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春天美景作文

時(shí)間:2021-10-26 11:11:27 寫(xiě)景 我要投稿

春天美景作文15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的春天美景作文,歡迎閱讀與收藏。

春天美景作文15篇

春天美景作文1

  搖著(zhù)鈴鐺,駕著(zhù)馬車(chē),唱著(zhù)愉快的歌聲從悠遠的國度來(lái)到這兒。她一路走來(lái),沿途的全部當地都被染成充溢芳華與生機的綠色。她載走了冬季的白色與孤寂,也帶來(lái)了重生與期望。

  我伸出雙臂,想去擁抱那美麗的春天?伤叩锰,我只能看著(zhù)它遠去的身影,暗自嘆氣。我不甘心,我處處尋覓她的蹤影。

  我來(lái)到小溪邊,凍結的溪流唱起了愉快的歌謠!岸_,叮咚!蔽蚁胂蚰怯淇斓南魈絾(wèn)春天的去向,可是她太歡喜了,她那爽快的笑聲把我的聲響吞沒(méi)。望著(zhù)那明澈的溪流,我想春天必定在這兒洗過(guò)臉,否則水怎么會(huì )如此潔白?

  我徜徉在樹(shù)林邊。那粗大健壯的虬龍般的樹(shù)枝上,長(cháng)著(zhù)一片碧綠的綠葉,它們被披上早晨的榜首縷陽(yáng)光,就像是鍍上了一層金子。我看見(jiàn)了那環(huán)繞青樹(shù)的翠蔓,我知道春天必定抓著(zhù)這些翠蔓蕩過(guò)秋千,否則怎么會(huì )留傳這么多財富在這樹(shù)林里?

  穿過(guò)那片生氣勃勃的樹(shù)林,后邊是一片碧綠的草地。草地上還有各色的小野花,這必定是春天散落的發(fā)卡吧!

  “叮鈴,叮鈴!蔽矣致(tīng)到了那清脆悅耳的鈴聲。我跟隨著(zhù)鈴聲,跑啊跑,跑到了郊野。郊野上有淺鬣寸許的麥田,柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng)。我疲乏地坐在大樹(shù)下休憩。這時(shí),一股溫暖的風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉,其間夾雜著(zhù)青草的清香和花兒的清香。我聽(tīng)憑這風(fēng)兒輕吻著(zhù)我的臉頰,聽(tīng)憑它尋釁我的頭發(fā),真是愜意極了。登時(shí),我感覺(jué)到了一股熱流向我的心里流去,它把冬季留在我心里的寒意都“驅逐出境”了。我那被冰冷所禁閉的全部思維都活潑起來(lái),在春天這個(gè)溫暖的時(shí)節里悄然萌發(fā),抽青,開(kāi)花;髁鯒罨ㄔ谒季S天空中閃耀而且升騰。

  春天啊,你標志芳華,期望和歡喜,輕風(fēng)乃是你的翅膀!誰(shuí)比得上你的秀美,明麗仁慈。你好像一位孕育子女的母親,年復一年地仔細呵護每一個(gè)孩子。你的溫順、仔細都化為春雨春風(fēng),使孩子們在溫暖的沐浴下茁壯成長(cháng)。

  給我一枝花的詩(shī)筆吧,我想尋覓動(dòng)情的詩(shī)句,寫(xiě)給那哺育萬(wàn)物的母親——春天!

  春天像一片生命的海傾瀉在地上,白色的花沫懸掛在樹(shù)上,一片廣遠的,溫暖的霧光布滿(mǎn)遍地,也布滿(mǎn)在人們的心里,情不自禁出一種模糊的高興。

春天美景作文2

  天暖了,連最后一點(diǎn)冬的氣息也被那場(chǎng)雨洗涮得一干二凈,春天來(lái)了,帶著(zhù)陣陣暖意,低飛的燕子在召喚,召喚什么呢?應該在催春蠶破繭,迎春花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,絢麗,熱烈,帶著(zhù)春的激情,人們開(kāi)始脫掉那厚厚的棉衣,換上輕薄的衣裳,他們喜歡在這個(gè)季節,跳著(zhù),跑著(zhù),似乎只有這樣才能更加昭顯出他們頑強的生命力,他們歡笑,雀躍,冬天太長(cháng)了,春天,我們等得有點(diǎn)急了,于是,當春天真得來(lái)臨時(shí),那份喜悅溢在臉上,在那一望無(wú)際的麥田上回蕩著(zhù)他們的笑聲,那剛蘇醒的酥軟的土地便印下了他們的腳印,他們像個(gè)孩子在大地母親的懷抱中撒嬌。

  在和風(fēng)沐浴的日子,健壯的漢子扛起鐵锨,帶著(zhù)微笑走向田地,他們開(kāi)始為那睡醒的莊稼松土,你瞧,他們的動(dòng)作是那么輕,生怕驚醒了那些小家伙。累了,他們便坐在地頭上,抽一袋煙,敘敘家!敖衲犒溩涌隙ê檬粘,老李,你信不信!”一陣風(fēng)吹來(lái),那麥苗便竊竊私語(yǔ)起來(lái),形成一波又一波的麥浪,她們在笑,在默許漢子的話(huà)是正確的,她們在傳達著(zhù)希望。

  遠處傳來(lái)了銅鈴聲,是放學(xué)回家的孩子路過(guò)這里,他們在唱“春天在哪里”,呵,他們找春天來(lái)了,其中的一個(gè)孩子喊道:“我找到春天了,春天在我的鞋子里”,笑聲又灑滿(mǎn)整個(gè)田間,原來(lái)那個(gè)精靈的鞋子綠了,是春姑娘在和他捉迷藏,他們回家了,帶著(zhù)一路的歡笑,一路的希望。

  河邊的柳樹(shù)綻出了鵝黃色的嫩芽,桃樹(shù)打著(zhù)骨朵,“我要開(kāi)花”,骨朵在喊,它們要向人們展現春的氣息,要帶給人們成長(cháng)的活力,在它們的帶動(dòng)下,連小草也不甘示弱起來(lái),于是,草兒們便向上向上再向上,我生命力頑強,我是“春風(fēng)吹又生”,于是,世間萬(wàn)物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅,世間多了幾分絢麗與氣魄,料峭的冬已不復存在,展現在大家面前的是有生命的春。

  人們遍開(kāi)始緊張地忙碌起來(lái),他們知道,春是播種希望的季節,一年之際在于春,他們要緊緊抓住這生命中的旺季,為了收獲更豐碩的秋,付出再多也是值得的,這樣,在春天,到處都是生機勃勃的景象。

春天美景作文3

  春天,小草綠了,像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的,春草如絲,遍布在大地的每個(gè)角落上,合在一片,像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣,又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風(fēng)飄動(dòng),美極了!小草的顏色很多,有青色的、綠色的、翠色的,多極了。

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,抽出一條條嫩枝。枝條細細的,呈嫩綠色,迎風(fēng)飄蕩。柳條被風(fēng)吹起來(lái),柳條在風(fēng)中擺動(dòng),輕輕擦過(guò)湖面,像美麗的姑娘對著(zhù)湖面梳理長(cháng)發(fā)。春天來(lái)了,細雨如絲,桂花樹(shù)貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩紅的新芽,像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中。

  春天,萬(wàn)物復蘇,白花爭艷;▋何孱伭,金黃的油菜花,雪白的梨花,粉紅的桃花,潔白的李花,純白的迎春花,乳白的蘋(píng)果花,火紅的一品紅,鮮紅的山茶花,成了一片花海了,茫茫匯在一起,成了一個(gè)多彩的世界。真是花色迷人!有人到了這個(gè)地方,肯定會(huì )被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。

  春天,冰雪融化了。小河嘩嘩地流著(zhù);睡了一個(gè)冬天的青蛙也蘇醒了,從洞里跳了出來(lái),在花叢中跳舞,在田野邊歌唱;小燕子也從南方趕來(lái),來(lái)參加這個(gè)春天的派隊。

  春姑娘來(lái)到人間不是永久的,是非常短暫的;春姑娘悄悄地走了,但這幅美麗的畫(huà)卷卻永久地刻在我的腦海里。

  為了慶祝"六一"兒童節,我們班每人都準備了一個(gè)節目,表演給大家,作為送給大家的節日禮物!星星,是你的眼睛,一閃閃,多么明亮。春天的美景500字作文剪一個(gè)大圓形,再剪兩個(gè)小一點(diǎn)的半圓形,然后再剪一個(gè)最小的紅圓形。哆嗦著(zhù)回答,是啊,太冷了!又過(guò)了一個(gè)晚上,當太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,所有的螞蟻都提著(zhù)大包小包上了香蕉船。

  名師點(diǎn)評:

  這篇寫(xiě)景的小文章,小作者從小草的,柳樹(shù)的發(fā)芽,鮮花的盛開(kāi),冰雪的融化,小動(dòng)物的蘇醒多個(gè)方面為我們展現出春天的美麗。運用比喻,擬人等多種修辭手法,生動(dòng)形象,富有美感。

春天美景作文4

  我愛(ài)春,愛(ài)她的綿延;愛(ài)她的溫柔;也愛(ài)她的繁茂。

  初春,迎春花張開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)布著(zhù)春天的信息。柳樹(shù)看到了,它冒出了鵝黃色的小芽,給冬日枯黃的柳枝系上了一個(gè)個(gè)蝴蝶結;小草望到了,伸了伸腰,搖搖晃晃地從松軟的泥土里探出了嫩綠色的小腦袋,睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)這新奇的世界;小溪瞧見(jiàn)了,不知從哪里冒出的力量,拱破了冰的束縛,它唱著(zhù)歌,沖刷著(zhù)岸邊的卵石,攜帶著(zhù)溪底的泥沙,一路跳躍著(zhù)流過(guò)山川、流過(guò)草地,滋潤著(zhù)小草,也滋潤著(zhù)生長(cháng)中的柳樹(shù)。春風(fēng)吹起,把人們從隆冬的寒冷中解脫出來(lái),人們脫掉了厚厚的棉衣,大地蘇醒了。

  天上的雷公公俯視著(zhù)地上的一切,樂(lè )的打起了響雷。呵!這一笑不要緊,他喚來(lái)了雨婆婆。雨婆婆也喜歡初春的大自然,非要去地面上湊湊熱鬧。雨下起來(lái)了,柳樹(shù)吸吮著(zhù)這甘甜的雨露,嫩黃的小芽變綠了;小草感受到了這甘甜的乳汁貪婪地吸收著(zhù),一夜間,似乎又長(cháng)高了不少,顯得更加翠綠了;小溪張開(kāi)了懷抱,熱情地接待著(zhù)這來(lái)自天空的朋友,慢慢地,小溪豐滿(mǎn)起來(lái)了,它更加歡快地流過(guò)山川、跳過(guò)原野,進(jìn)行它那新的旅程。這就是綿延的初春。

  春也是溫柔的。雨過(guò)天晴,天上架起了彩虹橋。春風(fēng)拂過(guò),柳枝跳起了阿娜多姿的舞蹈,小草也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),小河叮叮咚咚地唱起了歌。春風(fēng)吹拂在人們的臉上,也吹拂到了人們的心里。

  漸漸地,天氣愈來(lái)愈暖和了。冬眠的小動(dòng)物們也蘇醒了,田野里響起了蛙鳴,樹(shù)林里的野獸伸了伸懶腰,開(kāi)始覓食了,似乎要犒勞犒勞自己的肚子。

  春已經(jīng)充滿(mǎn)大地。柳樹(shù)的葉子長(cháng)大了,似乎給褐色的枝條穿了一身綠裝;小草長(cháng)大了,遮掩住了去年的枯草葉;不少花都開(kāi)了,紅的、紫的、淡粉的、嫩黃的……有的開(kāi)在花圃里,有的點(diǎn)綴在綠草坪上。這就是繁茂的春日。

  春是綠色的;春是五彩繽紛的;春也是……

春天美景作文5

  春天來(lái)了,頑皮的小草從泥土里鉆了出來(lái),綠油油的臉蛋上還帶著(zhù)清晨的露珠。無(wú)論在小山上,還是街道旁,你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  “一年之計在于春!贝禾齑硐M,代表美好向往,代表新的開(kāi)始,也代表新的征途。在不久以后,我們就會(huì )進(jìn)入人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)---小考。在此之際我們要把握機會(huì ),努力拼搏,像野草一般堅強,有毅力。

  “一日之際在于晨!睘榱烁玫貙W(xué)習,為了更好地把我機會(huì ),應該抓住早晨的時(shí)間,在自己的最清醒的時(shí)間里背誦課文,記讀單詞。在早上更加珍惜時(shí)間把握機會(huì )堅持更加努力的學(xué)習。

  “一生之計在于勤!鼻趧诳梢栽炀鸵磺,例如“勤能補拙”,“勤學(xué)好問(wèn)”,“天道酬勤”……

  小考,人生的第一步。為了能考出更好的成績(jì)我們每天都在很認真的學(xué)習和復習。早上,我們來(lái)到教室專(zhuān)心致志的早讀背誦古詩(shī)名句。正所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。上課時(shí),老師講的熱火朝天,我們也聽(tīng)得聚精會(huì )神。下午,其他老師都已經(jīng)下班了,只有六年級的老師仍然堅守在自己的崗位上盡職盡責的準備著(zhù)第二天的課程,批改著(zhù)作業(yè)。每周,每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草,周考月考考不好時(shí)我們也要“春風(fēng)吹又生!

  春天來(lái)了,小草從土里鉆出來(lái),春風(fēng)化細雨,潤物細無(wú)聲,猶如師長(cháng)的教導一般滋潤著(zhù)我們。

  老師們每天起早貪黑的為我們的學(xué)習和成績(jì)忙碌著(zhù),每天早上七點(diǎn)就到學(xué)校上班。到校以后組織我們早讀,讓我們珍惜美好的時(shí)光。我看到的是老師不管來(lái)的有多早,在我們面前都是一副精神飽滿(mǎn)的樣子。他們生病了,也不會(huì )說(shuō)一句抱怨的話(huà)硬撐著(zhù)難受的身體狀況強忍著(zhù)給我們上課。下午的時(shí)候老師在教室里看著(zhù)我們上自習。他們?yōu)榱宋覀兏玫膶W(xué)習,放棄自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴我們。就算放學(xué)以后他們也在為我們批改作業(yè),批改試卷。每次考完試他們看到成績(jì)有進(jìn)步、成績(jì)有提升的學(xué)生都會(huì )點(diǎn)著(zhù)頭會(huì )心的笑,那是一種滿(mǎn)足,也是老師眼里春天的希望。

  冬去春來(lái),迎春報曉。要引來(lái)美好的春天就必須得挨過(guò)嚴寒的冬。美好的風(fēng)景,美好的事務(wù)往往都孕育在南沽的環(huán)境中,都必會(huì )遭到野火焚燒,春季待生。

春天美景作文6

  我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡秋高氣爽的秋天,我還喜歡瑞雪紛飛的冬天,但我最喜歡花紅柳綠、百花齊放的春天。

  你瞧,春姑娘已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們身邊。她向大地輕輕一吹,小草便偷偷地露出它們綠油油的小腦袋,向外打聽(tīng)這個(gè)全新的世界。樹(shù)木也抽出了新芽,它們是那么的清新,那么的可愛(ài)。

  柔和的風(fēng)吹著(zhù),它把美麗的杏花吹開(kāi)了。杏花在太陽(yáng)的照耀下,原本就十分美麗的粉紅色小臉蛋兒,變得金光閃閃、耀眼奪目。它的那種阿娜多姿和嫵媚動(dòng)人的美一下子都表現出來(lái)了。一朵朵杏花,有的正含苞待放,就好像一個(gè)淘氣鬼,怎么也不想讓別人看清它的真面目;有的快開(kāi)啦,就像再過(guò)一分、一秒馬上就會(huì )開(kāi)放。開(kāi)放的杏花,有大朵的;有小朵的;有三五朵成群的,他們挨在一起,就像幾個(gè)親密無(wú)間的姐妹;有的一枝獨秀,顯得十分冷清,卻又增加了幾絲神秘感。有的顏色深,有的顏色淺,白的似雪,粉的似霞,真是美麗極了!

  柔和的風(fēng)吹著(zhù),它把松花江喚醒了。松花江的冰雪融化了,融化的冰雪以排山倒海之勢順流而下,往下流動(dòng)的冰雪相互碰撞,發(fā)出了巨大的聲音:“嘩——嘩——刷——刷——碰——碰!苯┤诨,小魚(yú)也恢復了往日的活潑,在江中自由自在的游來(lái)游去。春天那么美麗,燕子們怎么能錯過(guò)這個(gè)大好時(shí)機呢?他們從南方飛回來(lái)了,邊飛邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!要換春裝了!春天來(lái)了,要放風(fēng)箏啦!”孩子們來(lái)到草地上放風(fēng)箏,天空中五顏六色的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,還有大眼睛的小蜻蜓……看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我讓我不由自主的想起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。我看著(zhù)美麗的風(fēng)箏,心情也美了起來(lái)。

  春天,你沒(méi)有夏天溫暖的天氣,沒(méi)有秋日可口的果實(shí),沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,你有能讓風(fēng)箏起飛的春風(fēng)!有能滋潤萬(wàn)物的春雨!所以我愛(ài)春天,愛(ài)春天那美麗的景色!

春天美景作文7

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。春來(lái)了,到處都是生機勃勃的景象?茨强瞄_(kāi)滿(mǎn)了花的桃樹(shù),粉紅色的花多得把整棵樹(shù)都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就像是一個(gè)穿著(zhù)粉紅色公主裙的人。桃樹(shù)的旁邊是一幢矮小的茅屋,茅屋的前面有一塊長(cháng)滿(mǎn)了嫩草的小山丘,放眼望去,整個(gè)小山丘上全都被嫩黃、嫩綠色所覆蓋著(zhù)。不過(guò)也有幾個(gè)地方露出了一些五顏六色的石頭。

  小茅屋的后面立著(zhù)幾棵高大的柳樹(shù),哪些柳樹(shù)形態(tài)各異而且樹(shù)枝上還垂著(zhù)許多嫩綠的柳絲,多么像一些人在微風(fēng)中翩翩起舞,頭發(fā)也被風(fēng)給吹起來(lái)了。而從遠處看柳樹(shù),柳樹(shù)又有一點(diǎn)兒像一朵大蘑菇。彎曲的樹(shù)枝成了蘑菇的“莖”,上面的柳絲就成了蘑菇的頭。

  柳樹(shù)的'下面是一望無(wú)際地插著(zhù)水稻和種著(zhù)蔬菜的田地。上面全都插著(zhù)翠綠色的禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有兩只燕子在一齊飛行,就像在比賽一樣。它們徑直朝著(zhù)河那邊的對岸飛去?蛇沒(méi)等它們飛上河,有一只燕子就搶在了它們的前面飛到了河中央,還不時(shí)用尾尖沾了沾水面,好像在學(xué)蜻蜓的獨門(mén)絕技--“蜻蜓點(diǎn)水”。

  河的對岸是一個(gè)小島,小島上也種著(zhù)許多柳樹(shù)。它們站成一排,就像站崗的哨兵一樣,它們肩負“保衛祖國”的重任,無(wú)時(shí)無(wú)刻不停留在自己的崗位上。又有一只燕子正在飛快地穿越柳樹(shù)的枝條,好像有什么急事一樣。遠處,又有櫻花、稻田等景物接連不斷地進(jìn)入了我的眼睛。近處,有五只燕子落在了細長(cháng)的電線(xiàn)上。這時(shí)的電線(xiàn)成了五線(xiàn)譜,燕子則成了音符,奏響了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春姑娘的歌。

  遠遠的河流圍著(zhù)十幾座連綿起伏的山嶺,山嶺上也有很多剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉、嫩草和嫩花。每一座山都籠罩在五彩繽紛的顏色中。

  藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,白云娃娃看到了地上全都彌漫在春天的氣息里,非常美麗。它心里也癢癢的,也準備表演些節目來(lái)給地上的人們看。云娃娃開(kāi)始表演節目了,它一會(huì )兒變成一只天鵝,一會(huì )兒變成很多種不同的水鳥(niǎo),一會(huì )兒又變成了花草的模樣……

  春天,真是美不勝收!

春天美景作文8

  有人向往著(zhù)春天,有人期盼大地的綠意,我們在山間玩耍,那是快樂(lè )的一天,我與大山親密,與流水相間,爬在高高的崖使我萬(wàn)分恐懼,這是一個(gè)快樂(lè )的日子,雖苦后甜,這是一個(gè)快樂(lè )的日子,讓我親密相間,我永遠會(huì )記得它,因為他太冷太冷,又太春太春。

  那是刺激的一天,春的到來(lái)消弱了我爬山的恐懼,那景色多迷人,多美麗,內心洋溢著(zhù)春,山間的春仿佛都是一樣的美,口渴,勞累,仿佛是因為春的到來(lái)而消失,內心充滿(mǎn)著(zhù)希望的春,自己的春不在乎它爬的有多高,而在乎他爬的離終點(diǎn)有多遠,柳樹(shù)因風(fēng)跳起了搖擺舞,花兒綻放了笑容。

  我吃力的爬著(zhù),腰好累,腿好酸,但我一直爬著(zhù),相信著(zhù)春,看到的春景我都相信,因為我相信大山的另一邊有更好的風(fēng)景,何不努力一把,相信自己的春相信自己所看到的景,讓春在人心里,讓春無(wú)拘束的綻放在人心里,開(kāi)放在每一個(gè)細小大環(huán)境中等著(zhù)我們去發(fā)現!

  那是一個(gè)快樂(lè )的日子,在峽谷邊的滾滾流水,我擁抱著(zhù)這滾滾流水,聞到他身上發(fā)出的清香,踏著(zhù)他那花紋般的衣服,扣子,雖然不是很規矩,但是他也是一種自然之美,這種自然之美無(wú)異于自然,谷水是多么清澈明亮,他仿佛在問(wèn);“嘿!你什么時(shí)候“下班”呀!

  我都快熱死了!”這顯然是被那些發(fā)熱的湖水所指示的,看它那紅撲撲的樣就可便知,清澈的歲“嘩啦啦”的流淌,我心中也沉靜,能擁抱這樣純潔的,有聲的“生態(tài)朋友”我心中特別欣喜,因為他的美使我感動(dòng),它的生態(tài)之美可以吸引各國的游人來(lái)嬉戲,玩耍,我們人想著(zhù)城市想著(zhù)繁榮,卻忘了我們這“生態(tài)朋友”,這個(gè)快樂(lè )的日子,我心中無(wú)比懷念。

  春,春景,你如鮮花般美麗,自然你是多么磅礴,你的創(chuàng )造力是多么的萬(wàn)千,我心中無(wú)比的敬佩,創(chuàng )造自己心中的春,春意盈然,綻放開(kāi)來(lái)。

春天美景作文9

  冬爺爺送走了大地的嚴寒。春姑娘帶著(zhù)生命和希望。邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

  雖然天空有點(diǎn)發(fā)黑,但還是有雪白雪白的云朵,好像幾只可愛(ài)的小綿羊。在天空緩緩地行走著(zhù),天空還時(shí)不時(shí)的下著(zhù)淅淅瀝瀝小雨,今天董老師讓我們感受一下這春天的景象。我們唱著(zhù)歌走出了教室,來(lái)到了我喜歡的人工湖。哇!有樹(shù)有花還有水,美麗極了。

  春雨好像牛毛一樣細,還帶著(zhù)清香的空氣,我們不由的做了一個(gè)深呼吸。!感覺(jué)非常舒暢,金黃的油菜花也發(fā)芽了,從土里鉆出來(lái)啦。好像在和我們打招呼呢,小朋友們和我一起玩兒吧!

  遠遠望去,柳根路上的柳樹(shù)像一團團綠煙,又像綠色的綢帶。走近一看。一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女,風(fēng)吹著(zhù)柳樹(shù)的枝條,仿佛在為她梳頭呢,柳樹(shù)生長(cháng)著(zhù)柔軟的枝條。在微紅中隨風(fēng)飄動(dòng)。好像在歡迎我們的到來(lái),還為我們舞蹈呢!

  五彩繽紛的花朵,有粉色的桃花,有雪白的梨花和杏花。碩大的玉蘭花,深紅色榆葉梅,紫晶的紫丁香,他們都爭先恐后的開(kāi)著(zhù)。又散發(fā)出淡淡的清香,如果今天是晴天的話(huà),一定會(huì )引來(lái)一群勤勞的小蜜蜂。小雨下在花瓣上,好像一顆顆露珠流動(dòng)著(zhù),花瓣上看上去像絨布一樣?。最引人注目的是。金黃的迎春花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭吹奏者。春天動(dòng)人的樂(lè )曲。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又有。綠油油的小草,從泥土里裝出來(lái),有一塊塊是深綠色的,有一塊塊黃綠色的。好像一張黃綠相間的毯子鋪在土地上美麗極了。

  被冰凍著(zhù)的湖水也嘩啦啦的流起來(lái)啦,也在唱著(zhù)春天的贊歌。湖水清澈透底,倒映著(zhù)碧綠的柳樹(shù)。魚(yú)兒在水里自由自在的游著(zhù),時(shí)不時(shí)得鉆出水面,看上我們兩眼。像在說(shuō)大家好,就又鉆進(jìn)水中。

  春天是一個(gè)美麗的季節,一個(gè)生機勃勃的季節,一個(gè)萬(wàn)人贊美的季節,你的溫暖讓人們永記心間,你哪阿哪多姿的形態(tài),更是讓我們贊不絕口!

  !春天真美,看著(zhù)這美麗的景色,我不由得想起了以前。唱的那首兒歌,《春天在哪里》的歌:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀!這里有綠草。還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”

春天美景作文10

  有人向往著(zhù)春天,有人期盼大地的綠意,我們在山間玩耍,那是快樂(lè )的一天,我與大山親密,與流水相間,爬在高高的崖使我萬(wàn)分恐懼,這是一個(gè)快樂(lè )的日子,雖苦后甜,這是一個(gè)快樂(lè )的日子,讓我親密相間,我永遠會(huì )記得它,因為他太冷太冷,又太春太春。

  那是刺激的一天,春的到來(lái)消弱了我爬山的恐懼,那景色多迷人,多美麗,內心洋溢著(zhù)春,山間的春仿佛都是一樣的美,口渴,勞累,仿佛是因為春的到來(lái)而消失,內心充滿(mǎn)著(zhù)希望的春,自己的春不在乎它爬的有多高。

  而在乎他爬的離終點(diǎn)有多遠,柳樹(shù)因風(fēng)跳起了搖擺舞,花兒綻放了笑容,我吃力的爬著(zhù),腰好累,腿好酸,但我一直爬著(zhù),相信著(zhù)春,看到的春景我都相信,因為我相信大山的另一邊有更好的風(fēng)景,何不努力一把,相信自己的春相信自己所看到的景,讓春在人心里,讓春無(wú)拘束的綻放在人心里,開(kāi)放在每一個(gè)細小大環(huán)境中等著(zhù)我們去發(fā)現!

  那是一個(gè)快樂(lè )的日子,在峽谷邊的滾滾流水,我擁抱著(zhù)這滾滾流水,聞到他身上發(fā)出的清香,踏著(zhù)他那花紋般的衣服,扣子,雖然不是很規矩,但是他也是一種自然之美,這種自然之美無(wú)異于自然,谷水是多么清澈明亮,他仿佛在問(wèn);“嘿!你什么時(shí)候“下班”呀!,我都快熱死了!”

  這顯然是被那些發(fā)熱的湖水所指示的,看它那紅撲撲的樣就可便知,清澈的歲“嘩啦啦”的流淌,我心中也沉靜,能擁抱這樣純潔的,有聲的“生態(tài)朋友”我心中特別欣喜,因為他的美使我感動(dòng),它的生態(tài)之美可以吸引各國的游人來(lái)嬉戲,玩耍,我們人想著(zhù)城市想著(zhù)繁榮,卻忘了我們這“生態(tài)朋友”,這個(gè)快樂(lè )的日子,我心中無(wú)比懷念。

  春,春景,你如鮮花般美麗,自然你是多么磅礴,你的創(chuàng )造力是多么的萬(wàn)千,我心中無(wú)比的敬佩,創(chuàng )造自己心中的春,春意盈然,綻放開(kāi)來(lái)。

春天美景作文11

  嚴肅的冬爺爺剛走,調皮的春姑娘就提著(zhù)百花籃,伴著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)春雨,悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)大地萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現出一片生氣。

  春天的藍天像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣,幾片白云在藍天上自由自在地飄蕩,你瞧小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,是為什么呢?肯定是覺(jué)得春天太美了吧!它們在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它們玩耍。一群群美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著(zhù)花蜜,蝴蝶采著(zhù)花粉,忙碌極了。

  春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾。你看,那流淌的小溪,多么清澈啊,水中的青草,伴著(zhù)水的流動(dòng),搖動(dòng)它那纖細的腰肢,好像在跳著(zhù)輕快的舞蹈;那嘩嘩的流水聲,清脆動(dòng)人,仿佛伴舞的小提琴;魚(yú)兒悠閑自在地在水草間穿梭游動(dòng),真是一幅小溪春景圖!

  小草也耐不住寂寞從土里探頭探腦地鉆了出來(lái), 此時(shí)你便會(huì )發(fā)現,這大地上已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現的“綠紗”。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會(huì )兒就發(fā)現了嫩的讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著(zhù),滿(mǎn)意極了。草叢中,跳出一只只小蟈蟈,“嘟——,嘟——”地叫著(zhù),像是在演奏著(zhù)一首優(yōu)美的樂(lè )曲。

  一棵棵高大的垂柳吐出了新鮮的嫩芽,它們接受著(zhù)春風(fēng)的洗禮,換上了碧綠的新衣服,顯得那么精神?吹竭@情景,我想到賀之章的一首詩(shī)《詠柳》,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。瞧,那翠綠的長(cháng)長(cháng)的柳枝,多像一個(gè)美麗少女的長(cháng)發(fā)!

  春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!蹦憧,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌地身影,樹(shù)蔭下老人們在打太極拳,廣場(chǎng)上小朋友們有的在跳繩、有的在滑旱冰、還有的在騎獨輪車(chē)……每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。鄉村的田地里農民們在播撒著(zhù)希望的種子,期待著(zhù)秋天的大豐收。教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課程表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采摘。

  這景色真是畫(huà)中有畫(huà),美麗極了。

春天美景作文12

  清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。

  春天來(lái)的好快,春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總和。

  春姑娘帶滅性命戰盼望,邁滅沉的步伐來(lái)到人世,她刻不容緩天躍功山遇,邁功田家,脫功溪淌,一刻也不停作。所到之處,有沒(méi)有儲藏著(zhù)無(wú)窮生氣希望。春姑娘也非一個(gè)害臊的小姑娘。老是藏潛藏躲,像非和我們在一止捕迷躲,爭我們一同來(lái)尋覓她吧!春天像一位童話(huà)里的美麗仙女。她撒下春天的種子,為春光增添了色彩。

  遠遠望去,田野金黃,天空甘草。在蔚藍的天空下,房子充滿(mǎn)了秋天的氣氛。 房上那一大片一大片的玉米棒,點(diǎn)綴了原本不富裕的家,火紅的辣椒串,染紅了整個(gè)小院的墻壁,再加上那一串串香味飄香的大蒜,數著(zhù)路邊菜園子里的小匣子呀,真是太有情趣了。

  突然天空下起了春雨, 我在春雨中行走,像一棵行走的樹(shù)。我伸展了枝條任它輕柔地撫摸。一棵從冬天走來(lái)的樹(shù),是很久沒(méi)有這樣舒展了心事,放松了心情的。 我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽(tīng)著(zhù),忽然會(huì )在某個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。 春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的夢(mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來(lái)過(guò),才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著(zhù)的心事。 花爭著(zhù)吐露出芬芳,草搶著(zhù)掙扎出土壤,那些快樂(lè )的心情也擠著(zhù)要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂(lè )曲中,還有什么能阻止生命的腳步。 看吧,春雨過(guò)后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍天,鳥(niǎo)兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。

春天美景作文13

  春姑娘悄悄地向我們走來(lái),大自然的一切都煥然一新。

  ——題記

  讓我們用心去感受春天,用最美的聲音去贊美春天。

  春天,樹(shù)葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽,將枯樹(shù)點(diǎn)綴了幾點(diǎn)嫩綠;小草也從地里鉆了出來(lái),努力的生長(cháng)著(zhù),從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,他們永遠都不會(huì )屈服,他們只有一個(gè)目標,就是向上生長(cháng),不管遇到多大的困難,他們都會(huì )為這一個(gè)目標而奮斗,不屈不撓。他們是那么清新,希望把美展現出來(lái),獻給無(wú)私奉獻的大自然,感謝大自然給了他們最清新的綠色。

  啊。我贊美春天,贊美春天清新的綠。

  正所謂“春雨貴如油”,它是最寶貴的,滋潤萬(wàn)物,讓世間萬(wàn)物茁壯成長(cháng)。春雨像牛毛,像花針,密密地斜織著(zhù)。漫步在鄉間的小路上,和春雨一起玩耍,是最快樂(lè )的時(shí)光,雨滴就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的精靈一樣,迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中;▋簭堉(zhù)嘴,吮吸著(zhù)甘甜的雨水,而春雨好像在打著(zhù)節奏,歡快地說(shuō):“快喝吧?旌劝!

  啊。我贊美春天,贊美春天的無(wú)私奉獻。

  不知是誰(shuí),把風(fēng)婆婆也叫來(lái)了,它就像一位母親,輕輕撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物,把最溫柔的話(huà)語(yǔ)和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬(wàn)物,好像在鼓勵它們要堅強,不放棄,就一定會(huì )成功。

  啊。我贊美春天,贊美春天的溫柔和藹。

  “一年之計在于春”,人們都忙碌起來(lái)了。農民開(kāi)始播種,把希望播撒在田野上;教師開(kāi)始教學(xué),把希望播撒在教室里;學(xué)生開(kāi)始學(xué)習,把希望播撒在書(shū)本中;工人開(kāi)始工作,把希望播撒在工地上……

  啊。我贊美春天,贊美春天的辛勤耕耘。

  讓我們開(kāi)始新的旅程吧,在春天買(mǎi)下你堅實(shí)的第一步,明年一定會(huì )收獲豐碩的果實(shí),加油吧。

  春天充滿(mǎn)了勃勃生機,人們也擁有了蓬勃的朝氣,昂起頭,想著(zhù)未來(lái)勇敢的前進(jìn)吧。

春天美景作文14

  你瞧!山上的樹(shù)林蒼翠茂盛。隨便找來(lái)一棵樹(shù),那肯定姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁。雖然它有一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,但仍然是那么郁郁蒼蒼,充滿(mǎn)生機。

  草坪上,有許多桃樹(shù)、梨樹(shù)。粉紅的桃花露出蘋(píng)果似的臉蛋向我們微笑。雪白的梨花伸出嫩白的小手向我們招來(lái)。你再看這座山。碧綠的山坡上的小花更是爭芳斗艷,競相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒,有的只綻開(kāi)了幾片花瓣,有的猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;▋旱念伾彩侨f(wàn)紫千紅。有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收,讓人看了目不暇接,心曠神怡。

  春風(fēng)還不時(shí)送來(lái)了花的幽香,沁人心脾,讓人神清氣爽。如果你閉起眼睛,躺在山坡上,享受著(zhù)花的香氣,春風(fēng)的沐浴,陽(yáng)光的溫暖。這肯定會(huì )令你陶醉的。

  你看!彎彎的河川,河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底的沙石,小魚(yú)在盡情嬉戲游玩。來(lái)到河邊,你伸手捧點(diǎn)兒水,再灑到臉上,你會(huì )感到格外涼爽,無(wú)比舒服!河對岸的歌聲更是別有一番情趣。黃鶯、麻雀、燕子……都像是一位位高超的音樂(lè )家,唱出千萬(wàn)只春天的歌。這些歌,絕不比我們現代創(chuàng )作的歌曲差勁哦!有可能,你聽(tīng)了后全身會(huì )被灌滿(mǎn)活力呢!你再看!燕子在空中飛來(lái)飛去,銜一點(diǎn)泥,叼一些小樹(shù)干。它們正在干什么呢?你走近點(diǎn)就會(huì )知道了?,它們在筑巢呢!也許是飛得太累了,因此才流汗珠的吧。咦,旁邊是鴛鴦在沙灘上躺著(zhù)干啥?原來(lái),春天的景色又美又那么的充滿(mǎn)生機,所以連鴛鴦也得在溫暖的沙灘上欣賞美景,吹吹涼爽的春風(fēng)呢!

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,用這樣的詩(shī)句來(lái)形容春天俏麗的美景,真是最精妙不過(guò)了。

  春天的美景,不管是哪一處風(fēng)景,它們都好比一幅瑰麗的畫(huà)。即使有聞名天下、技藝高超的繪畫(huà)大師,他也絕不可能繪制出這樣美麗的畫(huà)作。

  春天的美景,真讓人沉醉!

春天美景作文15

  春的氣息彌漫了整個(gè)校園,連校園里的書(shū)香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進(jìn)我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實(shí)與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽(yáng)光普照的世界。

  漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著(zhù)我們柔嫩的臉頰,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著(zhù)我們。嬌嫩的花朵爭奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著(zhù)春這個(gè)母親的夸獎。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖,那時(shí),才會(huì )真正得到母親的夸獎。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著(zhù),等著(zhù)春這個(gè)母親的救贖。

  春的痕跡隨處可見(jiàn),那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著(zhù)為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹(shù)上的葉子沒(méi)有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子,是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng),這個(gè)慈祥的伯伯,拂過(guò)過(guò)樹(shù)丫,夸獎著(zhù),即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨一無(wú)二的,默默的無(wú)聞的奉獻,為樹(shù)奉獻自己的所有。

  來(lái)到露天藤架下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光調皮的從樹(shù)藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn),我不由想起7歲時(shí)的小小的自己,用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認真的數著(zhù)光點(diǎn),可卻總也數不完,數來(lái)數去卻數花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續數,怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時(shí)的幼稚,可誰(shuí)沒(méi)有幼稚的時(shí)候呢?

  天橋,同學(xué)們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見(jiàn)了,春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著(zhù)她,夏季,快來(lái)了呢,6月,分別的歲月,是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢,時(shí)光好快啊,春,滿(mǎn)是慈愛(ài)的目光默默的望著(zhù)我們,祝福著(zhù)我們,愿我們能夠幸福......

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