【推薦】玄武湖作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的玄武湖作文，希望對大家有所幫助。

玄武湖作文1

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)下退去，玄武湖內一片寂靜。寬闊的公園街道上，游人已寥寥無(wú)幾。兒童樂(lè )園里聽(tīng)不見(jiàn)孩子們的嬉鬧聲，湖面上也看不見(jiàn)往來(lái)穿梭的游船。只有風(fēng)吹著(zhù)柳樹(shù)和湖水，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。

　　在通向玄武門(mén)寬闊的馬路中間，有幾個(gè)花圃�；ㄆ灾谢ɑ芨傁嚅_(kāi)放，爭奇斗艷。夕陽(yáng)照耀在它們身上，給它們披上了一件金色禮服，使它們更加鮮艷、美麗。

　　湖邊，那一株株楊柳，就像披著(zhù)綠色盛裝的少女，有時(shí)在微風(fēng)中婆婆起舞，有時(shí)則靜靜地對著(zhù)玄武湖—這面大鏡子，欣賞著(zhù)自己那苗條的身姿。

　　玄武湖的水是那么清亮，簡(jiǎn)直像一顆巨大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)拂過(guò)湖面，掀起層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖水閃閃發(fā)光，像魚(yú)鱗，像碎金，使人心曠神怡。微小的波浪，好像追逐嬉鬧的孩子，一排接一排地向岸邊沖去，接著(zhù)又嬉笑著(zhù)退回。這樣周而復始，永遠都不感到厭倦。晶瑩的水珠濺在手上，給人一絲涼意，使人精神振奮。站在岸邊，能一眼望到水底，有時(shí)還會(huì )看到一些小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，讓人感到這碧綠的水中，還存在著(zhù)生命，它們給湖水帶來(lái)生氣，也增添了神秘感。

　　高高聳立著(zhù)的古老的城墻，像一個(gè)威嚴的巨人，守衛著(zhù)這顆明珠—玄武湖。它那布滿(mǎn)彈痕的身軀上，長(cháng)出了綠色的野藤，使這個(gè)久經(jīng)戰火的武士，又充滿(mǎn)了生命力。墻圍著(zhù)水，水倒映著(zhù)墻，組成了一幅明快、莊重的畫(huà)面。

　　夕陽(yáng)仿佛被這迷人的畫(huà)面所吸引，久久不愿離去。最后依依不舍地給大地留下了一絲余暉，消失在地平線(xiàn)上。

玄武湖作文2

　　人間四月天，芳菲落英地，今天中午，我們全家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。

　　玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。

　　我們沿著(zhù)環(huán)湖路徜徉，春天的光陽(yáng)照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè )，遠處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……

　　我們邊走邊看，滿(mǎn)眼都是美麗的花卉。你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈!微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩起了“旋轉章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“啊!——啊!——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了!

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心!

玄武湖作文3

　　早晨，下了一場(chǎng)小雨，空氣中透著(zhù)一絲涼意，是個(gè)出游的好天氣，我們決定去玄武湖玩。

　　玄武湖古名桑泊，已有一千五百多年的歷史。六朝時(shí)期為皇家林園，明朝為黃冊庫，系皇家禁地，清朝時(shí)辟為公園。

　　坐車(chē)十五分鐘后，我們來(lái)到了玄武湖大門(mén)口。門(mén)口有一座石墻，那石墻寬五十米，長(cháng)十米，上面還有正方形似的小方塊。玄武湖已經(jīng)全面免費開(kāi)放了，游客們早晨的時(shí)候都會(huì )來(lái)玄武湖散步。玄武湖里環(huán)境悠美，是游客們心中的旅游圣地。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一池的荷花，遠遠望去猶如一片白雪，又如一抹紅霞，走近池子，我聞到陣陣淡淡的清香。一位荷花仙子在荷花叢中翩翩起舞，還有幾個(gè)頑童在嬉戲打鬧。

　　再向前走，你就會(huì )看到一個(gè)魚(yú)池，在一個(gè)碩大的池子里養著(zhù)成千上萬(wàn)的金魚(yú)。瞧，在池子的一側，一只紅色的金魚(yú)正和你另一只玩捉迷藏呢！在池子的中央，一只黑黑的大金魚(yú)指揮著(zhù)魚(yú)群游來(lái)游去。

　　來(lái)到游船中心，我們租了一條青蛙形的電動(dòng)船，上了船，我們一致決定由爸爸當舵手。坐在船上，我們欣賞著(zhù)湖邊優(yōu)美的風(fēng)景，可就在這時(shí)，意外發(fā)生了，“咚”地一聲響，船不小心撞到了石橋。船身向左傾斜，濺了我一身的水，我氣憤地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你是怎么開(kāi)船的��？”爸爸說(shuō)：“對不起�！毙液糜畜@無(wú)險，船繼續向前行。

　　玄武湖里還有一個(gè)麥當勞，我去買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，吃得滿(mǎn)嘴都是，媽媽還說(shuō)我是一只小花貓。

　　美麗的玄武湖，一個(gè)讓人流連忘返的地方。

玄武湖作文4

　　冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就迫不急待地登上了季節的舞臺。瞧，沉睡了一冬的小草已經(jīng)被她喚醒，悄悄地把頭伸出地面；不知名的小花這兒一朵，那兒一簇地灑落開(kāi)來(lái)，就像給大地披上了彩色的輕紗。

　　走進(jìn)玄武湖公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一片廣闊的湖面，波光粼粼，碧湖如鏡，幾條游船在湖面上緩緩地游動(dòng)，帶起無(wú)數漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去。湖面被中間道路一分為二，路的兩旁擺滿(mǎn)了花盆，各種鮮花競相綻放，紅的、白的、藍的、粉的、紫的……你簡(jiǎn)直數不完它們的顏色！湖邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)它那婀娜多姿的腰身，飄動(dòng)著(zhù)柔嫩的長(cháng)發(fā)，好象在歡迎遠道而來(lái)的游客！

　　順著(zhù)路向前走，走不了多遠，迎面就會(huì )看到一座石山，它的名字叫著(zhù)“童子拜觀(guān)音”。在石山前面，有一個(gè)魚(yú)池，里面有各種各樣的金魚(yú)，漂亮極了。有個(gè)小女孩正在喂食，這時(shí)金魚(yú)從四面八方游過(guò)來(lái)?yè)屖�，有條花金魚(yú)因為搶不到，甚至橫沖直撞起來(lái)。是不是很有趣呢？

　　環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲五個(gè)小島點(diǎn)綴在湖面上，島如其名，各具特色，前面提到的“童子拜觀(guān)音”就是環(huán)洲上的一個(gè)景點(diǎn)。一條湖心路象玉帶一樣將五個(gè)小島串起來(lái)，聯(lián)接成一個(gè)整體，也方便了游客觀(guān)賞。

　　玄武湖是鑲嵌在南京城的一顆耀眼明珠，它既象一本引人入勝的書(shū)籍，又似一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。它到底有多美呢？你還是親自去看一看吧！

玄武湖作文5

　　在20xx年10月1日新中國成立61周年的那天，我們南京的玄武湖公園終于免費開(kāi)放了。無(wú)所不通的互聯(lián)網(wǎng)告訴我，南京市有近百個(gè)公園，目前免費的公園有近60個(gè)。在玄武湖公園免費開(kāi)放之后，我不禁要問(wèn)：其他的幾十個(gè)公園何時(shí)能全部免費開(kāi)放呢？

　　因為賣(mài)票的原因，我雖然身為南京人，雖然已經(jīng)10歲了，但我卻只去過(guò)一次玄武湖公園。記得那是我上幼兒園大班時(shí)，那時(shí)我的身高還不需要買(mǎi)票，爸爸帶我到玄武湖里開(kāi)了一次電動(dòng)船，后來(lái)長(cháng)高了，爸爸媽媽就不愿帶我去了，他們說(shuō)，省下幾十塊錢(qián)干什么不好？現在好了，玄武湖公園終于免費開(kāi)放了。從電視上得知，僅10月1日國慶節當天，就有30萬(wàn)人涌入玄武湖公園，可以說(shuō)是人擠人、人挨人，一眼望去，全是人的腦袋，我和爸爸先后幾次坐車(chē)經(jīng)過(guò)這里，那么高的人氣，真是讓小商販笑掉了牙，讓保潔員累壞了腰。爸爸對我說(shuō)：“雖然免費了，但因為是‘黃金周’，我們本地人不去添亂，讓外地來(lái)南京游玩的同胞們玩得地方大一些、心情開(kāi)朗些……”

　　在全國其他地方的公園一片漲價(jià)聲中，為什么我們南京的公園卻能做到免費？我想恐怕離不開(kāi)這兩條原因：一是改革開(kāi)放為我們南京積累了一定的資金，讓南京有底氣這么做；二是我們南京市的領(lǐng)導考慮問(wèn)題大氣，是大發(fā)展的需要，也是創(chuàng )建和諧社會(huì )的需要。

玄武湖作文6

　　春游玄武湖人間四月天，芳菲落英地。今天中午，我們全家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀！摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。我們沿著(zhù)環(huán)湖路徜徉，春天的光陽(yáng)照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的`徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè )。遠處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……我們邊走邊看，滿(mǎn)眼都是美麗的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈！微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　過(guò)了一會(huì )兒， 我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩起了“旋轉章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“��！——��！——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了！不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心！

玄武湖作文7

　　知了的叫聲漸漸遠去了，秋天的腳步正向我們走來(lái)。國慶假期我們全家迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了美麗的玄武湖公園。

　　一進(jìn)玄武湖公園，給我的第一感覺(jué)就是人多，花多，簡(jiǎn)直就是人和花交織在一起的海洋。

　　往里走著(zhù)走著(zhù)忽然我聞到了一陣陣香味，我隨著(zhù)香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透的。近看菊花，像毛線(xiàn)球一樣，花瓣可以說(shuō)是數不勝數，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著(zhù)一個(gè)害羞的小姑娘！花心，我發(fā)現外面的花瓣是卷著(zhù)的，而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護衛，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周?chē)鷽](méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的。

　　再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來(lái)，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著(zhù)。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結伴，碰碰頭再碰碰尾；有的獨自一人，好像遇到了什么傷心事，湖面一條條小舟就像一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩。

　　秋天的玄武湖總是那么迷人，身在其中就能讓我們丟掉一切煩惱，好好放松一下，漫步秋天的玄武湖總是叫人心曠神怡！我愛(ài)南京的玄武湖，它是我們南京人永遠的驕傲！

玄武湖作文8

　　玄武湖座落在南京美麗的玄武湖公園內。

　　玄武湖大的一眼望不到邊，湖水的顏色像碧玉。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水碧波蕩漾。湖面上有許多游船在行駛。爸爸也租了一艘游船，我們一家快速地上了船。我和媽媽坐在船尾，爸爸坐在駕駛座位上。一切準備就緒，爸爸開(kāi)了船，慢慢地向前行駛著(zhù)。

　　湖面在陽(yáng)光的照射下，是那么的波光粼粼。我發(fā)現前方有一大片一大片的荷葉生長(cháng)在湖面上。于是，我讓爸爸把船慢慢地靠近荷葉，只見(jiàn)碧綠的荷葉叢中，一朵朵粉紅色的荷花含苞待放，它們像害羞的小姑娘躲在荷葉中。幾只調皮的小蜻蜓在荷葉上追逐、嬉戲。我忍不住想伸手去捉�？墒�，我剛一伸手，它們就飛走了。我低下頭，一群小魚(yú)正在湖里歡快地游來(lái)游去，荷葉像一把大大的綠傘，給它們遮擋陽(yáng)光。

　　離開(kāi)荷葉叢，我們的船徐徐向前行駛。這時(shí)，一艘汽艇飛快地從我們的身邊駛過(guò)，掀起了層層波浪，波浪不停的向我們涌來(lái)，我們的船在波浪中顛簸。湖面上的游船越來(lái)越多，我們還看見(jiàn)有很多小朋友駕駛著(zhù)船。于是我對爸爸說(shuō)：“能讓我開(kāi)船嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！蔽液桶职纸粨Q了座位。我抓住方向盤(pán)向左一轉，船又向荷葉叢駛去。眼看船就要撞上荷葉了，我猛然把方向盤(pán)向右一轉，媽媽嚇得全身發(fā)抖。于是爸爸教我怎么開(kāi)船，在爸爸的指導下，我開(kāi)得越來(lái)越穩了，心里面甭提多高興了！

　　看著(zhù)藍藍的天，碧波蕩漾的湖水，還有一艘艘白色的游船，我仿佛置身于一幅美麗的圖畫(huà)中！

玄武湖作文9

　　陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi).在一個(gè)晴朗的星期六上午,媽媽帶著(zhù)我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀(guān)賞美麗的櫻花.

　　我們來(lái)到了陽(yáng)明山,沿著(zhù)山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿(mǎn)枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài).

　　生長(cháng)在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著(zhù)無(wú)數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!

　　這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開(kāi),開(kāi)心地迎接春光的到來(lái).看著(zhù)看著(zhù),我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀(guān)賞起來(lái).只見(jiàn),紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是&qut;雌蕊&qut;,很是可愛(ài).

　　看著(zhù)這一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng).

玄武湖作文10

　　一年四季，有生機勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有果實(shí)累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。

　　夏爺爺邁著(zhù)沉重的步子離開(kāi)了，秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。秋天的玄武湖別有一番情趣。走，我們就一起去看看吧！

　　秋天的玄武湖秋高氣爽，秋色宜人。剛跨入玄武湖的大門(mén)，一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我還聞到一股淡淡的清香，哦，原來(lái)前方有一片桂花樹(shù)林，正值桂花盛開(kāi)的季節，金黃色的小花掛滿(mǎn)了枝頭，秋風(fēng)一吹，空氣中到處彌漫著(zhù)桂花的香味。順著(zhù)彎曲連綿的小路，看到一排高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)葉黃紅相間，如同一片片梧桐葉穿上了黃紅色的大衣。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就猶如一朵朵蝴蝶在空中自由地翩翩起舞。風(fēng)剎那間停了，‘蝴蝶’們頓時(shí)落在地上，金黃色的落葉鋪成了一道金色的小路。

　　我坐在游船上，在玄武湖面上游覽，湖水蕩漾，一艘艘游船自由自在的穿行，岸邊高大的城墻環(huán)抱湖水，一棵棵樹(shù)木倒映在湖水中。我看見(jiàn)天上一對對大雁飛過(guò)，向南方飛去。它們一會(huì )兒成‘一’字，一會(huì )兒排成‘人’字，可有趣了。水里響起‘嘩啦’的水聲，原來(lái)是魚(yú)兒在船邊打轉，我給小魚(yú)喂了點(diǎn)面包，它們高興地用尾巴拍起了水花，它們吃飽后在水里嬉戲打鬧，多么和諧的畫(huà)面��！我下了船，上了岸，那些小魚(yú)都跟著(zhù)我來(lái)到岸邊，仿佛為我送行。

　　秋天的玄武湖是美麗的，令人向往的，美不勝收的，我愛(ài)秋天的一草一木，我愛(ài)那些可愛(ài)的動(dòng)物，我愛(ài)那美麗的秋天。

玄武湖作文11

　　人間四月天，芳菲落英地，今天中午，我們全家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。

　　玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。

　　我們沿著(zhù)環(huán)湖路徜徉，春天的光陽(yáng)照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著(zhù)漂亮的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè )，遠處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……

　　我們邊走邊看，滿(mǎn)眼都是漂亮的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈!微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩起了“旋轉章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“啊!——啊!——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了!

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了漂亮的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心!

玄武湖作文12

　　暑假里的一天，我和媽媽一起來(lái)到了被譽(yù)為“金陵明珠”的玄武湖公園。玄武湖很美，但最引人注目的要數那美麗迷人，清香四溢的荷花了。 “江南可采蓮，蓮葉何田田�！蔽艺驹诤�邊放眼遠眺，那朵朵荷花嬌艷無(wú)比，有紅的，有白的，有黃的，真是爭奇斗艷，讓人眼花繚亂��！又大又圓的荷葉就像一個(gè)個(gè)護花使者，靜靜地立在湖中，守護在他們的荷花仙子。風(fēng)姑娘輕輕地吹來(lái)，荷花仙子們翩翩起舞，護花使者們也一改靜默的形象，隨著(zhù)仙子的舞姿擺的起來(lái)。此情此景，讓人心曠神怡。咦？那邊在花叢中你追我趕的小蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧了。你看他們多調皮呀，干脆停到荷花上面，坐起了免費的搖搖車(chē)。

　　在親水平臺近看荷花，那粉嫩的花瓣，嫩黃的蓮心，讓我忍不住想要一親芳澤。含苞待放的荷花也讓我著(zhù)迷，那小小的花苞在荷葉間搖擺不定，展現著(zhù)她們優(yōu)美的舞姿。 我禁不住鞠一捧湖水灑到荷葉上，那晶瑩的水珠似一個(gè)又調皮又可愛(ài)的精靈，在碧綠的荷葉上撒著(zhù)歡兒奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)。 活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒三五成群地在荷葉間游來(lái)游去，我將魚(yú)食撒向水中，魚(yú)兒們就像聽(tīng)到了集結號了一樣，快速的集合起來(lái)，爭先恐后的過(guò)來(lái)爭搶魚(yú)食，你追我，趕熱鬧非凡，不一會(huì )魚(yú)食就被它們吃了個(gè)精光，湖面又回復了平靜。 多么美麗的玄武湖��！我愛(ài)美麗的玄武湖，更愛(ài)美麗的南京 。

玄武湖作文13

　　玄武湖是南京的后花園，我雖然來(lái)游玩過(guò)很多次，但夜游玄武湖還是頭一回呢！

　　走進(jìn)高大威武的玄武湖大門(mén)，立刻讓我大吃一驚，想不到夜晚的玄武湖竟然人流如織，熙熙攘攘。在湖邊的一大塊空地上，有幾十位奶奶正在隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞，看來(lái)這個(gè)“后花園”的稱(chēng)呼名不虛傳��！

　　順著(zhù)河邊漫步，抬眼向遠處望去，五彩斑斕的霓虹燈在鱗次櫛比的高樓大廈間不停的閃爍。岸邊五顏六色的彩燈倒映在平靜湖水里，釋放出流光溢彩，這樣的夜晚真讓人陶醉��！走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了一座拱形橋邊，站在橋上，徐徐涼風(fēng)襲來(lái)，把白天的悶熱和勞累一掃而空，讓人頓時(shí)覺(jué)得安逸無(wú)比。

　　站在橋上，一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是滿(mǎn)湖的荷花正盛開(kāi)著(zhù)呢，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，��！真是美如仙境一般。荷花湖里的荷葉比較多，真像一個(gè)個(gè)大蒲扇。有的已經(jīng)長(cháng)成大大的蓮蓬了，飽滿(mǎn)的蓮子似乎飽脹的要裂開(kāi)似的。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的是花骨朵兒，亭亭玉立；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蕊和青青的小蓮蓬。在橋的另一邊，荷花湖里佇立著(zhù)12米高的荷花仙子，旁邊還有四個(gè)小吉祥娃娃，她們就像是守著(zhù)這美麗玄武湖的神靈。

　　夜晚的玄武湖真美��！我還陶醉在這美景里，爸爸媽媽已經(jīng)催促我回家了。這時(shí)看見(jiàn)大部分游人也都陸陸續續的朝著(zhù)大門(mén)的方向走，看樣子都要回家了。我真想以后每年的暑假，都能夜游玄武湖一次。

玄武湖作文14

　　春天到了，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊和小猴相約去春意盎然的玄武湖游玩。

　　他倆到了玄武湖，便一起往里走，走著(zhù)走著(zhù)，小猴突然停下了自己的腳步，在原地看來(lái)看去，左看看、右看看、上看看、下看看，東南西北又看了一遍。小熊也不由地停下了腳步，看了看周?chē)�的景物，他倆異口同聲地說(shuō)：“這里就像畫(huà)家筆下畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一樣，實(shí)在是太美啦！”在小熊仍陶醉在美麗的景色里時(shí)，小猴看見(jiàn)了在不遠處的湖邊新修了涼亭。它那個(gè)調皮的性子再也忍不住了，心想：齊天大圣孫悟空在石柱上寫(xiě)了“孫悟空到此一游”幾個(gè)字，我是不是也可以學(xué)他一樣在涼亭的石柱上寫(xiě)幾個(gè)字呢？說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，小猴一溜煙地跑到了涼亭里，輕輕一躍，隨手拿出了隨聲攜帶的毛筆，做了個(gè)倒掛金鉤的動(dòng)作，接著(zhù)，快速的在石柱上寫(xiě)起了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。

　　這時(shí)，小熊正納悶小猴突然跑哪里去。仔細一找，發(fā)現了正在涼亭里的小猴，心想：小猴呀小猴，你又開(kāi)始干蠢事了。于是，小熊以最快的速度跑到?jīng)鐾だ�，對�?zhù)小猴喊到：“小猴，你快下來(lái)，不能這樣做�！毙『锊唤獾膯�(wèn)：“為什么不行？”小熊批評到：“這是公共設施，不能隨便涂寫(xiě)、刻畫(huà)，你這樣是不文明的行為，公共環(huán)境是需要每個(gè)人來(lái)愛(ài)護的�！毙『锫�(tīng)后，慚愧地低下了頭。

玄武湖作文15

　　今天是五一勞動(dòng)節，我五一長(cháng)假最快樂(lè )的一天。因為今天我和朱天宜、葛文婕一起去玄武湖游玩了。

　　那里人山人海，但絲毫沒(méi)有影響我們游玩的興致。家長(cháng)為了鍛煉我們的理財能力，給了我們每人一百元錢(qián)，這就是我們一天的支銷(xiāo)。我看見(jiàn)了波光粼粼的湖面上蕩漾著(zhù)許多白色的小船。我對朱天宜說(shuō)：“看！小船上的那些人們，多悠哉呀！我們也去享受一下吧�！蓖瑢W(xué)們一直贊同，于是我們去售票廳看了一下票價(jià)，找出其中最便宜的腳踏船。一小時(shí)35元（因為要省錢(qián)）我們把小船蹬離了岸邊，讓它隨風(fēng)飄蕩。我們仰望天空，天上萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，讓我的心情十分愉快。

　　接著(zhù)，我們玩了阿拉伯魔毯，它越蕩越高，最后整個(gè)轉了一圈，它沖下來(lái)的時(shí)候非�？廴诵南�，感覺(jué)人要飛出來(lái)似的，我不由得尖叫起來(lái)……下來(lái)之后，幽默的葛文婕說(shuō)：“我要打120！”我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　接下來(lái)的游戲一個(gè)比一個(gè)有趣，弄得我們一會(huì )兒大聲尖叫，一會(huì )兒逗得悠閑自得。讓我最難忘的就是迪斯科大轉盤(pán)了，它一邊高、一邊低，一開(kāi)始我是坐在椅子上的，它轉來(lái)轉去，把握搞得暈頭轉向，后來(lái)，它又開(kāi)始顛簸起來(lái)，都把我從座位上顛下來(lái)了，想站都站不起來(lái)。

　　到了中午，為了省錢(qián)玩游戲項目，我中飯只吃了一袋方便面。唉，要是錢(qián)再多一點(diǎn)就好了！

　　吃完中飯，我又完了許多有趣的有了項目，當玩到最后一項有了項目——釣魚(yú)時(shí)，我發(fā)現錢(qián)不多了，于是我們帶著(zhù)那些可愛(ài)的金魚(yú)念念不舍地告別了玄武湖，回到了家。

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