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令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字1
從小到大，我有過(guò)許多朋友，其中最要好的，就要數高文斌了，因為他十分關(guān)心同學(xué)，常常急他人之所急，所以我十分敬佩他。
一個(gè)星期四的下午，因為只有兩節課，我和高文斌約好下課后一起到操場(chǎng)打籃球，我們還沒(méi)玩過(guò)呢，真想早點(diǎn)兒去過(guò)過(guò)癮，大課間的時(shí)候，我背起書(shū)包，正想招呼高文斌一起去操場(chǎng)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有細弱的聲音傳來(lái)：“武筱”那不是在叫我嗎？我抬頭一看，原來(lái)是我的“一幫一”伙伴李睿。我有點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數學(xué)題想問(wèn)你”李睿依然小聲的說(shuō)�！笆裁磾祵W(xué)題？”我背上書(shū)包，走到他跟前一看，“怎么這么多題不會(huì )做？自己多想想就行了，不要老依賴(lài)別人，我還有事兒呢！”說(shuō)著(zhù)，我不顧李睿失望的神情，徑直走到高文斌座位邊。這時(shí)高文斌站起來(lái)瞥了我一眼，什么也沒(méi)有說(shuō)就走到李睿跟前，認真地給李睿講解起來(lái)。我坐在一邊，仔細回味著(zhù)高文斌那一眼，很快我就醒悟過(guò)來(lái)了，走上前去，與高文斌一起給李睿講解習題。
當我們走出校門(mén)時(shí)，高文斌的'臉上露出了甜甜的微笑，他對我說(shuō)：“我今天特別高興�！蔽乙裁雷套痰卣f(shuō)：“是因為我認識到自己的錯誤，和你一起幫助李睿嗎？”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對！這比打籃球更讓人高興�！彪m然那天時(shí)間晚了，我們沒(méi)有打成籃球，但我覺(jué)得這的確比打籃球更有價(jià)值。
高文斌，他真是我值得學(xué)習的好伙伴，我為自己能夠有這樣的好伙伴感到驕傲。
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字2
我的哥哥，12歲。哥哥不但人長(cháng)得帥氣，學(xué)習成績(jì)也好，而且心靈也美！
哥哥一頭烏黑的頭發(fā)，月牙似眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，亮晶晶的，可愛(ài)極了！
記得有一次，哥哥班上有一位同學(xué)不但成績(jì)差，還喜歡打人，常常因為幾點(diǎn)小事就和同學(xué)打起來(lái)，老師和家長(cháng)又都勸不住，受了很多的批評。哥哥知道了，就每天放學(xué)和他一起做作業(yè)，一起玩游 戲，還一邊給他講故事，使他明白做人的道理。漸漸的.、漸漸地，那個(gè)同學(xué)不但學(xué)習成績(jì)上升了，而且還改掉了愛(ài)打人這個(gè)壞毛病，成為同學(xué)們喜歡的小伙伴。
還有一次，哥哥到北湖公園玩，哥哥忽然發(fā)現有一個(gè)小男孩跪在路邊哇哇大哭，豆般大小的淚珠兒直往下掉，哥哥連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟回答說(shuō)：“我……我把媽媽跟丟了 �！�，哥哥聽(tīng)了，急忙帶著(zhù)他向小男孩和媽媽走過(guò)的地方去尋找，找來(lái)找去，轉了好幾個(gè)圈，還是沒(méi)有找著(zhù)，哥哥心里想：怎么辦呢？小男孩的媽媽也一定非常著(zhù)急，不能再耽誤了，還是送公園派出所 吧！哥哥把小男孩送到公園的派出所，找到警察叔叔說(shuō)明了情況。警察叔叔在廣播里播放了認領(lǐng)廣告，沒(méi)過(guò)一會(huì )，小男孩的母親就就找來(lái)了。小男孩見(jiàn)著(zhù)媽媽?zhuān)蛽溥M(jìn)媽媽的懷抱，母子倆相擁而泣，哥 哥看著(zhù)看著(zhù)，眼里也出現了淚花。我想，那一定是幸福的淚花……
我的哥哥，我的好哥哥，你是我一生中最敬佩的人！
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字3
她，那烏黑的頭發(fā)上偶爾會(huì )露出一縷銀發(fā)，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經(jīng)一次次給大地“美容”。她是一個(gè)勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區里的清潔工阿姨——一個(gè)令我最敬佩的人。
記得那個(gè)星期天的.下午，我學(xué)書(shū)法回到家后，媽媽像往常一樣對我說(shuō)：“孫昕，把寫(xiě)書(shū)法的紙放進(jìn)車(chē)庫里吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應得很爽快，可是心里卻是一百個(gè)不愿意，但我還是帶著(zhù)紙和鑰匙“出發(fā)”了。剛出門(mén)，我就想：這紙反正也不賣(mài)錢(qián)，我把它扔了吧！想完后，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹(shù)下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉身時(shí)，我突然發(fā)現清潔工阿姨推著(zhù)那臭烘烘的垃圾車(chē)來(lái)了，我趕緊捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，臭死了，真討厭�！蔽冶疽詾樗龝�(huì )走開(kāi)，可沒(méi)想到不但沒(méi)有走開(kāi)，還慈祥地對我說(shuō)：“小朋友……”她還沒(méi)說(shuō)完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽(tīng)到“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環(huán)境……”
我跑到家后，還一遍一遍想著(zhù)她說(shuō)的話(huà)：“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環(huán)境……”越想越覺(jué)得臉紅，“我錯了，我錯了�！蔽乙o她認錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環(huán)境衛生的重要性……
從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動(dòng)才使得我們生活的環(huán)境清潔衛生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻了自己，服務(wù)了別人……
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字4
在生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩。有玉潔冰清的護士，有救死扶傷的醫生，有不怕困難的解放軍，還有辛勤的園丁……但在我幼小的心靈中，我最敬佩的一個(gè)人他就是——林浩。
大家一定還記得在2008年發(fā)生的5.12汶川大地震吧！在那一場(chǎng)無(wú)情的地震中，奪去8萬(wàn)多名同胞的生命，但與此同時(shí)，又有許多同胞幸存了下來(lái)，林浩就是其中之一。
那年，林浩才8歲，正在上小學(xué)二年級。事發(fā)當天，他正在教室里讀書(shū)，突然“轟隆隆，轟隆隆”，整個(gè)教學(xué)樓全部都坍塌了下來(lái)，前前后后才只有短短7秒鐘時(shí)間，學(xué)校就變成了一片廢墟。林浩很快就逃了出來(lái)，但他逃出來(lái)后的舉止令人震驚。他跑出來(lái)后，他并沒(méi)有獨自去找警察叔叔和爸爸媽媽?zhuān)怯峙肋M(jìn)廢墟中，去找其他的同學(xué)。他在廢墟中發(fā)現了一位腿受傷的男同學(xué)，林浩攙扶著(zhù)他走了出來(lái)。林浩把男同學(xué)送到醫生那里，不聽(tīng)他人勸告，又沖進(jìn)了廢墟中。人們都在外面焦急的等待，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)林浩又把一位昏迷的女孩給抱了出來(lái)。當精疲力竭的.林浩還想去救其他同學(xué)時(shí)，余震發(fā)生了，將小林浩壓在了廢墟之下。老師發(fā)現后，好不容易才把他給救了出來(lái)，送去了醫院。
后來(lái)記者去采訪(fǎng)他，問(wèn)：“林浩，你不怕沖勁廢墟后不但沒(méi)有救出同學(xué)，反而自己犧牲了嗎？”林浩說(shuō)：“我是一班之長(cháng)，我不怕?tīng)奚�，如果用我一個(gè)人換來(lái)更多人的安全，值了！”當時(shí)，在場(chǎng)的人都被林浩的這番話(huà)所感動(dòng)了。
直到現在，雖然已時(shí)隔多年，但我仍忘不了林浩那“舍己為人，無(wú)私奉獻，為他人著(zhù)想的精神品質(zhì)。雖然他隨時(shí)都有可能犧牲，可是他并不害怕。一個(gè)八歲的孩子能有這種精神，真是讓人佩服得五體投地！
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字5
小圓臉，短頭發(fā)，還有微胖的身子，她叫陳慧寧，是我的好朋友，想不到吧？她是我最佩服的人！
一次上體育課，老師讓我們練習跳長(cháng)繩，陳慧寧嫌跳繩還掛著(zhù)卡套太麻煩，干脆掛到了我的脖子上：“寧，你甩繩子，公交卡先幫我拿一下吧！” “當然可以！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了她。
跳繩的過(guò)程中，我們有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)又激動(dòng)得跳起來(lái)。跳到高潮時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)：“喲，這是誰(shuí)的東西？”在她手上的，是一個(gè)卡套。望著(zhù)熟悉的綠色卡套，我一驚，本能地飛跑過(guò)去，拿過(guò)卡套，然后低頭看了一下自己胸前。不知什么時(shí)候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過(guò)來(lái)，看到一分為二的卡套，她心疼極了，接過(guò)來(lái)皺著(zhù)眉頭仔細地拼起來(lái)，一邊拼一邊說(shuō)：“你們先去跳吧，我等會(huì )兒就來(lái)�！甭�(tīng)了她的.話(huà)，大多數同學(xué)就散開(kāi)了。
我一邊甩繩一邊望著(zhù)她。只見(jiàn)她又拼了一會(huì )兒，好像沒(méi)有辦法了，就把卡套里的公交卡抽出來(lái)，拿著(zhù)壞掉的卡套快步跑向不遠處的垃圾桶，丟掉卡套后拿著(zhù)卡重新回來(lái)跳繩，還是仍舊說(shuō)說(shuō)笑笑，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
第二天，陳慧寧又帶來(lái)一個(gè)新的卡套。放學(xué)時(shí)拿給我看：“你看，我又買(mǎi)了一個(gè)小貓的，也比上次那個(gè)更便宜呢！”
陳慧寧她不僅寬宏大量，還是老師的小幫手。開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，她都負責，也會(huì )掃掃地，擺擺書(shū)呢！
要是人人都有一顆寬容的心，那這個(gè)世界上就沒(méi)有爭吵了。你說(shuō)不是嗎？
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字6
我的班主任——申老師，是一個(gè)平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著(zhù)一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認真聽(tīng)課，哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的法眼。哪位同學(xué)不認真的時(shí)候，老師會(huì )用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì )摸摸同學(xué)的頭，有時(shí)會(huì )不動(dòng)聲色地幫同學(xué)擺好書(shū)，有時(shí)會(huì )悄無(wú)聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……
申老師與其他老師不同。每當上課時(shí)，有些教室里總會(huì )傳來(lái)教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來(lái)就沒(méi)有教鞭的聲音，只有申老師時(shí)而輕柔時(shí)而嚴厲的.聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無(wú)可忍的時(shí)候，她只會(huì )才會(huì )輕輕地敲幾下沒(méi)聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。
申老師每天都有許多的事情要做，沒(méi)有很多的休息時(shí)間，一天要上三四節課，還要批改作業(yè)。
可能有人會(huì )說(shuō)，放學(xué)后，夜晚時(shí)，周末了，不就有休息的時(shí)間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開(kāi)辦公室，回家。
記得前幾天，學(xué)校開(kāi)展《文明創(chuàng )建，我在行動(dòng)》的征文活動(dòng)。我把征文寫(xiě)好后，發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導我寫(xiě)作文。當我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因為您的細心教導，使我們的成績(jì)提高了不少！老師，感謝您！因為您對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生充滿(mǎn)了愛(ài)！讓我敬佩您！
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字7
我敬佩的一個(gè)人是爸爸廠(chǎng)里的楊爺爺。
爸爸工廠(chǎng)的桂花開(kāi)了，我便想摘幾枝回家，放在屋里。偏偏，碰巧被管理員楊爺爺看見(jiàn)了，楊爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我就向管理室走去。爸爸看見(jiàn)了我，又看了看我手中的桂花，便略知一二了。接著(zhù)便開(kāi)了罰單，替我交了罰款。走過(guò)門(mén)衛室時(shí)，楊爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“下次可不能這樣了�！蔽倚南耄汉�！好你個(gè)糟老頭子，幸災樂(lè )禍是吧？看我下次不抓住你的把柄才怪呢！
過(guò)了幾天，我又去爸爸的廠(chǎng)里玩，上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見(jiàn)一個(gè)小女孩在摘桂花，定睛一看，原來(lái)正是楊爺爺的.外孫女玲玲。我的心里猛然一震，計上心來(lái)，心想：“真是天助我也！所謂無(wú)巧不成書(shū)，怎么就偏偏被我碰上了，我也抓住了你的把柄��！”我連忙跑到了門(mén)衛室，報告了這個(gè)好消息。楊爺爺馬上拉著(zhù)玲玲去交了罰款。爸爸卻說(shuō)：“就算你上次抓小偷的功勞吧！”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走后，我問(wèn)爸爸，楊爺爺真的抓過(guò)小偷嗎？
爸爸說(shuō)，那是一個(gè)有著(zhù)暴風(fēng)雨的夜晚，楊爺爺剛要睡覺(jué)，忽然看見(jiàn)一個(gè)黑影向這邊走來(lái)，楊爺爺馬上把們打開(kāi)，原來(lái)是本廠(chǎng)的一名員工。楊爺爺說(shuō)要看看是什么東西，誰(shuí)知打開(kāi)一看，竟然是廠(chǎng)里管理的瓶子和標簽。那人見(jiàn)狀，馬上拿出二百元現金給楊爺爺，楊爺爺卻說(shuō)：“你們這樣裝上假東西做出的假貨，不是存心破壞廠(chǎng)里的信譽(yù)，而且還傷害了廣大的消費者呀？”說(shuō)著(zhù)，便將這名員工交到了廠(chǎng)里，給予了嚴厲的處分。
聽(tīng)完這些話(huà)，我打心眼里敬佩楊爺爺，真是包公再世��！
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字8
我敬佩許許多多的人，他們是明星，是警察，也是普通人……但讓我最敬佩的，是我的表哥。
一個(gè)星期六下午，我和爸爸去廣場(chǎng)玩，忽然看見(jiàn)表哥和他的爸爸在練騎單車(chē)，表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個(gè)輪子的.自行車(chē)學(xué)會(huì )，我推著(zhù)車(chē)子往前走，表哥試著(zhù)把左腳邁到腳蹬的地方，然后另一只腳抬高向上邁，眼睛只盯著(zhù)底下，就要騎，只聽(tīng)“撲通“一聲把表哥摔在自行車(chē)上，就像個(gè)賴(lài)蛤蟆爬在地上，真是難堪又難受，表哥一看膝蓋都破了，但他不泄氣，心想：“哪里摔倒哪里爬起，不信我就不行。我一定要學(xué)會(huì )你�！北砀缬珠_(kāi)始練習，一遍兩遍。。。。。摔倒了再爬起，也不知痛了。表哥也不知練習了多少遍，但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點(diǎn)騎車(chē)的要領(lǐng)，真是功夫不負有心人呀，表哥終于左拐右拐地騎上了他的車(chē)子，雖然不是很快，但他知道，明天還要加強訓練。
等到第二天學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，我剛一扶表哥上車(chē)，表哥便一蹬車(chē)輪，滑出了很遠。天啦，表哥竟然能不要我扶著(zhù)也能騎車(chē)了！盡管邊騎邊晃，但他始終能保持住平衡，沒(méi)有讓他自己再從車(chē)上狼狽地掉下來(lái)。等到我幫他停住車(chē)，讓他從單車(chē)上下來(lái)時(shí)表哥驚訝地發(fā)現自己的手疼得相當厲害！，這可能是我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，雙手使勁拽住車(chē)把的緣故吧！表哥看著(zhù)我和姨父高興滿(mǎn)意的神情，他得意極了。我知道，表哥這時(shí)的心里肯定是美滋滋的。那種甜是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。
我最敬佩我的表哥，因為他認真刻苦地學(xué)習，有堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，不怕困難，肯付出。我喜歡他。
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字9
生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過(guò)一個(gè)人？生活中，那個(gè)讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，清香裊裊，七歲的我見(jiàn)這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠的草坪玩耍。
早晨的微風(fēng)伴著(zhù)花香，從我們身邊輕輕拂過(guò)。就在這時(shí)候，杰哥驚訝地叫了起來(lái)：“哇，一個(gè)包包！”我隨著(zhù)他的聲音來(lái)到他的身旁�！澳莻�(gè)包包肯定是來(lái)這兒玩的人落下的，我們應該怎么辦呢？”杰哥著(zhù)急地說(shuō)。我的心中突然起了一個(gè)壞念頭，說(shuō)：“那我們平分了吧！”“不行，絕對不行！作為少先隊員，我們應該拾金不昧！”他的一句話(huà)震動(dòng)了我。是啊，作為少先隊員，怎么能這么做呢？我絕對不能有這種貪污心理！于是，我說(shuō)：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機響了起來(lái)，他連忙接了電話(huà)。我湊耳一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的責罵聲，但杰哥仍然禮貌地說(shuō)：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過(guò)來(lái)取吧！”
不一會(huì )兒，一個(gè)叔叔慌慌忙忙地找來(lái)了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子�？山芨鐓s只是禮貌地說(shuō)道：“這是我們應該做的，因為我們是優(yōu)秀的少先隊員！”那一刻，我作為少先隊員，也感到無(wú)比自豪！
經(jīng)過(guò)這件事，我對杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應該做一個(gè)正直善良的陽(yáng)光少年！
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字10
在我的腦海中，有這么一個(gè)人很值得我佩服，他就是我們班的技術(shù)指導員敬仕炳。
記得在一次班組TPM活動(dòng)上，擔任TPM活動(dòng)領(lǐng)頭者的技術(shù)指導員敬仕炳，正帶領(lǐng)著(zhù)我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進(jìn)行大掃蕩。大家有的拿掃把，有的拿撮子，有的拿棉紗，有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了，我拿著(zhù)掃帚掃機床下的雜物，敬仕炳卻拿著(zhù)一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。
不一會(huì )兒汗水順著(zhù)我的臉頰直往下淌，我突然想到：這么熱的天，敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著(zhù)他的背影，發(fā)現他的廠(chǎng)服早已被汗水濕透。每鉤一會(huì )兒，他就得換一個(gè)姿勢，十分認真、耐心。只見(jiàn)他把機床肚子里的贓物全部鉤出來(lái)，并一一清掃干凈，他不斷重復著(zhù)這樣的`動(dòng)作。
再仔細瞧瞧，他的雙手配合非常默契!簸箕快滿(mǎn)了，他會(huì )小心翼翼地爬出機床，把垃圾傾倒進(jìn)垃圾車(chē)，生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后，又鉆進(jìn)機床的肚子里開(kāi)始打掃。這時(shí)，有員工過(guò)來(lái)報怨：唉，真沒(méi)辦法，太熱了，我受不了，生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽(tīng)完，輕輕地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)掃，你去旁邊休息下吧!說(shuō)完又埋頭苦干，小心翼翼的將垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)里。
他這樣做，是想多節約時(shí)間，早點(diǎn)把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工，看見(jiàn)敬仕炳任勞任怨地樣子，忍不住站起來(lái)，拿起掃把對敬仕炳說(shuō)：指導員，還是我來(lái)吧!敬仕炳微笑著(zhù)說(shuō)：辛苦了，注意安全。我不由自主地走進(jìn)他，笑嘻嘻地說(shuō)：指導員，您真好!我要向您學(xué)習!敬仕炳聽(tīng)了，眼睛笑瞇瞇的，擺擺手說(shuō)：小事、小事。
這就是我最敬佩的人，他是一個(gè)默默奉獻的人，他的品格值得我去學(xué)習。
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字11
書(shū)是熱茶，驅除心靈的陰暗，帶來(lái)溫暖；書(shū)是綠蔭，遮蔽炎炎烈日，帶來(lái)愜意；書(shū)是繩索，連接著(zhù)成功的大門(mén)，書(shū)是鑰匙，開(kāi)啟了知識的殿堂。若說(shuō)起我最敬服的人，當然就是去我那“書(shū)蟲(chóng)”——姐姐嘍�。ㄩ_(kāi)頭簡(jiǎn)潔，點(diǎn)題）
姐姐有一米六的高個(gè)子，那水靈靈的大眼睛，櫻桃小 嘴，她一跳起來(lái)，她披肩的長(cháng)發(fā)就像波浪一樣起伏，好不漂亮。姐姐最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，不信，你就接著(zhù)往下看吧！
閑來(lái)時(shí)，她總是愛(ài)捧一杯熱茶，坐在窗邊，靠在椅子上，靜靜地看書(shū)，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音，看著(zhù)書(shū)中人物的悲歡離合，不知不覺(jué)間沉醉于其中了……
那一次，姐姐依舊坐在窗邊看書(shū)，此時(shí)的她就好似一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀，房間里頓時(shí)書(shū)香縷縷。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我叫姐姐出去買(mǎi)東西，下完令后，我立馬跑去姐姐的房間�？墒�，我叫了好幾聲她都不應，最后尖叫了一聲，姐姐才驚醒過(guò)來(lái)，疑惑不解地問(wèn)道：“你，是在叫我嗎？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈過(guò)去。
還有，那一天晚上，到了要睡覺(jué)的時(shí)間了，姐姐還坐在床上看書(shū)，怎么叫都舍不得放下書(shū)，最后，在嬸嬸的百般勸阻下，姐姐才依依不舍的放下書(shū)，上床睡覺(jué)。凌晨，嬸嬸起床時(shí)，看到姐姐房間有點(diǎn)微弱的光，便走到姐姐的房間，一看，朦朧的月光灑進(jìn)屋子，照在姐姐白皙的臉上，她坐在被窩里，弓著(zhù)身子，一手捧著(zhù)書(shū)，津津有味的.看著(zhù)，渾然不知嬸嬸在自己房間里。嬸嬸既心疼又生氣，掀開(kāi)被窩：“你這孩子，雖然讀書(shū)重要，可也不能傷害自己的身體呀！快睡覺(jué)，明天還得上學(xué)呢！”姐姐這才乖乖睡覺(jué)。
俗話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊x書(shū)，是姐姐的最?lèi)?ài)，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有了太陽(yáng)，智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！苯憬銗�(ài)讀書(shū)的執著(zhù)勁兒著(zhù)實(shí)令我佩服，姐姐的成長(cháng)更讓我領(lǐng)悟到讀書(shū)的重要。我相信，姐姐一定能像雄鷹一樣展翅高飛的。（結尾呼應開(kāi)頭）
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字12
想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄，也許是我們身邊的微不足道，結果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著(zhù)豐功偉績(jì)，而且在數學(xué)王國中的.成就也引人注目。他就是數學(xué)大師華羅庚。
華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。自小家境貧寒，初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家。父親為了養家糊口開(kāi)了一家小雜貨鋪。夏天，他就在狹小的鋪子里打算盤(pán)、記賬，除了算盤(pán)的劈啪聲，就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天，他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計算。他從老師那里借來(lái)《微積分》一頁(yè)一頁(yè)地抄、算，有時(shí)看得入迷忘記了記賬。父親有時(shí)忍耐不住了，便要把華羅庚用來(lái)計算的紙扔到火堆里，可他卻死死地護著(zhù)那些紙，生怕被父親給扔了。他那種堅持不懈的精神令人佩服。試想：我們在校有老師的諄諄教導，在家有家長(cháng)的耐心輔導。我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？相反要學(xué)得更好。
然而，華羅庚看書(shū)入迷也鬧了笑話(huà)。一次，他正在小鋪里埋頭看書(shū)、計算，算地汗流浹背。這時(shí)一位顧客來(lái)到鋪子里，問(wèn)一包棉花多少錢(qián)。華羅庚此時(shí)正算得起勁，也忘記是顧客，便把剛算好的得數報了出來(lái)。顧客大吃一驚，你們的棉花怎么這么貴？華羅庚愣住了，及時(shí)向顧客道歉，向顧客說(shuō)明緣由，取得理解，使顧客滿(mǎn)意。他的執著(zhù)令我佩服。
華羅庚堅持不懈、執著(zhù)、刻苦鉆研的精神，以及他在數學(xué)方面的卓越貢獻使人敬佩，值得我們學(xué)習。相比：我們的現在和他的當時(shí)作比較，我們還有什么理由不及格呢？
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字13
每個(gè)人在生活中，都有許多令自己感動(dòng)的事，如：敬職敬業(yè)的交警，勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人，還是那位雨中的清潔阿姨。
記得那一天，天色朦朧，烏云籠罩了全世界。突然，雨像斷線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)。我撐著(zhù)雨傘走在街上，隱隱約約地看見(jiàn)一位清潔阿姨正在街上打掃著(zhù)衛生。為了方便看清楚她，我走過(guò)去一看，這個(gè)阿姨左手拿著(zhù)鐵鏟，右手拿著(zhù)掃把，正在吃力地用掃把把垃圾送進(jìn)鐵鏟里�，F在雨下得很大，雨水不停地拍打著(zhù)清潔阿姨的頭發(fā)。頭發(fā)下的臉頰有著(zhù)幾絲皺紋，很顯然，她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著(zhù)，為什么現在雨下得這么大，這位阿姨怎么還在這掃地呢？難道天晴了不能再來(lái)掃嗎？這些問(wèn)題在我的腦海里打轉著(zhù)。我便走過(guò)去對那位清潔阿姨說(shuō)：“阿姨，您看，現在雨下得這么大，您別掃了吧，天晴了再來(lái)掃吧�！笨砂⒁虆s說(shuō)：“那怎么行呢？如果我現在不趕緊把這些垃圾處理掉的話(huà)，這些垃圾就會(huì )滋生許多細菌。到時(shí)候，你們感染上了這些細菌就會(huì )生病的。生病時(shí)的那種感覺(jué)也不好受的�！薄澳悄趺崔k呀？”我問(wèn)道�！拔业纳眢w結實(shí)得很呢，不容易生病的，你放心！”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時(shí)，我的'眼眶濕潤了。
要是每個(gè)人都能像這個(gè)阿姨一樣為他人著(zhù)想就好了！其實(shí)有許多人不知道，這些清潔工就像是我們的＂城市美容師＂，把我們的家園打掃得干干凈凈。這也正是在保護著(zhù)我們的健康。
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字14
同學(xué)們一定都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩作家、明星，有的同學(xué)敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的媽媽是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師，她每天工作很忙，回家時(shí)已經(jīng)疲憊不堪，但是這樣也不會(huì )打倒她，她還要打起精神陪我學(xué)習、做家務(wù)。當我遇到不會(huì )的題時(shí)，媽媽總是在一旁給我講解，直到我明白為止。夜深了，當我和爸爸都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，媽媽還在工作著(zhù)。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿(mǎn)了，但她仍然堅持著(zhù)做上課的課件。
從小，媽媽在我眼里就是一個(gè)認真、努力、堅強、堅持不懈的人。
那一次，我和媽媽約好周末去看電影�？墒且驗橐恢軄�(lái)緊張忙碌的工作，媽媽生病了，我們也沒(méi)有去成。她的臉色蒼白，渾身無(wú)力，聲音沙啞了。那天，媽媽在床上躺了一天，當我叫媽媽吃飯時(shí)，她整個(gè)人都變了：眼神已經(jīng)不像以前那樣炯炯有神，連吃飯的精神都沒(méi)有了，像一只無(wú)法展翅高飛的小鳥(niǎo)，那么疲倦。
第二天是周一，早晨，忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳@樣能上班嗎？要不要請個(gè)假呀？”“沒(méi)事，我能行。我要是不去上班，就耽誤學(xué)生們的語(yǔ)文課了�！眿寢寧е�(zhù)沙啞的'聲音說(shuō)完，竟然還勉強笑了笑。說(shuō)完，媽媽就慢慢起身，去上班了。這時(shí)，我心里非常佩服媽媽?zhuān)〕蛇@樣還能去上班，換成別人，身體早垮了，我的媽媽是多么堅強��！
媽媽不但堅強，還堅持不懈。有一次，媽媽突然接到消息，明天要講課比賽。下午，媽媽一踏進(jìn)家門(mén)就高聲說(shuō)道：“今天，我要備課到很晚，誰(shuí)也不要打擾我�！闭f(shuō)完，就走進(jìn)書(shū)房開(kāi)始專(zhuān)注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著(zhù)電腦課件，她要設計出最優(yōu)的方案，不允許出一點(diǎn)錯誤。直到半夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽還在書(shū)房挑燈夜戰。
這就是我的認真努力、堅持不懈的媽媽?zhuān)姨貏e敬佩她，并決心向媽媽學(xué)習。
令我敬佩的人_四年級下冊第七單元作文550字15
在我記憶的腦海中，有很多令我敬佩的人。但是，除了這些人，我最最敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的，不胖不瘦的身材婀娜多姿。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛，帶著(zhù)一副眼鏡，眼鏡后面藏著(zhù)一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關(guān)心我們，又愛(ài)護我們。
記得有一次，我們班在上課的時(shí)候，突然有人吐了，我們都用驚奇的目光看著(zhù)這位同學(xué)，有的說(shuō)：��！好惡心，好臭呀！有的說(shuō)：煩死了，連課都沒(méi)法上了。李老師打著(zhù)手勢讓大家安靜的回到座位上，然后自己走到拖把跟前，拿起一把拖把，走到那位吐了的同學(xué)身邊，讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃，打掃完后，又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無(wú)聲，安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著(zhù)李老師，直到她忙完坐到椅子上為止，她還教育我們，這個(gè)班是個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們，而且還關(guān)心我們，就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。記得還有一次，我們班許多人都得了重感冒，生病了。李老師為了我們的健康，想了一個(gè)特別好的辦法，那就是熏醋。李老師通過(guò)同學(xué)讓家長(cháng)拿來(lái)電飯鍋和小桶，還有一些陳醋，把醋和水倒進(jìn)電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿(mǎn)了醋的香味，教室里的細菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄，經(jīng)過(guò)多天的熏醋，同學(xué)們感冒的`現象漸漸減少了，空氣也好了很多，李老師看到我們又能活潑可愛(ài)的上學(xué)了，您的臉上露出了會(huì )心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師，您那種關(guān)心和愛(ài)護值得我們去學(xué)習、去實(shí)踐，您是令我最敬佩的人。