我的男神班主任高一作文

　　一提到男神，你首先想到的肯定是那些哪個(gè)帥哥吧？可是，我卻不是這樣，我首先想到的，不是那些家喻戶(hù)曉的名人，也不是那些萬(wàn)人追捧的明星，而是本人所處班級的班主任。

　　他個(gè)子不高，但是勝在短小精悍；他相貌不帥，但是勝在氣質(zhì)完美；他職位不高，但勝在堅持認真……沒(méi)錯，他就是我的班主任，他就是我的男神。

　　每天早晨進(jìn)教室，不一會(huì )兒就能看到班主任出現在講臺上不時(shí)的叫一下瞌睡的同學(xué)。鼻梁上的眼鏡襯得他特有學(xué)問(wèn)，然而，事實(shí)也是如此。他是一個(gè)化學(xué)老師，但是，不同于別的老師，他很細心，總是能及時(shí)發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題所在。同時(shí)，他也很認真，對待每一件事情都認真，這讓講臺下的`每個(gè)同學(xué)都看到了一種“在其位，謀其政，方能成其事”的人生態(tài)度。

　　我們班的同學(xué)都說(shuō)，有了班主任，我們才能從散亂走向齊整，有了班主任，我們才能把所有的氣力凝聚成一股勁，然后同進(jìn)退，共赴大學(xué)的殿堂。

　　班主任，可以說(shuō)是我們的信仰，我們的充電器。在我們士氣低下時(shí)，他會(huì )站出來(lái)鼓勵我們，用尖銳而又耐聽(tīng)的良言激勵我們，讓我們重新?lián)碛袑W(xué)習的激情。

　　我無(wú)法想象如果沒(méi)有他，我還會(huì )不會(huì )像現在這樣努力，估計我們的班級遇不到這樣的班主任就會(huì )平庸下去的吧。所以，我很幸運，我們班的同學(xué)們也很幸運。

　　我不認為別的老師不好，但是我更加肯定的是班主任，我就像一個(gè)虔誠的教徒一般，恨不得每天對他膜拜，千言萬(wàn)語(yǔ)完全說(shuō)不清他的優(yōu)點(diǎn)。我崇拜他，我敬愛(ài)他，他一直是我的信仰，支撐著(zhù)我脆弱的心靈，然后加以固定，將它修復，讓它強大。

　　班主任，我的男神，在我心中，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，從來(lái)沒(méi)有。

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