【推薦】同桌冤家作文35篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同桌冤家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌冤家作文 1
本人同桌。人稱(chēng)“金鑫，”外號“取經(jīng)”，真名“黃雨鑫�！鼻f(wàn)不要以為我是她的'朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約：
一、不可以超三八線(xiàn)，如果超三八線(xiàn)，就要罰1塊錢(qián)。
二、不可以打人。
三、不可以打小報告。所謂“君子一言，四馬難追�！蔽覀冞B手印都蓋了。
想起那次語(yǔ)文課，我就心痛。我一不小心超線(xiàn)了，“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎一樣。高興地說(shuō)：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢(qián)給“取經(jīng)”。就這樣，一塊錢(qián)就像一陣風(fēng)離我而去。
終于，“取經(jīng)”超線(xiàn)了，我也跟著(zhù)“取經(jīng)”那樣，“一元！一元！”我高興地說(shuō)�？墒�，“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō)：“我為什么要給你一塊錢(qián)？”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課，心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢(qián)。
終于挨到放學(xué)了，我對“取經(jīng)”說(shuō)；“給我一塊錢(qián)，“取經(jīng)”說(shuō)；“不給�！笨傊�，“取經(jīng)”一塊錢(qián)是不會(huì )給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了，大人不記小人過(guò)，一塊錢(qián)，我不要了。
這就是我的同桌黃雨鑫，有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)覺(jué)得她很幽默。
同桌冤家作文 2
“冤家！”一聽(tīng)這個(gè)詞，就充滿(mǎn)哀怨之氣。我的這個(gè)冤家就是我的同桌。
“小一……！你超線(xiàn)了！”哎呦媽呀！獅吼般的聲音穿過(guò)我的耳膜，震得我整個(gè)人都發(fā)虛�？吹剿嫒绨准埖哪�，瞪得銅鈴大的眼睛，宛如一只發(fā)怒的猛獸。我連忙將自己的東西移到自己的地盤(pán)。然而最可怕的是那陰森恐怖的.笑聲，綿延不絕，讓人不寒而栗。
外表是如此震撼，內在力量更是不得了。但凡得罪了她的，絕逃不過(guò)那鋼鐵般的鉗子手，這兒鉗一下，那兒鉗一下，鉗得你鬼哭狼嚎。不僅如此，她時(shí)不時(shí)還會(huì )有一些新奇武力發(fā)明，讓你防不勝防。讓我悲催到極點(diǎn)的是跳集體舞，我居然和她成了搭檔�！鞍�！世界末日來(lái)了！”我不禁仰天長(cháng)嘆。無(wú)奈，整個(gè)跳舞期間，只得被動(dòng)跳舞，老老實(shí)實(shí)。否則，我的臉就開(kāi)花了。
不過(guò)，再厲害的老虎也有溫柔善良的一面。一次考試，我的筆忘帶了，我急得團團轉，頭上都冒汗了，偷偷望了她一眼，又不敢開(kāi)口。正是我這一望，她發(fā)現了我的難處，立刻笑瞇瞇地從文具盒里拿了一支筆給我用，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，忘了感謝就慌忙寫(xiě)了起來(lái)。這里我要說(shuō)一聲：“謝謝你，小妮！”
瞧！這就是我那可愛(ài)又可畏的冤家——小妮！
同桌冤家作文 3
“小冉，你又越界了！”我生氣地說(shuō)道，頭上似乎冒著(zhù)氣煙，同桌看了我，似乎知道我很生氣，就連忙坐瑞正了。
可是，不過(guò)多久，我和同桌又吵了起來(lái)，我死死地盯著(zhù)她，眼神里似乎說(shuō)道：“你有完沒(méi)完呀！一下越界，一下翹著(zhù)二郎腿。真煩人，害得我寫(xiě)字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直氣壯地說(shuō)道：“看什么看？我又長(cháng)得不美�！�
我就轉過(guò)去寫(xiě)日記了，可是，我的同桌又來(lái)二郎腿了，我頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)，把椅子都給弄倒了，我跟她說(shuō)：“你別靠我桌子了行嗎？同桌只瞟了一眼，像是在說(shuō)，我的.事不用你管，我就生氣地把位子挪了一下，這樣她就不會(huì )打擾我了。誰(shuí)知，她又把椅子挪到我的位子上去了，還到我的日記上看了以眼。我又說(shuō)：“看什么看？反正是寫(xiě)你的�！蓖酪婚_(kāi)心，拿過(guò)日記本邊蕩溜，邊閱讀我寫(xiě)的日記，漸漸的，小冉的臉色沉下來(lái)，用手指向我，說(shuō)道：“你怎么可以這樣，我的形象全都被你給攪和了�！�
我看著(zhù)她，覺(jué)得她要告訴老師，我趕忙把日記本奪回來(lái)。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑，我們又成為了好同桌。
雖然我的同桌——小冉，很喜歡把腿腳放在別人的桌下，但是我漸漸地不再那么討厭她了。
同桌冤家作文 4
今天上課時(shí)，小鈺和小琪開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)小琪喜歡他的同桌馬千翔。小琪十分生氣，但這是在課堂上呀！
小琪就給小鈺傳了張紙條，上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字：“女”子報仇，十年不晚。
平時(shí)這四十分鐘過(guò)得飛快，可現在好像過(guò)了一個(gè)世紀似的，那下課的鈴聲才盈盈響起。小琪立刻下了座位，去向小鈺討回自己的`“尊嚴”。小鈺見(jiàn)勢不對，急急忙忙地跑下座位，這小琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小會(huì )就氣喘吁吁。而小鈺呢？又來(lái)挑逗小琪，小琪怎么受得了這樣的委屈？所以小琪又追了上去。
小鈺靈巧地跑出教室門(mén)，小琪自然要追上去，就在那一瞬間，馬千翔不知道從哪冒出來(lái)，和小琪撞了個(gè)滿(mǎn)懷，這撞了就撞了，還偏偏被小鈺看到。于是小鈺就到處散布“謠言”說(shuō)小琪和馬千翔在教室門(mén)口擁抱。氣的小琪又去找小鈺討公道，不多說(shuō)了，去湊熱鬧去咯！
同桌冤家作文 5
我有一個(gè)“冤家”同桌，每次下課他都要和我互相調侃、數落�？墒俏覀兊挠亚閰s越來(lái)越深。
有一天早晨，我左等右等，直到上課，我的同桌還沒(méi)來(lái)。我總覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像少了什么一樣。星期二，我把發(fā)下來(lái)的作業(yè)都整整齊齊地放在他的抽屜里，并等著(zhù)他的到來(lái)，但是他還是沒(méi)有來(lái)。星期三，我實(shí)在忍不住了，第一節下課就去問(wèn)老師。老師對我說(shuō)，他回老家去了，他爺爺去世了。我的疑慮解除了。一個(gè)星期下來(lái)，我每堂課都聽(tīng)得很認真，這樣如果他來(lái)了，我就可以講解給他聽(tīng)。
第二個(gè)星期，我正在整理書(shū)包的時(shí)候，他一搖一擺地走到了我的邊上。我開(kāi)心極了，覺(jué)得有說(shuō)不完的話(huà)想跟他說(shuō)。我把替他保管的`作業(yè)本都完整地交給了他，并且耐心地給他講解教過(guò)的知識點(diǎn)。他感動(dòng)地連連點(diǎn)頭。
中午的時(shí)候，他神秘兮兮地對我說(shuō)：“我有感謝禮物要送給你�！彼贸鲆粡埉�(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的紙，告訴我這是他設計的“職業(yè)槍?xiě)鹩螒颉�。于是，我們有說(shuō)有笑，玩得開(kāi)心極了。玩著(zhù)玩著(zhù)，他突然對我說(shuō)：“你知道嗎？要是我爺爺不去世，我一定不會(huì )輸給你們，我也會(huì )競選班干部的……”“哈哈哈�！蔽冶凰脑�(huà)逗樂(lè )了，他真是我的歡喜“冤家”��！
同桌冤家作文 6
哇！又換同桌了，再一看，還是一個(gè)女的，而且一上來(lái)就給我一個(gè)白眼，說(shuō)了聲：“神經(jīng)��！”擺什么臭架子，真沒(méi)辦法，就認了吧！她的名字叫李玥奇，看起來(lái)雖然真挺文靜，可她是我們班的混世魔王，一想起她那鋒利的殺手锏——掐人，就讓我頭痛。
別看她嘴小，斗嘴可和我不相上下。這不，今天又犯病了，因此我的日子又不好過(guò)了，別看我們海面上風(fēng)平浪靜，可海底已經(jīng)翻江倒海了。為了一微米的地盤(pán)，我們可能不顧一切去拼搏，我敢夸張的說(shuō)，印度洋海嘯是我們引發(fā)的。
我們一看，老師不在，這正是會(huì )開(kāi)始出兵好機會(huì )，可每次我要大獲全勝的時(shí)候，她都會(huì )亮出殺手锏——掐人，領(lǐng)教到她的殺手锏后，我只好收兵，掛起免戰牌。她這才收回殺手锏，就算她贏(yíng)了。有一次，我們又開(kāi)始了戰爭，我先出兵，這次我又要贏(yíng)了。哈哈！我暗暗高興�？稍谶@緊急時(shí)刻，她再次亮出了殺手锏，我只好乘空軍的飛機，乖乖回家了。
我們也有和平的`時(shí)候。有一次，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，想起語(yǔ)文老師昨天說(shuō)的話(huà)：“明天我們班講教研課，千萬(wàn)別忘了帶語(yǔ)文書(shū)�！蔽一诤拮约禾中�，我離我的鐵哥們太遠了，孟維杰還在我后桌，沒(méi)法一起看。哎，再看看我的同桌，別想了，要是向她借的話(huà)，非得讓我半死。但是也沒(méi)辦法，只能向她求書(shū)了。她看見(jiàn)我那可憐的樣子，向我一笑，說(shuō)：“怎么了？沒(méi)帶書(shū)，哈哈！”我來(lái)了一個(gè)抱拳，向她敬禮。她答應了：“好吧，這一次我答應你，我們一起看書(shū)�！�
當然，有時(shí)我也會(huì )幫助她。在數學(xué)上，我可以算是她的老師，她有不會(huì )的題，我會(huì )一題一題給她講……直到她會(huì )了為止，這時(shí)她也會(huì )流露出感激的眼神，向我微微一笑。
這就是我們之間的傳奇故事，在硝煙的戰場(chǎng)里和普通的日子里，我們彼此都不能分開(kāi)，一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。從此，我和李玥奇不僅是一對同桌，還是一對好朋友。
同桌冤家作文 7
我的同桌叫小研，她是個(gè)女生，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴。長(cháng)得漂亮極了，但是她脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就打人，所以別人給她起個(gè)外號：小巫婆。
有一天，上體活課，我剛要走出教室，腳卻踩在一支油筆上，把我摔倒了，我低頭一看，這是同桌的筆，我心想，她的筆怎么在這兒？我剛要撿起來(lái)，忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭，狠狠地打在我的后背上�！案墒裁�？”我憤怒的說(shuō)，“你為什么打我？”“因為你把我的'筆弄掉了�！薄拔覜](méi)有！”“就是你弄掉的，快給我撿起來(lái)�！毙⊙猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō)：“我看你的油筆掉了，我想給你撿起來(lái)�！本瓦@樣，我和小研吵了一節課。
第三節課上課了，老師要來(lái)了，我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆，所以我連忙改口說(shuō)：“對不起，是我給你弄掉的�！比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出來(lái)，更可氣的是，現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了，一想到這兒，我心里難受極了。
同桌冤家作文 8
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問(wèn)，誰(shuí)都知道，她就是我的同桌——小雪。
她又來(lái)了，一如既往的背著(zhù)藍色的書(shū)包邁著(zhù)輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼：“伍佳翔！是不是你干的？嗯！我桌子上的臟水！”我滿(mǎn)臉委屈的說(shuō)：“不是我，我剛剛才來(lái)�！彼菨M(mǎn)臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了，聽(tīng)了我的話(huà)，她想了想，噘了噘嘴，拿來(lái)抹布擦干了。剛坐下，一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且！你臟兮兮的作業(yè)本還要不要？干嘛放在我抽屜里！不要我幫你丟了！”她瞪著(zhù)吉克爾且，“快拿走！聽(tīng)到?jīng)]有！”吉克爾且被嚇得呆住了，回過(guò)神兒來(lái)像一只老鼠似的說(shuō)：“我要……我……我要�！睂λ缓靡馑嫉匦α诵�，抓了抓腦袋回過(guò)頭去。
忘不了她，我的.同桌——小雪。
我的同桌長(cháng)得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛(ài)，對班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當的人。
同桌冤家作文 9
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人心里都應該有一個(gè)知心朋友，我也應該有，我的知心朋友是婷婷，婷婷不僅是我的知心朋友，也是我的同桌。
快要過(guò)期了。那天早上，陽(yáng)光明媚。我來(lái)學(xué)校很早。交完作業(yè)，看到班里只有兩個(gè)人，就拿出新買(mǎi)的.書(shū)《伊索寓言》如饑似渴地讀著(zhù)。然后，晨讀鈴響了，我把書(shū)放在抽屜里，打開(kāi)書(shū)包去找英語(yǔ)書(shū)。結果找的時(shí)候找不到。這時(shí)，同桌婷婷看到了，關(guān)切地問(wèn):怎么了？沒(méi)什么，我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了！我說(shuō)。沒(méi)事。她表現出驚訝的樣子。然后，她拿起課本，一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣(mài)什么藥。她猶豫了一會(huì )兒，把英語(yǔ)書(shū)放在我們中間:我們一起用吧，以后別丟東西了。
這時(shí)，一股暖流從我心中升起，沖向我全身
還有一次，那天我值班，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我再三要求組長(cháng)讓我在上班前完成作業(yè)，她拒絕了。然后婷婷走過(guò)來(lái)，明白了事情的來(lái)龍去脈。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷，謝謝你！不客氣。婷婷說(shuō)。
從此，我們成了形影不離的朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長(cháng)城更堅固更古老。
同桌冤家作文 10
早上，我的同桌小趙打開(kāi)筆袋，取出橡皮，“天哪！那該死的鋼筆又漏墨了！”他的橡皮上沾滿(mǎn)了墨，他的手上也全是墨。 小趙又氣又急，手足無(wú)措，把手上的墨到處亂抹，有一滴居然濺到了他臉上，他也沒(méi)在意，低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
下課了，小趙轉過(guò)身和我聊天，我“噗哧”一聲笑了，他臉上沾的'那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一個(gè)媒婆！”我指著(zhù)他，“快去照照鏡子吧！哈哈哈……”他不解地撓了撓頭，低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節課下課了，小趙跑出去玩，我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話(huà)”，我們跑到了小趙旁邊，“看！真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同學(xué)們笑了起來(lái)，他還是渾然不覺(jué)，自顧自地看著(zhù)外面。第三節課下課，我斜眼看著(zhù)他，捂著(zhù)嘴偷笑，他才察覺(jué)到了什么，抹了抹臉，一抹手上有了墨的痕跡，他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁，讓我笑了一個(gè)上午��！
我們一定要講衛生，不要把臟東西到處亂抹，才不會(huì )像小趙這樣，鬧出笑話(huà)��！
同桌冤家作文 11
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中，就有我和小亮。
每次晚讀時(shí)，我都會(huì )超過(guò)分界線(xiàn)，你知道分界線(xiàn)是什么嗎？原來(lái)是一張長(cháng)課桌的處，有一條線(xiàn)，那條線(xiàn)就叫分界線(xiàn)。今天晚讀跟往常一樣，同學(xué)們放聲朗讀，讀著(zhù)讀著(zhù)不知不覺(jué)的，我的膀子就超過(guò)了分界線(xiàn)，把小亮給擠得縮成一團。小亮發(fā)現我超過(guò)線(xiàn)了，握緊了拳頭，對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下，第一反應就是小亮打的，可小亮卻解釋道：“是王佩玉打的，不是我打的�！�
我氣沖沖地對王佩玉說(shuō)：“你為什么打我？”王佩玉一臉無(wú)幸，不服氣地說(shuō)：“不是我打的，你為什么說(shuō)我打的.？”這時(shí)，我把目光投向了小亮，只見(jiàn)他幸災樂(lè )禍地咯咯笑個(gè)不停，我知道一定是小亮干的，趁其不備，也狠狠地打了他一下，他痛得嗷嗷直叫，嚷道：“明明是你超線(xiàn)了嗎，為啥還要打我呀？”這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，自知理虧：“算了，不跟你計較了，好女不跟壞男斗�！�
雖然，我們平時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧，但在學(xué)習方面，我們還是會(huì )互相幫助的。
同桌冤家作文 12
“叮叮�！痹缱x了，我們專(zhuān)心致志地讀書(shū)�！芭�！”一個(gè)濕濕的東西扔到了我，我低頭一看，是一個(gè)濕紙球，同座正在用水弄濕衛生紙。
好��！她竟然在早讀時(shí)用濕衛生紙扔人，看我不報告老師！我沒(méi)好氣地對她嚷：“你干嗎用紙扔我？小萱同志！”
“我……我沒(méi)有！”她反駁道�！澳氵�不承認？”我生氣地說(shuō)。她一臉通紅，眼里滿(mǎn)是生氣，大聲說(shuō)：“我沒(méi)有用紙扔你！”
“小萱同學(xué)，請你不要再用‘炮彈’扔我了，行嗎？”我壓住怒火說(shuō)�！拔冶緛�(lái)就沒(méi)有！”她說(shuō)�！拔沂悄阃�，你不扔我扔誰(shuí)？”我說(shuō)。
“你別誣陷好人�！毙≥嬲f(shuō)，“我只是在做保養！”“哪有做保養用衛生紙扔人的？能保養好嗎？”我又好氣又好笑。
“對……對不起�！苯M長(cháng)說(shuō)，“我收本時(shí)碰到了小萱的桌子，她的手一晃，才不小心扔到你的……”組長(cháng)不好意思地說(shuō)。
“��？什么……”我一臉哭笑不得的`表情，大伙你看看我，我看看你，一臉尷尬，最后又都大笑不已，等老師來(lái)才停。
看來(lái)，看事物不僅要看表面，還要知道內涵；如果只看表面，不了解事物本身，就會(huì )犯錯誤。這濕衛生紙的事給我的收獲可真不少��！
同桌冤家作文 13
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來(lái)，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當哪里熱鬧起來(lái)時(shí)，我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街，爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買(mǎi)東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說(shuō)：“等我洗完了再去吧！”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì )兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ)，就連上課時(shí)，她還趁著(zhù)老師不注意，悄悄跟我說(shuō)話(huà)！我在想，難道她不覺(jué)得累嗎？她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且還喜歡跳繩。每當下課時(shí)，她都會(huì )拿著(zhù)跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的.性格你知道后可要替我保密呦，萬(wàn)一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò)，她喜歡運動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習的。
同桌冤家作文 14
在六年級的學(xué)習生涯中，與我同桌過(guò)的同學(xué)有很多，其中給我印象最深的是六年級的同桌——他。
他，身子比我高，身體比我健壯，一頭中間凸出的頭發(fā)，贏(yíng)得了一個(gè)可笑的綽號——突雞毛。他可不是“大人有大量”，“宰相肚里能撐船”的那種人。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不是，所以，我們經(jīng)常發(fā)生口角。有一次，我們在做作業(yè)，因為我不小心侵犯了他的.“邊界”，他大發(fā)雷霆，毫不留情地把我趕出他的“疆土”，并且還跨越了我的“國界”，占領(lǐng)了我的大片“領(lǐng)土”。我很生氣，下令三軍全力給他來(lái)個(gè)迎頭痛擊，將他這“匪寇”逼出我的地盤(pán)。經(jīng)過(guò)兩軍激烈的“戰斗”都死傷過(guò)半，最終我和對方——我的同桌達成協(xié)議，兩國和平來(lái)往數“十年”。雖然我們沒(méi)有“大人有大量”，但是，我們還是很談得來(lái)的，常�；ハ鄮椭�。例如我的筆沒(méi)墨水了，他看見(jiàn)后，就主動(dòng)把他的筆借給我，我特別感激他。當然，有時(shí)我也給他學(xué)習上的幫助。
哦，對了！說(shuō)了半天，忘了告訴你他的名字——他就是小德。聽(tīng)了我們之間的事，你一定會(huì )笑得合不攏嘴了吧！
同桌冤家作文 15
我的同桌叫小濤，他長(cháng)得眉清目秀，上課時(shí)他瞪著(zhù)那雙烏黑的眼睛，認真聽(tīng)講，學(xué)習自然不錯。
小濤不僅是我的同桌，還是我的好伙伴。有一次，我們做作業(yè)，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的'本子，我心急如焚，但有點(diǎn)害怕。我同桌看見(jiàn)了，便走到我身邊親切的說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我細聲細氣的說(shuō)：“我一不小心把本子撕破了�！蓖佬α诵�。我頓時(shí)龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑�！蓖勒f(shuō)：“把本子粘好吧！”說(shuō)完，拿起膠帶仔仔細細地粘，粘完后，本子頓時(shí)就像完好無(wú)損的本子，同桌對我說(shuō)：“我們合作的天衣無(wú)縫�！蔽覍ν勒f(shuō)：“謝謝�！�
還有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師講口語(yǔ)交際，雖然我心里會(huì )，但是因為我的膽子很小，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉轉，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“劉春曉，大膽的說(shuō)，想什么說(shuō)什么，即使錯了也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們不會(huì )笑話(huà)你，老師也會(huì )幫你改正�！甭�(tīng)了同桌對我的鼓勵，我大膽的舉起了手，回答了問(wèn)題。老師表?yè)P了我，我的語(yǔ)言表達能力從此提高了很多。
現在，我已經(jīng)是班里的大隊長(cháng)，這是小濤對我的幫助十分不開(kāi)的，我們倆至今還是同位，也是好朋友。
同桌冤家作文 16
我有一個(gè)壞脾氣的同桌，她的身高不算高，也不算矮。別看她身高不高，力氣可不小。
同桌名叫小怡，頭圓圓的，像個(gè)皮球，一頭烏黑的秀發(fā)，還有一對順風(fēng)耳。只要她瞪你，就感覺(jué)她像在生什么氣似的`。
你們可別看她一副人畜無(wú)害的樣，兇起來(lái)可像只惡鬼。但也不能說(shuō)是很可怕。她也有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如做題時(shí)非常認真，提醒了我好幾次。她人緣也很好，有很多朋友。比如有：何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。
她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打我一下，踢我一腳，重重地拍我的頭一下，弄得我很生氣。
我這個(gè)人很容易生氣，所以一件芝麻大的小事，鬧到最后變得用拳腳才能收場(chǎng)。不知道為什么，黃老師要把我們兩個(gè)性格不合的人安排到一起。
小怡還偶爾偷走我的水，而且每一次偷，都是選在有體育課的那天。以前，她每次都是一次性的把水偷光，現在她可變得聰明多了，不會(huì )一次性就偷完，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地偷，這樣就可以不被我發(fā)現。原來(lái)做什么事都可以吸取經(jīng)驗。
我雖然不喜歡這個(gè)同桌，但是她很多地方都能比過(guò)我，比如做作業(yè)比我認真，字也比我寫(xiě)得正，膽子也比我大，是個(gè)不錯的同桌。
同桌冤家作文 17
我的同桌小伶，她是個(gè)善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關(guān)系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說(shuō)起。
最近的一節困難班，我和她正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就在這時(shí)，我感覺(jué)有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng)，我心想：莫非……還沒(méi)等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái)，我用手一擦，只見(jiàn)一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時(shí)，我的同桌也發(fā)現我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我，可還沒(méi)有等我接過(guò)紙，就感覺(jué)鼻子一陣酸癢，情不自禁的'打了一個(gè)噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對她說(shuō)：“不好意思，我幫你擦干凈�！彼粋�(gè)女生應該很愛(ài)美，遇到這種事情肯定會(huì )怒發(fā)沖冠的指責我，可她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧，不然鼻血會(huì )流的更厲害的�！蔽医舆^(guò)只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“沒(méi)事吧？”頓時(shí)我被感動(dòng)了，眼眶紅了起來(lái)，不知道該如何報答她。
后來(lái)他總有一些數學(xué)難題不會(huì )，便四處問(wèn)同學(xué)，我主動(dòng)上去教他，細心告訴他解題方法，想好好報答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著(zhù)頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
同桌冤家作文 18
最近，班里特別流行一種找東西的書(shū)，當然，我和我的同桌也不例外，我也買(mǎi)了一本，放在我們兩個(gè)的中間，我找這邊的，他找那邊的，邊找，還邊比賽，逗死我了。
“呀呀呀呀呀，你是不會(huì )超過(guò)我的，束手就擒吧。你，米西了。哈哈哈哈，”我對同桌說(shuō)“哼哼哼，我得意的笑，我得意的笑……氣死你丫氣死你，氣死你丫氣死你�！蓖辣晃叶旱霉笮�。我又說(shuō)：“笑什么笑，找你的圖片吧，你很快就要輸了�！闭f(shuō)完，我又埋頭拼命起來(lái)。我邊找邊哈哈大笑，“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的，等等等等。
哈哈，結果還是我贏(yíng)得多。這說(shuō)明什么呢？這只能說(shuō)明我的`眼里比他好。嘿嘿，有些驕傲了是吧，但是，我可不覺(jué)得這是驕傲，我覺(jué)得，這是自豪。
我和很多同桌關(guān)系都很好，比如：我和王雨，連著(zhù)三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇，他不欺負女生，盡管他是學(xué)武功的，和女生在一塊，就跟比女生還女生似的。還有，我和現在的同桌，他特別幽默，不論說(shuō)什么都會(huì )被逗笑，有時(shí)，我還常常被他逗笑。
我們同學(xué)與同學(xué)之間相處，就應該和平相處，而不是，在一起“打架”、“吵架”……就算是打架，也應該是比成績(jì)，比學(xué)習。
同桌冤家作文 19
“小延和小城換個(gè)位置!”隨著(zhù)唐老師一聲令下，我身旁的小延立即站了起來(lái)，郁悶地收拾著(zhù)書(shū)包，可能他覺(jué)得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿(mǎn)意吧。但我卻暗暗自喜：終于有一個(gè)老實(shí)、安靜的同桌啦!
我這位新同桌長(cháng)的其貌不揚：小小的眼睛，不大不小的嘴巴，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，露出一口潔白的`牙齒，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，屬于那種往哪一站，很快就會(huì )被人群淹沒(méi)的人。但是，他卻有著(zhù)一些令我意想不到的小聰明。有一次，我在課桌上發(fā)現了一根幾天前丟了的橡皮筋，便拿在手里隨意擺弄著(zhù)，這時(shí)，宋鋮笑瞇瞇地說(shuō)：“你把橡皮筋借給我，我能把它弄成一個(gè)五角星�！蔽疑陨缘爻粤艘惑@，心想：一個(gè)男生，還會(huì )搞這玩意兒?我還不會(huì )呢。雖然將信將疑，但我還是把皮筋給了他，只見(jiàn)他的手指靈巧地上下翻飛，看得我眼花繚亂，不一會(huì )兒，他就把橡皮筋弄成了一個(gè)漂亮的五角星，我當然也不甘示弱，學(xué)著(zhù)他的樣子擺弄著(zhù)橡皮筋，可怎么也弄不出五角星。小城看著(zhù)我手忙腳亂的樣子，笑呵呵地教我方法，最后終于學(xué)會(huì )了。
我真佩服我的新同桌，人不可貌相，不能只看外表，要看內在!
同桌冤家作文 20
“黃瓜！黃瓜！”你這該死的同桌，就不能不叫我外號嗎？我懶得搭理他，他還急了，使勁的.掐我手 。痛！我轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“你干嗎？你看，都青了�！薄昂�！死黃瓜，叫你不理我�！薄澳怯惺裁词�？”“這是黃佳琪，這是我，他正在拉屎，我沖進(jìn)去，他的屎全在我頭上了�！薄盁o(wú)聊�！蔽依^續聽(tīng)講，“黃瓜！黃瓜！”“煩死了！”我大聲地回敬了他一句。不料，老師發(fā)現了。走過(guò)來(lái)，輕輕的拍了我一下。我都快哭出來(lái)了，明明不是我。我也看見(jiàn)了，老師的眼里充滿(mǎn)了對我的絕望 。我再看了一下同桌，他還在那幸災樂(lè )禍地笑，反正挨打的不是他。他還在煩我。我開(kāi)始威脅他，對他說(shuō)“你要是再煩我，我以后就不給你試卷抄了�！边@一招果然鎮住了他，他再也不敢煩我了。
有一次，他又犯了老毛病，還來(lái)煩我，我用了好多招都沒(méi)把他的嘴堵住。后來(lái)，我不怕他故伎重演，又想出了那個(gè)辦法，看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分數不保。嘻嘻！
這就是我和同桌那些事，你覺(jué)得我的同桌討厭嗎？
同桌冤家作文 21
他擁有一雙不大不小的、黑溜溜的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)說(shuō)高不高、說(shuō)矮不矮的鼻子和有點(diǎn)黑的皮膚。除了這些，他還有一個(gè)矮小的身子，遠遠望去，就能看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的背影。他——就是我的同桌小杰。
你們可千萬(wàn)別看他的身子那么矮小，就下了結論，他的跳遠技術(shù)跟比我可真是強多了。在一次運動(dòng)會(huì )上，我和他都是跳遠的參賽選手。比賽之前，我還在想：哼，就他這小身板兒，肯定跳不遠，想在比賽中獲得名次，想得也太美了吧。我要是跟他比，肯定贏(yíng)。
比賽開(kāi)始了，男生先跳，我卻無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了羅曉凱跳了三米多這個(gè)消息，我吃了一驚，嘴巴慢慢地張開(kāi)了，過(guò)了一會(huì )兒，才回過(guò)神來(lái)。輪到我跳了，跳完之后的`結果更是讓我意想不到，我居然才跳了一米多，原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我瞬間跌入谷底。羅曉凱卻以他優(yōu)異的成績(jì)排在前三名以?xún)取?/p>
還有幾次，是我們在玩“撕名牌”的時(shí)候，原先我也是在想：他應該很容易就被人撕掉了吧�？墒�，意想不到的事情又出現了，他居然在這個(gè)游戲中得到第一名。別人都是幾個(gè)幾個(gè)合在一起為搭檔，他卻自己孤身一人對付了那么多對手，真是讓我太意外了！這就是我的同桌小杰。
同桌冤家作文 22
我的同桌叫小航，他是我最好的朋友。我們一起學(xué)習、聽(tīng)課。下課時(shí)，我們一起互相玩耍、做游戲�？墒乔皫滋�，我們吵了一架，鬧了矛盾。我非常不開(kāi)心，這是為什么呢？
中午時(shí)，我正要下樓梯時(shí)，小航的手像鷹爪一般抓住了我的'衣服。我告訴小航說(shuō)：“別抓我的衣服！‘’小航說(shuō)：‘’怎么的，也不擋你啥事兒！”我沒(méi)搭理他，但是他繼續抓我的衣服。我心里想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴肅生氣地說(shuō)：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地說(shuō)。
到了樓下，他發(fā)瘋似的沖了出去，我沒(méi)理他。進(jìn)了食堂門(mén)，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來(lái)，大聲的說(shuō)到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小航有一件事做的不對，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應該大度點(diǎn)兒，別因為一點(diǎn)小事就發(fā)生矛盾�！边@幾句話(huà)我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認真的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍！
同桌冤家作文 23
那是發(fā)生在四年級的一件事，那件事我至今都不能忘懷。因為那件事造成了我和同桌的誤會(huì )。
那是一個(gè)周五下午，那一天下午有兩節作文課，我和同桌本來(lái)好好的'，可是因為我拿了她的小尺用了一下，她就十分生氣，那天下午，我們發(fā)了很多作業(yè)，因為桌子很亂，所以當時(shí)并沒(méi)有發(fā)現東西被人拿走了。等回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現，有一本作業(yè)沒(méi)有了，因為不知老師的電話(huà)，所以并沒(méi)有打電話(huà)給老師。
當星期一上午去學(xué)校時(shí)，同桌把作業(yè)放在了我的桌子上，我看到后十分生氣。因為她每次把我的作業(yè)帶回家都會(huì )告訴我，然后讓我去她家里拿，而她這次并沒(méi)有告訴我。我想她一定會(huì )對我說(shuō)對不起的，但是她卻沒(méi)有說(shuō)。我不顧一切和她吵了起來(lái)，直到老師來(lái)了，我才不和她吵了。
老師檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)被同桌帶回家了，然后老師批評了我一頓。我對同桌的氣憤便升級了。下課后，我剛想和她去評評理，她卻主動(dòng)來(lái)找我了，對我說(shuō)了一聲對不起。從此，我們又回到從前，和好如初了。
同桌冤家作文 24
我的同桌小靜體育不錯，做什么事都挺認真，規規矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我則很開(kāi)朗，有些頑皮，喜歡時(shí)不時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，搞點(diǎn)惡作劇。
但我這些行為在小靜這種“傳統人”眼中純屬無(wú)理取鬧，弄得我時(shí)常埋怨她沒(méi)有情趣，一點(diǎn)不懂在學(xué)習的“痛苦”中制造快樂(lè )。
由于我們性格不符，所以在一起經(jīng)常拌嘴。當我們在一起談?wù)撘恍┰?huà)題時(shí)，如果我和她意見(jiàn)相合，就會(huì )越說(shuō)越有勁;但當意見(jiàn)不合，我和小靜就會(huì )永遠堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不愿服輸，并為自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辯論，到最后往往不歡而散，即使學(xué)習上也不例外。
記得那次，數學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的`應用題，我所出的結果是把冰看作單位“1”，而小靜和陳業(yè)則認為水是單位“1”，于是我和他倆爭論不休。到最后，老吳還是堅持她的觀(guān)點(diǎn)，盡管老師都說(shuō)我是對的。呵，真拿這固執的人沒(méi)辦法。
我和她吵架時(shí)往往很兇，但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí)，我們又吵起來(lái)了，王歡在我們面前說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)勸住�？僧斕煜挛�，我又和小靜說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)，好象上午什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
我和我的同桌雖然吵架打鬧，但日久天長(cháng)，我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。
同桌冤家作文 25
最近，我換了個(gè)同桌，很兇，我們成了一對“同桌冤家”。
早晨的一節課上，老師大聲宣布：“伍洛琪換到彭翊凌旁邊！”我嘆了口氣，我要和班級里脾氣最倔的人坐在一起了，而且還是整個(gè)學(xué)期呢！
我們兩個(gè)很會(huì )吵架，有時(shí)竟然為了一支鉛筆而爭吵，讓我講講最典型的`一次吧。
這事發(fā)生在一天中午，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我有一道看不懂，就請教同桌：“請問(wèn)，這道題有什么方法？”我有禮貌的請教她，竟然迎來(lái)了一句咒罵：“啊，你是木頭啊，上課不聽(tīng)啊，我為什么要告訴你��！”我差點(diǎn)就要“火山爆發(fā)”了，說(shuō)：“你應該助人為樂(lè )呀！”“怎么樣，我就不告訴你，大頭怪！臭班長(cháng)！豬！我要換同桌！”我受不了了，可現在是午休，我只能嘀咕一句：“你換同桌，我才要換同桌呢。好男不跟女斗！”
過(guò)了一會(huì )，我想到老師的一句話(huà)：要想別人原諒你，一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫(xiě)上三個(gè)“對不起”給她，過(guò)了一會(huì )兒，紙條送回來(lái)了。上面寫(xiě)著(zhù)——“臭班長(cháng)！壞人！豬！”我真是氣到了極點(diǎn)，一口氣把紙條撕成兩半，真想告訴老師，可是又怕她報復，無(wú)可奈何……
以后一定要換同桌，讓她離我遠點(diǎn)。
同桌冤家作文 26
我有一個(gè)好同桌，他叫小斌，他不但好學(xué)，還很樂(lè )于助人。
一天，數學(xué)老師出了一道思考題，這道題可真夠難的。同學(xué)們想了一會(huì )兒，都想不出來(lái)，有的望著(zhù)天花板直發(fā)呆，有的在搞小動(dòng)作，有的`甚至在竊竊私語(yǔ)。老師見(jiàn)我們想不出來(lái)，就宣布明天再講，讓我們自己回去再想想。我不以為然，心想：管他呢，明天來(lái)問(wèn)同學(xué)就是了。下課后，小斌仍然坐在座位上，幾張信紙上寫(xiě)滿(mǎn)了算式。我拍了他一下：“怎么啦？”他頭也沒(méi)抬，對我說(shuō)：“你來(lái)得正好，和我一起想想這條題吧�！币�(jiàn)他那樣好學(xué)，我也被感動(dòng)了，和他坐下來(lái)一起研究。終于，我們把這道題解了出來(lái)。明天上數學(xué)課，小斌回答了那道難題，受到了老師的表?yè)P，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。
又有一次，學(xué)校舉行書(shū)法比賽，比賽規定，要把桌椅搬到操場(chǎng)去，我的力氣小，搬著(zhù)桌椅沒(méi)走幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)小斌走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，搓了搓手，搬起我的桌椅就往操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，我找到了自己的桌椅，正想對他道謝時(shí)，他卻連人影都找不著(zhù)了。
的確，小斌就是這樣的一個(gè)人，不僅愛(ài)學(xué)習，還樂(lè )于助人。
同桌冤家作文 27
我的同桌是小陽(yáng)，他學(xué)習很好，做題很快，我挺佩服他的。
平時(shí)他的話(huà)比我多，膽子也比我大。我們倆平時(shí)互相幫忙的'，學(xué)習上我如果有不懂的題，他還會(huì )教我。有一次他摔倒了，摔的腿很疼站不穩，我和其他同學(xué)一起幫助他，并且扶著(zhù)他。
但我們之間偶爾也有不開(kāi)心的事情，上周我倆因為一塊橡皮盒子不開(kāi)心了。起因是我想要回之前給他的橡皮盒，可是小陽(yáng)就是不給我。他說(shuō)如果是這樣，那就把以前給我的東西要我也都還回去。然后他很生氣，就打了我。我很傷心。中午回家和媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽說(shuō)肯定有我做錯的地方。給了別人東西，不能要回來(lái)。再要回來(lái)，得需要新主人的允許。也就是做了的事情，不要后悔。即使再想要回來(lái)，也要和別人好好商量。
中午上學(xué)的時(shí)候我和媽媽一起見(jiàn)到了小陽(yáng)，把這件事又說(shuō)了。我們倆都有錯誤，我不應該要回給人家的東西，而小陽(yáng)也不應該打人。我們倆握手合好了，第二天小陽(yáng)為表示昨天打我的歉意，還送給我幾塊新橡皮，我很喜歡。
其實(shí)同桌是平時(shí)接觸最多的同學(xué)，我們應該互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。以后我會(huì )多多向同學(xué)學(xué)習，少發(fā)生這種不愉快的事情。
同桌冤家作文 28
短短的頭發(fā)，小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，他就是我的好同桌——小佳，雖然我和他是好朋友，但我和他之間發(fā)生了一些矛盾。
記得在星期一，我正在做作業(yè)，突然小佳用掃把碰了我，我拿著(zhù)筆的手不由地動(dòng)了一下，頓時(shí)，我的本子上劃上了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，我見(jiàn)了十分憤怒，對他說(shuō)：“你怎么這樣子，掃地也不小心一點(diǎn)，你看呀！我的本子上被你畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，你叫我怎么向老師交待��？”只見(jiàn)小佳一個(gè)勁地對我說(shuō)：“對不起，對不起
過(guò)了一會(huì )兒，我感到嘴巴有點(diǎn)渴，就放下手中的筆，打開(kāi)水瓶，開(kāi)始喝了起來(lái)，一不小心把水灑在了小佳的.本子上，只見(jiàn)他剛才寫(xiě)的字都化了開(kāi)來(lái)。我見(jiàn)了連忙對她說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽以詾樗麜�(huì )責備我，可他卻沒(méi)有這么做，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跟老師說(shuō)一下就行了！”話(huà)音剛落，我突然感覺(jué)到我的臉很燙很燙，心里想：小佳不小心把掃把碰到我的手，害我本子上劃了一條線(xiàn)，我很生氣而我不小心把水灑到他的本子上，害的他寫(xiě)的字都化開(kāi)了，他反而不生氣，還對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他多我這么好，而我對他那么兇，我真不應該！
同桌冤家作文 29
我有一個(gè)男生同桌，是名副其實(shí)的“富二代”。
他有著(zhù)白皙的皮膚，個(gè)子不高，一副書(shū)生樣�？梢浑p眼睛卻透著(zhù)狡黠的目光，是個(gè)公認的“吹牛大王”。
老師安排我與他同桌，想讓他向我學(xué)習學(xué)習。但他仍然上課不認真聽(tīng)講，課間追逐打鬧，把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)。我這個(gè)班委當然得做出表率，管管他了�？墒�，我這個(gè)平時(shí)一聲不吭的女孩，該怎樣“鎮”住這個(gè)搗蛋鬼呢？
一個(gè)午休，明明老師布置了回家作業(yè)，他卻趴在桌上無(wú)所事事。我輕輕踢踢他，示意他不要坐在那兒無(wú)所事事�？伤麉s瞥了我一眼，絲毫不領(lǐng)情，仍是無(wú)所事事的'。我終于忍無(wú)可忍，拋棄了以往的作風(fēng)，來(lái)了個(gè)“河東獅吼”：“你沒(méi)事干��？你作業(yè)都做完啦？”他像是剛從睡夢(mèng)中驚醒，身子一縮，著(zhù)實(shí)嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)，用異樣的眼神看著(zhù)我。我正在氣頭上，毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮，乖乖找出作業(yè)，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄聲提醒他，他都會(huì )心領(lǐng)神會(huì )。當他又搗蛋起來(lái)，我就會(huì )教訓他一頓，讓他下次不要再犯。
轉眼間，小學(xué)的五年生涯就快到了盡頭，驀然回頭，仍然是一段美好的時(shí)光。
同桌冤家作文 30
一天早上，同桌去值日，我看見(jiàn)他的文具盒掉在了地上，我想：他的文具盒為什么掉在地上呢？我剛想去撿，忽然，上課的鈴響了，我的同桌馮加慶回來(lái)了，看到地上的文具盒，就兇兇地對我說(shuō)：“文具盒怎么掉在地上了，是不是你碰掉的？”我說(shuō)不是，他不聽(tīng)。于是，我們大吵起來(lái)，因為上課了，從桌子表面看，我們似乎若無(wú)其事，其實(shí)在桌子底下，我倆的腳相互踢了足足一節課。下課了，我們的戰斗公開(kāi)化了，他說(shuō)：“你要再不給我撿，我可就對你不客氣！”我運足了力氣，對他說(shuō)：“手長(cháng)在我自己的身上，又不是你的手，我撿不撿，用不著(zhù)你管！”這回他可火了，臉上都氣得變成了紅色。
老師發(fā)現了我們的'爭吵，對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要和平相處，如果你經(jīng)常打人的話(huà)，將來(lái)連一個(gè)朋友也沒(méi)有，那怎么辦��？”我反省一下自己，感到自己也有不對的地方。于是，我聽(tīng)了老師的話(huà)，微笑地對同桌說(shuō)：“剛才是我的不對，向你說(shuō)聲對不起！”
就這樣我們和好了，我心想：如果老師對這事不說(shuō)話(huà)，說(shuō)不定我們還要多久才能和好呢？
同桌冤家作文 31
最近我的可擦性水筆不爭氣，老是用著(zhù)用著(zhù)就寫(xiě)不出來(lái)了，都怪同桌把它摔了一下，筆壞掉了，不過(guò)我沒(méi)舍得扔掉它，抱著(zhù)僥幸的心理做課堂作業(yè)。
終于我擔心的事情發(fā)生了：哇，它又寫(xiě)不出了，怎么使勁兒也沒(méi)用，真糟糕，我的熱血直往頭上冒，臉漲得通紅，還能怎么辦？我厚著(zhù)臉皮轉身問(wèn)同學(xué)借：“請問(wèn)能借一著(zhù)藍色可擦性水筆嗎？不好意思，自己的沒(méi)墨了！”
哪知，我剛一問(wèn)，后面的兩個(gè)同桌聽(tīng)了趕緊拿出筆伸向我，我驚呆了……她們……真的'好大方！為了收下她們的好意，我兩只筆都借了，我這才順利地完成課堂作業(yè)。
下課了，我把筆還給了她們，并說(shuō)了謝謝，她們回了我一個(gè)天使般的微笑。我心想：滴水之恩，當以涌泉相報，她們在關(guān)鍵時(shí)刻援助了我一支筆，雖然只是寫(xiě)了幾個(gè)字，但還是應該好好回報一下的！
第二天，我買(mǎi)好了兩只新的藍色可擦性水筆，給那兩個(gè)同桌，她們連聲說(shuō)不用，最后還是婉言謝絕了。
我握著(zhù)這兩支筆，心中久久不能平息。
朋友之間，還講究什么呢！
同桌冤家作文 32
我的同桌叫小琳，別看她平時(shí)很文靜，對任何事物好像不理不睬，可一到上課的時(shí)間，我倆就會(huì )因為領(lǐng)土發(fā)生矛盾，整個(gè)教室都籠上了一層火藥味。所謂領(lǐng)土，也就是課桌桌面。也有領(lǐng)海，桌下是海。我們分了國界線(xiàn)，也就是兩個(gè)桌子之間的空隙，海面是兩個(gè)桌腳之間的空隙。我們桌面上空也有分界，是桌面縫隙對應的'上方。
首次戰爭發(fā)生在我和小琳坐在一起的當天下午。
那天，我安靜地在寫(xiě)作業(yè)，小琳一把揪住了我的耳朵，我疼得兩只手用力揮舞起來(lái)，但又不敢喊出聲，我一咬牙把她的手從我的耳朵上扯了下來(lái)。我連忙捂住耳朵，邊搓邊揉，問(wèn)：“干什么？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我已經(jīng)知道了，是我超越國界線(xiàn)了，第一場(chǎng)戰爭就這樣結束了。
第二次，我知道了她的霸道。我在教室里讀書(shū)時(shí)向她那邊瞟了一眼，她的手放在了我的領(lǐng)土上，我帶著(zhù)報復心理，給了她一個(gè)重拳，結果她又揪住了我的耳朵，把我差點(diǎn)氣暈。我明明看見(jiàn)是她超越國界線(xiàn)了呀！“哼！你真霸道”，我不得不這樣說(shuō)。
直到現在，戰爭還在繼續著(zhù)。
��！瞧，她又打我了。
同桌冤家作文 33
這兩年，我的同桌一直是這位男生，他很幽默，但不講道理，和這樣的人一桌，我真是苦死了，一言難盡��！說(shuō)實(shí)話(huà)，和這樣的同學(xué)一桌也有好處，比如我忘帶課外書(shū)啦！只要我一張口，他就會(huì )把書(shū)放在我的桌子上，借筆，借紙，借什么都迅速來(lái)到我的面前，我和同桌又是敵人，又是好友。
老師布置他的任務(wù)是，每天每節課上之前要把黑板擦干凈。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，他要出去擦黑板，我不由自主得讓開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，他又回來(lái)了，我理直氣壯的`說(shuō)：“你有沒(méi)有病呀！怎么總是走來(lái)走去呀？你不想學(xué)，我還想學(xué)呢！”他向我翻了翻白眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我看到他向我翻白眼，于是我便罵道：“精神病吧！”他看我真的生氣了，就對我說(shuō)：“對不起！”可是我沒(méi)有搭理他。
自從這件事發(fā)生后，我再也沒(méi)有向他借過(guò)東西，也沒(méi)有告訴過(guò)他題。幾天后，他對我說(shuō)了一聲：“對不起！”我還是沒(méi)有搭理他，他看我還在生氣，就做個(gè)鬼臉逗我笑，我終于忍不住，笑了，后來(lái)上課的鈴聲響了。
下課后，他對我說(shuō)：“你不要生氣，我知道自己錯了，同桌之間多包涵一些吧！”
這就是我的同桌，我們經(jīng)常打冷戰啊。
同桌冤家作文 34
我和同桌原本相處很和睦，可是近來(lái)一次運動(dòng)會(huì )上，我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。
運動(dòng)會(huì )無(wú)聊極了，我正頂著(zhù)大太陽(yáng)，心不在焉的看書(shū)，這時(shí)有人提議，玩“擊鼓傳水杯”的游戲，同學(xué)們立刻來(lái)了興致，三五成群，聚在一起，隨手拿起一個(gè)水杯，興致勃勃的玩了起來(lái)。
等我回到教室，看到同桌拿著(zhù)水杯，一臉的不高興�！鞍�，這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎？”只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭指著(zhù)杯子來(lái)問(wèn)我：“這是不是你們玩壞的？”我順著(zhù)手指的地方，看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不就是幾道劃痕嘛，有什么大不了的'�！彼�(tīng)我這么一說(shuō)，徹底怒了，“那你說(shuō)為什么會(huì )弄壞？必須給我一個(gè)交代！”“我怎么知道，又不是我弄壞的�！薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現的，當然就是你弄壞的�！蔽议L(cháng)嘆一口氣，心里念叨著(zhù)：“我同桌什么都好，就是太較真兒，再說(shuō)，大家一起玩，為什么全都怪到我頭上？”同桌不斷的追問(wèn)，我只好閉口不言，同桌沒(méi)辦法，只好作罷。
幸好我同桌脾氣來(lái)的快，去的也快，所以，沒(méi)過(guò)半天我們就和好了。
同桌冤家作文 35
前兩天，我和同桌毛金龍打了一架，這可謂是一場(chǎng)“大規模的戰爭”，把前前后后的同學(xué)都招來(lái)了，大家幫著(zhù)我一起打，那場(chǎng)面別提了，真是再激烈不過(guò)了。
這件事的.起因也不完全怪他，那天上音樂(lè )課，老師教我們唱一曲特難聽(tīng)的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌，而他呢，卻非常高興地唱著(zhù)。我越聽(tīng)越生氣，而我越生氣，他卻唱得越歡。連前后桌的同學(xué)也都看不慣，于是我們便聯(lián)合起來(lái)，一起欺負這個(gè)可憐的“丑小鴨”。
快要下課時(shí)，毛金龍卻叫住老師，讓老師再彈一遍曲子，他又得意地跟著(zhù)曲子唱起來(lái)。這時(shí)，我再也受不住了，高聲喊道：“毛金龍，你不要命啦！”接著(zhù)我迅速伸出手，抓住他的耳朵，使勁擰上兩圈�！鞍�！”他尖叫了一聲，頓時(shí)前后桌大笑起來(lái)。
毛金龍原本不愛(ài)唱歌，可今天卻一反常態(tài)，唱起沒(méi)完。我想：他很小的時(shí)候，他的爸爸和媽媽就離了婚，使他失去了母愛(ài)，也許今天想借著(zhù)這首歌來(lái)感受一下母愛(ài)吧！是啊，有媽媽的孩子是多么幸福��！想到這兒，我很同情毛金龍，也暗暗責備自己，覺(jué)得這件事還是自己做的不對。
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