致親愛(ài)的班主任的信作文
敬愛(ài)的班主任：
您好！
曾幾何時(shí)，無(wú)數次憧憬著(zhù)高中生活，而現如今，高考的日子已步步逼近。原本對未來(lái)懵懂的我們已經(jīng)蛻變成為自己目標努力奮斗的青年。在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，感謝有您的一路相隨。
也許，此時(shí)我再多的話(huà)語(yǔ)也難以表達出您對我們的恩情。但它就像冬日暖陽(yáng)，永遠溫暖著(zhù)我心靈的深處。仍清晰地記得，那個(gè)晚自習的夜晚像往常那般寂靜，我望著(zhù)桌上雜亂成堆的試卷和書(shū)本，揉著(zhù)發(fā)澀的雙眼，抬頭望了望墻上的倒計時(shí)牌，不敢讓自己有太多的感觸。時(shí)間在不停地流逝，已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我們揮霍。您悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室，沒(méi)有像其他畢業(yè)班的老師一味地讓學(xué)生們重復讀著(zhù)那些令人厭倦的復習資料，而是微笑的'掃視衛生角落區，幽默地問(wèn)道：“今天的衛生是誰(shuí)打掃的？”臺下的同學(xué)議論紛紛，值日的同學(xué)更是緊張，以為是衛生被扣分，班主任前來(lái)“興師問(wèn)罪”的�！敖裉斓男l生是誰(shuí)打掃的？”您再次重復詢(xún)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，終于，安靜的教室里傳來(lái)了兩個(gè)怯生生的聲音，“今天是我們值日的�！蹦鷿M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手翻動(dòng)著(zhù)桌上的講義夾說(shuō)道：“這兩個(gè)同學(xué)明年一定能考上本一�！蹦脑�(huà)音剛落，全班已哄笑成一片�！澳銈儎e笑，這掃地板和讀書(shū)是一個(gè)道理，你掃地掃得越干凈，就說(shuō)明你這個(gè)人做事越細心。一個(gè)細心的人對待讀書(shū)的態(tài)度一定不會(huì )差，自然地，他們考上本一的概率一定比別人高�！甭�(tīng)完這番話(huà)，教室再次恢復了原來(lái)的安靜，同學(xué)們都對這一說(shuō)法表示深深的認同�；蛟S對于您來(lái)說(shuō)，這只是一句不經(jīng)意的高考祝福，但對于我們這群高三沖刺的敏感脆弱的學(xué)生，這給予了我們最樸實(shí)的鼓勵，也增添了我們對高考的信心和勇氣。
高三的一次次考試有成功也有失敗，有陽(yáng)光也有陰霾。感謝您的鼓勵，使我們在成長(cháng)的路上學(xué)會(huì )了面對失敗，懂得了如何從失敗中汲取教訓。您常問(wèn)一句話(huà)：“你們讀書(shū)是不是都讀得很晚？看你們都沒(méi)有精神，如果累了就去休息，身體比讀書(shū)更重要�！边@句話(huà)讓我永遠銘記在心。偶然憶起最近的那次月考，由于國慶太過(guò)松懈，導致那次考試我的成績(jì)大幅度下降。當晚，您找了不少同學(xué)談話(huà)，雖然我早已知道我必定是你談話(huà)的對象之一，但當叫到我時(shí)，我內心還是那么忐忑不安。教室外的空氣似乎在這一瞬間凝固了。還沒(méi)等您開(kāi)口，我已經(jīng)說(shuō)了一大堆理由想要掩飾沒(méi)有復習的“罪行”，您沒(méi)有打斷我的話(huà)，耐心地聽(tīng)我講完話(huà)，沉思了片刻后說(shuō)：“你剛說(shuō)的這個(gè)錯誤以后可不能再犯了，不然高考就危險了，無(wú)論這次考得怎么樣，這都只是一次月考，真正的挑戰是高考，從這一刻起，好好為高考努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您微笑地示意我回去�；氐阶簧系奈覍�(xiě)下了我的高三第一份復習計劃。
也許我的語(yǔ)言并不華麗，但卻句句飽含真心。您說(shuō)過(guò)，“當師生也是需要緣分的�！备兄x在高中最緊張的階段讓我們遇見(jiàn)了您，我們會(huì )帶著(zhù)您的期盼為高考而打拼，更不會(huì )忘記您說(shuō)的“我們四班一定是個(gè)奇跡班級！”
愿您身體健康，微笑永伴。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生