實(shí)用的寫(xiě)景的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文 篇1
溫暖的春是鮮艷的，炎熱的夏是茂密的，寒冷的冬是可愛(ài)的，而涼爽的秋是七彩的。
秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在桿尖兒，就像一位位英勇無(wú)畏的士兵，堅守在自己的崗位上，讓稻桿兒累得都直不起腰來(lái)了。這滿(mǎn)上遍野的稻田就好像是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過(guò)，海面便泛起了層層波紋。不一會(huì )兒，風(fēng)停了，海面又水平如鏡。
秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了昔日的靚妝，凋謝了。只剩下了菊花，孤零零的立在那兒，獨自默默的.工作。
秋的果園是橘黃色的。柿子長(cháng)得又大又圓，就似一只只小燈籠；雪梨大得可以與葫蘆相比較了；香蕉彎似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又飽滿(mǎn)，看著(zhù)就令人垂漣三尺······
秋的天空是湛藍色的。湛藍色的天空就像是被粉刷匠用藍色的燃料染過(guò)似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊觀(guān)望。
秋是七彩的，我愛(ài)七彩的秋。
寫(xiě)景的作文 篇2
人們常說(shuō)，“上有天堂，下有蘇杭”“蘇州園林甲天下”在我眼里的蘇州園林很美，美就美哉在它的細膩按，古樸與靈動(dòng)上。
蘇州園林的設計是很細膩的，宛如一個(gè)蒙著(zhù)多層面紗的清秀女子，當你層層深入，并慢慢地撩起她那薄如蟬翼的面紗時(shí)，秀麗清純的美便自然地呈現在你面前，那是一種甜淡的花感，淡而有味，甜而不膩，既沁人心脾有讓人會(huì )味無(wú)窮，它是那般的感受親切，卻又是那般的不可名狀。
蘇州園林只是細膩的嗎？當然不，你就看那網(wǎng)狀園中形狀千奇百怪的`假山，雖是那般的小巧精致，可它畢竟是山啊。那層層疊嶂，峰匯路轉的情趣，難道不讓人有一種置身在山林之中的感受嗎？山頂那小小的一塊平地，給人一種細致而又不乏粗狂的感覺(jué)，極目遠眺，又何嘗不讓人心曠神怡呢。蘇州園林真是一幅畫(huà)，一幅景致攜永的山水畫(huà)。
蘇州園林又是那樣的古樸優(yōu)雅，那古樸的桌，細致的椅，雖是雕欄玉砌，卻又是朱顏不改。蘇州園林是與文人雅士相提并論的，她總能讓人感悟那滄桑的歷史與深邃的底蘊。
那靠水的水榭，臨池的亭子，嫵媚又不乏端莊，俯身便可以看到那映在水中的藍天白云，還有那些活潑的鯉魚(yú)……魚(yú)戲蓮葉間的靈動(dòng)，早已悄然躍入你的心頭。
那寧靜的池沼，活脫脫一個(gè)文靜的女子，依傍于青山翠水之間，是那樣的優(yōu)雅，已涓細流注入池中，水面上漾起的小小的暈圈，靈氣活現。
更有四季的花木裝點(diǎn)著(zhù)一切，為假山池沼披上應時(shí)的彩衣。
細膩、古樸、靈動(dòng)……蘇州園林引人入勝，不是嗎？
寫(xiě)景的作文 篇3
今年暑假，我和奶奶來(lái)到了美麗的南北戴河，我第一次見(jiàn)到了美麗的大海。
第一天上午，我們來(lái)到了南戴河，啊，海真遼闊，一望無(wú)際。我放眼望去，滿(mǎn)目是藍，已分不清哪里是天，哪里是海了。我換好了泳衣，做好準備運動(dòng)，下海去玩了。我像一條魚(yú)一樣遨游在海里。突然，一個(gè)大海浪打來(lái)，我來(lái)不及躲閃，嗆了一口水，海水真咸啊。
我們手捧著(zhù)清涼好喝的椰汁，腳印在沙灘上留下，不過(guò)，很快就被沖上的'海浪給沖刷不見(jiàn)了。清涼的海風(fēng)吹來(lái)，真涼爽。
第二天，我們來(lái)到了北戴河。哇，北戴河的海更美麗。我看見(jiàn)海浪沖上來(lái)的時(shí)候，總會(huì )帶著(zhù)一些奇形怪狀、五顏六色的貝殼。于是，我快速地跑過(guò)去，可是，頑皮的貝殼又順著(zhù)海水退回去了，讓我撿了一場(chǎng)空。我仔細觀(guān)察，發(fā)現了規律，貝殼總是在海浪沖上來(lái)的時(shí)候去撿不就行了嗎。后來(lái)，我撿了許許多多的貝殼，有白色的、黃色的……有的像蝴蝶一樣的美麗、像瑪瑙一樣的透徹明亮。
下午，我們依依不舍地離開(kāi)了南北戴河。我愛(ài)南北戴河，我愛(ài)大海，我愛(ài)這美麗的地方
寫(xiě)景的作文 篇4
晚上，我們吃了一餐獨特的燒烤。燒烤里面有用六個(gè)羊腿制成的800串羊肉串還有50串雞翅，還有20塊饃，青菜、玉米、黃瓜和小番茄。我們稍等了一會(huì )，第一批羊肉串終于烤好了。這是我第一次在野外享用美味的燒烤，我覺(jué)得非常的榮幸。雖然那批羊肉串是辣的，但是香味誘惑地我流口水了，最后我還是飛奔過(guò)去，拿了三串羊肉串津津有味地吃了起來(lái)。
吃完了，天氣漸漸地變冷了，不過(guò)我們營(yíng)地的中心升起了溫暖的篝火。我就靜靜地坐在篝火旁邊的草地上觀(guān)看著(zhù)火的變化，火一開(kāi)始是在原地上繞了一個(gè)圈，好像把灰碳給圍住。我們加了一塊木柴上去，突然木柴的'上方被下面的火給燒通了，下面起了一個(gè)大圓圈，可有意思了。慢慢的，露天電影也放起來(lái)了，這次的電影是我們近幾天拍的照片，照片很多很多，照片上的風(fēng)景也非常的幽默。后來(lái)電影看完了，我們就回帳篷休息了。
第二天，我們早早的起床。早飯就是方便面，我吃了一碗羊肉方便面還吃了一碗羊肉雞翅方便面。過(guò)了一會(huì )兒，我們把帳篷收了起來(lái)，就坐了“三蹦子”蹦了一下，還有一批人獨自走了下去。后來(lái)我們到了上山前一晚睡過(guò)的炕的院子，并且在那里休息了一會(huì )兒。吃了中飯，我們就乘著(zhù)大巴車(chē)回去了。
寫(xiě)景的作文 篇5
外婆家遠離城市的喧囂，位于城邊，隔著(zhù)很多房屋還可以看到一所學(xué)校。夜晚十分靜謐，清晨十分熱鬧，伴著(zhù)喜鵲的叫聲醒來(lái)，隨即又是雞鳴狗叫的聲音來(lái)自于屋后，推開(kāi)家后門(mén)，遠處一派田園風(fēng)光。
那里曾是我的樂(lè )園，曾經(jīng)一回到家甩下書(shū)包就往那兒跑，從小被外婆和外公帶大，對那里的感情自然深厚。
通往田野的路充滿(mǎn)泥濘，也正是這條路讓我明白的人生的路也會(huì )斷裂、曲折，而樂(lè )觀(guān)是你的旅伴，越過(guò)困難，美麗的風(fēng)景就在前方。
在記憶深處，田野里有一塊金黃的油菜花地，它曾經(jīng)讓我成長(cháng)。那時(shí)的我處于低谷，因為一場(chǎng)語(yǔ)數綜合比賽落榜了，我沒(méi)能提前被重點(diǎn)中學(xué)錄取，常常會(huì )到田野外散步，眺望遠方的那所夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
我一撅不振，對自己再無(wú)信心，我一度想要放棄數學(xué)。
那一天，于我而言是一種成長(cháng)。天下著(zhù)雨，我悶在房中不愿面對數學(xué)作業(yè)，準備冒雨去田野里跑幾圈。
跑了許久跑不動(dòng)了，雨下得很大，我趕緊沖回家，站在房檐下，遠方有一抹燦爛的金黃，不就是那片油菜花嗎？下這么大的雨花它瓣都會(huì )掉光的吧！有誰(shuí)還會(huì )去觀(guān)賞它們呢？真是掃興。
當我再一次踏上這土地，已是滿(mǎn)面春風(fēng)，笑容滿(mǎn)面了，因為這一次�？嘉业臄祵W(xué)考了滿(mǎn)分，深入田野，油菜花再一次映入我的眼簾，生機勃勃，像一群浩浩蕩蕩的集團軍，花瓣更加明麗動(dòng)人，金燦燦的，那日的雨竟沒(méi)有摧毀它們？就算打落了許多花兒，那它們又是如何艱難地重生的呢？
我笑了，是欣慰的笑，領(lǐng)略到了勇敢重生的美，讓我以后都可以堅強地面對，跌倒了爬起來(lái)，最終會(huì )像眼前的油菜花那么耀眼、璀璨。
田野中，有我和朋友互相追逐的`身影，有我在桂花下拾桂花的背影，有我跳躍著(zhù)企圖摘下一個(gè)李子的樣子，有我爬上樹(shù)卻不敢下來(lái)的滑稽模樣……，滿(mǎn)滿(mǎn)都是快樂(lè )的回憶，包括那個(gè)雨天的落寞神情，后來(lái)的直面困難，都讓人感到欣慰與滿(mǎn)足。是因為田野的油菜花讓我明白了人生的哲理，讓我踏上了截然不同的道路。
我一直把這片田野當做一個(gè)摯愛(ài)的人，他的內函感化著(zhù)我，也感謝他陪伴我這么多年，令我在這一片廣闊的世界里敝開(kāi)心靡，充滿(mǎn)幸福，所以，每一個(gè)人都要相信愛(ài)，相信那個(gè)給你愛(ài)的人。
寫(xiě)景的作文 篇6
有這樣一所學(xué)校，它里面有美麗的花花草草，活潑好動(dòng)的同學(xué)們，并且散發(fā)著(zhù)一種濃郁的書(shū)香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著(zhù)——不錯，這就是我們美麗的學(xué)校！
推開(kāi)這所學(xué)校的大門(mén)，兩個(gè)絢麗多彩的花壇迎接你的到來(lái)，在花壇里面的正中間，三個(gè)連接的心表示著(zhù)我們學(xué)校的同學(xué)團結友愛(ài)，穿過(guò)兩個(gè)花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓里你會(huì )立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，潔白的墻壁掛著(zhù)名人名言，格外顯眼，穿過(guò)教學(xué)樓就是圖書(shū)館了，“噔噔噔”登上三級臺階進(jìn)入圖書(shū)館，濃濃的書(shū)香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，在這里，你可以盡情的書(shū)中遨游，吸吮著(zhù)書(shū)的香氣，使你愛(ài)不釋手，當你戀戀不舍的離開(kāi)圖書(shū)館之后，你一定感到肚子餓了吧？別著(zhù)急，帶你吃一頓美味大餐，在這里，一排排餐桌整齊而干凈的排列著(zhù)，現在你吃飽了吧？走，帶你去運動(dòng)運動(dòng)，在教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，瞧！一群同學(xué)們在跑步呢！在操場(chǎng)的`兩邊，你猜，有什么？不錯，有兩片綠茵茵的小樹(shù)林。
當你累了的時(shí)候，你可以到小樹(shù)林里歇一下，乘乘涼，有時(shí)一股微風(fēng)拂過(guò)你的臉面，別提有多愜意了。
在操場(chǎng)的中央，有我們可敬畏的物品，你猜對了嗎？對了，那就是我們國家的象征——五星國旗，它是我們國家的象征，怎么可以忘記它呢？五星紅旗在微風(fēng)中飄揚，就是讓我們好好學(xué)習，奮發(fā)向上，不是嗎？
當然國旗也讓我們團結友愛(ài)、為國爭光！
這，就是我們的學(xué)校。
寫(xiě)景的作文 篇7
我喜歡校園里一座座拔地而起的教學(xué)樓；喜歡寬敞明亮的教室：但是，我更喜歡校園的操場(chǎng)。
春天，藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)照在我們身上暖洋洋的。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木抽出了新的枝芽，長(cháng)出了嫩綠的葉子，樹(shù)下的積雪也漸漸融化。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，知了就放開(kāi)嗓子叫著(zhù)：“知了，知了�！被鸺t的太陽(yáng)照射著(zhù)塑膠跑道。如果那時(shí)在樹(shù)蔭下乘涼，是的選擇。樹(shù)葉會(huì )給你扇扇子，微風(fēng)習習，既涼爽又舒服。
秋天，秋雨綿綿。下課時(shí)，同學(xué)們可以在這兒呼吸新鮮的空氣，也可以去捉蝸牛。秋風(fēng)一吹梧桐樹(shù)上金黃的`樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
冬天，天空上飄著(zhù)鵝毛大雪，塑膠跑道上也堆積著(zhù)一層厚厚的雪，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)銀白色的世界。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滑雪，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園的操場(chǎng)，一年四季景色迷人。學(xué)校，是我游戲的場(chǎng)所，是我學(xué)習的天地，那里有我歡樂(lè )的足跡，我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的操場(chǎng)！
寫(xiě)景的作文 篇8
我們學(xué)校的小花園有很多綠色植物，非常美麗，經(jīng)常會(huì )讓我們陶醉在花園中。
走進(jìn)小花園，第一眼看見(jiàn)的就是兩棵葉子大大的，樹(shù)枝細細的雞蛋花樹(shù)，小花園里有兩棵雞蛋花樹(shù)，它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”（燈泡）。
雞蛋花樹(shù)的中間還生長(cháng)著(zhù)一棵樟樹(shù)，這棵樟樹(shù)挺著(zhù)筆直的腰，像一位保衛祖國堅守邊疆的軍人，隨時(shí)準備出擊。
往后走，還有幾棵盆栽植物，我覺(jué)得最漂亮的就是那棵合歡樹(shù)了，它有小小的葉子，細細的樹(shù)枝，它后面還生長(cháng)著(zhù)一位重量級人物，那就是大王椰子，它的高度有學(xué)校的二層樓那么高，而且樹(shù)桿非常的`粗，必須要兩個(gè)人才能把它圍住。
后面還有兩種竹子，一種是佛肚竹，一種是龜背竹，佛肚竹不像龜背竹一樣細細的，而像彌勒佛的肚子一樣又大又圓，佛肚竹已經(jīng)慢慢地長(cháng)出竹筍了，可是龜背竹還沒(méi)有長(cháng)出竹筍，但
是龜背竹的顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。
廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)始慢慢的散發(fā)出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一會(huì )兒，跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我愛(ài)我們學(xué)校的小花園，因為它風(fēng)景優(yōu)美，一年四季綠樹(shù)成蔭，走進(jìn)去使人流連忘返。我們很多同學(xué)幾乎一下課后都要去小花園走一走，轉一轉，放松放松自己。
幾年來(lái)，小花園留給了我們很多美好的回憶！
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