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中學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2023-04-07 18:35:37 寫(xiě)景 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)寫(xiě)景作文集合9篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)寫(xiě)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)寫(xiě)景作文集合9篇

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  冬夜的樓頂是寒冷的,有點(diǎn)寒風(fēng)。那盞日光燈在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著(zhù),好像是瞪得亮亮的眼睛。燈光把我和媽媽的影子拉得長(cháng)長(cháng)的,一會(huì )兒飄向這,一會(huì )兒飄向那,似乎在與我逗樂(lè ),驅趕我身上的倦意。我裹緊大衣,耐心地等待著(zhù)。

  不久,樓頂上多了幾個(gè)人,但大家都很安靜地等待著(zhù),仰望夜空尋找著(zhù)。只見(jiàn)遼闊的夜空里,繁星閃爍,一切顯得那么靜謐!“來(lái)了!”有人指著(zhù)天上的西北角,大家齊齊的仰頭觀(guān)望。啊,真的`,只見(jiàn)一顆明亮的星星,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴劃過(guò)夜空,銀光閃耀,一眨眼就消逝了!捌,太漂亮了,真是太漂亮了!”我拉著(zhù)母親的手,興奮得一連說(shuō)了三句,不知該如何形容它的美。有人說(shuō):“快點(diǎn)許愿!”母親也叫我許愿。我想:如果那么靈驗,世上就少了很多煩惱了。但為了不違背母親的意愿,我裝模作樣了一下。不久,夜空又出現幾道銀光,有幾顆流星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,仿佛是煙花爆射開(kāi)來(lái)一般。每一顆流星又像閃耀的寶石,在夜空中劃出一條條銀鏈……多美的瞬間啊!

  流星雨雖然是短暫的,但我的心卻久久不能平靜。這一刻,我的心已被璀燦的流星,帶上夜空去了。我突發(fā)奇想:將來(lái)要是我是一名宇航員,駕著(zhù)飛船去探索那神秘的太空,該多好啊。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  春夏秋冬,寒來(lái)暑往,駐足審視,季節在虞高譜下的樂(lè )曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

  芬芳的春

  冬日的凍土剛被陽(yáng)光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開(kāi)了春的大門(mén)。當馥郁的芬芳溢滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí),春天真的來(lái)臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著(zhù)暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無(wú)以言說(shuō)的滿(mǎn)足。陽(yáng)光、空氣、草坪、朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們如花般的笑靨和對春日校園生活的體驗和熱愛(ài),任何歌唱都不為夸張。

  春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì )隨時(shí)隨地向我們怒放。

  精彩的夏

  正如夏日如火如荼的陽(yáng)光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著(zhù)我們年輕的汗水,運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì )上快樂(lè )的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛(ài)。

  正如夏日夜晚的.悄然無(wú)聲,寂靜沿著(zhù)校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹(shù)梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

  夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚,靜是沉穩中積蓄力量。

  收獲的秋

  當時(shí)光完成最后一朵花的開(kāi)落,大多數植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)適合回憶的季節。躺在校園軟軟的草坪上,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現。

  在這個(gè)季節里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂(lè )于助人的快樂(lè )和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿(mǎn)教會(huì )我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

  考驗的冬

  一年中最后的時(shí)光終于伴著(zhù)紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒(méi)有畏懼嚴寒,而是迎著(zhù)嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒(méi)有畏懼冬季給校園帶來(lái)的蕭瑟和單調而是更加努力地刻苦學(xué)習,鍛煉身體。

  一切的努力都會(huì )有收獲,因為冬季的校園告知我們:誰(shuí)把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,誰(shuí)在來(lái)年就會(huì )有滿(mǎn)園的芬芳。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  在景谷縣的一個(gè)小鄉上—碧安鄉,普洱市景谷縣碧安鄉位于景谷縣西南部,距縣城129 公里,是全縣最邊遠的一個(gè)山區鄉。碧安鄉政府駐地勐主街,勐主街坐落在蔥翠碧綠的碧嶺山腳下,碧嶺是無(wú)量山的余脈,瀾滄江、威遠江、小黑江從勐主街的東西南三面環(huán)繞流過(guò)。勐主壩四山環(huán)繞,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,故有“小昆明”之稱(chēng)。解放前的碧安是一個(gè)商業(yè)和手工業(yè)比較發(fā)達的小鎮,也是勐主商業(yè)最興旺的時(shí)期,是東出思茅、寧洱,北上鎮沅、景谷,西到瀾滄、緬寧,南下車(chē)佛南(景洪)的交通要道,也是滇南與緬甸、泰國通商的重要商埠之一。當時(shí)就建有碧嶺小學(xué)和碧光中學(xué),六順、瀾滄、緬寧等地的許多學(xué)子均到這里求學(xué),其繁華富庶在思普區所罕見(jiàn),被譽(yù)為迤南的“小昆明”。革命老區碧安的昨天有過(guò)輝煌的歷史,是原思普區地下黨和革命武裝斗爭的主要根據地之一,1947年中共地下黨派人到勐主開(kāi)展地下工作,1948年6月景谷勐主成立中共思普特支碧光分支,同年9月成立中共勐主黨支部,11月2日中共歸僑黨組第一批回國人員到達勐主,與在勐主黨支部共同領(lǐng)導開(kāi)辟了景谷、瀾滄、六順根據地,成立普光部隊,形成各族人民推翻反動(dòng)統治的堅強領(lǐng)導核心和戰斗指揮部。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,碧安人民積極支持革命,許多青年參軍參戰,為解放思茅、寧洱、景谷等縣作出了重要貢獻,當時(shí)的碧安被稱(chēng)為思普地區的“小延安”。東與益智鄉接壤,南與思茅區云仙鄉隔江相望,相距40多公里;西與勐班鄉、瀾滄縣山水相依,北與永平鎮相接,具有“一鄉鄰三地”的區位特點(diǎn),瀾滄江、威遠江從境內流過(guò),把碧安鄉南部圍成“u”字形。最高海拔(勐主大山)1984米、最低海拔(白銀渡碼頭)599米,平均海拔1291.5米,年平均氣溫20.6℃,年平均降雨量1390毫米。

  境內群山起伏,箐深林密,有豐富的森林資源:全鄉林業(yè)用地面積75253公頃,森林覆蓋率71.8%,活立木蓄積量646.20xx萬(wàn)立方米;礦藏資源:主要有鐵礦、銅礦和錳礦等,其中鐵礦的`品位高,儲藏量大,僅瀾滄江沿江一帶的鐵礦潛在儲量就達500萬(wàn)噸,含鐵量52%,昔本村一帶也發(fā)現有大量有銅,具體儲量還需進(jìn)一步探測;熱區資源、土地資源和旅游文化資源。有獨特的漫河天然“海子”,云中麻黑的“獨樹(shù)成林”,有野牛、野豬、巖羊、孔雀、莽蛇等野生動(dòng)物;具有濃郁回族文化的清真寺、有革命的搖籃碧光中學(xué)老教學(xué)樓,象征民族團結的三友橋,具有歐式建筑風(fēng)格古城門(mén)、有古建筑星華門(mén)等景點(diǎn),這些都是有待開(kāi)發(fā)的旅游勝地。全鄉國土總面積972.8平方公里,耕地面積39301畝,其中:水田14235畝、旱地25066畝,有效灌溉面積8623畝。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  隨著(zhù)鬧鐘的響起,我看著(zhù)外面寂靜的城市,這是凌晨五點(diǎn)半的蘇州。

  我走在路上,感受著(zhù)這座還未醒來(lái)的城市,我的晨跑開(kāi)始了。邊跑我邊欣賞著(zhù)街邊的風(fēng)景:小攤小販們早已出來(lái)擺攤,繁忙的道路上漸漸有了車(chē)輛在來(lái)回穿梭,花草樹(shù)木們也即將蘇醒......早晨將要到來(lái)。

  我等來(lái)了我期待已久的晨曦!曙色迷離之中,晨曦微露,逐漸彌漫。光撒向空中,朦朧了一片片彩云,透過(guò)樹(shù)梢、草叢,薄如輕紗,柔如細絲,迷蒙于遠,清晰于近,迷蒙了我的雙眼,平添出一個(gè)飄渺的世界。

  隨著(zhù)旭日冉冉升起之際,驕陽(yáng)似火,一片燦爛;彩霞如云,漫天絢爛。晨曦霎時(shí)變得張揚,吐露著(zhù)耀眼的光輝。鮮紅的太陽(yáng)把金色光芒播撒大地,揮灑七色斑斕,傾灑風(fēng)情萬(wàn)種。霞光飛瀉,透過(guò)樹(shù)從、草間,搖曳出五彩繽紛。朵朵彩云掠過(guò)花庭,風(fēng)騷婀娜多姿的.倩影。

  比起晨曦的活力,落日的余輝更加充滿(mǎn)韻味。西陽(yáng)夕下,晚霞射進(jìn)湖里,湖水頓時(shí)變紅了看上去就像一缸紅水此刻,漸漸下沉的夕陽(yáng)放出柔和的光芒。隨著(zhù)時(shí)間的推移西陽(yáng)的余暉不停的變幻著(zhù),然后留下一片青空。它像是有種特殊的魔力,蠱惑了我的心,讓我不住的停下腳步去看向那美麗的天空。

  晨曦與落日都是那樣的迷人。晨曦與落日下的蘇州也是那樣的迷人。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  三月正是游玩的發(fā)季節,一周前老師告訴我們,本周五春游,學(xué)校組織同學(xué)們去參觀(guān)廈門(mén)集美誠毅科技館,早有耳聞這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和神奇的地方,我每天翹首以盼,星期五一大早,我按捺不住興奮的心情,早早就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)教室里同學(xué)們就像快活的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  同學(xué)們有序的排好隊準備上車(chē),同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē),車(chē)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,大家說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),談?wù)撝?zhù),不知不覺(jué)很快到了,只見(jiàn)導游說(shuō),同學(xué)們準備下車(chē),只見(jiàn)幾個(gè)大大的字映入我的眼簾---集美誠毅科技探索中心。不禁“哇”了一聲,好壯觀(guān)呀。

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走過(guò)大廳,同學(xué)們不約而同的贊嘆聲,導游帶領(lǐng)我們來(lái)到第一站:夢(mèng)想起航站,里面有很多好玩的,可以說(shuō)這就是一個(gè)兒童樂(lè )園。

  接下來(lái),導游還帶我們參觀(guān)了:中庭光影秀,科學(xué)探索體驗,巨型滑梯。。。正當大家興奮時(shí),導游大聲喊道:“集合啦,我們要去玩巨型滑梯,與它親密接觸,”天哪,六層樓高的滑梯呢,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),我們可開(kāi)心了,迅速排好隊,我真的是迫不及待,終于要輪到我了,我帶著(zhù)緊張的心情坐上滑梯,待工作人員說(shuō)“走”的時(shí)候,我松開(kāi)雙手,腳往前一蹬,這時(shí),我明顯聽(tīng)到我咚咚直跳的心,我閉上眼睛,雙手抱胸,往后一仰,只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲,睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現自己已在滑梯里拐了好幾個(gè)彎,真的太刺激了,當有意猶未盡時(shí),巳經(jīng)到底了,只見(jiàn)同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的尖叫連連,真是刺激。。。有機會(huì )我一定還要來(lái)玩。

  快樂(lè )時(shí)間總是過(guò)得很快,到了午飯時(shí)間,大家來(lái)到午餐的地方,大家紛紛拿出自己帶的零食,當各種各樣的零食擺在我們面前時(shí),讓人直流口水,一起分享著(zhù)美食的'同時(shí)還在討論著(zhù)觀(guān)后感,讓我深刻認識到要通過(guò)認真讀書(shū),才能去發(fā)現探索更多對人類(lèi)有用的知識。讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現。

  驚喜的是,當我們吃完午餐,導游說(shuō)我們可以自由活動(dòng)一會(huì ),哇,同學(xué)們樂(lè )壞了,我也趕緊從一樓再玩到三樓,來(lái)回玩了兩趟,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)哦。

  時(shí)間在我們的歡樂(lè )聲中不知不覺(jué)的過(guò)去了,當聽(tīng)到集合的廣播,到了要回去的時(shí)候了,我們依依不舍地坐上了車(chē),感謝學(xué)校和老師們,還有導游姐姐的耐心講解,又給了我一個(gè)增長(cháng)知識的機會(huì ),是我最難忘的一次春游。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  “綠樹(shù)濃陰夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘,水精簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”夏季是那樣一個(gè)優(yōu)雅的季節,而我在對于故鄉之夏的記憶里,永遠都盛開(kāi)著(zhù)一片顏色淡淡的小花。

  我不知道那花的名字是什么,只是記得每一年故鄉的夏天,只要這小花開(kāi)了,那就是故鄉的夏天來(lái)了。那小花總是迎著(zhù)第一陣夏風(fēng)開(kāi)放,還記的小的時(shí)候,年幼無(wú)知,那小花又普遍的很,哪里都有,便總愛(ài)摘下幾朵來(lái),放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水 的小花瓶里,放到床頭,枕著(zhù)花兒的芳香入睡,伴著(zhù)第一縷陽(yáng)光醒來(lái)。

  故鄉是一個(gè)美麗的地方,在現在這樣的生態(tài)環(huán)境里,哪里仍舊山清水秀,還是許多珍貴文物的.發(fā)現地。而我最喜歡的永遠是那一片顏色淡淡的小花,或是白色,或是淡粉,那小花并沒(méi)有牡丹那般的雍容華貴,可以說(shuō)它弱不禁風(fēng),也沒(méi)有百合那般潔白無(wú)瑕,可卻別有一番韻味。

  周敦頤獨愛(ài)那出淤泥而不染的蓮,晉代陶淵明獨愛(ài)那菊,我卻獨愛(ài)那種不知名的小花。它為那炎熱的夏季增添了那一份屬于自己的清涼;自己的一份淡香;自己的一抹色彩,雖不引人注目,但卻不可缺少。它是那清純最美好的詮釋?zhuān)凰鹑缒谴禾斓娘L(fēng)兒,吹拂著(zhù)人們的心田;它宛如那冬天的雪花,散落在這如夢(mèng)的大地;它宛如那華麗的詞藻,修飾著(zhù)夏的篇章;它宛如那優(yōu)雅的音符,譜出了夏的樂(lè )章。

  故鄉之夏,那不知名的小花,仍舊開(kāi)在我的記憶里,永不凋零。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  今天,霧蒙蒙的天空仿佛被劃破的鏡面,淡淡云絮飄繞上空,與這昏暗的光線(xiàn),顯得格外富有詩(shī)意。

  看那冷冰冰的風(fēng)一陣一陣,我便知道小雨即將降臨。

  這萬(wàn)花凋零,枯萎傷感的秋季,想必所落的雨,也是如蘆絮般輕柔,曼妙吧!

  果真,“滴答滴答”的聲響真的就進(jìn)入耳簾,那聲音真的輕得像微風(fēng)兒吹動(dòng)嫩草的聲音,我坐在電腦屏幕的前面,抬頭望天,從打開(kāi)的玻璃窗中,竟然飄進(jìn)來(lái)那似雪的雨沫。

  細得仿佛一根根絲線(xiàn),輕得仿佛一朵朵蒲公英。冷風(fēng)中夾雜著(zhù)冷雨,吹進(jìn)了我的房間,淋在我的臉頰,恰巧我正坐在電腦前,這不是擺明讓我記下這美麗的時(shí)刻!還是什么?

  那從窗外飄進(jìn)來(lái)的雨實(shí)在是太美了,打濕了我的睫毛。隱約從光線(xiàn)黯淡的角落中,發(fā)現到那些輕飄飄的.東西,說(shuō)是雪,其實(shí)比雪更來(lái)得讓人心神蕩漾。

  它們那些小小的雨珠,直往我的臉上撲,好像迫不及待地要欲吻我的臉頰,它們有些打在了窗戶(hù)上,飄進(jìn)來(lái)的一些,則軟綿綿的飄落在我的一本小說(shuō)上。

  伸手撫摸那本小說(shuō)的書(shū)皮,涼得透徹的感覺(jué)頓時(shí)席卷了我的器官,潤潤的珠輕輕拂去,不禁覺(jué)得心感落寞。想了想,罷了,讓那些微不足道的雨水,陪在我的旁邊也好,總比空無(wú)一人的家來(lái)得熱鬧。

  站起身悵惘窗外,白白的針一下子就劃了過(guò)去,在這轉瞬即逝的雨里,我伸出右手,似乎也想體驗下自然女神的魅力。晶瑩透剔的雨珠從屋檐上滾落,姣好的綠葉上還殘留著(zhù)似水晶般動(dòng)人的雨,突然,那滴雨從葉子上墜落下來(lái),打在了窗戶(hù)的敞蓬上面。

  “滴答滴答—滴答滴答”這毫無(wú)規律的音調,卻在我的內心升起了一絲憧憬。我覺(jué)得,它們就像是上帝賜予我的禮物,它們是來(lái)安慰我的樂(lè )曲,它們是在這寂靜的地方帶給我平靜的音樂(lè )。

  眼看這冷冷清清的景象,不知不覺(jué)中,我的心內突然閃爍了一下,是孤獨的滋味,一直聽(tīng)到大街上來(lái)回的汽車(chē)聲響,一直聽(tīng)到鍵盤(pán)沉重的音調,一直都在努力思考創(chuàng )作的靈感,卻一直都沒(méi)有發(fā)現,原來(lái)我現在是多么的單調和寂寞。

  內心突然想起一句話(huà)“情景因人而異”,唉,有些人喜歡仰頭望墜落的雪;有些人喜歡放眼望去看燃燒的楓葉;有些人喜歡欣賞百花的齊放,聞花的異香;而我,偏偏就愛(ài)上了雨,看雨聽(tīng)雨,這好像都成了我永久的愛(ài)好一樣!

  霎時(shí),大街上突然靜寂了幾秒鐘,也就在這幾秒鐘內,一陣清脆的“嘩啦啦——”如銀鈴般的音韻被我的耳朵捕捉到。

  我站起身,噢,我看到了——那真是完美的場(chǎng)景!從屋檐上不斷地有像水銀一樣的雨水一瀉而下,它濺在了外面的一小塊私人花園上,在那碎碎的石路之上的坑坑洼洼之中,一朵又一朵的水花打了下來(lái),因為力量又一躍而上,形成了一朵空虛的花由綻放到枯竭的過(guò)程。它們的花瓣無(wú)色而無(wú)味,就是這樣的愈透明,就在我心中愈圣潔!那瓣瓣的花瓣閃爍著(zhù)奪目耀眼的光芒,放佛一下子就可以把人的眼球奪過(guò)去一樣,它高高揚起的花瓣,沖上去之后又散落一地,而恰巧旁邊又重新綻放出另一朵潔白的花,比它濺得更高更美,當另一朵要褪去時(shí),第三朵又將濺起……就這樣來(lái)來(lái)回回,重重復復,毫無(wú)怨言……

  不僅僅是這樣,它碰撞石子的音樂(lè )悅耳而清脆,是尖尖的,微小的,像柔鞭打在地上的聲音,像清澈的小溪潺潺的流淌!

  望雨的越下越大,我不舍關(guān)上玻璃窗,我要讓這些美麗的生靈來(lái)陪伴我,但絲絲冰塊的寒意,冰涼的溫度映在我的手上,為了不要再次生病,我只得把窗戶(hù)拉得稍微過(guò)來(lái)了一些。

  于是,昏暗的光線(xiàn)下,我用最真實(shí)的語(yǔ)言譜寫(xiě)下了這一美麗的雨幕!昏昏欲睡的天空,柔柔的細雨漸漸消失,窗外那翠綠的吊蘭,窗內發(fā)光的電腦,以及,突然又心靈深淵摻進(jìn)來(lái)的孤寂,我落寞地敲打著(zhù)鍵盤(pán),然后,又重新回到了尋找創(chuàng )作的靈感之中……

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

  微風(fēng)拂過(guò)。行人走過(guò)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)。云朵飄過(guò)。我在朱熹公園的正門(mén)前,站著(zhù)。緩過(guò)神,邁開(kāi)步子,我向前走去,走進(jìn)了公園!罢婷!”我驚嘆道。古代風(fēng)格的房屋整齊地排成一列縱隊,一旁的樹(shù)木微笑著(zhù),與可愛(ài)的鳥(niǎo)兒嬉戲。天上的大雁飛過(guò),地上的螞蟻爬過(guò)……我愣住了,這就是我的家鄉,朱熹的誕生地——尤溪朱熹公園!向右走,“南溪書(shū)院”四個(gè)鍍金大字立在眼前?缛腴T(mén)檻,映入眼簾的是半畝方塘。我撫摸著(zhù)方塘的欄桿,發(fā)現它是用大理石做的。往塘里一瞧,魚(yú)正在快樂(lè )地嬉戲打鬧,有黑的,紅的,金的,紅白相間的,五顏六色,好像掛在天邊的彩虹一不小心掉入方塘似的。有些懶洋洋地躺在水底;有些和朋友,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在互相追逐、嬉戲;還有些在悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng),散著(zhù)步……我看得入迷了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我漸漸站累了,抬起頭一看:半畝方塘的中間搭了一座橋,橋上的亭子非常適合乘涼、休息。我小跑了過(guò)去,坐在椅子上,想:白天,許多游客走累了,都在這歇歇腳,喂喂魚(yú)吧?而魚(yú)都來(lái)?yè)屖常捍篝~(yú)霸道的把小魚(yú)擠開(kāi),張開(kāi)大嘴大口大口地吃著(zhù)魚(yú)食;而小魚(yú)呢,只能在旁邊眼巴巴的看著(zhù)大魚(yú)吃食……那真是太有趣啦!我想象著(zhù),陶醉其中。

  我往方塘的右手邊望去,那兒有兩顆翠綠的大樟樹(shù)。聽(tīng)說(shuō),這兩棵大樟樹(shù)是朱熹爺爺小時(shí)候親手栽種的,有800多年歷史了。雖然有800多歲了,可樟樹(shù)還是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。大樟樹(shù)的樹(shù)干很粗,要幾個(gè)人手拉手才圍得住。一陣風(fēng)吹過(guò),大樟樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙的響,好像在向我們述說(shuō)朱熹小時(shí)候的'故事呢。我出了書(shū)院,繼續像向前走去。到了閩中尼山、開(kāi)山書(shū)院的門(mén)前。我進(jìn)去觀(guān)光了一番,原來(lái)它們都記載了朱熹的歷史,珍藏著(zhù)眾多百年古物。直走,就到了廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中央,矗立著(zhù)高大雄偉的朱熹雕像。朱熹昂首挺胸,目光遠眺,似乎在思考著(zhù)什么。在雕像的腳四周,圍繞著(zhù)一叢叢的花、草,點(diǎn)綴著(zhù)廣場(chǎng)。在朱熹雕像的后面,有幾十階階梯,是通往公山公園的。在廣場(chǎng)兩旁,有兩個(gè)大水池。我走到水池旁,發(fā)現水池里的水是由幾十個(gè)龍頭噴出來(lái)的,噴水的景象特別壯觀(guān)。望著(zhù)寬闊的廣場(chǎng),我又想像著(zhù):白天,人們在廣場(chǎng)上搭建舞臺、舉行大型聯(lián)歡會(huì ),游人如織;夜晚,老人們在廣場(chǎng)上跳著(zhù)廣場(chǎng)舞,大人們在乘涼、散步、聊天,孩子們在互相嬉戲、奔跑、運動(dòng)。廣場(chǎng)上,總能傳來(lái)陣陣笑聲……猛地,我回過(guò)神來(lái),再往前走,看到了尤溪博物館和朱子文化苑。觀(guān)光了一圈,我在尤溪博物館里看到了千年古縣、展覽廳、民俗廳、蘇區廳……而朱子文化苑里珍藏著(zhù)大量百年古物,大理牌匾,每一個(gè)都是精雕細琢,栩栩如生,著(zhù)實(shí)讓我大開(kāi)眼界。我不禁嘖嘖贊嘆。走出朱熹公園,抬頭望天,發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)落山了。微風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā),我只是呆呆地望著(zhù)天空。行人又走過(guò)。鳥(niǎo)兒又飛過(guò)。云朵又飄過(guò)。而古香在我身旁縈繞。我嗅聞著(zhù)那份古香,低下頭,走回了家。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

  國慶節期間,我和媽媽去了蒙山。

  在去蒙山的路上,導游阿姨介紹說(shuō) 蒙山是山東省境內除泰山外的第二座高山,是古代軍事家孫臏的老師王禪的修煉成仙之地。當聽(tīng)到導游阿姨的介紹后,我恨不得飛到蒙山。當我們來(lái)到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀(guān),滿(mǎn)山的樹(shù)郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。我們開(kāi)始興致勃勃地爬山了。

  蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠處兩座大山的空隙間,隱約出現的`那座大山的輪廓,很像一尊側睡的大佛!它的頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢下來(lái)是它的脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。

  水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著(zhù)回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹(shù),它是在蒙山唯一一棵根長(cháng)在巖石下的松樹(shù),它的枝葉很長(cháng)也很多,像一把綠色的雨傘。在松樹(shù)的旁邊有一個(gè)形似中國地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線(xiàn)黝黑的縫隙通向遙遠的天際,成為驚天動(dòng)魄的“一線(xiàn)天”奇觀(guān)。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會(huì )兒攀著(zhù)鐵鏈,一會(huì )兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會(huì )當凌絕頂,以攬眾山小”的感覺(jué)。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧!毕﹃(yáng)快下山了,我戀戀不舍地下山了。

  有人說(shuō)蒙山有泰山之雄,華山之險,黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山不愧予這樣評價(jià)它。

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