我敬佩的人作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的人作文1
這個(gè)世界上有許許多多讓我敬佩的人。無(wú)論是愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)�是辛勤的老師、警察叔叔和環(huán)衛工人們，都讓我很敬佩。但是，上個(gè)周末在我家樓下發(fā)生的一件小事，讓我對鄰居家的一位小朋友也感到非常敬佩。
上個(gè)星期六的中午，我站在旁邊垂涎三尺的看著(zhù)外婆在廚房里燒香噴噴的紅燒排骨。突然，外婆說(shuō)：“哎呀，醬油用完了，這可怎么辦？”我自告奮勇的對外婆說(shuō)：“我去買(mǎi)吧！”我接過(guò)外婆拿給我的錢(qián)飛快地坐著(zhù)電梯下樓，穿過(guò)馬路來(lái)到小區對面的聯(lián)華小超市，選好醬油等著(zhù)付錢(qián)。在我前面排隊的顧客是一位看上去二十多歲的買(mǎi)煙青年，他脖子上戴著(zhù)一個(gè)粗粗的金鏈子，手臂上還有紋身，我看著(zhù)不禁有些害怕。
等我付完錢(qián)走出超市，那位年輕人正在抽煙，并且把一個(gè)空的香煙殼隨手扔在人行橫道上。我不禁又皺起了眉頭，因為害怕所以正在猶豫要不要提醒他不要亂扔垃圾。正在這時(shí)，住在我家樓下的鄰居小朋友蔣逸澄一個(gè)人從隔壁的北斗星琴行走出來(lái)。他在大關(guān)小學(xué)讀三年級，人瘦瘦小小的，比我還小一歲。蔣逸澄同學(xué)看到那位年輕人亂扔香煙盒后，竟然走上前去說(shuō)：“叔叔，請你把煙盒放到垃圾箱里，垃圾不好亂扔的”。那位年輕人果然像我擔心的那樣，瞪了小蔣同學(xué)一眼，大聲說(shuō)：“你管那么多干什么！”這是，小蔣同學(xué)身體先是保持不動(dòng)，臉也慢慢的漲紅了，好像是和自己在做心理斗爭，然后他竟然向前又走出一步，對著(zhù)年輕人說(shuō)：“叔叔，亂扔香煙盒就是不對的！”這是，一位老奶奶從旁邊路過(guò)，她對那位年輕人說(shuō)：“小伙子，這是你的不對。這個(gè)小伢兒說(shuō)的對，垃圾不好亂扔的，你這么大的人了怎么還不如一個(gè)小伢兒�！蹦俏磺嗄曷�(tīng)了很不好意思，彎下身?yè)炱鹣銦熀胁⑷舆M(jìn)了垃圾桶，快步離開(kāi)了。
我在人行橫道上呆呆地站立了很久，蔣逸澄同學(xué)雖然比我小，可是他給我上了寶貴的一課：只要自己做的事情是對的，即使在困難、對手再強大也要堅持下去不放棄。謝謝你，小蔣同學(xué)，你也是我敬佩的人！
我敬佩的人作文2
在旁人眼中，他只是一個(gè)普通人�？墒窃谖倚睦�，他不僅是我最要好的同學(xué)，還是我打心底最敬佩的人。
讀小學(xué)的時(shí)候，每當放學(xué)鈴聲一響，他總是迅速整理好書(shū)包，趕忙奔了出去。誰(shuí)也不知道他在忙什么，誰(shuí)也沒(méi)在意。
一日，我碰巧值日。等我忙完后，以為所有人都走光了，我關(guān)上教室的門(mén)離開(kāi)。突然，一陣砰砰砰的聲音從我耳邊急速流過(guò)。我疑惑了：這種時(shí)候，還有人在學(xué)校打球?我從三樓遠遠地望向操場(chǎng)，熟悉的身影出現在我視野之內。周某，沒(méi)錯是他!他正在籃球場(chǎng)上磨煉自己的球技：運球、轉身、上籃他是個(gè)很有打籃球天賦的人，籃球仿佛是上天賜予他的禮物。但他一點(diǎn)兒也不驕傲，訓練依舊認真執著(zhù)，就像他對待學(xué)習那般用心，一點(diǎn)兒也不馬虎。
我迅速下了樓梯，來(lái)到籃球場(chǎng)。他也遠遠看見(jiàn)我了，朝我招呼：這邊!我應聲過(guò)去。只見(jiàn)他胳膊下夾著(zhù)一個(gè)籃球，額頭上滿(mǎn)是汗水，臉因劇烈運動(dòng)后漲得通紅，嘴巴大大地張開(kāi)吁吁喘氣。我走近他，本想問(wèn)他這么遲了干嘛不回家�？蛇�沒(méi)來(lái)得及發(fā)話(huà)，他倒先說(shuō)了：快，陪我練球，沒(méi)人陪練無(wú)聊死了。我看著(zhù)他充滿(mǎn)期待的眼神，不忍拒絕。
在練球的過(guò)程中，他是那么投入，那么全神貫注�；蛟S他不僅僅將籃球看成一項體育運動(dòng)，更是看成一種競技。休息時(shí)，我終于忍不住問(wèn)他：為什么這么拼命?他用手撓了撓頭，說(shuō)：這不明擺著(zhù)嗎，訓練唄!我說(shuō)：你的球技已經(jīng)不錯了沒(méi)等我說(shuō)完，他就收起笑臉，眉頭一皺，表情十分嚴肅，說(shuō)：你知道科比為什么能成為籃球界的明星嗎?我搖了搖頭。他繼續說(shuō)：他已經(jīng)成為NBA正選隊員之后，依舊每天訓練十二個(gè)小時(shí)，每天投籃一萬(wàn)個(gè)球。而凱文﹒杜蘭特常說(shuō)，當上帝給你的天賦不足，只要你肯努力，你就可以超越天才�，F在我的天賦不錯，如果我繼續努力，豈不是可以超越那些強手，或許將來(lái)有一天我也可以是NBA賽場(chǎng)上的明星呢。他的眼神透露出一種堅定、執著(zhù)的神氣。他說(shuō)的話(huà)深深地印在我的心里。
現在我們都上了初中，我和他彼此分開(kāi)，但他一直是我最敬佩的人。他說(shuō)的那番話(huà)也時(shí)�；仨懺谖叶�，好似一個(gè)人生指向標，為我指明了前進(jìn)的方向。
我敬佩的人作文3
有人敬佩那不辭而勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴明的交通警察，有人敬佩喜歡那為國效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農民伯伯……而我敬佩的，卻只是一個(gè)平平凡凡的清潔工。
因為無(wú)論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著(zhù)腰，手里拿著(zhù)掃帚不停地在小區里掃著(zhù)。每次看到這情景，我就會(huì )對她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話(huà)，我至今連她叫什么都不知道。有一次，我和小伙伴們一起回家，天上正下著(zhù)傾盆大雨，地上的路都淹了，我們正在往家里趕路呢！這時(shí)，我們突然見(jiàn)到一個(gè)穿著(zhù)清潔衣服的背影，正站在我家的垃圾桶的旁邊清掃垃圾呢！我對阿姨說(shuō)：阿姨，你快回家吧，明天再來(lái)掃，別感冒了�！卑⒁倘ス虉痰卣f(shuō)：“不不，我要為城市衛生負責任；為大家的健康負責任；不然你們得病了怎么辦，是不是？”說(shuō)完，阿姨就打了一個(gè)哈欠，我才知道她已經(jīng)感冒了。我被阿姨感動(dòng)了，我想：以后一定要愛(ài)護環(huán)境，不亂丟垃圾，減輕阿姨的負擔。接著(zhù)，阿姨又拿起掃把掃起來(lái)。這時(shí)的我愣住了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。地球能夠這么美，他們是功臣。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì )發(fā)現這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習的。
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結實(shí)的一顆；如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè )是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的，那么她就是那最美妙的音符；如果說(shuō)荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。她是一個(gè)社會(huì )責任感強的人，她是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，她只是一個(gè)普普通通的清潔工，沒(méi)有做過(guò)任何驚天動(dòng)地之舉，但卻令我深深敬佩！
我敬佩的人作文4
感動(dòng)無(wú)處不在，因為在我們的身邊有著(zhù)無(wú)數個(gè)人在為我們默默付出著(zhù)，我們小區里的清潔員工張阿姨就是一個(gè)好榜樣，因為她無(wú)論做什么事情都是不請自到。接下來(lái)，就讓我來(lái)講一講張阿姨身上發(fā)生的一件讓人感動(dòng)的事吧。
張阿姨今年有六十多歲了，一頭銀灰色的白發(fā)讓人記得十分清楚，臉上的皮膚十分粗糙，一雙深遂的眼睛有點(diǎn)向外凸，上面幾道深深的皺紋刻在額頭上十分滄桑，她永遠都是滿(mǎn)身的塵土，雙手又黑又臟。雖然她的背由于長(cháng)年的工作已經(jīng)有點(diǎn)駝了，但是走起路來(lái)還是那么腳底生風(fēng)。這天早晨我早早地起來(lái)去外面吃早飯，剛走了沒(méi)兩步，就看見(jiàn)張阿姨站在小區里的十字路口。她雙手推著(zhù)垃圾車(chē)，先把車(chē)子推到一旁，再一手拿起掃帚，又用另一只手拿著(zhù)撮箕弓著(zhù)腰在那里掃地。
過(guò)了一會(huì )，張阿姨停了下來(lái)，靜靜地看著(zhù)小區水池旁的一條小路。突然她放下掃帚，向那條一條小路走去。啊，那里全是下水管，原先鋪在上面的石板已經(jīng)全爛完了，而且里面都是些油和臟東西堵在里面特別臭。只見(jiàn)張阿姨低下頭看了看，嘆了口氣推著(zhù)垃圾車(chē)就走了。
下午，我放學(xué)回家到家�？匆�(jiàn)張阿姨在那條又臟又臭的小路上正掏著(zhù)什么。走近一看，只見(jiàn)張阿姨帶著(zhù)手套，雙手拿著(zhù)根又粗又長(cháng)的木棒使勁的掏著(zhù)下水道，終于把臟東西給掏了出來(lái)。這時(shí)臭氣熏天，路過(guò)的人都不禁捂住了口和鼻子，連坐在窗臺上的我也被臭的受不了可只有張阿姨在艱苦奮斗著(zhù)，已經(jīng)下定決心一定要把臟東西全部都掏出來(lái)。她坐在一塊還沒(méi)爛完的井蓋上彎著(zhù)腰，用雙手把下水管里的臟東西一一掏出來(lái)丟進(jìn)垃圾車(chē)里。她大概掏了十多分鐘，終于掏干凈了。她那雙皺皺的手又黑又臭，可她卻還沒(méi)有停歇。只見(jiàn)張阿姨錘了錘已經(jīng)弓的有些發(fā)酸的背，走到垃圾車(chē)旁邊，雙手托起車(chē)里的一塊大石板，步履維艱的一步一步走向下水管�？墒鞘逄亓�，張阿姨沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了她放下石板揉了揉已經(jīng)被壓的通紅的手。但是她沒(méi)有放棄，繼續拖著(zhù)大石板艱難的的走著(zhù)一步又一步，終于走到下水管邊，把沉重的石板鋪在了上面。接著(zhù)她又回到垃圾車(chē)旁邊繼續拿出大大小小的石板，一趟又一趟的運著(zhù)石板，就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，張阿姨終于鋪完了。她的額頭上掛滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，手上還劃破了幾道口子，可她望著(zhù)自己鋪好的石板路笑瞇瞇的，十分有成就感。張阿姨平時(shí)在小區里干的好事也不少，大家伙只要一提起她都會(huì )豎起大拇指呢。
這就是我小區里的清潔員工張阿姨，也是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的人作文5
一頭飄逸柔順的黑色直發(fā)隨著(zhù)在講臺上人的走動(dòng)而搖擺著(zhù)，那雙手似乎因為多年的教書(shū)育人而被粉筆染盡了滄桑，那張微薄而略帶微笑的嘴正在一張一合的，用精妙的話(huà)語(yǔ)、溫和的語(yǔ)氣為她的'學(xué)生勾畫(huà)著(zhù)一幅幅彰顯智慧的精美畫(huà)卷，用書(shū)卷之氣渲染教室，引領(lǐng)學(xué)生走向踏入文學(xué)殿堂的階梯，她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那頭柔順的黑直發(fā)和那雙包飽含智慧靈氣與書(shū)卷氣質(zhì)的眼睛是老師的標志。那雙眼睛中閃過(guò)的情緒，代表了她對學(xué)生盡心盡力的關(guān)愛(ài)。在中自習時(shí)，我曾放下手中的筆，悄悄地觀(guān)察過(guò)老師。她挺直地坐在那里，右手拿著(zhù)紅筆在快速而一絲不茍地舞動(dòng)著(zhù)，仿佛名畫(huà)家一氣呵成地完成一幅巨作。那原本就狹長(cháng)的雙眉被一抹瑰紅拉得更為修細，眉下的雙眼已不具平時(shí)的溫和與笑意，而是帶著(zhù)嚴肅與銳利。我偷偷盯著(zhù)她，發(fā)現那雙眼眸中時(shí)而帶些喜悅，雙眉舒展，嘴角翹起，似乎是批改到了一份滿(mǎn)意的答卷，欣賞溢滿(mǎn)了眼眶；時(shí)而又有些困擾，連雙眉都緊緊皺在一起，像是因答題者的馬虎與懶惰而不滿(mǎn)，那雙眸中又堆滿(mǎn)氣憤與責備。移開(kāi)目光，我微微打量，這才發(fā)現一身的黑衣并未給老師帶來(lái)了冷肅，倒是渲染出了水墨江南般的雅趣，一種知識女性的氣質(zhì)讓你不知不覺(jué)地有些敬佩。挺立的身姿，專(zhuān)注的神情，炯炯有神的雙眼，仿佛外界的一切都無(wú)法影響她，老師講她的所有精力與心血傾注在了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)上，任勞任怨、不辭勞苦地行走于講臺之間。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@句話(huà)濃縮了老師對教育為學(xué)生地無(wú)私奉獻�；蛟S曾經(jīng)有過(guò)許多老師教導過(guò)我，未來(lái)也許我會(huì )與更多的老師相處，他們的性格也許會(huì )不同，但不變的將是一顆無(wú)私任勞的心，用自己汗水與心血灌溉著(zhù)棵棵幼苗，讓我衷心的敬佩。那頭飄逸的黑發(fā)，在我心中留下了一道痕跡，行走于黑板與講臺之間。
我敬佩的人作文6
每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)自己敬佩的偶像，如：任勞任怨的父母、燃燒了自己卻著(zhù)涼了別人的老師、默默奉獻的清潔工……而我敬佩的，確實(shí)我那個(gè)關(guān)愛(ài)集體的班長(cháng)。
班長(cháng)長(cháng)著(zhù)一張白里透紅的臉，濃眉大眼睛，櫻桃般的小嘴還有一頭扎著(zhù)馬尾辮的烏黑的頭發(fā)。
記得有一次，那是在學(xué)校早讀的時(shí)候，學(xué)校的各個(gè)角落都傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，而我們班呢？也傳來(lái)了不小的聲音。但差別的是：人家那是朗讀聲，而我們班傳來(lái)的卻是同學(xué)們打鬧嬉戲的聲音。這時(shí)候，坐在門(mén)邊的“四眼弟”小凱大聲說(shuō)了句：“班長(cháng)來(lái)了！”誰(shuí)知，我們班的同學(xué)卻沒(méi)有被此嚇住。有的人說(shuō)：“班長(cháng)來(lái)了又怎么樣，她又不是老虎，難不成能把我們給吃了？”大家聽(tīng)了，哄堂大笑。班上的“淘氣王”小排說(shuō)：“班長(cháng)做的事情其實(shí)也就是收作業(yè)本，那不成她來(lái)了能對我們大吼大叫嗎？”說(shuō)完，班上的嬉笑聲就像潮來(lái)時(shí)海上發(fā)出的聲浪，一波接著(zhù)一波。誰(shuí)都沒(méi)想到，就在這時(shí)班長(cháng)走進(jìn)了教室。她把書(shū)包放下，然后若無(wú)其事地走上講臺�！斑@是怎么回事，平時(shí)那個(gè)開(kāi)口就訓人的‘母老虎’去哪了？她不會(huì )什么都有聽(tīng)見(jiàn)吧？我剛才只是開(kāi)個(gè)玩笑��！”“淘氣王”小排在講臺下暗暗的說(shuō)。剛才那些附和著(zhù)小排的同學(xué)也小聲的說(shuō)：“是��！希望班長(cháng)沒(méi)聽(tīng)到！神啊，保佑保佑！”班長(cháng)在講臺望著(zhù)臺下的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們剛才說(shuō)的話(huà)我全都聽(tīng)見(jiàn)了。我不怪你們，因為有時(shí)候，我也有做得不好的事。有時(shí)因為急性子說(shuō)話(huà)的口氣也不好，希望你們能原諒我�！闭f(shuō)完，她向我們鞠了一個(gè)90°的躬。鞠完躬后，她又說(shuō)：“其實(shí)當你們做錯事，我訓斥你們的時(shí)候，我的心里也不好受。有時(shí)還會(huì )因我的語(yǔ)氣過(guò)于激烈而內疚好一陣子�？墒�，如果我不這樣做，我們班就沒(méi)有了紀律，沒(méi)有紀律，還要我這個(gè)班長(cháng)做什么呢？”班長(cháng)反問(wèn)我們。我們被班長(cháng)的話(huà)驚的目瞪口呆。我們從沒(méi)有想過(guò)班長(cháng)有時(shí)候也很無(wú)奈，也沒(méi)想到她會(huì )因訓斥我們而內疚……是啊，我們從替別人想過(guò)。
班長(cháng)的話(huà)說(shuō)完，足足讓我們班1分鐘鴉雀無(wú)聲。剛才那個(gè)帶頭起哄的淘氣王“小排”再一次地帶頭鼓起了掌，我們班想起了雷鳴般的掌聲，學(xué)校的朗讀聲似乎都淹沒(méi)在“掌聲的海洋”中。
這就是我敬佩的班長(cháng)，一個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)的人。
我敬佩的人作文7
從小學(xué)一年級開(kāi)始，她的模樣就深深地印在我的腦海里：長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紫框眼鏡，一雙亮晶晶的大眼睛，時(shí)而露出溫柔，時(shí)而透出嚴厲，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師非常了解我們每個(gè)同學(xué)的性格，她常常會(huì )想一些好的方法來(lái)鼓勵我們，把弱點(diǎn)變成特點(diǎn)。我的性格屬于內向型，從來(lái)不敢主動(dòng)跟別人大聲交流。六一兒童節義賣(mài)活動(dòng)中，李老師請我做售貨員，剛開(kāi)始我有些猶豫，怕自己不敢跟別人交流，東西賣(mài)不出去，拖了班級的后腿。但一看到李老師溫柔鼓勵的目光，我就暗暗下決心，一定會(huì )把這件事情做好。那一天，我拿著(zhù)袋子，跟著(zhù)別人一起賣(mài)力地大聲吆喝，好多人問(wèn)我價(jià)格，跟我討價(jià)還價(jià)，我都一一應付。漸漸地我學(xué)會(huì )了怎樣與別人交流。從那以后我也交了許多好朋友。我知道這些都是李老師給我鍛煉的機會(huì )，我內心非常感激她。
李老師有時(shí)也很?chē)绤�。有一學(xué)期快期末考試了，上早讀課的時(shí)候，李老師發(fā)現我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，我原以為她會(huì )像以前那樣讓我跟同桌合著(zhù)看，沒(méi)想到一向溫柔的李老師竟一臉嚴肅地說(shuō)：“打個(gè)電話(huà)給你爸爸吧，讓他把你的語(yǔ)文書(shū)送來(lái)！”我當時(shí)非常難過(guò)，心里想：李老師一點(diǎn)都不“通人情”，讓爸爸送來(lái)，爸爸會(huì )訓我的。李老師拿著(zhù)手機撥通了爸爸的電話(huà)，最后爸爸把書(shū)給我送來(lái)了，我也被狠狠地訓了一頓。有了那次教訓，我丟三落西的毛病改了不少，竟然一次都沒(méi)忘帶過(guò)任何書(shū)。我這才也明白了李老師的苦心。
班上同學(xué)發(fā)燒了，李老師忙前忙后把她送到醫務(wù)室去量體溫，敷冷毛巾，然后送她回家；班上幾個(gè)成績(jì)不太好的同學(xué)，李老師經(jīng)常把他們帶到辦公室去，幫他們補習功課，直到他們弄懂為止。
屈指算來(lái)，我跟李老師相處至今已經(jīng)第四個(gè)年頭了，我為有這么一位優(yōu)秀的老師而感到自豪！
我敬佩的人作文8
我，最敬佩的人，是我爺爺。
我爺爺和普通老人一樣，一頭蒼白夾著(zhù)幾根黑色的頭發(fā)，不高的個(gè)頭，炯炯有神的眼睛，總是樂(lè )呵呵的。為什么我敬佩我的爺爺呢?
爺爺喜歡收集帶國徽的硬幣，每當他買(mǎi)東西回來(lái)找硬幣時(shí)，奶奶都會(huì )說(shuō)他“沒(méi)有人比你更無(wú)聊”之類(lèi)的話(huà)，然后爺爺“嗯，哦，啊”的敷衍奶奶，卻還是樂(lè )此不疲。我知道，這是他認為的愛(ài)國。
爺爺很樂(lè )于助人，記得有一次，我和他走在小路上，前面有一座小橋，挺窄，有一個(gè)老人拉著(zhù)小車(chē)想過(guò)小橋，由于車(chē)上的煤炭很多，而且橋很窄又不平坦，老人顯得很吃力，爺爺二話(huà)不說(shuō)，把袖子拉到胳膊肘，又把袋子扔給我，鼓了一口氣，手撐住車(chē)的尾部，兩腳一前一后，用勁將小車(chē)推了上去，送走了老人，老人感到很感激。豆大的汗珠從爺爺額頭上流下來(lái)。我走過(guò)去將紙巾遞給爺爺，爺爺笑著(zhù)擺手，嘿嘿的說(shuō)“留點(diǎn)汗，用不著(zhù)紙�！�
冬天，街道上積滿(mǎn)了雪，爺爺早早的爬起來(lái)，帶上帽子，穿著(zhù)羽絨服，拎著(zhù)鏟子，走到大街上鏟雪。寒風(fēng)呼嘯，刺的人生疼，街上的車(chē)都少的可憐，更別說(shuō)人了。爺爺踩在滑溜溜的冰上，努力支撐著(zhù)不讓自己滑倒，他用勁將鏟子插進(jìn)冰里，鏟子向下一按。
一塊冰就起來(lái)了，爺爺將冰塊推到路邊，鄰居大媽好心端來(lái)一碗熱湯，跟爺爺說(shuō)“大爺，別忙了，喝碗燙暖和暖和”爺爺笑著(zhù)接過(guò)來(lái)，通紅的手有些拿不住碗，吹了吹，便喝了下去，不一會(huì )兒，好多家人都出來(lái)鏟冰雪，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
爺爺拾金不昧。暑假里有一天，爺爺走在大街上，吹著(zhù)口哨好不自在。突然，他看到一個(gè)騎著(zhù)腳踏車(chē)的青年路過(guò)他身邊的時(shí)候，斜跨包的拉鏈沒(méi)有拉好，掉下來(lái)一個(gè)黑色的東西，低頭一看，是個(gè)錢(qián)包。爺爺立刻撿起來(lái)，剛要喊他，那個(gè)青年已經(jīng)騎遠了。他便追了過(guò)去，一邊追一邊喊“小伙子!你錢(qián)包!你錢(qián)包掉了!”很快，那個(gè)男的停下了車(chē)，詫異的看著(zhù)面前大汗淋漓的老頭：“你是喊我?”“對，你的錢(qián)包掉了”爺爺氣喘吁吁。青年笑了，握著(zhù)他的手說(shuō)謝謝。爺爺也笑了。
附近的人，提到我爺爺，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指，正因他的善良正直樂(lè )于助人，他成為我最敬佩的人。
我敬佩的人作文9
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，可能是你的父母，可能是你的爺爺奶奶，還有可能是你的啟蒙老師……而我也有自己敬佩的人。
她學(xué)識淵博，美麗動(dòng)人，和藹可親。她有著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛，炯炯有神，好像會(huì )說(shuō)話(huà)呢！她的鼻子高高的、尖尖的，她有一個(gè)櫻桃似的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)可愛(ài)極了。她有著(zhù)金黃的頭發(fā)，高高地挽起來(lái)，好像戴了一頂金黃的王冠。擁有著(zhù)這么多優(yōu)點(diǎn)的她，到底是誰(shuí)呢？哦，她就是我最敬佩的人一亢潔老師。
亢老師是溫柔的。記得有一次，亢老師問(wèn)了我們全班一個(gè)有趣的問(wèn)題，讓我們作答。其它同學(xué)抓耳撓腮也沒(méi)想出來(lái)，我心里知道答案，可是卻沒(méi)有那個(gè)膽量來(lái)舉手說(shuō)出來(lái)。我心中祈禱著(zhù)：“不要叫我，不要叫我……”可亢老師卻像是看穿了我的心思一般，偏偏叫到了我！“梁芯怡同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧……”我的臉唰地一下紅了，站起來(lái)支支吾吾地說(shuō)出了答案�？豪蠋熣f(shuō)“梁芯怡同學(xué)非常棒，沒(méi)關(guān)系，不用緊張，再說(shuō)一遍�！蔽艺J真地把答案清楚地闡述了一遍�！昂�！勇氣比你的答案更精彩，老師希望您從此以后成為一個(gè)能牢牢抓住機會(huì )的人！”聽(tīng)到亢老師對我的評價(jià)，我心里像吃了蜜一樣甜。
亢老師是幽默的。記得有一次，我們在議論“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�？墒�，亢老師卻說(shuō)“小荷才露尖尖角，早有蟑螂立上頭”，搞得同學(xué)們哄堂大笑！正是她的“亢式”幽默，有意緩解了大家的疲勞，讓給大家輕松快樂(lè )地學(xué)會(huì )了作文，更學(xué)到了許多未曾了解的東西。她的每一點(diǎn)心意，我們都懂得。
我最最敬佩的人——亢老師，是您奉獻著(zhù)自己，照亮了我們。是您奉獻了自己的青春，數年如一日地站立在三尺講臺，如春蠶吐絲，似蠟炬成灰淚始干，來(lái)教育我們作文，更教會(huì )我們做一個(gè)有用的，有修養的、高貴的人。
亢老師，謝謝您！我們在心里永遠愛(ài)戴您！
我敬佩的人作文10
橢圓形的臉蛋，白皙的皮膚，兩道彎彎的眉毛時(shí)而皺，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，想感嘆號。濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長(cháng)而微卷的睫毛下，有著(zhù)一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。
我最敬佩她哪一點(diǎn)呢？就是他數學(xué)奧數方面。她曾獲得過(guò)很多獎狀。我大略的報給你聽(tīng)：奧數題二等獎、優(yōu)秀獎······真是不看不知道，一看嚇一跳哇！
她以前在鹽津讀書(shū)，在那所學(xué)校她在全年級都是第一名��！但她剛轉過(guò)來(lái)讀書(shū)時(shí)，第一、二單元卷子都只考了七八十分，但她毫不氣餒。每次數學(xué)課下課，她都把老師的課溫習一遍。同學(xué)們叫她出去玩兒，她都拒絕了。所以以后每次考試都名列前茅。正所謂‘功夫不負有心人’��！”
一次，我去老師那里補習，然后老師給我布置了幾道題，但有道題我絞盡腦汁都沒(méi)想道該怎么做。然后我問(wèn)了好多同學(xué)，他們也不會(huì )。接著(zhù)我想了一下，不是有“奧數大王”嘛！然后我就跑去找她。我問(wèn)，這道題怎么做��？她看了一遍講給我說(shuō)，原來(lái)是這樣做的，我懂了。我按照她的方法寫(xiě)了上去。老師對我說(shuō)：“這種做法是最簡(jiǎn)便的。完全正確�！苯又�(zhù)老師給我打了個(gè)大大的紅‘勾’。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班沒(méi)有一個(gè)人不欽佩她的，就連老師都拿她來(lái)做榜樣。只要有不會(huì )的題就向她請教。又一次，有道方程我們不會(huì )做。就去請教她。但她不確定自己的答案。就把自己的想法告訴老師。然后她和老師討論了一會(huì )兒。上課時(shí)，老師說(shuō)，同學(xué)們這道題還是我和某某某議論的出來(lái)的結果。應該是這么做的……下課了，大家連忙跑過(guò)來(lái)�！巴�，你好厲害�！薄澳阍趺醋龅陌�，太聰明了”“就是，就是，天才啊”許多同學(xué)都沒(méi)完沒(méi)了的表?yè)P她。我心想：真想不到她父母怎么會(huì )生出那么有才華的人啊，真有福氣，羨慕啊。我一定要向她學(xué)習�！�
就是她——羅宇星。我最敬佩的人，不，我們班最敬佩的人。
我敬佩的人作文11
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì )毫不猶豫的回答：李老師。
李老師是我們五（2）班的班主任，。李老師30多歲，個(gè)子高高的、頭發(fā)短短的，顯得十分干練。眼睛不大，卻能洞察先機，當你上課開(kāi)小差的時(shí)候，他的一雙炯炯有神的眼睛總能發(fā)現，馬上給你善意的提醒 ；當你成績(jì)提高的時(shí)候，他慈祥的目光總能給你鼓勵。
語(yǔ)文高級教師李老師教學(xué)十分認真，他講的課可真是引人入勝，幽默風(fēng)趣的他引經(jīng)據典，充分調動(dòng)大家的積極性參與到課堂教學(xué)中。課后他認真備課，付出了大量的時(shí)間和精力為我們準備課件。有心的他給我們打造了一片課外天地，讓我們在電腦教學(xué)平臺上做題，日積月累下來(lái)，培養了我們自主預習學(xué)習的能力。他的教學(xué)也十分細致獨特，他用獨特新穎的方法做了很多多媒體教學(xué)方案，讓我們在家里的電腦上就能學(xué)到知識。深受家長(cháng)和師生的好評，也為我們節省了時(shí)間，提高了效率。
在學(xué)習上李老師也給予了我們莫大的幫助，每次我們有不懂的問(wèn)題他總會(huì )不嫌煩的教我們，耐心地解答每一道題。遇到困難時(shí)，他總會(huì )想盡一切辦法幫我解決。
他不光教學(xué)認真，他還在生活上總是給我們細致入微的關(guān)心。冬天天氣十分寒冷，我們去上游泳課，游完之后頭發(fā)全濕了，到了教室身體都快凍僵了。李老師見(jiàn)此情況，急忙趕到辦公室，幫我們拿來(lái)了電吹風(fēng)，一一把我們的頭發(fā)吹干，他就像對待自己的孩子一樣，那么體貼那么關(guān)心我們，寒冬里我們身心頓時(shí)暖如春風(fēng)拂過(guò)。
他不僅細致入微的關(guān)心我們，還在小事指導我們生活上的技巧與習慣。一次上課，教室很暖和，很多同學(xué)脫下衣服，隨手一團、一折。而李老師把脫下來(lái)的衣服小心地把它放在桌子上，他先把衣服放平整，再把衣服上的拉鏈拉好，然后又細心地把兩個(gè)袖子搭在衣服中間，把帽子輕輕一折，便落在了兩個(gè)袖子上面。緊接著(zhù)，他把衣服下端一翻，折疊衣服上面，這樣一來(lái)，衣服變成了一個(gè)整整齊齊的長(cháng)方塊。李老師又將它輕輕抱起，放在了桌角上。就這么一連串小小的動(dòng)作，就把怎樣疊衣服的整個(gè)過(guò)程清晰地展現在了我們眼前，就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，就清晰地告訴了我們應該要怎樣做才能使生活變得有條不紊。李老師處處通過(guò)他的言傳身教，潛移默化的影響著(zhù)我們，我們能不敬佩他嗎？
他——李老師。他是我們的好老師，也是我們的好伙伴。是他為我們鋪開(kāi)了知識的道路，是他給了我們信心與關(guān)心，他是我們走向成功的道路上的一盞指路明燈，有誰(shuí)不會(huì )敬佩他呢？
我敬佩的人作文12
我敬佩保護我們的警察，我敬佩起早貪黑的環(huán)衛工人，我敬佩兢兢業(yè)業(yè)的老師，但是我更敬佩是那位穿著(zhù)馬甲身材矮小的老人。
假期，叔叔帶我和我堂弟去青州兒童樂(lè )園玩，我和弟弟一會(huì )坐摩天輪，一會(huì )坐跳跳鼠……玩得是不亦樂(lè )乎。玩夠了叔叔又請我們吃了大餐�；丶視r(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我們的車(chē)行駛在青州至東營(yíng)的柏油馬公路上。折騰了一整天的我們一上車(chē)就打起嗑睡來(lái)了，當時(shí)的我恨不得一下?lián)涞酱采纤弦挥X(jué)。不知過(guò)了多久，一陣急促地汽笛聲吵醒了我，我迷迷糊糊地說(shuō)：“叔叔，怎么回事��？”叔叔說(shuō)：“前邊一位老頭攔路，不讓過(guò)去！”我睜開(kāi)了惺忪眼睛向前看：我借著(zhù)汽車(chē)遠光燈隱約看到離我們的汽車(chē)20多米的地方有一位身材矮小老人，頭發(fā)花白且亂篷篷的。穿著(zhù)白色馬甲，手里舉著(zhù)個(gè)警察叔叔那樣小旗子用力地搖晃著(zhù)，我仔細看了看又不是警察叔叔穿的那一種帶反光條那種馬甲。我說(shuō)：“叔叔，他是不是一個(gè)瘋子？”叔叔說(shuō)：“也許！”我們靠馬路邊走繞過(guò)去，叔叔說(shuō)著(zhù)就把車(chē)往路邊開(kāi)。這時(shí)，老人手里拿著(zhù)的旗子晃動(dòng)得更厲害了，并且兩手同時(shí)搖晃著(zhù)，張著(zhù)口吆喝著(zhù)向路邊走來(lái)，我想，這老頭不要命了，真煩人，死瘋子！沒(méi)辦法了，瘋子賭著(zhù)了去路，叔叔說(shuō)：“也可能是要錢(qián)的！”
“要什么錢(qián)？”
“過(guò)路費！”
我突然緊張起來(lái)，看看四周一看一片漆黑，荒無(wú)人煙，要是真的是要過(guò)路費的那一定不是只有這一個(gè)老頭，四周一定埋伏著(zhù)其他的身強力壯的人，我聲音顫抖地說(shuō)：“叔叔，他要說(shuō)要錢(qián)，就給他，只要他不傷害我們就好！”叔叔盡量用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們在車(chē)上別下來(lái)，我下去看看”我和弟弟害怕極了，抓住叔叔：你別下去，開(kāi)開(kāi)車(chē)窗問(wèn)問(wèn)他，他要錢(qián)，就給他。叔叔搖下車(chē)窗玻璃。
老人向我們的車(chē)走過(guò)來(lái)，他身材矮小，臉黑黑的牙齒顯得特變白，彎下腰正要說(shuō)什么。叔叔拿出五十元從車(chē)窗遞出說(shuō)：“一般過(guò)路費都是五十元！給！”
“過(guò)路費？”
“你不是收過(guò)路費的么？少么？一百，要不兩百”叔叔哀求著(zhù)說(shuō)。
他生氣地說(shuō)：“現在的人怎么了，就知道錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)。前邊電線(xiàn)桿斷了請繞道而行！剛才那輛車(chē)的司機就是沒(méi)看到傾斜的電線(xiàn)桿而出了交通事故，警察忙不過(guò)來(lái)，我在這里幫幫忙！”
我松了一口氣，原來(lái)是這樣，叔叔向這位老人道了謝，掉頭離開(kāi)了。我仔細看著(zhù)這位身材矮小老人，感覺(jué)眼前的這位老人比任何人都高大！
我敬佩的人作文13
我的爸爸，是我最敬佩的人。他的頭發(fā)黑黑的，短短的，硬硬的，就像一根根鋼針，又像刺猬的滿(mǎn)身小刺，倔強地豎立在那兒。他的眼睛雖然不大，但總是閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒。古銅色的皮膚，就像涂上了一層釉，這是他長(cháng)年累月在工地上巡查留下的印跡。
我的爸爸沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，他很平凡，然而，他身上具有的那種“忍”的精神，讓我肅然起敬。
工作中的他，就像是一頭牛一樣任勞任怨。無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )出現在工地上。不管有多么疲憊，多么艱辛，他從不埋怨一句。有時(shí)，媽媽很心疼他，忍不住數落時(shí)，他依舊是快樂(lè )地瞇縫著(zhù)眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)上一句：“工作嗎，哪有不累的，不值一提，不值一提！”
生活中的他，也同樣能“忍”。記得有一次，已是晚上八點(diǎn)多了，爸爸餓著(zhù)肚子拖著(zhù)疲憊的身軀回家了。一推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)了家里雞飛狗跳的場(chǎng)景。原來(lái)家里又爆發(fā)戰爭了。媽媽一邊抽泣著(zhù)，一邊喋喋不休地責罵著(zhù)我，滿(mǎn)是憤怒。我呢，靜靜地留著(zhù)眼淚，滿(mǎn)是委屈。我那個(gè)不諳世事的妹妹，此時(shí)竟不識趣地津津有味觀(guān)賞著(zhù)電視節目，把音量開(kāi)得很大很大。整個(gè)家里充斥著(zhù)濃濃的火藥味，謾罵聲，哭泣聲，電視聲，混雜在一起，嘈雜不堪。媽媽見(jiàn)了爸爸，轉而又把矛頭對準了他，好像有滿(mǎn)腔的怒火要對他發(fā)泄。爸爸不回嘴，對媽媽的數落，全都一一點(diǎn)頭表示“低頭認罪”。媽媽大概罵累了，罵夠了，后來(lái)就在那兒生悶氣�？墒�，我還是不肯罷休，繼續嚶嚶地哭泣著(zhù)。爸爸又走到我身邊，耐心地安慰我。最后，他彎腰做出搬磚的動(dòng)作，還鏗鏘有力地說(shuō)：“我就如同是工地上的磚，不過(guò)是一塊受氣磚，哪里需要哪里搬�！彼强鋸埖膭�(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，很快融化了我和媽媽心中的堅冰，我們都破涕為笑了，家里的氣氛頓時(shí)和諧了。我的爸爸就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師似的。此時(shí)，我們才想起爸爸還沒(méi)有吃飯。但他卻擺擺手，倒在床上沉沉地睡著(zhù)了。
我的爸爸，他對待工作的“堅忍”，對待生活煩事的“隱忍”，讓我感受到了他的開(kāi)朗，他的豁達，這樣的人生態(tài)度難道不值得我學(xué)習，不值得我敬佩嗎？在我的心中，他是天底下無(wú)數爸爸中普普通通的那一個(gè)，又是頂天立地的那一個(gè)！
我敬佩的人作文14
高高的身材筆直的站著(zhù)崗，他們是誰(shuí)呢！他們就是我們尊敬的人民解放軍叔叔。
老師帶著(zhù)我們剛剛走進(jìn)軍分區的大門(mén)，就看到一位解放軍叔叔筆直的站在門(mén)口，目光正視前方炯炯有神，今天非常的冷，氣溫已達到零下十幾度，解放軍叔叔的鼻尖凍的發(fā)紫，臉凍的通紅通紅，但是他依然筆直的站在那里，堅守著(zhù)自己的工作崗位。帽子上的國徽顯得是那么的耀眼。
我們站在那里體驗了一下，定時(shí)五分鐘。我們紋絲不動(dòng)的目視前方，五分鐘很漫長(cháng)的過(guò)去了，我感到全身酸痛、麻木，還特別的冷�？山夥跑娛迨逡徽揪褪菐讉�(gè)小時(shí)呀！
該換崗了，兩位解放軍叔叔互相敬了個(gè)隊禮，另外一位叔叔又繼續站自己的崗，剛剛下了崗位的那位叔叔便大步向我們走來(lái)，老師讓我們向解放軍叔叔提自己想知道的那些問(wèn)題，看解放軍叔叔是怎樣工作的。
這下大家可熱鬧開(kāi)了，七嘴八舌的向叔叔提了許多問(wèn)題。大家問(wèn)：“叔叔生病了怎們辦？叔叔說(shuō)“忍著(zhù)”，我們又問(wèn)：“有東西騷擾你怎么辦？”叔叔說(shuō)：“忍著(zhù)”�！跋奶煜掠陼r(shí)你們站崗打雨傘嗎？”“不打”“如果你們站崗時(shí)渴了餓了怎么辦？”叔叔還是說(shuō)：“忍著(zhù)”�？傊迨寤卮鸬米疃嗟氖恰讨�(zhù)。當我問(wèn)叔叔過(guò)節時(shí)放假嗎？叔叔回答：“在大家放假時(shí)他們才更需要站好崗，保護人民的安全”。我當時(shí)很吃驚，過(guò)節可是全家人團圓的大好時(shí)機，叔叔難道不思念自己的家人嗎？這時(shí)我又悄悄的摸了摸叔叔的衣服，呀！只有一件薄毛衣和一個(gè)外套，叔叔不怕冷嗎？叔叔說(shuō)：他們要時(shí)刻保持自己的儀表，維護祖國的尊嚴，我想叔叔肯定特別冷，可是他們還要忍著(zhù)，不然叔叔的的臉怎么會(huì )凍的發(fā)紅呢！可是他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩�，依然堅守�?zhù)崗位。
不由得我聯(lián)想到自己，在家里過(guò)著(zhù)小公主的生活，過(guò)節了還有節假日，寒假暑假痛痛快快的玩，在家里過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，叔叔起床時(shí)我還在家里和周公約會(huì )呢！叔叔工作時(shí)我正在痛快的玩呢！叔叔和大家聊完又去座崗，叔叔敬業(yè)的精神多么值得我們學(xué)習呀！我送叔叔一個(gè)詞---------堅持不懈，是毫不過(guò)分的。
我敬佩的人作文15
“囡囡，奶奶最近學(xué)會(huì )用手機做相冊，把你過(guò)年時(shí)在都江堰的照片都整理起來(lái)了，待會(huì )兒發(fā)給你看�！笔謾C里傳來(lái)了奶奶慈祥又興奮的聲音，我不禁想起了奶奶學(xué)習使用手機時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的奶奶是個(gè)“不老天使”，一把年紀卻絲毫不影響她對新鮮事物的好奇與追求，看著(zhù)我們閑暇時(shí)人手一部手機，奶奶總是好奇地湊過(guò)來(lái)，微微瞇縫著(zhù)眼睛，嘴角一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向上勾，對智能手機的功能?chē)K嘖稱(chēng)奇，各種APP的功能問(wèn)個(gè)不停。爸爸發(fā)現了奶奶對手機的興趣，于是給奶奶買(mǎi)了一部最新款的手機。從此，除了做飯吃飯，奶奶都會(huì )戴上老花眼鏡，小心翼翼地捧著(zhù)手機，用粗短僵硬的手指在手機屏幕上點(diǎn)啊點(diǎn)，無(wú)論家里誰(shuí)從她面前走過(guò)都會(huì )被立馬揪住，給她解答手機使用問(wèn)題。晚飯后，更是一個(gè)勁兒地催促爸爸給她上“手機培訓課”，爸爸講步驟，奶奶掏出小筆記本，一字字記在本子上，都記好了再一遍一遍的實(shí)踐嘗試，就連做飯時(shí)嘴里還喃喃地念叨：“外出時(shí)要選移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，先點(diǎn)設置，再點(diǎn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，再點(diǎn)數據，回家可以選 WIFI，W什么來(lái)著(zhù)�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，奶奶還是免不了學(xué)了后面就忘了前面，連回個(gè)信息都手忙腳亂的。奶奶并沒(méi)有就此放棄，她笑著(zhù)為自己打氣，“失敗乃成功之母，奶奶當年家里窮上學(xué)少，我就不信學(xué)手機比上學(xué)還難？”眼看春節后我們要回寧波了，我不禁有些擔心，“奶奶，等我們回去了，你有什么問(wèn)題就給我們打電話(huà)，可要早點(diǎn)學(xué)會(huì )呀�！�
這天晚上，我們正在吃晚飯，突然一陣叮鈴鈴的視頻鈴聲響起，視頻頁(yè)面上方來(lái)電人赫然寫(xiě)著(zhù)“奶奶”兩個(gè)字，奶奶什么時(shí)候學(xué)會(huì )視頻通話(huà)了，我張著(zhù)嘴愣了半天，趕快接通了視頻，通話(huà)屏幕前是奶奶喜悅又興奮的臉，她驕傲說(shuō)：“囡囡，奶奶自學(xué)成功了，我今天還用手機打了車(chē)，買(mǎi)了東西呢！”
奶奶人老卻心不老，她的心與新時(shí)代連在一起，不畏挫折、勇于探索是奶奶的精神，更是我們新時(shí)代少年最需要的一種精神��！一時(shí)間無(wú)盡感慨涌上心頭，我發(fā)自?xún)刃牡暮傲顺鰜?lái)：“奶奶，我就知道您一定會(huì )成功的，奶奶，您真棒，我為您喝彩！”
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