我們的班主任失蹤了作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我們的班主任失蹤了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班主任失蹤了作文1
這周五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )剛開(kāi)始,這里就人山人海。操場(chǎng)上,有的跳短繩,有的跳長(cháng)繩,有的跳遠,有的仰臥起坐……正當我看得入神時(shí),似乎感覺(jué)到一點(diǎn)奇怪——班主任上哪去了?
起初還以為是班主任上廁所了,所以就又專(zhuān)心第看著(zhù)比賽。輪到我們班比賽跳長(cháng)繩了,我們爭先恐后地向前靠去,異口同聲地喊著(zhù)“加油!加油!加油!”只可惜,我們班輸了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可還不見(jiàn)班主任身影。我們就像迷失了方向的羔羊,不知所措。轉眼間到了拔河的階段,老師還是沒(méi)來(lái),我在問(wèn)自己,班主任是不是不關(guān)心我們了?拔河比賽正在進(jìn)行中,而我聲音似乎模糊不清了,我聽(tīng)到的,只是其它的歡呼聲。隨著(zhù)一聲口哨聲,我就知道我們班又輸了。比賽終于到了尾聲。我們班徹底墊底,我們只能眼睜睜地看著(zhù)那些獎狀被其它班拿走……我們搬著(zhù)自己的椅子上樓,卻看到我們班主任在辦公室里聊QQ。我當時(shí)氣冒三丈,我們慘敗,班主任還有心情在玩QQ,連下去看一下我們都沒(méi)有。我真想用力將椅子摔下去,可還是忍住了。
到了班會(huì )課上,我們班主任說(shuō)了一句話(huà)才知道我們錯了——“知道為什么那天校運會(huì )我不下去嗎?那是因為我想看一看你們遇到困難該怎么辦,意料之中,你們是不是沒(méi)有了我就什么事也辦不成了?我就是要培養你們的獨立感才這么做的……”慚愧呀!原來(lái)這是我們錯了,不是班主任的錯。
是啊,每個(gè)人都需要有獨立感,父母和老師不可能永遠陪伴在自己的身邊。面對困難要學(xué)會(huì )獨立去面對,獨立去解決。也許只有這樣人才是真真正正地長(cháng)大了吧!
我們的班主任失蹤了作文2
吟著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,任憑風(fēng)兒輕輕吹過(guò),帶走歲月,留下清涼。轉眼間,一年已經(jīng)過(guò)去了,剛進(jìn)校的情景至今記憶猶新。
第一節地理課,我們坐在教室里,并沒(méi)有聽(tīng)課的打算。因為,按照常規,這節課是用來(lái)講規矩的.。他來(lái)了,穿著(zhù)一身運動(dòng)裝,手插在褲口袋里,胳肢窩里夾著(zhù)課本。這怎么看都不像是上課,倒像是逛街。只見(jiàn)他拿起粉筆,在黑板的左下方,傾斜45°寫(xiě)了一個(gè)潦草的繁體的“陳”字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了幾句,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“拿書(shū)”。
打開(kāi)那嶄新的地理書(shū),映入眼簾的是一個(gè)“地球”。
我記得很清楚,從那天起,地理課上的“地球”就不再叫“地球”了,而被他替換成了“西瓜”。
他很幽默,總是能讓我們在笑聲中記住那些知識點(diǎn)。
“西瓜”上有許多線(xiàn),那叫經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn),他從不拿地球儀,直接用他的肚子比劃,橫著(zhù)的,豎著(zhù)的。
我的好老師啊,當你用肚子來(lái)比劃著(zhù)“西瓜”和經(jīng)、緯線(xiàn)的時(shí)候,我們不僅牢牢的記住了這些知識點(diǎn),還有你那幽默的性格。
我的好老師啊,當你叉手走進(jìn)教室、在黑板上寫(xiě)下那“陳”字的時(shí)候,我們牢牢的記住了那印象,還有你那獨特的舉動(dòng)。
我的好老師啊,當同學(xué)們給你取綽號、當同學(xué)們與你稱(chēng)兄道弟的時(shí)候,我們牢牢的記住了你的笑容,還有你那大度的胸懷。
我的好老師!
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