發(fā)下來(lái)，我一看試卷心想：這卷子太簡(jiǎn)單了，考100分準沒(méi)問(wèn)題！便草草寫(xiě)完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來(lái)。第二天，當我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)老師拿著(zhù)一摞試卷進(jìn)來(lái)了。老師開(kāi)始報分數，我豎起耳朵聽(tīng)：“袁敏，80分�！蔽乙豢丛嚲�，傻了眼！老師講的話(huà)我一句都沒(méi)有聽(tīng)得下去。到了家，我欲哭無(wú)淚。爸爸看見(jiàn)了，心里似乎明白了幾分，他不只沒(méi)有批評我，反而更加和藹地開(kāi)導我：勝不驕，敗不綏。人生總是有起伏的，再說(shuō)一次考試并不代表什么，重要的是要分析原因，并和時(shí)改正�！拔野蛋蛋l(fā)誓，一定要記住這次教訓，細心，細心，再細心。
我愛(ài)爸爸，更敬佩他。
我最敬佩的人小學(xué)作文6
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫(xiě)作的羅老師。
雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)羅老師，但從照片上看，羅老師長(cháng)得十分標志可愛(ài)。她留著(zhù)一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。
俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當同學(xué)們上課分享古詩(shī)或成語(yǔ)故事時(shí)，沒(méi)有一個(gè)她不知道的。她先認真聽(tīng)同學(xué)們分享完，之后開(kāi)始講解這首詩(shī)或成語(yǔ)故事的背景和具體意思。她把每個(gè)成語(yǔ)、每首古詩(shī)都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽(tīng)得陶醉其中。
上課時(shí)老師非常嚴肅，總能把知識點(diǎn)講得一清二楚。我估計，就算有的同學(xué)走神兒，一些知識也能“飛”進(jìn)他的腦袋里。老師對我們要求也是非常嚴格的，同學(xué)們哪一篇作文寫(xiě)不好了，老師點(diǎn)評以后總要求我們再三修改，直到完美。經(jīng)過(guò)老師的嚴格訓練，同學(xué)們的寫(xiě)作水平都有了大大提高。
下課后，她和我們聊的`題外話(huà)“三句不離寫(xiě)作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的知識是哪來(lái)的。沒(méi)等我問(wèn)，老師便告訴我們，她的知識是從大量閱讀中汲取的。
這就是我最敬佩的人，你們應該知道我為什么敬佩她了吧？沒(méi)錯，就是因為她對我們的認真負責，在無(wú)形中將寶貴的知識一點(diǎn)一滴地傳授于我們。
我最敬佩的人小學(xué)作文7
周耘竹是我的同學(xué)，在班上擔任副班長(cháng)的職位。她長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的眼睛，一個(gè)又高又直的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛(ài)班團體，對工作負責的那股勁兒!
有一天午時(shí)放學(xué)回家后，有一個(gè)值日的'同學(xué)，準備不掃地回家。周耘竹看見(jiàn)后，立刻走過(guò)去一把拉住那個(gè)同學(xué)的書(shū)包，然后跑到他的面前說(shuō);“如果不掃地，你就別想走�！蹦莻�(gè)同學(xué)的火氣可真夠大的，轉身就把周耘竹推倒在地，我看見(jiàn)后，連忙把她扶了起來(lái)，這一推，周耘竹的信念更加堅定了。周耘竹火冒三丈的說(shuō);“不準走，你必須把地掃了�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)“少管閑事�！比绻愀易�，我就給教師說(shuō)你不但違反紀律，還把班長(cháng)推倒在地�！宦�(tīng)，才勉強的走進(jìn)教室，拿起掃把開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒，周耘竹和藹的說(shuō);“每一個(gè)同學(xué)都像你這樣不掃地，我們班不成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)了嗎?并且班級也要被扣分�！�(tīng)后，慚愧地低下了頭。
還有一次，同學(xué)們都陸續走近了教室，我一看，”哇“地上沒(méi)有一張紙屑，地也變得光亮照人，我一問(wèn)是怎樣一會(huì )事，原先，周耘竹早早來(lái)到學(xué)校，獨自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對周耘竹稱(chēng)贊到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級的精神值得我學(xué)習。
我最敬佩的人小學(xué)作文8
我最敬佩的人是我們的語(yǔ)文老師—————宋老師。
宋老師有著(zhù)一雙明亮的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì )通的嘴巴。 自習課上，是不允許說(shuō)廢話(huà)的。所以，只要有同學(xué)在偷偷講話(huà)，宋老師就會(huì )用她那雙明亮的眼睛“提醒”那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。有時(shí)候，宋老師會(huì )在下課時(shí)讓我們停下手中的筆，隨著(zhù)音樂(lè )，與她一起做放松操；是因為她想讓我們活動(dòng)精骨，讓我們放松放松。做完放松操后，我感覺(jué)全身一陣舒服。呵！宋老師教我們的放松操可真有效��！
宋老師不僅僅會(huì )帶我們做放松操，還會(huì )盡量抽出時(shí)間和我們一起寫(xiě)練筆。所謂的練筆，就是把當天以為最有趣、最有意義的事大概記錄在同一本本子上。就這樣日積月累，每天寫(xiě)，等我們長(cháng)大后這本本子就會(huì )成為自己的一筆巨大的財富。于是，我和同學(xué)們在宋老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì )了每天寫(xiě)練筆。 在當天下午的自習課上，宋老師會(huì )聲情并茂的把他寫(xiě)的練筆讀給我們聽(tīng)。從老師寫(xiě)的小練筆的字里行間里，我聽(tīng)出了她對我們濃濃的關(guān)愛(ài)和教誨。宋老師讀完后，就讓我們從第一組開(kāi)始，讀自己寫(xiě)的'練筆。讓我們從別人的小練筆中吸取精華，適當的運用在作文或平時(shí)的語(yǔ)言里。所以，我們寫(xiě)的練筆越多，作文就寫(xiě)得越好�，F在可以說(shuō)，我們班的“名譽(yù)”在別的老師心里已經(jīng)從“差”變?yōu)椤拜^好”啦！這不都是宋老師精心指導、教學(xué)的功勞嗎？
這就是我最敬佩的一個(gè)人—————————宋老師。
我最敬佩的人小學(xué)作文9
大家都有一個(gè)敬佩的人吧？有的是老師，有的是媽媽?zhuān)械氖峭瑢W(xué)，有的是……，我最敬佩的是爸爸。
爸爸是個(gè)無(wú)論做什么事都很認真的人。我做數學(xué)作業(yè)總是很馬虎，基本上每次都得不了一百分。有時(shí)，我的“計算機”了，沒(méi)多久爸爸就找出好幾道錯題，無(wú)論是錯題躲在什么地方都找得出來(lái)，真像孫悟空的火眼金睛。
爸爸最喜歡騎自行車(chē)了，有一次，爸爸和他們去山上玩，回來(lái)時(shí)，一只小狗突然從爸爸前走了出來(lái)，爸爸為了一條小狗的生命，馬上停住�？刹恢趺粗�(zhù)，爸爸連同車(chē)子連同摔了下來(lái)，把右手摔斷了。
經(jīng)過(guò)手術(shù)后，爸爸現在只能用左手干事。開(kāi)始爸爸吃飯要媽媽喂，但爸爸想：不能因為一點(diǎn)困難而去依賴(lài)別人。于是，爸爸自己練習左手拿筷子，左手寫(xiě)字，左手打字······，過(guò)了幾天，爸爸學(xué)會(huì )了用左手干事。
過(guò)了不知多少個(gè)月，用爸爸右手可以活動(dòng)了，醫生說(shuō)：“右手不能劇烈運動(dòng)，每天起來(lái)把手舉起來(lái)輕輕的運動(dòng)”.為了讓手恢復，爸爸照醫生的話(huà)去做，每天起來(lái)堅持練，雖然很疼，但是爸爸還是咬緊牙關(guān)練。就這樣爸爸的手終于恢復了。
爸爸的`手雖然斷了，但爸爸堅持，努力，執著(zhù)的去讓手恢復，讓我非常敬佩。
我愛(ài)我的爸爸，因為他讓我知道了這樣一句話(huà)：人不能被困難屈服！
我最敬佩的人小學(xué)作文10
她——烏黑透亮的頭發(fā)；潔白無(wú)瑕的臉蛋，月亮似的彎眉；亮晶晶的眼睛，細巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她笑時(shí)眼睛瞇成一條縫，小嘴咧著(zhù)，臉上還現出一對小酒窩呢！那就是我的`班長(cháng)——xxx。
令我最敬佩的是她對學(xué)習的認真。她上課時(shí)端端正正地坐在位置上認認真真地聽(tīng)講，尤其是她那上課的筆記，簡(jiǎn)直是滴水不漏，每課的生字、生詞都記得清清楚楚，每當遇到難題時(shí)，總是要冥思苦想，如果確實(shí)是她不懂的，便要打破砂鍋——問(wèn)到底。
王惠文不但有刻苦學(xué)習的精神，而且有敏捷的頭腦。記得有一次，老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都沒(méi)答出來(lái)，王惠文略一思索，很流利地回答得清清楚楚。得到了老師的表?yè)P，也得到了同學(xué)們的贊賞。
勤學(xué)好問(wèn)是她的長(cháng)處，助人為樂(lè )她也不甘落后。只要有同學(xué)有什么困難，她都熱情地幫助，如果是學(xué)習的問(wèn)題問(wèn)她，她總是不厭其煩地解釋得一清二楚。每天早晨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，組織大家早讀，朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩。課后，她又對一些學(xué)習較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細致地教育。使他們能夠認識到學(xué)習的重要性，也讓他們懂得了熱愛(ài)集體。她就是這樣一既優(yōu)秀又能干的班干部。
今后，我一定要向她學(xué)習，學(xué)習她那學(xué)而不厭、誨人不倦的精神！
我最敬佩的人小學(xué)作文11
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！�
這是感動(dòng)中國組委會(huì )給予何玥的頒獎詞。何玥，一個(gè)十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個(gè)世界了。
今年四月，何玥在得知自己活不了多久時(shí)，毅然決定要捐出自己的.器官。當時(shí)何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅持，堅定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個(gè)善良的，富有愛(ài)心的女孩。早在2008年汶川地震時(shí)，她就捐出自己積攢已久的零花錢(qián)，還纏著(zhù)父母捐出那并不多的工錢(qián)，去救助災民。當同學(xué)們得知何玥生病時(shí)，同學(xué)們給她捐了一筆錢(qián)，但他卻把這筆錢(qián)捐給了別人。
當何玥走后，相關(guān)政府要給予幫助，給她的父母一筆錢(qián)時(shí)，她的父母卻毅然的拒絕了，說(shuō)：“我們還年輕，我們可以自己掙錢(qián)，我們可以自己還這些錢(qián)�！焙潍h的家庭并不富裕，在一個(gè)小村莊里，但她的父母卻這般堅定。當我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過(guò)，因為她失去了生命，但是我卻又為她感到高興，因為她的精神活在了我們心中，永遠不會(huì )被遺忘。
她是一個(gè)如同天使般善良，可愛(ài)，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠有她那善良的心，高尚的品質(zhì)。
我最敬佩的人小學(xué)作文12
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人，而我最敬佩的人當數我的同學(xué)——袁依靜。
袁依靜有著(zhù)烏黑的披肩長(cháng)發(fā)，平常都扎一個(gè)馬尾辮，濃濃的眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，一笑還有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。
袁依靜幫助過(guò)我許多，有一件事情最讓我難忘。
三年級的一天，放學(xué)了，突然天空下起了雨，我忘記了帶傘，豆大的雨珠打在我的身上，把我的衣服都要淋濕了，我快步向公交車(chē)站走去。不知不覺(jué)中，我發(fā)現一把大傘高高的'出現在我的頭頂上方。我一看，原來(lái)是袁依靜。
她問(wèn)我：“小危，你沒(méi)有帶傘嗎？”
我小聲說(shuō)：“是的，小袁�！�
“你去哪兒？”
“我去車(chē)站�！蔽一卮鸬�。
袁依靜就說(shuō)：“我正好也要去車(chē)站，要不我們一起去�！�
車(chē)站到了，我是坐六路車(chē)回家，不一會(huì )，一輛六路車(chē)來(lái)了，我就問(wèn)：“小袁，你坐幾路車(chē)回去？”袁依靜說(shuō)：“我坐二路車(chē)回去�！蔽艺f(shuō)：“剛才有好多二路車(chē)�！痹漓o就說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)啊�！蔽疑狭塑�(chē)，和袁依靜道別后，心想：袁依靜肯定是為了幫我打傘才故意錯過(guò)那幾趟車(chē)的。多好的朋友啊。
這就是我最尊敬和佩服的人，也是我們班的宣傳委員——袁依靜。
我最敬佩的人小學(xué)作文13
我敬佩過(guò)許多名人，比如：牛頓，愛(ài)因斯坦......但是我在生活中最敬佩我姥姥。
我姥姥快60歲了，她的個(gè)子不太高，但顯得非常精神，雖然她臉上布滿(mǎn)了皺紋，卻顯得很慈祥。
我小時(shí)侯，總喜歡躺在姥姥的懷里讓她給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的神話(huà)故事和民間傳說(shuō)，告訴了我許許多多做人的道理。
有一次，我把姥爺的杯子打碎了，姥姥問(wèn)我“是不是你把杯子打碎的？”我騙姥姥說(shuō)不是。姥姥用半信半疑的目光看著(zhù)我，最后，我紅著(zhù)臉對姥姥說(shuō)“是我把杯子打碎的�！崩牙迅吲d地對我說(shuō)“你能主動(dòng)承認錯誤，這很好，以后要做個(gè)誠實(shí)的孩子”。
她很疼我，也很愛(ài)我。有一次，外面下著(zhù)鵝毛大雪，我生病了，姥姥把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，深一腳淺一腳地奔向醫院。到了醫院，雖然外面很冷，但姥姥已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。醫生對我說(shuō)“你以后一定要孝敬你姥姥呀！”
姥姥已習慣我在她身邊，總是舍不得我離開(kāi)她半步。
去年夏天，媽媽帶我去西安旅游。我們坐的是晚上11：00點(diǎn)鐘的火車(chē)，媽媽不讓姥姥去送，可她堅持要去送我。
到了火車(chē)站，姥姥拉著(zhù)我的.手對我說(shuō)“去那注意安全，不要著(zhù)涼，多吃飯�！被疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，姥姥跟著(zhù)火車(chē)小跑了幾步，我揮著(zhù)手對姥姥說(shuō)“再見(jiàn)”。
我最敬佩我姥姥了，等我長(cháng)大以后，要把世界上最好的東西奉獻給我姥姥。
我最敬佩的人小學(xué)作文14
我最敬佩的那個(gè)人，非爸爸莫屬了。
爸爸是娃哈哈集團的員工。剛加入娃哈哈公司時(shí)，總經(jīng)理要他管理超市，爸爸下決心一定會(huì )把超市管理好的！
那一天，爸爸又在學(xué)習有關(guān)超市管理的知識了。他從電腦上打開(kāi)那個(gè)熟悉的網(wǎng)站，一篇文章一篇文章的閱讀，爸爸越看越有勁，忘了吃飯，忘了時(shí)間，他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對他來(lái)講好像已經(jīng)消失了，他完全沉浸在有關(guān)超市管理的知識的海洋中。
到了深夜，爸爸仍然在收集資料和看書(shū)，媽媽對他說(shuō)：“夜深了，歇歇吧！”“可是我資料還沒(méi)收集完。不行！我一定要收集完了資料、學(xué)習好了在休息！”爸爸回答道�！懊魈爝�要早起上班呢！”媽媽說(shuō)，“可是爸爸仍在專(zhuān)心致志地閱讀著(zhù)，一直到凌晨2點(diǎn)鐘，爸爸才休息。
功夫不負有心人，在爸爸的努力下，爸爸終于成為了娃娃哈公司在超市管理方面最在行的人了，但爸爸沒(méi)有驕傲，心中學(xué)習的`火焰仍然沒(méi)有停止燃燒。這讓我明白：只要擁有鍥而不舍的精神和堅持不懈的努力，再難的事也能做好。
這就是我最敬佩的人——超市管理”科學(xué)家“爸爸！
我最敬佩的人小學(xué)作文15
我最敬佩的人是我的爸爸，因為我爸爸是一個(gè)守信用的爸爸。
他的個(gè)子比較高，鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡，挺著(zhù)一個(gè)大肚子。
他是個(gè)守信用的人，不管答應了誰(shuí)的事情，他都不會(huì )耽誤。記得有一次，我們班搞活動(dòng)，老師讓家長(cháng)和我們一起參加。平時(shí)，這些活動(dòng)都是由媽媽來(lái)參加的，但是媽媽卻出差了。我只好拜托爸爸來(lái)參加這次活動(dòng)。爸爸爽快地答應了，但是我知道他的工作很忙，經(jīng)常抽不開(kāi)身。
到了活動(dòng)那天，我早早就起了床，在家里焦急地等著(zhù)爸爸完成工作后回家。十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……離活動(dòng)還有一小時(shí)了，爸爸怎么還不回來(lái)?難道說(shuō)爸爸工作太忙，無(wú)法參加這次活動(dòng)不能參加了?
又過(guò)了幾十分鐘，門(mén)終于打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是爸爸!只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，大口大口地喘氣。他急忙拿了一條毛巾，擦了擦身上的汗，然后換了一件干凈的衣服。爸爸讓我帶齊東西，一邊鎖好家里的門(mén)，一邊對我說(shuō)：“電梯壞了，只能走樓梯。剛才走樓梯耽誤了一點(diǎn)時(shí)間!快從樓梯下去吧!快要遲到了!”
我握著(zhù)爸爸的`手，手心里沾滿(mǎn)了水珠，熱乎乎的。雖然從樓梯跑下去很熱、不愉快，但是，我的心里卻很清爽。
這就是我最敬佩的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到自豪，我要一定要像爸爸學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
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