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描寫(xiě)落葉的作文

時(shí)間:2023-01-18 11:01:21 寫(xiě)景 我要投稿

描寫(xiě)落葉的作文(合集15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的描寫(xiě)落葉的作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)落葉的作文(合集15篇)

描寫(xiě)落葉的作文1

  我最喜歡秋天了,因為秋天有我最喜歡的落葉。一天,伴著(zhù)落日的余暉,伴著(zhù)陣陣秋風(fēng),我和爸爸一起來(lái)到樹(shù)林里,欣賞著(zhù)片片落葉。

  樹(shù)林里的楓葉染紅了秋天;鸺t火紅的楓葉像一面面旗幟,在秋風(fēng)中飄揚。我輕輕地從地上撿起一片楓葉,仔細地觀(guān)察起來(lái):它的形狀像一個(gè)美麗的五角星,又像金魚(yú)的大尾巴。大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的“好朋友”。此時(shí),我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。好美的楓葉呀,你為秋天增添了一抹不同的`色彩。

  爸爸又帶著(zhù)我來(lái)到了銀杏樹(shù)下。金黃金黃的銀杏葉,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了一片清涼。此時(shí),我仿佛變成了一片銀杏葉,在秋風(fēng)中翩翩起舞。連蝴蝶也穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳,忽閃著(zhù)翅膀,歡迎我的到來(lái)。

  看完美麗的銀杏樹(shù),有種意猶未盡的感覺(jué),為了欣賞更多美景,我們隨即來(lái)到松樹(shù)底下。松樹(shù)渾身像插滿(mǎn)了針。瞧!它拿起了繡花針,繡呀,繡呀,繡出了秋天的美麗。爸爸說(shuō):“兒子,做首詩(shī)吧!”我脫口而出:“松葉舉針繡美麗,秋天又添一份美”。

  啊!秋天的落葉,你是那么絢麗多彩,那么五彩繽紛,那么多姿多彩。我愛(ài)你,秋天的落葉。

描寫(xiě)落葉的作文2

  秋天來(lái)到了我們的身旁,樹(shù)的葉子也漸漸地變黃了,也慢慢第飄落了下來(lái)。

  今天,我在店門(mén)前的柳樹(shù)和楊樹(shù)的中間玩耍。過(guò)了一會(huì )兒,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子一起飄落了下來(lái),柳樹(shù)的葉子是又長(cháng)又小的,楊樹(shù)的葉子是大大的',葉子飄落在了一起,在遠處看,就像千千萬(wàn)萬(wàn)只不同的蝴蝶在一起飛舞,還像一位跳舞的舞者。我撿起一片飄落下來(lái)的葉子,發(fā)現上面有很多的花紋,如果不仔細看,還真發(fā)現不了。葉子上的花紋都非常細致,葉子下半部分是黃色的,而上半部分是綠色的。葉子上還有黑顏色、橙顏色、紅顏色……的小點(diǎn)兒。葉子下半部分的中間是紅色的,葉子的邊上,是非常尖的,尖的地方是棕顏色的,也有很多黑色的小點(diǎn)。葉子的根,也是先是細的,又慢慢的變的非常的粗。我把撿起的葉子放到了地上。

  在遠處的樹(shù)林中的樹(shù),葉子也慢慢地飄落了下來(lái),地上成了葉子的原野。

描寫(xiě)落葉的作文3

  一片落葉從頭頂飄過(guò),輕輕的飄落到了地上。

  失去了往日的光彩,變得暗淡枯黃。

  樹(shù)上掉下的那一刻,他已然悄悄逝去,即將離開(kāi)。

  那是落幕的黃昏,生命的終結。

  他要走了么?

  不,他不會(huì )走,永遠都不會(huì )離開(kāi)。

  不是有那么句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  他用一生完成了他的使命,他離開(kāi)了,但這不是終結,而是新的開(kāi)始。

  他會(huì )化作春泥,會(huì )融入大地,滋養著(zhù),守護著(zhù)新的生命。

  醫院的產(chǎn)房,新生的嬰兒在吮吸著(zhù)母親給予的第一口乳汁。

  公園的一角,一對年輕的父母牽著(zhù)孩子的小手嬉戲游玩。

  學(xué)校的門(mén)口,父母在安靜的等待著(zhù)放學(xué)的鈴聲。

  大街的路口,兒女正攙扶著(zhù)年邁的父母穿行在人流之中。

  城市的`某個(gè)角落,鮮花鋪地,親人嚎啕,一位老人永遠的離開(kāi)了。

  萬(wàn)物更新,生命更迭,是大自然的恩賜,沒(méi)有人能夠改變。

  生命最終真的離去了嗎?

  不,他沒(méi)有離去。

  他的靈魂依舊滋養著(zhù)親人的心靈。

  他的精神永遠呵護著(zhù)自己的家庭。

描寫(xiě)落葉的作文4

  我獨自漫步在校園的林蔭小道上。

  兩旁高大的樹(shù)木都爭著(zhù)向中間靠攏,落日的余暉從那枯黃的樹(shù)葉間透過(guò)來(lái),灑在地上,零零碎碎的,被落葉一反射,有點(diǎn)刺眼。到了此時(shí),我才發(fā)現自己踩在落葉上,落葉鋪了一地,踩在上面軟軟的,還唰唰地響,空氣中飄來(lái)一陣泥土的清香。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),落葉便悄無(wú)聲息地在空中盤(pán)旋著(zhù)飛落,你想伸手去擁抱它,它又急轉一個(gè)彎,從你的手邊溜走了,黃黃的葉子在空中飛舞著(zhù),就象一只黃色的蝴蝶,悠閑地在空中漫步。

  瞧這些漫天飛舞的黃色精靈,我不由得感到了秋的氣息是如此的濃郁。葉兒落了,又重新回到了大地母親的懷抱。葉兒落了,無(wú)聲無(wú)息地落了。面對這些飛舞的落葉,心中不免有些寒意,滄桑之感布滿(mǎn)心頭。但換個(gè)角度想想,葉回大地,為大地帶來(lái)生機,為新的`生命的孕育積攢了力量,這是一切生命的開(kāi)始。

  夕陽(yáng)下,隨風(fēng)起舞的落葉為我跳起最后一支舞,優(yōu)美的舞姿,賞心悅目,我在樹(shù)下迎接它。

  教師評語(yǔ):作者筆下的落葉充滿(mǎn)了靈性。以詩(shī)一樣優(yōu)美的語(yǔ)言,摹寫(xiě)出自己面對落葉時(shí)的種種想法,表達出了對落葉的喜愛(ài)之情

描寫(xiě)落葉的作文5

  秋天悄悄地走過(guò)來(lái)了,樹(shù)上的葉子向它招手,轉眼間,它們從綠色變成黃色。它們開(kāi)始飄落下來(lái)了……

  也許,落葉不應該充滿(mǎn)惆悵,也不應該充滿(mǎn)凄涼,它在許多詩(shī)人眼中都是這樣的,但是在我開(kāi)心的眼中,它是快樂(lè )的。其實(shí),葉子落下了,也在代表一個(gè)新生命將要來(lái)到這個(gè)世界了,舊的不去,新的不來(lái),難道要舊葉子和新葉子一起生長(cháng)嗎?

  有一次,我遇到了不開(kāi)心的事。突然看見(jiàn)落葉,一片一片地落下來(lái)了,一地都是黃葉。忽然,我悟出了一個(gè)道理:那些黃葉也曾經(jīng)美麗過(guò),過(guò)后,也是如此下場(chǎng)——又枯又黃還要掉下地上,被人們糟蹋!光輝一時(shí),平凡一世啊!雖然今天我不快樂(lè ),但是我也要微笑地面對以后坎坷的`人生,不要被傷心打倒!我想清楚了,舒心地笑了……

  落葉前,它可以營(yíng)造綠色的環(huán)境吸收馬路上的廢氣;落葉后,可以作為樹(shù)的肥料,讓新生的葉子更加翠綠。所以,我覺(jué)得,落葉也是快樂(lè )的其中一種象征啊。

描寫(xiě)落葉的作文6

  炎熱的夏季過(guò)去了,秋媽媽正忙著(zhù)為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),色彩斑斕,為大自然增添了絢麗的色彩。

  看,楓葉如同一團團燃燒的火焰,是那么耀眼奪目。那紅彤彤的葉片,形狀猶如一只張開(kāi)的手,顯得十分可愛(ài);每當微風(fēng)拂過(guò),那片片樹(shù)葉仿佛是少女的手拿著(zhù)紅色的扇子翩翩起舞。那細長(cháng)且彎曲的葉脈,更是別有一番情趣。

  除了有紅艷艷的`楓葉外,還有金燦燦的爬山虎葉呢!

  遠處看,那爬山虎的葉子層層疊疊,金黃金黃的,一陣微風(fēng)拂過(guò),猶如一片抖動(dòng)的金色帷幕。走進(jìn)一看,一片片手心大小的葉片,還泛出清淡的光彩,真是奇妙。秋風(fēng)中,爬山虎的樹(shù)葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。

  像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿(mǎn)了葉脈,一半綠,一半黃,像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話(huà)世界。

  秋天的樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天的花朵那么美麗,但它也很美。同學(xué)們,趁冬姑娘還沒(méi)來(lái)之前,快來(lái)欣賞秋姑娘的杰作吧!

描寫(xiě)落葉的作文7

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片泛共同了的落葉飄到了我家陽(yáng)臺上!半y道秋已來(lái)臨?”我放下手中的書(shū)本,去尋找?jiàn)檴檨?lái)遲的秋。

  不知不覺(jué)中我走到了小區的小樹(shù)林里。樹(shù)林的地上早上鋪好一層厚厚的“黃金毯”,讓人不忍心踩上去。我隨手拾起幾片落葉,仔細一看原來(lái)是銀杏葉。有的葉子大部分還是翠綠的,只是在樹(shù)葉邊緣鑲著(zhù)一條“黃金帶”。有的葉子已經(jīng)全部變成燦爛的金色。如果把它的葉片朝下則像一位優(yōu)雅舞者正牽著(zhù)她的.裙角在舞動(dòng)著(zhù)她那美麗的身姿!如果把它的葉片朝上看的話(huà)就像一把實(shí)用的小扇子,扇的風(fēng)還很涼爽呢!聞一聞還有一股沁人心脾的茶香。多美的銀杏葉呀!接著(zhù)往里走,一片綠色立刻“闖入”我的眼前。我很奇怪:“秋天怎么還有綠色的葉子?”走近仔細觀(guān)察了一會(huì )兒,原來(lái)是廣玉蘭的葉子 ,它正面是綠油油的,而反面像是有很多紅色的絨毛似的,在太陽(yáng)底下還能變色呢!撕開(kāi)后聞一下,一陣迷人的清香令我陶醉在廣玉蘭的魅力之中!

  有人喜歡美麗嬌艷的花朵,有人喜歡甜美多汁的果實(shí),而我卻喜歡這默默無(wú)聞的落葉!落葉雖然美麗,但在不久的將來(lái),它們就會(huì )化身為肥料,去滋潤養育了它的大樹(shù)媽媽。落葉的生命雖短,但卻那樣美好!

  我愛(ài)你,秋!我愛(ài)你,美麗的落葉!

  

描寫(xiě)落葉的`作文8

  正值秋天,蕭瑟的秋風(fēng)翩然而至,樹(shù)葉紛紛從枝頭飄落下來(lái),像一只只蝴蝶,落到了大地母親的懷抱。

  我撿起一片楓葉。我仔細地端詳著(zhù)它,雖然它已經(jīng)紅了,已經(jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,但是可以看出它對媽媽的眷戀,凋零了還想著(zhù)報答它的母親?纯吹厣夏瞧淙~吧,它們圍聚在大樹(shù)旁邊,親近著(zhù)與自己共同完成事業(yè)同樣謙遜的根。詩(shī)人龔自珍在一首詩(shī)里寫(xiě)道:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!彼谫澝莱霰M了風(fēng)頭的花瓣,但是我覺(jué)得這更應該給予一直默默奉獻著(zhù)的落葉。同樣,那枯萎的菊花已完成了任務(wù),沒(méi)有任何價(jià)值了,但它卻抱著(zhù)枝頭不退位,這有什么可道稱(chēng)的?落葉到了該退位時(shí)毅然退下,把枝頭條騰出,讓給了正在孕肓中的.春芽,而自己另找位置去發(fā)揮“余熱”,這難道不值得贊美嗎?

  我靜靜地聽(tīng)著(zhù)這片落葉的喘息,思索著(zhù)它的一生一世是怎樣度過(guò)的,漸漸的,我對落葉有了欽佩之情。

  教師點(diǎn)評:作者通過(guò)觀(guān)察秋天的落葉,寫(xiě)出了秋天的美麗和回憶,表達了作者對秋天的濃濃贊美之情。

描寫(xiě)落葉的作文9

  我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹(shù),又高又大,特別美麗。

  秋天的梧桐樹(shù)是讓小朋友最喜愛(ài)的啦!為什么呢?是因為秋天有梧桐樹(shù)葉大把大把的落葉飄蕩下來(lái),我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。

  因為我們聽(tīng)說(shuō),秋天的梧桐落葉可以許愿,但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿,可以撿地上的,必須要風(fēng)吹梧桐葉,接三片,才可以。

  有一次我和班上的郭濼媛去接,老是接不到,于是我暗下決心,一定要接到,滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片,心里滿(mǎn)是滋味,再接一下,一下子接到了兩片,我把剛接到了的`合在了一起,許了一個(gè)愿望,致于什么愿望,就不必告訴你了!媛媛有點(diǎn)傷心,她也像我一樣,暗下決心接了三片,許了個(gè)愿望……

  秋天的落葉是最美麗的!

描寫(xiě)落葉的作文10

  秋天到了,落葉落了,它寓意一個(gè)新的季節的到來(lái)——秋。

  “嘩啦啦”一陣秋風(fēng)吹到,落葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái),像正在翩翩起舞的少女,輕輕地落到了地上。

  我走了過(guò)去,拾起地上的落葉,看到落葉卷起來(lái)了,原來(lái)水分都被太陽(yáng)曬干了。我撕開(kāi)落葉,落葉發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。我又聞了聞,發(fā)現它散發(fā)著(zhù)泥土的芳香?粗(zhù)落葉,我愣住了。它有讓我感覺(jué)美好的`回憶:我家以前住一樓,樓前種著(zhù)一棵大樹(shù)大樹(shù)上結滿(mǎn)果實(shí)。我一不高興就去看看大樹(shù),心里也舒暢了。后來(lái)不知為什么,大樹(shù)被別人砍了。至今我總感覺(jué)生活中少了一個(gè)朋友。

  “嘩嘩嘩”,環(huán)衛工人來(lái)了,把落葉掃到一處,他們多盡心盡職啊!

  一片落葉落在地上,樹(shù)上的綠葉嘲笑說(shuō):“看看我,身上是綠色的,充滿(mǎn)活力!”落葉不慌不忙地說(shuō):“我身上的顏色是太陽(yáng)染黃的!”

  的確,我在讀課外書(shū)時(shí),也找到了同樣一處:“落葉從樹(shù)上落下后,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和風(fēng)雨的作用以后,落葉會(huì )變成十分好的肥料,供給樹(shù)營(yíng)養!边@也正是“落葉歸根”我也從落葉身上學(xué)到了一種奉獻的精神。

  我覺(jué)得人的一生就要像落葉一樣,奉獻他人。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!

描寫(xiě)落葉的作文11

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。你若問(wèn)我一年之中最喜歡哪個(gè)季節?當然是秋天!

  秋天擁有許多迷人的景色,但我卻非常喜歡秋天的落葉。

  傍晚,漫步在濕地公園,火紅的晚霞映照著(zhù)天空,徐徐秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意,空氣中夾著(zhù)桂花的香味。我隨手拾起一片楓葉,看起來(lái)和我的手一樣大,葉子上還帶著(zhù)一點(diǎn)斑紋,邊緣上長(cháng)著(zhù)均勻的鋸齒。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯。

  最美的'落葉非銀杏葉莫屬,飄落時(shí)姿態(tài)優(yōu)雅,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。輕輕拿在手中觀(guān)察,又好似一把把金黃的小扇子,美麗極了。

  看著(zhù)一地的落葉,它們靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,熟睡了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,它們被埋在泥土里,用自己的身軀去滋養樹(shù)根,變成春泥,給樹(shù)帶來(lái)養分,于是來(lái)年的葉子變得更加茂盛。

  我喜歡秋天的落葉,它不但美麗,還給人帶來(lái)希望。

描寫(xiě)落葉的作文12

  我們學(xué)校的后操場(chǎng)種了一排的松樹(shù),樹(shù)長(cháng)的高大挺拔,郁郁蔥蔥。這么多年來(lái)它們?yōu)閷W(xué)校擋風(fēng)遮雨,立下了汗馬功勞。特別是今年夏天,一連下了好幾場(chǎng)臺風(fēng)暴雨,學(xué)校幸虧有了它們躲過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)“災難”。

  隨著(zhù)冬天一天一天的接近,樹(shù)上的葉子變黃了,變紅了,在其中還依稀能看到它以前旺盛的綠色,眼睛望過(guò)去一塊一塊的,漂亮極了,就算是最好的油畫(huà)大師也畫(huà)不出這樣的作品。寒冷的秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò),樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹了下來(lái),像下雨一樣“嘩嘩”地落了下來(lái),在天空中畫(huà)出一道道的彩虹。美麗的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)吹得很遠很遠,落到了操場(chǎng)上,屋頂上,瓦片里,前操場(chǎng)……

  落葉落到了地上化入泥土,作花的肥料,滋養樹(shù)木;它為小草擋住寒冷的大雪;它為小蟲(chóng)子蓋上溫暖的被子……

  早上,上學(xué)的'同學(xué)看到了在水泥地上,教室里,樓梯上,各到各處的全是松樹(shù)葉子,沒(méi)有為它制造的彩虹的贊美聲,沒(méi)有為它化身為泥的精神的表?yè)P聲,只聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)盡的抱怨聲:“天哪,這么多的垃圾,叫我們怎么掃啊!”

描寫(xiě)落葉的作文13

  夏哥哥悄悄地走了,秋姐姐又來(lái)了,秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差,秋姐姐穿著(zhù)一套金色的外衣,躺在了大地上,讓大樹(shù)們換了一身黃裝。

  看!多么美麗的一片櫻花葉呀!翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅,翻過(guò)來(lái)是淡淡的綠色,葉子邊緣有很多齒輪,中間有許多分叉,像少女的'發(fā)絲一樣光滑整齊;蛟S是因為秋天的原因吧!整片葉子變得那么小巧,那么脆弱,仔細觀(guān)察,它是多么精巧,多么美麗呀!

  我撿起一片楓葉,它紅得艷麗,紅的炫目,這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明,可能是經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染,秋風(fēng)的吹拂吧!我拿著(zhù)這片火紅的楓葉,久久地凝視,迷醉了。是誰(shuí)不小心打翻了秋的顏料?是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)悲啼的血淚?真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!

  我最喜歡的還是那火紅的槭樹(shù)葉,他形似菱形,葉緣上有很多鋸齒,不知它們是喝多了酒,還是急于讓秋天知道它們的熱愛(ài)呢?不然,它怎么紅成了一團火。

  樹(shù)葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品,美麗而精巧。

  我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)這多姿多彩的秋天!

描寫(xiě)落葉的作文14

  時(shí)光飛逝,秋天到了。有人說(shuō),秋天是彩色的。有人說(shuō),秋天是五彩繽紛的。有人說(shuō),秋天是多姿多彩的。有人說(shuō)秋天是彩虹糖。但我覺(jué)得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬(wàn)的葉子上充滿(mǎn)了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異,色彩斑斕,好看極了!點(diǎn)點(diǎn)斑斑,讓人看了眼花繚亂,美不勝收!

  走進(jìn)村里,婀娜多姿的山白蠟樹(shù)葉。只見(jiàn)它纖細的葉柄上布滿(mǎn)了一片片小小的樹(shù)葉。樹(shù)葉綠的發(fā)黑,微微有一點(diǎn)向里卷,像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉,生怕被別人看見(jiàn)。樹(shù)葉的.邊緣像一級級樓梯,又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著(zhù)整齊的隊伍,用手一摸,毛茸茸的,非常舒服。它的葉柄末端卷了起來(lái),像像人們吹的銅號。

  四季常青的冬青樹(shù),遠看只是一片綠色,走進(jìn)去看,那橢圓形的葉片,又厚又硬,葉脈清晰i,摸上去還很光滑。松樹(shù)形狀十分奇怪,每一片樹(shù)葉都像繡花針粘在高大的松枝上,宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿(mǎn)了紙條!顯得壯觀(guān)極了!

描寫(xiě)落葉的作文15

  樹(shù)上飄下一片樹(shù)葉,我凝望了許久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號:秋天來(lái)了。

  我走在回家的路上,發(fā)現許多樹(shù)的葉子已染上了秋的色彩,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。馬路邊,仿佛鋪著(zhù)一層金黃色的地毯,一些孩子在“地毯”上嬉戲著(zhù),把樹(shù)葉弄得“嘩啦啦”直響,為秋天增添了生機。

  遠處,那金黃金黃的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。遠遠望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中和風(fēng)伯伯一起舞蹈,我想:它一定是個(gè)出名的舞蹈家。

  粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉黃,而綠色又不肯褪去,幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊,黃綠混合,可真漂亮!

  我最喜歡的還是那火紅的楓葉,它的形狀形似小朋友的手掌,細膩光滑,顏色就像紅瑪瑙般的鮮艷,可能是經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的'撫摸吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!

  抬頭看向天空,還是那么潔靜而明亮,如同一塊覆蓋大地的藍寶石。我望著(zhù)湛藍的天空,踩著(zhù)金黃色的“地毯”,不禁贊嘆道:大自然可真神奇啊!真美麗啊!

  秋天在這五顏六色樹(shù)葉的映襯下,顯得更加嫵媚、動(dòng)人!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽蚁矚g這秋天的樹(shù)葉!

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