描寫(xiě)小伙伴的作文8篇
小伙伴就是孩童時(shí)代的玩伴,可以是朋友,可以是至交,也可以是泛泛之交,也可以是異性小朋友。下面是小編收集整理的描寫(xiě)小伙伴的作文，歡迎閱讀參考~
描寫(xiě)小伙伴的作文1
“吱吱，吱吱……”這是什么聲音？我懷著(zhù)疑問(wèn)尋聲走過(guò)去，放眼一望，一個(gè)和我年紀差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊，左手拿著(zhù)一個(gè)澆花用的水壺，右手緊握著(zhù)一把剃須刀，使勁地一下一下地刮著(zhù)一處小廣告。
他的神情有些緊張，兩只炯炯有神的眼睛緊盯著(zhù)那處小廣告，仿佛發(fā)誓要把它弄下來(lái)似的。我仔細一看，這個(gè)人原來(lái)是我的好朋友—劉**。我連忙跑上前，問(wèn)到：“劉**，忙什么呢？”“嗨，原來(lái)是你呀！我正在參加街道組織的‘愛(ài)心環(huán)境’活動(dòng)，我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬，讓街道變得更干凈！”“你不累嗎？”我急切地問(wèn)�！澳転楸Ｗo環(huán)境做點(diǎn)貢獻，臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕�！彼\懇地對我說(shuō)。一年前的劉**就用這樣一句話(huà)，讓我對他刮目相看。一年后的一個(gè)周末，他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話(huà)，令我更加佩服。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我和他們一家人去郊游。我們的目標是攀登北京西郊的百望山。難得有機會(huì )出來(lái)放松，我和劉**仿佛兩只出籠的小鳥(niǎo)，一路上又說(shuō)又笑，爬山的途中，更是你追我趕，爭先恐后，等爬到山頂，兩人早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過(guò)在山頂，依欄遠眺，好好體會(huì )了一下古人“匯當凌決頂，一覽眾山小”的美妙感覺(jué)。興奮過(guò)后，我覺(jué)得一陣倦意襲來(lái)，我躲到一棵大樹(shù)下想休息一下，竟然不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現其他人也在四周休息，單單少了劉**�！笆迨�，阿姨，劉**呢？”我迫不及待地問(wèn)。沒(méi)想到，大家都不知道，叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了，臨走時(shí)說(shuō)會(huì )回這里找大家。
我一聽(tīng)，從地上爬起來(lái)就去找他。我在四周找了一陣，終于發(fā)現了他的身影。他駝著(zhù)背，彎著(zhù)腰，左手拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾，時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨，動(dòng)作有些慢，看起來(lái)確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊;“劉**，快回來(lái)，我們要走了�！薄暗葧�(huì )兒，這里還有一點(diǎn)垃圾，我清理完就走�！蔽遗苓^(guò)去，一把扶起他，說(shuō)到：“行啦，這里肯定會(huì )有人打掃的�！彼﹂_(kāi)我的手，義無(wú)返顧地回答：“不行，我看見(jiàn)了就必須把這里弄干凈�！边@時(shí)太陽(yáng)快要落山了，四周有鳥(niǎo)兒鳴唱，太陽(yáng)金色的余暉透過(guò)樹(shù)林的縫隙照在整潔的草地上，照在色彩繽紛的野花上，照在劉**的身影上，眼前的一切構成一幅的美麗畫(huà)卷。我為畫(huà)中的美景而陶醉，更為畫(huà)中的人而感動(dòng)。
這就是我的小伙伴—劉**，我眼中最美的“環(huán)保小衛士�！�
描寫(xiě)小伙伴的作文2
他，陽(yáng)光開(kāi)朗活潑聰明，他，酷愛(ài)讀書(shū)勤學(xué)好問(wèn)，他，做事認真善于思考，他是我學(xué)習中的小老師，也是我最好的伙伴。
他，有著(zhù)一頭濃密的黑發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上著(zhù)一副黑色的眼鏡，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )辯的嘴巴。
你別看他平常寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)懶散，但其實(shí)他做得可認真了，你連續叫他好幾下，都沒(méi)有反應。有時(shí)候，他有些題不會(huì )做，便會(huì )生氣地說(shuō)：“太難了，不寫(xiě)了!”但他回到家后便會(huì )苦思冥想，直到想出來(lái)為止。
他不僅做事認真，而且還酷愛(ài)讀書(shū)。如果你去他的桌子里看一看，你肯定會(huì )看到好多課外書(shū)，每當閱讀課上，有些同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)，就會(huì )習慣性地向他借。如果你在他正讀書(shū)讀得津津有味時(shí)去打擾他，他一定會(huì )對你大發(fā)雷霆。
對了，還沒(méi)跟你介紹他的名字呢，他就是我的小伙伴——胡**。
描寫(xiě)小伙伴的作文3
我有一個(gè)形影不離的小伙伴，大名姚**，人稱(chēng)姚姐。她身材苗條，皮膚是健康的麥色。一張瓜子臉，濃墨般的眉毛下一雙時(shí)不時(shí)就放電的大眼鏡。那又黑又長(cháng)的睫毛可真令人羨慕。高高的鼻梁，嘴巴一笑，就露出兩顆大門(mén)牙，一支俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長(cháng)得辣，性格也很辣。
這天，我們班幾個(gè)頑皮的男生來(lái)欺負女生們。他們拿起所謂的武器——尺子與筆，向女生“逼近”。女生們卻并沒(méi)顯出害怕的樣子，只是從容不迫得打喊道；“姚姐，救命��！”那幾個(gè)男生聽(tīng)了，就嚇退了幾步，還往四周望瞭望，這時(shí)，姚**如女俠般沖到女生們的前面，雙手往腰上一叉，眼睛向男生們一瞪，抿著(zhù)嘴巴一聲不吭。一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，姚姐的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，顯得更加霸氣，更加威猛，那些男生又退了兩三步，就在那一瞬間，姚**用輕卻帶著(zhù)“殺氣”的聲音說(shuō)道；“還要玩嗎？”那些男生哪還敢面對姚姐，早已嚇得逃出教室了。姚**眨了下眼，對女生們笑了。
姚就性格“辣”不僅僅只是不讓女生們受欺負，還經(jīng)常毫不猶豫地幫助一些“傷病員”。
上星期的一節體育課，我們跑400米，在跑的過(guò)程當中一位男生摔倒了，剛跑完步，在休息的姚姐看見(jiàn)了馬上沖上前去，關(guān)心的問(wèn)道；“哪兒摔痛啦？”“要不要緊？”還把他扶到花壇邊，讓他坐下，對他說(shuō)；“你先休息會(huì )，好一點(diǎn)了我就扶你去醫務(wù)室！”這時(shí)，姚姐的頭上已經(jīng)冒出了汗珠，看得出來(lái)她很著(zhù)急。終于，男生可以走路了。她小心翼翼地扶著(zhù)那個(gè)男生，配合他的腳步慢慢地走，不知為什么，她的身影好高大呀！衛生老師把那個(gè)男生的傷處理好后，已經(jīng)上課了，姚**并沒(méi)有先回來(lái)，而是一直都陪著(zhù)傷病員。
這就是我的小伙伴，火辣辣的姚姐。
描寫(xiě)小伙伴的作文4
我有一個(gè)小伙伴，他叫周**，他是我媽媽同事的小孫子。他可是名副其實(shí)的“小”伙伴——他剛上一年級。正是因為他的小，他才顯得這么搞笑。
他個(gè)子不高，但有點(diǎn)兒胖——或者說(shuō)有點(diǎn)圓。圓圓的眼睛，圓圓的臉蛋，圓圓的腦袋，再加上圓圓的肚子。想覺(jué)得他不搞笑都難。
剛開(kāi)學(xué)，一次聚餐。我問(wèn)他：“上學(xué)好玩嗎?”
“有兄弟們在，好玩兒!”
“啥?!上學(xué)還‘好玩’”?這么小的'孩子還懂什么叫兄弟?我又問(wèn)他：“那，那你有哪幾個(gè)兄弟呢?”
他伸出胖胖的小手，一邊扳著(zhù)手指，一邊對我說(shuō)“有老大，老二，老三，老四!”
我自愧不如，我太低估他了!
“那你是老幾?”
“我嘛……老，老二�！彼悬c(diǎn)羞愧，結結巴巴地回答我。
“哈!哈!哈!”全桌人哈哈大笑。
你覺(jué)得搞笑嘛?別急，我再給你一件令我忍俊不禁的事。
一天我把兩只小雞帶到花園玩。
“呀!姐姐!你把小雞帶來(lái)了啊?”周**連蹦帶跳地過(guò)來(lái)了。
小雞在草叢中轉來(lái)轉去，他看了一會(huì )兒小雞，抬起頭來(lái)，指著(zhù)毛團團的小雞，不解地問(wèn)我：這雞是公的還是母的呀?
“哈哈哈……”太有趣了，他居然問(wèn)我這個(gè)!“這個(gè)，嗝!我也不知道!”我打著(zhù)嗝回答他。
“那，明天送我個(gè)雞蛋吧!”天啊!雞才像雞蛋這么大點(diǎn)兒就想吃雞蛋了!我太佩服他的想象力了!
你說(shuō)他搞笑不搞笑?下次和他玩得當心點(diǎn)兒，小心大牙被笑掉!
描寫(xiě)小伙伴的作文5
今年，我轉到了**小學(xué)�？墒遣还芪肄D到哪里上學(xué)，我都不會(huì )忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨-王**。由于他心地善良，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人，所以?shī)Z得了"好人"這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒(méi)有帶筆.可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話(huà)語(yǔ)說(shuō)："不借."當時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒(méi)寫(xiě)。天哪!怎么辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細一看，上面夾著(zhù)一張字條，寫(xiě)著(zhù)：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫(xiě)吧!署名是“王**”。原來(lái)是我的死黨王**借給我的呀，這筆來(lái)得可真是時(shí)候呀!
還有一次，在我和王**一起回家途中見(jiàn)到了一個(gè)盲人正要過(guò)馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王**他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對他們說(shuō)了一些悄悄話(huà)，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對那個(gè)盲人說(shuō)：對不起!事后我問(wèn)王**說(shuō)了些什么，他卻說(shuō)這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨王**。
描寫(xiě)小伙伴的作文6
在我的書(shū)桌上立著(zhù)一盞小臺燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀(guān)。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個(gè)L形，L的一豎有個(gè)手機座和一個(gè)插筆座，功能就是放手機和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤(pán)，底盤(pán)的右邊是L的一橫，這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方，底座上有一個(gè)凹槽，專(zhuān)門(mén)放電池，為鬧鐘供電，我不常使用。再說(shuō)支架，它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端，制成了一凹一凸的格子，可以彎曲、拉直地調控往前，就是燈管了。乳白色的燈管周?chē)苫疑芰隙ㄐ统闪艘粋�(gè)空間，頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍，這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的，開(kāi)關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍色的圓按鈕。這就形成了我的臺燈
這盞小臺燈,不分晝夜立在桌子上.夜晚,我需要它時(shí),一按開(kāi)關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書(shū)，伴我學(xué)習，伴我成長(cháng)。這多功能小臺燈深得我心，十分討人喜愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)臺燈很普通?我這小臺燈，一樣能抵四樣用，我可喜歡它了，它是我學(xué)習最忠實(shí)的好伙伴啊!
我喜歡我的小臺燈，它不僅美觀(guān)，又討人喜愛(ài)，真是我學(xué)習的好幫手。
描寫(xiě)小伙伴的作文7
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過(guò)年的時(shí)候，我吵著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來(lái)了一只，它穿著(zhù)一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長(cháng)長(cháng)的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來(lái)可神氣了!
可是小貓咪初來(lái)乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門(mén)背后偷偷摸摸地看著(zhù)它吃。真沒(méi)勁!
每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車(chē)的時(shí)候就把它放在自行車(chē)的簍子里，有時(shí)我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個(gè)不停，這是為什么呢?我仔細想了想，哦，原來(lái)是小貓咪害怕摔交。我安慰它說(shuō)：“別怕，我不會(huì )摔著(zhù)你的!”可它聽(tīng)不懂，還是直叫喚，真拿它沒(méi)辦法!
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了，小貓很淘氣，一不小心從陽(yáng)臺上掉了下去，找不著(zhù)了。我很傷心!小貓咪，你現在還好嗎?
描寫(xiě)小伙伴的作文8
我有一個(gè)小伙伴，她叫**。她非常愛(ài)抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說(shuō)，誰(shuí)叫你不告訴我數學(xué)答案�！彼埠敛恍邼�。
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結論，像你這樣抄，那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的話(huà)我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來(lái)，說(shuō)你欺負我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。**，你怎么哭啦?是不是姐姐欺負你啦?”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎，是不是你欺負妹妹了?跟你說(shuō)夠多少遍，不要欺負妹妹，你是長(cháng)輩�！庇质且魂嚺�。我連一聲爭辯的機會(huì )都沒(méi)有。
就是這樣，就因為她抄襲作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅韌的心。
前不久，我得知**的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(cháng)大后，**總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”，小區里的人都知道，**的媽媽為了讓我成為**敞開(kāi)心靈的好伙伴，就讓小區的人都不要告訴我，因為怕我也會(huì )嘲笑**是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因為這段時(shí)間**沒(méi)有人陪她講話(huà)，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因為那是一顆堅韌的心。
**，我的好伙伴，你有堅韌的心，永不滅的心。你戰勝了別人都戰勝不了的——心。
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