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我的班主任

時(shí)間:2022-09-02 00:58:34 寫(xiě)人 我要投稿

我的班主任200字

我的班主任200字1

  相信大家也看到了我前幾天發(fā)的博客,我在四初中上學(xué),那么我也會(huì )分到一個(gè)班主任,我的班主任是一位英語(yǔ)老師,她十分的煩人。

我的班主任200字

  首先他建一個(gè)微信群,卻不讓我們在那里面問(wèn)問(wèn)題,比如家長(cháng)讓孩子去誰(shuí)誰(shuí)家吃飯,他看到了他也不會(huì )對我們說(shuō)。還有就是交校服錢(qián),他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢(qián),在班里不能說(shuō)一點(diǎn)兒話(huà)嘛,那么老師上課停我們怎么辦?我們說(shuō)不說(shuō)話(huà)他就這樣,沒(méi)有人不不許我們說(shuō)一句話(huà)。

  我的這個(gè)班主任是真的.煩人啊,我真的想換一個(gè)班級呀,再說(shuō)了前幾天我也遇到了我的同學(xué),他說(shuō)我的好日子到頭了。一聽(tīng)就知道這個(gè)班主任肯定特別的狠。

我的班主任200字2

  陳老師是我的班主任。她在我們班有很大的責任。她是一個(gè)善良、美麗、時(shí)尚、有愛(ài)心、有耐心的老師。

  陳先生最大的優(yōu)點(diǎn)是他很有耐心。每當我們心不在焉的時(shí)候,老師都會(huì )提醒我們溫柔耐心的`看黑板。每當我離開(kāi)學(xué)校,我總是拖延。老師提醒我快點(diǎn)。

  陳先生每次認真批改作業(yè),都不會(huì )漏掉錯字。讓我們改正錯誤。

  每次犯錯老師都會(huì )找我談話(huà),讓我改正錯誤,做個(gè)好孩子。陳老師不斷耐心的教我,讓我不斷進(jìn)步,勇攀高峰,超越自我。

  在這里,我要感謝陳老師,他吃了很多苦!我會(huì )盡力的!

我的班主任200字3

  我們的宋老師從一年級就開(kāi)始教我們班,所以老師知道并關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴厲的班主任宋。

  他留著(zhù)短而有能力的'頭發(fā),皮膚是健康的巧克力。笑一笑,露出潔白的牙齒。她很善良,每個(gè)人都喜歡她。當我們在考試中取得好成績(jì),在學(xué)習中取得進(jìn)步時(shí),宋老師總是和藹地微笑,表?yè)P我們,獎勵我們。但是,如果我們寫(xiě)得不好,上課不認真聽(tīng)講,不認真聽(tīng)講,學(xué)得倒退,老師會(huì )嚴厲地批評我們,但是老師會(huì )耐心地幫我們分析原因,讓我們改掉壞習慣,培養好習慣,讓我們熱愛(ài)學(xué)習,進(jìn)步。

  這是我們尊敬的班主任,宋老師。

我的班主任200字4

  我的班主任是一位年輕的老師,她的個(gè)子中等,每天穿著(zhù)一件豹紋大衣看上去非常霸氣。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,靈巧的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。

  她對我們非常嚴厲。但是,下課的時(shí)候不管我們有多吵,老師依舊面帶微笑。有一次,我的'同學(xué)上課說(shuō)話(huà),老師嚴厲的對那位同學(xué)說(shuō):“上課不要說(shuō)話(huà)!”可是那個(gè)同學(xué)不但沒(méi)有聽(tīng)還在繼續說(shuō)話(huà),老師就抄起戒尺,向那位同學(xué)走去。那位同學(xué)仍不知情,結果被老師很狠地打了一棍。

  從此,老師總是站在教室后面,只要同學(xué)們說(shuō)話(huà),老師就會(huì )從后面神不知鬼不覺(jué)地給那位同學(xué)來(lái)一棍。后來(lái),同學(xué)們上課再也不敢亂說(shuō)話(huà)了,每當上課鈴聲一響,同學(xué)們立刻坐到座位上,拿出語(yǔ)文書(shū)準備上課。

  而這位班主任老師就是大名鼎鼎的龍老師,我愛(ài)我的老師。因為她上課時(shí)認真講課,下課后,當同學(xué)問(wèn)老師問(wèn)題的時(shí)候,龍老師會(huì )用溫柔和親切的語(yǔ)氣回答,這樣的老師值得我們敬佩。

我的班主任200字5

  我的班主任是一位女老師,她是一位非常和藹可親的老師。老師有時(shí)像媽媽一樣對我們問(wèn)寒問(wèn)暖的,特別是當氣溫下降時(shí),老師她就會(huì )發(fā)短信提醒同學(xué)們多穿些衣服,免得感冒。老師有時(shí)還像大姐姐似的,當有些同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)時(shí),老師就輔導他們寫(xiě)作業(yè)。

  記得有一次,放學(xué)了,外面下著(zhù)傾盆大雨,校車(chē)還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都紛紛打著(zhù)傘跑回家了。唯獨我自己站在校門(mén)口等車(chē)。老師出來(lái)一看我自己在那里,連忙打著(zhù)傘過(guò)來(lái)陪著(zhù)我一起等車(chē)。雨還在嘩嘩地下著(zhù),老師摸著(zhù)我的頭問(wèn)我冷不冷,還問(wèn)我餓不餓。當時(shí)我說(shuō)不出什么心情。其實(shí)我早就冷了,我相信老師也一定很冷,但她還依然陪著(zhù)我。

  不知過(guò)了多久,校車(chē)終于來(lái)了。老師這才放心地說(shuō):“李偉,再見(jiàn)!蔽已酆(zhù)淚說(shuō):“老師,再見(jiàn)!毕肫鹉菫榱俗屛覀儗W(xué)到更多的知識而日益憔悴的面容,看著(zhù)老師疲憊的`身影,我想說(shuō):“老師,您不愧是人類(lèi)靈魂的工程師!”

我的班主任200字6

  我們有一個(gè)可愛(ài)的老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。

  我們的語(yǔ)文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們全班的人。我們的`語(yǔ)文老師原來(lái)有這長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),十分漂亮,后來(lái)又剪成了短發(fā),也十分的可愛(ài),還有一些漂亮和威嚴,不管她是長(cháng)發(fā)還是短發(fā),我們都十分的喜歡這個(gè)老師。雖然教過(guò)我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。

  剛分到班時(shí),我以為老師會(huì )十分的兇,結果見(jiàn)到了老師,接觸之后,漸漸地發(fā)現她不但不兇還很可愛(ài),還會(huì )教許多我們不會(huì )的知識。我們的班主任還帶著(zhù)我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒(méi)有晉級,可我們的老師沒(méi)有兇我們,而是鼓勵,讓我們再接再厲。

  我們的老師很棒。在她的淳淳教誨之下,雖然才開(kāi)學(xué)幾周,但是我們班已經(jīng)拿了整整五張獎狀了。

  我愛(ài)我的老師。

我的班主任200字7

  我最敬佩成人是我的牛老師。他長(cháng)得不高不低,身材不胖不瘦。經(jīng)常扎馬尾辮,40多歲左右,她是我的數學(xué)老師也像是一位故事姐姐,她很認真,很善良,又很賢惠。

  他給我們講過(guò)很多故事。她講的很精彩,常常讓我們發(fā)笑。他給我們講的.都有漏故事,半夜雞叫,連升三級,張百定捉鬼,魯迅踢鬼。

  他上課的時(shí)候非常認真,也很有耐心,比如說(shuō)有一道題,有些人沒(méi)聽(tīng)懂他會(huì )問(wèn)一問(wèn)誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)懂,在反復教好幾遍,她講的非常仔細。

  她對待我們就像對待自己的孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞,就給他洗了洗頭,剪了剪頭發(fā)。還給我們班有些人剪了剪頭發(fā)。只有我不欠,有些人手劃傷了,他就給他包扎或抹點(diǎn)藥。

  他就是我的數學(xué)老師,善良,賢惠,認真,仔細,有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。

我的班主任200字8

  我的班主任姓朱,大家叫她朱老師。

  她的臉白白的,有點(diǎn)胖胖的,喜歡扎馬尾辮,頭上喜歡帶個(gè)黑色的'小發(fā)夾,可好看了。

  我第一次見(jiàn)到朱老師的時(shí)候,是一年級入學(xué)的時(shí)候,朱老師拿著(zhù)我們的錄取通知書(shū)認真的看了看,然后對我們微笑,朱老師的微笑就像陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的小心窩里。接著(zhù)朱老師就留給我了很深、很好的印象。在一年級的時(shí)候,朱老師在學(xué)習方面管我們一點(diǎn)都不嚴,可是隨著(zhù)年級的增長(cháng),老師在學(xué)習方面管我們是越來(lái)越嚴格,在課堂上老師讓我們認真聽(tīng)課,而且家庭作業(yè)也是越來(lái)越多;可在生活方面像媽媽一樣體貼,天冷了,老師讓我們多穿衣服,多喝熱水,那個(gè)同學(xué)不舒服了,老師就讓他喝點(diǎn)水,趴在桌子上休息。

  有一次,老師讓比賽擲實(shí)心球,我卻生病了,老師讓我在班上休息。下課后,老師把我帶到辦公室,給我量了量體溫,發(fā)現我發(fā)燒了,就給我媽媽打電話(huà)……

  我喜歡朱老師。

我的班主任200字9

  不知不覺(jué)到了我上五年級的時(shí)候,顧老師已經(jīng)教了我們四年了。在這四年里,顧老師認真的教導我們,讓我們明白了很多道理。

  她有黑色的長(cháng)發(fā)和大眼睛。她經(jīng)常戴著(zhù)粉色的'眼鏡出現在同學(xué)面前,她是我的班主任顧老師——。

  顧老師在課堂上的簡(jiǎn)單講解,讓人覺(jué)得仿佛成了文本中的主人公,同時(shí)也讓我們體會(huì )到了人物的思想、感情和性格特點(diǎn)。

  顧老師在學(xué)習上對我們要求很?chē)栏,在生活上很放松。為了讓我們放松,組織我們參加各種課外活動(dòng),帶我們去《孩子的故鄉》玩,給我們留下了很多珍貴的回憶,讓我們感受到了顧老師像媽媽一樣的愛(ài)。

  我愛(ài)我的班主任——顧,我愛(ài)我的媽媽顧。

我的班主任200字10

  春雨,染綠了世界,陽(yáng)光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長(cháng)大的。如果我們是花師或園丁,勤勞的.花師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  我的班主任長(cháng)著(zhù)櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發(fā)。陳老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上;ㄕ,老師就會(huì )講課,用認真的眼神掃視學(xué)生,學(xué)生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是,有錯就改。如果一些學(xué)生寫(xiě)錯了問(wèn)題,老師會(huì )請其他學(xué)生幫助他。這種老師讓我們和同學(xué)的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎?

  這是我的班主任。

我的班主任200字11

  我在西安高新第二小學(xué)三年級二班上學(xué),班主任是任老師,她教我們語(yǔ)文。

  今天,我要給我們任老師畫(huà)張像。

  任老師有一張瓜子臉,烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)披在肩上,有時(shí)她還會(huì )扎一個(gè)馬尾。任老師是柳葉眉,細細的,又彎又長(cháng),像一艘小小的船。彎彎的眉毛下襯著(zhù)一雙又黑又亮的眼睛,像天上的星星一樣。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很紅,紅的.像火。

  任老師是我們的新語(yǔ)文老師,這學(xué)期才來(lái)到我們班當班主任。她雖然很年輕,但對我們要求很?chē)栏。上課的時(shí)候,如果有哪位同學(xué)說(shuō)話(huà),就讓他站起來(lái),站著(zhù)聽(tīng)課,其他說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻安靜下來(lái),課堂紀律就好了很多。任老師又很關(guān)心我們。一次足球比賽,我們班趙胤杰同學(xué)鞋帶開(kāi)了,任老師弓下腰,幫他系緊了鞋帶。還有一次,我把腳崴了,任老師知道后,帶我去醫務(wù)室治療,讓我感到很溫暖。

  任老師的愛(ài)像雨水,滋潤著(zhù)我們這些小花朵,我愛(ài)我們的任老師。

我的班主任200字12

  她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個(gè)子,有一頭烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣的頭發(fā);她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時(shí)很溫柔,有時(shí)很?chē)绤;不管是溫柔的她還是嚴厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!

  任老師很溫柔,她很愛(ài)笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒(méi)拿到我心里忐忑不安,很怕老師會(huì )批評我們,可老師卻親切的對我們說(shuō):“別灰心,下次再努力!”她還會(huì )在課間休息時(shí)和我們做游戲來(lái)緩解疲勞,每次我們玩的`都很開(kāi)心。

  任老師很?chē)绤,每次作業(yè)只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業(yè)我都能認真的完成,從不敢馬糊。

  這就是我的班主任,一個(gè)既嚴厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

我的班主任200字13

  我的班主任是一個(gè)很有才華的老師,說(shuō)話(huà)出口成章,形象生動(dòng),我們也很努力。老師總是讓我們在課堂上生動(dòng)地閱讀。

  我的班主任是一個(gè)幽默的老師,上課經(jīng)常講幽默的`話(huà)穿插在講義中,我們的教室里經(jīng)常傳出爽朗的笑聲。

  我的班主任有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。一旦你不認真聽(tīng),這些眼睛就會(huì )一直盯著(zhù)你,直到你認真聽(tīng)。老師的眼神可以讓你愧疚,也可以讓你的心踏實(shí)。

  我的班主任有一雙細長(cháng)的魔手,拿著(zhù)粉筆,敏捷地在黑板上跳躍。寫(xiě)下優(yōu)美生動(dòng)的句子。

  我班主任知識豐富,我們就像草一樣。老師用知識的源泉澆灌我們,使我們學(xué)習到豐富的文化知識。

  親愛(ài)的老師,你像一顆珍珠,像一支蠟燭照亮了我前進(jìn)的道路!

我的班主任200字14

  我正專(zhuān)心描摹那本紅色的書(shū)法書(shū),突然一只溫暖的手推著(zhù)我的背說(shuō):“背要挺直,不然我就駝背了!蔽乙惶ь^,原來(lái)是方小姐。

  從此以后,我每次寫(xiě)字都覺(jué)得有一只溫暖的手,提醒我寫(xiě)字一定要有正確的姿勢。這是我最后一位班主任,方老師,F在他又要教一年級了。當他離開(kāi)的時(shí)候,全班都不開(kāi)心。我還記得她的樣子。她的尖鼻子又細又漂亮。

  記得有一次上課和同學(xué)說(shuō)話(huà),方老師拿粉筆頭砸我,好像是要粉筆頭告訴我不要說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)。方老師講得很認真,一段一段講故事,翻譯課上一句一句講的.很好。

  方老師還是很溫柔的,只是有時(shí)候比較嚴厲。我想告訴你,先生,春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣他們的燈芯。

  方老師,謝謝你好心教我。

我的班主任200字15

  我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉,短發(fā),身材高挑,皮膚細白,眼睛大,雙眼皮,嘴唇紅潤。她真的是一個(gè)很漂亮很溫柔的'班主任。

  一天早上去上體育課,感覺(jué)心里很痛很難受。后來(lái)喝了點(diǎn)水,堅持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的心很痛,老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話(huà)帶我去醫院檢查。后來(lái)我媽接我,去醫院檢查開(kāi)了藥,第二天就回學(xué)校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒(méi)想到她又問(wèn)起我的身材。

  嗯,這是我的班主任黃老師!一個(gè)愛(ài)像孩子一樣生活的好老師!