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大海作文

時(shí)間:2021-11-12 17:01:12 寫(xiě)景 我要投稿

大海作文匯總九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的大海作文9篇,希望對大家有所幫助。

大海作文匯總九篇

大海作文 篇1

  青蛙借助風(fēng)吹來(lái)的一根藤條爬上了坎井。

  一出井,青蛙就被無(wú)邊無(wú)際的陸地和一瀉千里的大河驚呆了,還有茂密的大森林,綠油油的草地,路旁盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花。小青蛙邊看邊想:既然外面的世界那么美,我一定要去看大海。

  它走啊走啊,走了三天兩夜,到了一片茫茫的竹林。剛好看到了上次的大鱉,青蛙欣喜的說(shuō):“你可以帶我去東海嗎?”大鱉說(shuō):“當然可以啦!贝篦M讓小青蛙坐在它背上。青蛙想:大鱉的速度快嗎?大海那么遠,我們什么時(shí)候才能到大海呀?

  青蛙和大鱉一路上跋山涉水,遇到了兇惡的大鳥(niǎo),狡猾的狐貍,在許多熱心動(dòng)物的幫忙下,終于來(lái)到東海了,聽(tīng)著(zhù)大海講故事,風(fēng)兒正隨著(zhù)故事奏樂(lè ),海浪輕輕拍打著(zhù)金色的沙灘。突然,青蛙撿到了一個(gè)像石頭一樣的東西,“這個(gè)叫珊瑚!焙_叺囊恢恍◇π氛f(shuō)到,“哇!真神奇,我在坎井里從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!鼻嗤荏@喜地叫道,小螃蟹說(shuō):“神奇的可多了呢,你多去走走吧!”。

  小青蛙每天在這里逛來(lái)逛去,認識了許多好朋友,瀏覽了不少的美景,挺有意思。于是,青蛙在這里安了家。

  夜幕悄悄降臨,海灘上的動(dòng)物來(lái)參加一個(gè)宴會(huì ),它們邀請了小青蛙,一起在松軟的海灘上載歌載舞,海風(fēng)徐徐,這是一個(gè)美麗的夏夜。

大海作文 篇2

  有一天,一個(gè)水滴落到了人間,躺在了花蕊里,它總認為自己很美麗,就到處炫耀自己,它來(lái)到池塘邊就對池塘說(shuō)“你太丑了吧!看看我晶瑩透亮,再看看你,身上都發(fā)臭了!背靥谅(tīng)了小水滴的話(huà)傷心的哭了,小水滴看到池塘哭了,它更加得意了,于是,小水滴再次回到花蕊里,大聲的對花蕊說(shuō):“花蕊、花蕊你說(shuō)世界上誰(shuí)最美麗”;ㄈ镎f(shuō):“你不算最美麗,最美麗的是大!。

  小水滴聽(tīng)了以后很不服氣,就對花蕊說(shuō):“是嗎?那我要見(jiàn)識見(jiàn)識,大海在哪,快帶我去,我要和它比比”;ㄈ锫(tīng)后,哈哈大笑起來(lái),說(shuō) : “去吧,一直往東走,不過(guò)你到時(shí)別忘了告訴我結果哦”。小水滴聽(tīng)后理都不理它,它穿過(guò)小溪,流過(guò)長(cháng)江,最終到達大海,來(lái)到海邊,哇!一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象把它驚呆了,大海真大啊!一望無(wú)際,再看看自己是那么的渺小,于是小水滴就祈求大海,讓它也加入進(jìn)來(lái),大海用慈祥口氣說(shuō)“好啊,你來(lái)吧,歡迎你,其實(shí)我也沒(méi)那么偉大,我也是由你們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小水滴組成的,我得謝謝你們”。

  小水滴聽(tīng)了,十分慚愧,它明白了一個(gè)道理,做人不可以太自大,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,要吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的短處。

大海作文 篇3

  水,生命的源泉。小溪中潺潺流動(dòng)的清水,湖泊中如鏡般明亮的湖水,在巖石中來(lái)回撞擊的江水……還有那無(wú)邊無(wú)際的大海。

  今年暑假爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的海濱城市青島度假。剛一下車(chē),迎接我們的便是一望無(wú)際的大海。巨浪翻滾,白色的浪花拍打在巖石上,濺起萬(wàn)丈的水花,聲聲震耳欲聾,就像大海在歡迎我們一樣,我便迫不及待地奔向了大海。

  我凝望著(zhù)海水,一層層就像彩虹一樣。由淺黃色變成淺藍,再有淺藍變?yōu)榍嗨{,最后變幻成了深不可測的深藍,一直延續到了天邊,仿佛天海融為一體,真可謂水天一色,非常美麗,讓人久久不愿離去!金燦燦的陽(yáng)光照在水面上,大海脫掉了湛藍色的外套,穿上了金色的襯衫。

  海水一起一伏,帶動(dòng)著(zhù)海面上的陽(yáng)光一閃一閃的,波光粼粼,顏色格外顯眼。天上的云被照的金黃金黃的,海里的波浪也映的金黃金黃的,天與海沒(méi)有差別,就如同兩面鏡子一般交相輝映。太陽(yáng)又大又圓,被整整齊齊地分成兩瓣,露出的半邊上,不斷涌出大大小小的浪花。這一切就好似一整幅毫無(wú)瑕疵的油畫(huà)一般。只不過(guò),它是真實(shí)的,它是充滿(mǎn)活力的,它是氣勢磅礴的,它是變幻莫測的。它就是令無(wú)數作家與詩(shī)人爭相贊頌的大海!

  每當我想起青島,就會(huì )回憶起在大海旁那珍貴又頗有詩(shī)意的陽(yáng)光,那副美妙絕倫的“油畫(huà)”也會(huì )重新出現在我眼前。

大海作文 篇4

  嗨!大家好!我叫胖大海,又名大海子。我可是明代著(zhù)名的李時(shí)珍《本草綱目》里的人物。大家別把我和杏核搞混了,我是褐色的,兩頭尖尖的,中間鼓鼓的。像縮水的橄欖,大家別看我長(cháng)得丑,但是我只要放入熱水里,我就會(huì )有七十二變呢?瞧!我的變化開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始,我就像小魚(yú)一樣,吐出來(lái)許多小泡泡。接著(zhù),我變紅了,然后尾部慢慢裂開(kāi)。這時(shí),我就會(huì )變得毛茸茸的。最后,我完全裂開(kāi)了,沉入水底,并且還慢慢變大了呢?

  幾分鐘后,我身上的皮完全褪光。此時(shí)的我,就像一團海藻,還像褐色的銀耳呢?用手摸摸我,軟軟的綿綿的,還挺有彈性呢!杯子里的水,也慢慢變成可樂(lè )的顏色。

  不僅有七十二變,作用很大呢?只要放入適量的冰糖,喝上三天,就能治療咽喉腫痛。

  聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?如果你喜歡我的話(huà),就來(lái)找我吧!

大海作文 篇5

  他曾經(jīng)說(shuō),我已不在是我自己,沙子里還有貝殼和海螺, 希望有一天真的能夠親眼看看這美麗的大海。

  等他回老家讀書(shū)就會(huì )給我發(fā)照片, ,一朵朵白云,大海寬闊得無(wú)邊無(wú)際, 我特別喜歡大海, 前兩天我收到我的一個(gè)同學(xué)發(fā)給我的一張大海的照片和一段視頻,大海真的好美啊,藍藍的海和天空,從視頻里,但是卻從未去過(guò)海邊,我終于聽(tīng)到了海風(fēng)的聲音,好像從我的身體吹過(guò),他家是沿海城市,。

大海作文 篇6

  今天,在作文班里,王老師給我們演示了一個(gè)泡茶過(guò)程。

  老師先拿一個(gè)奇丑無(wú)比的胖大海讓我們觀(guān)察,它像一個(gè)堅果一樣,它是橢圓形的,它的中間向外鼓起來(lái),它的兩個(gè)邊都很尖,王老師開(kāi)始泡了,它的顏色是五顏六色的。

  王老師開(kāi)始泡胖大海了,王老師先把胖大海放在杯子上邊,王老師一放手,那胖大海就滑到杯子底下,就像小孩子一樣在玩滑滑梯,胖大;艘粫(huì )兒,就躺在杯子底下睡著(zhù)了,我們叫它,它也不醒來(lái),王老師開(kāi)始倒水了,倒了一半,然后又過(guò)了一會(huì ),那個(gè)胖大海開(kāi)始脫她的盔甲,看來(lái)它熱得受不了了,胖大海慢慢的變大了,它像大鯊魚(yú)一樣在空中,往上蹦來(lái)蹦去,還像棉花糖一樣,胖大海不僅神奇,胖大海還有治療干咳,痰稠難出,還治療咽喉腫痛,口干咽燥,牙齦腫痛,可單獨泡服。

  胖大?烧嫔衿姘,我喜歡它,你呢?

大海作文 篇7

  涓涓露珠與涓涓露珠的溝通,便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無(wú)邊的大海;山花與山花的溝通,便有了繁花似錦的芬芳春天;太陽(yáng)與月亮的溝通,便有了陽(yáng)光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜;陽(yáng)光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  心靈與心靈也是需要溝通的。溝通,是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶;溝通,是我們擁有朋友和世界的橋梁;溝通,是我們走向更大的人生原野的唯一路徑。如果一棵樹(shù)不能和另一棵樹(shù)溝通,那么它就不會(huì )擁有秀頎和挺拔;如果一滴水不能和另一滴水溝通,那么它就無(wú)法匯入大海,成為一朵歡快的浪花;如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通,那么它就不可能擁有點(diǎn)綴世界的價(jià)值。在我們的家庭里,如果我們能和親情縱情溝通,那么我們就能體驗和享受到更溫暖更醇厚的愛(ài);如果我們能和朋友真誠溝通,他們就像一束純美的陽(yáng)光,給予于你無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。如果我們能和老師、同學(xué)坦率溝通,你就能感受到老師輕輕責備的目光也是一種關(guān)切,同學(xué)們的小手也能給你力量。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )了溝通,才能擁有結朋納友的基礎,才能擁有更廣闊的人生視野,才能得到更多向他人借鑒學(xué)習的機會(huì ),才能有更豐富更斑斕的生活彩頁(yè)。

  溝通,是人生不可缺少的一種重要能力。

  溝通,是讓心靈走進(jìn)另一顆心靈的鑰匙。

  假若你善于溝通,那么你就會(huì )發(fā)覺(jué),心靈與心靈之間的距離并不遙遠,世界是如此的.明媚而燦爛……

大海作文 篇8

  童年是夢(mèng),一個(gè)天真無(wú)邪的夢(mèng);童年是畫(huà),一副五彩斑斕的畫(huà);童年是詩(shī),一首耐人尋味的詩(shī)……童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是天真爛漫的,是我們每一個(gè)人最難忘,也是最令人留戀的時(shí)光。

  我的家鄉靠海,海里物產(chǎn)豐富,有許多魚(yú)、蝦、螃蟹。我的爺爺是位漁夫,所以我經(jīng)常跟著(zhù)爺爺下!安遏~(yú)”,說(shuō)是捕魚(yú),倒不如說(shuō)是下水嬉戲玩耍罷了。中午,我找到了幾個(gè)好朋友,與他們比賽捉魚(yú)。只見(jiàn)他們卷起褲腳,拿著(zhù)各自的水桶,還擺著(zhù)蠻標準的跑步姿勢,臉上的表情一個(gè)比一個(gè)凝重,我看著(zhù)他們也情不自禁地學(xué)了起來(lái),整張小臉都皺成一團了!邦A備,跑!”比賽開(kāi)始了,小哥哥還生怕我們不知道似的用手比劃了一下。哥哥姐姐們聽(tīng)見(jiàn)聲音就飛快地奔向那碧藍碧藍的大海,我當然也不甘落后,迎著(zhù)涼爽的海風(fēng),踩著(zhù)軟軟的沙灘,留下一個(gè)個(gè)小小的腳印,有趣極了!皳潋v!”我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地蹦進(jìn)大海里,海面上綻放出一朵朵美麗的水花,蹦進(jìn)海里的聲響一個(gè)比一個(gè)響,好似在比誰(shuí)鬧的動(dòng)靜更大。到了海里,我們像一個(gè)個(gè)小企鵝似的艱難地走著(zhù)。差不多了,我把小手慢慢地伸進(jìn)海水里尋找魚(yú)的蹤跡,企圖找到一條小魚(yú)。哪怕是一條也好,大家也都一無(wú)所獲,我望著(zhù)水發(fā)呆,好像……好像有什么東西在動(dòng),那是——魚(yú)!我心中一喜,慢慢向小魚(yú)走去,生怕一個(gè)不小心把它驚著(zhù)了,那我找誰(shuí)要魚(yú)去呀!“我抓到了!”我向朋友們炫耀著(zhù),驕傲極了,像只高傲的白天鵝,挺直了腰,手一抖,小魚(yú)在我手中掙扎著(zhù),我急忙捉住,幸虧小魚(yú)沒(méi)有溜走,我揪著(zhù)它的“小辮子”不放,學(xué)著(zhù)大人的語(yǔ)氣說(shuō):“你個(gè)臭丫頭,長(cháng)大了,翅膀硬了是吧!”傳來(lái)伙伴們的一陣嘩笑。

  夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光照耀著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的背影,沙灘上印著(zhù)一串串小小的腳印,海上好像還回放著(zhù)孩子們捉魚(yú)玩耍時(shí)的片段,一切都讓人如此地依依不舍!

大海作文 篇9

  我常常在書(shū)上看到大海的壯觀(guān),在電視里看到大海的呼喊。從此,在我的心靈里,便有一種渴望:我多么希望能親眼看見(jiàn)大海!哪怕是一眼,見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花,見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘,這個(gè)愿望在我心里翻滾著(zhù),我對大海也充滿(mǎn)了無(wú)限向往。

  終于,這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現了,我與爸爸媽媽一起前往廈門(mén)的大海。

  來(lái)到海邊,我迫不及待地沖向金黃色的沙灘,在沙灘上又跳又叫,開(kāi)心極了!用手抓起一大把細沙,細沙就會(huì )悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們知道沙灘的下面藏著(zhù)什么嗎?當然是小龍蝦。它身穿鎧甲,在沙灘上橫行,那模樣,仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。

  我光著(zhù)小腳在沙灘上跑著(zhù),沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪。

  陽(yáng)光灑在海面上,波光閃閃的,海水顯得更加迷人了。深藍的、淺藍的,一塊塊,一條條相互交錯著(zhù)。此時(shí)的大海似乎所有的藍色都聚在一起了。

  傍晚,在夕陽(yáng)的映襯下,大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。

  我被變幻莫測的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。

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