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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2021-07-15 11:11:30 寫(xiě)人 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文

  這樣的人讓我敬佩作文1

  生活是一杯平淡無(wú)奇的水,能夠倒映出空中絢麗的繁星,卻不能品出任何的味道,只有當你往里面加調料時(shí)它才會(huì )變味;當他人走近我們身邊,我們的生活往往會(huì )隨之改變,這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記,或深或淺。

  倘若你在班級里聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲,那也許是他奔入人群中激起的浪花,當你又一次找尋他的身影時(shí),他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的快樂(lè )小團體。只見(jiàn)他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳,不時(shí)夾雜著(zhù)逗趣和笑聲,引得周?chē)娜艘部v情大笑,那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人,各種文藝才能也自不在話(huà)下,班級生日會(huì )上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式上,他帶著(zhù)一腔熱情,用舞動(dòng)的肢體喚起人們對街頭舞蹈的審美,用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。

  他在朋友們眼中是喜劇之王,在家長(cháng)們眼中是“別人家的孩子”,在老師們眼中是活潑向上的代表,但又有誰(shuí)知道他背后的辛勞努力。

  每天晚上他都要苦練鋼琴長(cháng)達1小時(shí),哪怕作業(yè)再多,即便是周末也沒(méi)有放松的余地,不但有鋼琴課,還有舞蹈課,以及語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程,可這些對他來(lái)說(shuō)并不是困難,反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山巒,永攀高峰,止于造極!

  他是一個(gè)“偽君子”,帶著(zhù)笑容努力吃苦,吞下眼淚繼續前行;他是一個(gè)“鐵公雞”,身強力壯卻不莽撞,每天按時(shí)啼鳴振奮人心;他是一只“紙老虎”,外表瑰麗堂皇,其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……

  他沉淀在我杯底的那抹印象,鮮明、深刻,如同咖啡,香氣馥郁而余味久遠,如同辣油,記憶熱辣卻令人清醒;我换伟,你一定會(huì )發(fā)現,杯子里充滿(mǎn)著(zhù)敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文2

  世界中有很多種人,有的人讓我感動(dòng);有的人讓我憎惡;有的人讓我欣賞;有的人讓我牽掛;有的人……。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我敬佩的一些人。

  當早上我們仍在被窩中呼呼大睡時(shí),他們已經(jīng)穿梭在城市的大街小巷,各個(gè)角落當中,他們?yōu)榱俗屛覀兊某鞘凶兊酶利惷髁,使自己變得又臟又臭,而那些穿著(zhù)皮毛大衣,西裝革履的“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無(wú)私奉獻的清潔工們。

  不管是酷熱夏天還是數九寒冬,他們像一棵松樹(shù)一樣站在自己的崗位上,那堅忍不拔的背影好似一把大大的遮陽(yáng)傘,把那些毒辣的“陽(yáng)光”給徹底地擋住,他們就是默默工作,不聲不吭的警察。

  如果說(shuō)警察是一根樹(shù)枝,那他們便是一把利劍,一旦出鞘,便會(huì )染血,遇到危險絕不退縮,苦練十年,只為今朝。出擊的號角一旦吹響,他們絕對會(huì )第一個(gè)沖上去。他們一直在守護著(zhù)我們的國家,我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來(lái)的,他們便是英勇無(wú)畏的解放軍。

  國家的科技發(fā)展很快,其中自然少不了那些不知疲倦的科學(xué)家們,比如說(shuō)鄧稼先、楊振寧、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、程開(kāi)甲………。這些科學(xué)家用自己生命撬動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展,譜寫(xiě)了生命的贊歌。

  其實(shí)生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學(xué)習這些可貴的品質(zhì)。

  這樣的人讓我敬佩作文3

  聽(tīng)了她的事跡后,我對她產(chǎn)生了濃濃的敬意……

  她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了一所知名大學(xué),畢業(yè)后,她不顧家人的反對,放棄了城里優(yōu)越的工作環(huán)境和高昂的收入,去到一個(gè)貧窮落后的大山里,為那里的孩子傳授知識。

  在來(lái)之前,她也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)村子有多么的落后,她也并沒(méi)有當回事。

  然而,當她到了這里,她卻驚呆了:四面通風(fēng)的教室,殘破的黑板,用石頭壘成的課桌,……一切都表現出,這里的生活很艱難。

  她想到了退縮,回到城里,過(guò)不愁吃不愁穿的生活?墒,這里的孩子需要她,這里的孩子不能像他們的父母一樣貧窮一輩子!她迷茫了,坐著(zhù)靜靜地想了一個(gè)晚上,最終,她決定留下來(lái)!幫助這里的孩子走出大山!

  雖然有鴻鵠大志,但這里一無(wú)所有,教室、黑板、桌子還是那么的破,有的父母竟然為省錢(qián),不讓孩子上學(xué)!讓他們在家里幫忙干農活!

  生活的貧苦、學(xué)生家長(cháng)的不支持并沒(méi)有打倒她,反而讓她充滿(mǎn)了斗志!沒(méi)有教學(xué)用具,她自己出錢(qián)買(mǎi),去集市的十幾里山路,也阻擋不了她;學(xué)生家長(cháng)不支持,她就挨家挨戶(hù)去勸說(shuō),不達目的絕不后退……就這樣,她克服了所有的困難。

  有的學(xué)生是留守兒童,爺爺奶奶年邁,照顧不了他們,她就親自去照顧學(xué)生;有的學(xué)生基礎差,老是跟不上趟,她就犧牲了自己的休息時(shí)間,耐心的幫學(xué)生補習。有時(shí)候,一道題講了許多遍,學(xué)生還是不明白,她依舊會(huì )耐心的講解

  有的人說(shuō)她是傻子,放棄了城里那么好的條件,來(lái)這么個(gè)窮村子里教書(shū),真是沒(méi)有比她更傻的!但她卻回答說(shuō):“那我就是傻子吧,我一個(gè)人傻了,他們一群人卻聰明了,那也是值得的!

  她就是20xx年度感動(dòng)中國人物。

  這樣的人,怎么能不讓我們敬佩呢!

  這樣的人讓我敬佩作文4

  每天我上學(xué)時(shí),都會(huì )路過(guò)一個(gè)十字路口,我常?匆(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)綠衣服,戴著(zhù)綠帽子的交通協(xié)管員站在馬路的中央,不厭其煩地維持著(zhù)交通。此時(shí),一股敬意油然而生,我佩服他不管?chē)蓝是酷暑,堅守著(zhù)自己的崗位,更佩服他對這份職業(yè)的盡心盡責。

  有一天,我去上學(xué),經(jīng)過(guò)那個(gè)路口時(shí),已經(jīng)是紅燈了,此時(shí),一位中年婦女帶著(zhù)一個(gè)孩子要闖紅燈,她的腳剛往前邁,協(xié)管員叔叔眼明手快,把手一放,攔住了那位婦女,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“請不要闖紅燈,等綠燈亮了再走!薄拔野押⒆铀瓦^(guò)馬路,還要趕著(zhù)去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“這樣吧,孩子我幫你送,你去上班吧!薄爸x謝,今天遇到好心人了! 放學(xué)時(shí),我又經(jīng)過(guò)那個(gè)路口,碰巧看見(jiàn)一個(gè)二十歲左右的青年不顧一切地往前沖,交通協(xié)管員見(jiàn)了,立馬把他攔下了,幾乎沒(méi)有任何怠慢,用教育的口吻說(shuō)道:“小伙子,你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃飽了飯沒(méi)事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著(zhù)嗎……”年輕人粗話(huà)連篇,我真懷疑他有沒(méi)有受過(guò)教育?可那個(gè)交通協(xié)管員沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的生氣,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“亂穿紅燈,會(huì )引起交通事故,前幾天,有個(gè)小伙子就是因為闖紅燈送了命,這對他的全家打擊有多大呀,父母傷心欲絕,他剛滿(mǎn)3歲的孩子成天哭著(zhù)喊爸爸……”年輕人聽(tīng)了,一聲不吭,像是在反省,突然,他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋(píng)果,他向交通協(xié)管員道歉道:“對不起,我不知道竟然闖紅燈會(huì )產(chǎn)生這么大的后果,真是對不起!

  看著(zhù)這一幕幕,我真佩服交通協(xié)管員叔叔,他在看似平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),用自己的耐心和寬容心對待每一位想亂闖馬路的行人,這不正體現著(zhù)他美好的心靈么?

  這樣的人讓我敬佩作文5

  如果我們每個(gè)人都是一顆星星,那么整個(gè)社會(huì )就是一片星空?傆心敲匆恍┬切,即使在偏僻的角落里,仍然會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。

  深夜,萬(wàn)籟俱寂,人人都在美好的睡夢(mèng)中。有些人卻穿著(zhù)鮮艷的靚黃馬甲,在周?chē)囊黄岷谥衼辛⒅?zhù),如鶴立雞群。忽然,一輛轎車(chē)開(kāi)著(zhù)明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前阻攔,同時(shí)快速地走到車(chē)窗旁,低聲說(shuō):“同志,請讓我們檢查一下,你是否酒后駕車(chē)。不會(huì )耽誤你時(shí)間的,請配合一下!贝揭魂嚈z查過(guò)后,汽車(chē)揚長(cháng)而去,而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立,仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

  同樣是深夜,在另一處醫院,焦急的聲音摻雜著(zhù)急促的腳步聲,說(shuō):“快!快將他抬起來(lái)!”同時(shí),醫生和護士飛快地準備手術(shù),要救治這位病人。他們身著(zhù)一身藍衣服,頭戴藍色帽子,手上也戴著(zhù)手套。一雙雙眼睛緊張地注視著(zhù)被抬進(jìn)手術(shù)室的病人,他們的心仿佛也隨著(zhù)病人而忐忑不安起來(lái)。終于,當一切準備就緒時(shí),主治醫師鎮定地一揮手:“開(kāi)始手術(shù)!”手術(shù)有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是深夜里的白衣天使——醫生和護士。

  依舊是一個(gè)寂靜的夜晚,一群身著(zhù)橘黃色衣服的環(huán)衛工人在清理著(zhù)垃圾。他們分散于各處,盡職盡責,一絲不茍,使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀(guān)。他們的工作并不體面,可他們卻毫無(wú)怨言。他們不張揚,只是默默無(wú)聞地為社會(huì )做著(zhù)貢獻。

  還有無(wú)數這樣的人在日日夜夜中守護著(zhù)我們,他們在平凡的崗位上扮演著(zhù)不同的角色。這樣的人,如何不令我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文6

  生活中總是有一些人,做了一件事情而讓人敬佩不已,而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爺爺。

  一天,我仍然按照以前的習慣早早的起來(lái)晨跑了,我跑到一條小河邊,這條小河里有非常非常多的垃圾,小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著(zhù)跑著(zhù)看到了一名環(huán)衛老大爺乘著(zhù)小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú),他非常熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。

  我并沒(méi)有理會(huì )這位老爺爺依舊堅持著(zhù)晨跑,清晨里的野外非常的安靜,非常的寂靜,鳥(niǎo)兒的叫聲也非常的悅耳,非常的動(dòng)聽(tīng),好像是在歡呼這非常寂靜的野外,小草也露出了笑臉,好像是在為這寂靜,沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。

  不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈,等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛老爺爺的地方,他仍然在那里工作。

  我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗?huà)。

  等我走到老爺爺的身邊,才知道他是一位年過(guò)70的老爺爺。他滿(mǎn)臉的皺紋,枯燥的皮膚,一看就是一個(gè)非常勤勞的人。

  我問(wèn)老爺爺:“您是專(zhuān)門(mén)負責清理這條河的嗎?”老爺爺說(shuō):“不是的,我只是一位村里的人,我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理,我就乘著(zhù)自己做的小木伐發(fā)來(lái)把這里清理一下!

  我又問(wèn):“您這樣做,有人給您發(fā)工資嗎?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)有的,我只不過(guò)是看到這里非常臟,你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理!闭f(shuō)完爺爺就離開(kāi)了。

  我站在那里默默地想,這些垃圾都是我們年輕人扔的,卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。

  這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻的精神,更讓我們敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文7

  無(wú)論嚴寒還是酷暑,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們都能在城市的每個(gè)街道,看見(jiàn)他們----城市的美容師。

  去年夏天,我和同學(xué)一起相約去?低。太陽(yáng)火辣辣的,走在街道上眼睛都快睜不開(kāi),整個(gè)人都要快蒸化了。這么熱的天除了我們幾個(gè)貪玩的學(xué)生,應該不會(huì )有人會(huì )在外邊“游蕩”吧!

  然而,我看見(jiàn)了他----一位穿著(zhù)橙色的衣服的`清潔工。黝黑的臉龐,頭戴一頂破舊的帽子,橙色的工作服十分耀眼,和太陽(yáng)光芒一樣的顏色。他拿著(zhù)掃帚在街道旁用力地掃著(zhù)地上的垃圾,每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想:他應該也想躺在沙發(fā)上吹著(zhù)空調,舒服地躺著(zhù)吧。但他依然選擇回到自己的位置,把公路掃地干干凈凈。這樣的人怎么不能讓我敬佩!

  第二次注意到“橙色”是在我家鎮上。那是初春的一天,天氣不怎么暖和。我還穿著(zhù)一件棉襖,風(fēng)吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現在我的視線(xiàn)中。佝僂的身子,不太靈活地整理著(zhù)垃圾箱。

  我看著(zhù)他掃得很辛苦,就把我周?chē)睦鴵炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾桶。他就對我笑了笑。一個(gè)阿姨正好路過(guò),不解地說(shuō):“有什么好掃的,直接倒進(jìn)河里不就行了。還用這么費力嗎?”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚,笑著(zhù)說(shuō):“我們這兒還有的地方要吃河里的水呢?要是都這樣做,大家不是都喝了臟水嗎?”聽(tīng)到這里,我對他們又多了一份敬意。

  他們沒(méi)有大的本領(lǐng),但就靠自己的雙手和一把掃帚,就能把公路,街道的邊邊角角,掃得干干凈凈,讓人們能生活在整潔美好的環(huán)境中。

  從那以后,我再也不會(huì )隨便丟垃圾了。

  從那以后,世界上又多了一份令我敬佩的職業(yè)———城市的美容師。

  這樣的人讓我敬佩作文8

  在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì )牽動(dòng)我們的思緒,有時(shí)候是高興喜悅,有時(shí)候是扼腕嘆息,有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。

  他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么了不起的背景,也沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)。他做著(zhù)普通的工作,忙忙碌碌的過(guò)著(zhù)每一天,但就是這樣,如此普通的一個(gè)警察,卻讓我打心眼里敬佩他。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我獨自在一條林蔭小道上散步,聽(tīng)著(zhù)耳機里甜美的歌聲,心中不由得愉悅起來(lái),嘴角也慢慢的勾起幾條弧線(xiàn)。正當我走到拐角時(shí),有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里,猛然將我推倒在地。我回過(guò)神才看到有個(gè)人也倒在地上,走近一看他被摩托車(chē)擦傷了手腕,鮮血直流,看得我頭皮一陣發(fā)麻,我連忙過(guò)去把他扶了起來(lái),才看清了他身上穿著(zhù)一身警服。我驚出一身冷汗,結結巴巴地說(shuō):“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著(zhù)痛,咧咧了嘴說(shuō):“不客氣,姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊,不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀!啊昂煤煤,下次我一定注意!薄澳闶直凼軅,你去醫院……”話(huà)還未說(shuō)完,他便離開(kāi)了?粗(zhù)他遠去的背影,心里頓時(shí)暖暖的。

  回到家和媽媽說(shuō)這個(gè)事情,第二天,媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方,帶了很多禮品,還特意做了一面錦旗?墒撬患Y品都沒(méi)有收,在我們的再三要求下,只收下了一面錦旗。那一刻我就覺(jué)得他的形象更加高大了。

  像他這樣默默無(wú)聞,不圖回報的為人民服務(wù)的警察,我不僅敬佩,而且難忘!

  這樣的人讓我敬佩作文9

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有時(shí)候會(huì )是一個(gè)非常平凡的人,他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn),也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數過(guò)客中的一人,絕大多數的過(guò)客,你會(huì )見(jiàn)若不見(jiàn),消失在記憶的長(cháng)河。但他卻給我留下了深刻印象。

  厚外大食堂,我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí),這里便聚集了各路學(xué)生。

  那天我上完體育課,匆匆進(jìn)入食堂,想要喝水。到了飲水機旁,只見(jiàn)飲水機上沒(méi)有水桶。我心中失望,食堂怎么沒(méi)水了呢?轉過(guò)頭一看,原來(lái)飲水機故障,幾個(gè)高年級學(xué)生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢,我便拿了一個(gè)碗,開(kāi)始排隊倒水喝。這時(shí)我注意到,桶里還剩大半桶水,如果沒(méi)有人幫忙是會(huì )搬不動(dòng)。還好有高年級的同學(xué)幫忙,前面的隊伍正在縮短,馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看,那幾個(gè)大個(gè)子走了,原來(lái)現在還是午餐時(shí)間,大家都著(zhù)急吃過(guò)飯后趕回教室。這時(shí)侯,又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水,其中一個(gè)抱著(zhù)水桶給周?chē)娜说顾。他的身材不算高大,一頭短發(fā),稀疏地蓋在頭上,眉頭淡淡的。我想他們幾個(gè)應該也是同班同學(xué)吧!隨著(zhù)最后一碗水杯倒滿(mǎn),我上前一步準備將水桶接過(guò)來(lái),沒(méi)想到他對我眨了眨眼,對著(zhù)桌子呶呶嘴,示意我把碗放在桌子上,他給我倒水。我照辦了,直到現在我才注意到,他的那件藍校服上已經(jīng)沾上了許多水,他抱著(zhù)水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開(kāi)了,來(lái)到就餐區后,遠遠一看,他還在給別人倒水。

  以前看過(guò)一篇美文,叫做善良的心靈是燈盞,為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿(mǎn)力量的心。這盞明亮的燈盞,的確值得我去敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文10

  他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,他時(shí)刻面帶微笑,他的臉上布滿(mǎn)了象征著(zhù)青春的痘痘,對他就是孫單渺。

  一次,地理課上,期中試卷發(fā)下來(lái)了,老師并未講解,而是讓我們自行討論,看著(zhù)試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。

  老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開(kāi)始當起了“老師”,為同學(xué)們橫掃難題。

  “孫單渺,這個(gè)是什么呀?”一位同學(xué)問(wèn)道!澳憧囱,這個(gè)地方等高線(xiàn)閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個(gè)地方是盆地!睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

  “孫單渺,那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)?”又有同學(xué)問(wèn)道!耙粋(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶,另一個(gè)是地中!柴R拉雅地帶”……

  回答這些題目時(shí),孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿(mǎn)微笑,眼睛又瞇成一條縫。

  “孫單渺,陡崖的等高線(xiàn)是什么樣子的?”這時(shí),孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說(shuō):“你看啊,陡崖的等高線(xiàn)就差不多長(cháng)這樣,它的這個(gè)等高線(xiàn)是重疊的!

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰(shuí)知道這一題怎么做?我這一題寫(xiě)錯了!睂O單渺虛心的問(wèn)道!斑@一題能,我對了,我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著(zhù),臉上充滿(mǎn)了前所未有的認真!班,我明白了!

  再看一看有的人剛討論了一會(huì )兒,就談?wù)撈饎e的東西,有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話(huà)。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

  就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情,一個(gè)能耐心教導別人的人,同時(shí)又是一個(gè)會(huì )向別人虛心請教的人……

  這樣的人讓我敬佩作文11

  他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星,是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人,為他們引領(lǐng)方向;是思想界的巨人,參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣,登高望遠。

  他是我最喜歡的文學(xué)家之一,他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn),在他筆下都是如此生動(dòng),如此躍然紙上。

  他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象,他跟隨著(zhù)他筆下的人物,記錄他們的一言一行,一舉一動(dòng),人物并不是為故事而寫(xiě),故事是為人物而生。

  一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎,富麗堂皇的宮殿,上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪,他反而向往那淳樸的鄉村生活,在他的印象中,農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少,他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。

  他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義,卻用安娜卡列寧娜的死警示世人,他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面,卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性,他用他那才華橫溢的筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。

  他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家,想以此警告人們,可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭,不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里,可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。

  他用自己的經(jīng)歷去證明,他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作,不求回報,希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰,這樣的人,從始至終,永遠地使我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文12

  生活中總是有許多的人,做了一些讓人贊嘆不已的事情,而在我的腦海里有一些事,一直埋隱至今。

  那天早早起床開(kāi)始晨跑的我,來(lái)到了我來(lái)過(guò)千萬(wàn)別得地方河床邊。這里和之前一樣,寧靜、寂靜早晨太陽(yáng)剛露出眼睛,陽(yáng)光照在水面上反射出千萬(wàn)般不同的顏色好看極了以之前不一樣的就是這里的湖面上有一位老大爺,只見(jiàn)他滑動(dòng)著(zhù)小木筏在水面上隨風(fēng)飄揚,然后時(shí)不時(shí)的用筏子上的網(wǎng)把垃圾弄到木筏上的垃圾袋里。就是這不斷重的動(dòng)作,這時(shí)我才意識到這個(gè)老大爺是一位清潔工,看他那滿(mǎn)臉的皺紋和枯干的手臂給人一種一看就是一位工作經(jīng)驗十分豐富的老大爺?墒撬仁菐紫乱粔K垃圾后來(lái)就怎撈也撈不住了,可能是疲勞過(guò)度體力不支了吧。等我跑到第二圈的時(shí)候,那位老大爺,卻依然站在那里認認真真的工作,很快由于老大爺細心的工作和面上,仿佛如鏡子一般的明亮。許多人也在這里,欣賞河面,欣賞老大爺的勞動(dòng)成果,人們都在這里歡聲笑語(yǔ),可老大爺卻一言不發(fā)地離開(kāi)了這里,沒(méi)有人會(huì )知道老大爺是強忍著(zhù)痛才把這些活干完的,也沒(méi)有人會(huì )幫助老大爺干活,更沒(méi)有人會(huì )表?yè)P一下老大爺吧。

  而這一切都被我看在眼里,生活中如果多一些像老大爺這樣對工作負責任的人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好一些吧,是老大爺這樣的人讓我們生活環(huán)境變得干凈起來(lái),能夠讓我在這美好的環(huán)境中快樂(lè )的生活。

  像老大爺這樣的人值得我們敬佩,也可以讓我們敬佩,如果生活中多碰見(jiàn)一些這樣的人,那么平常中的垃圾就不會(huì )那么多了吧?這樣的人品格高尚,精神可嘉是我們每一個(gè)公民的好榜樣,不得不說(shuō)這樣的人怎么不受到我們的敬佩。

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