我喜歡的班主任初中作文800字

　　今年五年級的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我將見(jiàn)到我新的班主任魏老師。這個(gè)讓我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是從我爸爸的口中得到確認的。因為四年級臨近期末時(shí)，我們班的班主任趙老師就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)五年級時(shí)會(huì )換新的班主任。

　　當時(shí)，我的內心非常非常復雜。

　　從幼兒園開(kāi)始到現在，我心目中教過(guò)我的班主任有六位老師。

　　上幼兒園時(shí)教我語(yǔ)文的聞老師、教我英語(yǔ)的喬老師、教我舞蹈的.王老師，以及生活老師烏老師都是我的啟蒙老師，也理所當然都是我的班主任。

　　步入小學(xué)后，有教我一、二、三年級的班主任劉老師。在劉老師諄諄教導下，我在中低年級打下了良好的基礎。她不但教我們大家學(xué)習，還教我們做人的道理和一些良好的品質(zhì)。

　　還有教我四年級的班主任趙老師，在她的教育下我懂得了許多的知識。她不光教我們課本上的內容，還教我們很多有益的課外知識。每一節課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界。在趙老師的教育下，大家的知識都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　進(jìn)入五年級這個(gè)大集體的我。要好好學(xué)習，為五年級海淀區抽測做準備！

　　我心目中的魏老師是：烏黑的披肩長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的大眼睛，高高的鼻梁和口齒伶俐的嘴，年輕的身姿。

　　我欣喜：在我小學(xué)階段里已經(jīng)擁有六位好班主任老師的前提下，我又能接觸到一位新的班主任老師；我又能在新班主任新的授課方法、教學(xué)管理中增長(cháng)新的知識；在新的學(xué)期里，班主任老師也是我的語(yǔ)文老師，我努力提高各科學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，一定把寫(xiě)水平也提高上去。

　　<家訪(fǎng)中魏老師說(shuō)我的字寫(xiě)得不錯。我想不光字要寫(xiě)得好，在新的學(xué)期里我要把各科學(xué)習成績(jì)全面提高。即不辜負魏老師的期望，也不讓父母總為我的學(xué)習操心，更要充實(shí)、愉快地度過(guò)我的小學(xué)生活>。

　　我忐忑：我的新班主任會(huì )不會(huì )很?chē)绤�，留的作業(yè)會(huì )不會(huì )很多，小組長(cháng)還能不能繼續干下去，魏老師會(huì )不會(huì )單抓我不太理想的體育成績(jì)，上課走神、不夠認真聽(tīng)講或許也是魏老師要‘鞭策’的對象。

　　我喜歡我的新班主任。

　　她在家訪(fǎng)中對我的鼓勵和指導，很遺憾，魏老師家訪(fǎng)時(shí)我恰巧不在家，她對我的一些鼓勵和指導都是當晚爸媽告訴我的激發(fā)了我的學(xué)習興趣，增強了我的學(xué)習效率，讓我變得更自信。

　　我喜歡的班主任就是我從未見(jiàn)過(guò)面的新班主任魏老師。

　　她讓我暢想很多，很多……

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