寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校，歡迎大家分享。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校1
走進(jìn)校門(mén)，一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，微風(fēng)的環(huán)抱，讓我感到神清氣爽。接著(zhù)，一大片綠色、充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾，這是我的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校！
我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草，學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意，讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機。在綠色的領(lǐng)域里，種滿(mǎn)了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木，還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的花壇……再走近一點(diǎn)，你仿佛會(huì )感覺(jué)到小草在向你打招呼；大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光；花朵在朝著(zhù)你微笑……靜下心來(lái)，你還會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候，我也會(huì )揚起嘴角，回給它們一個(gè)甜美的笑容，表示感謝。
我繼續走著(zhù)，在路上，我遇到了許多老師和同班同學(xué)，無(wú)論老師是誰(shuí)，我都會(huì )習慣性地舉起手，敬禮！老師也會(huì )回我一個(gè)和藹可親的笑容，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )感到極大的滿(mǎn)足，心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué)，我們都會(huì )不約而同地微微一笑。什么時(shí)候，我與同學(xué)們變得這么有默契了呢？
哼著(zhù)不知名的小曲，不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣，200米長(cháng)的跑道圍著(zhù)天然草坪的足球場(chǎng)，草被剃得十分整齊有規律。在足球場(chǎng)的后面，是一座長(cháng)滿(mǎn)了桉樹(shù)的山，高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著(zhù)碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面，是籃球場(chǎng)，許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著(zhù)晨練，教練的口令聲，同學(xué)們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅持鍛煉著(zhù)，汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著(zhù)金色的光芒。我看著(zhù)一派熱鬧的景象，發(fā)起了呆，預備鈴打響時(shí)，才把我拉回現實(shí)來(lái)。
我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢，不是嗎？我開(kāi)始期待著(zhù)明天……
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校2
前幾天，實(shí)驗幼兒園的小朋友來(lái)到了我們的校園。我在這次活動(dòng)中有了新發(fā)現，對我們學(xué)校也有全新地認識。
一群小朋友進(jìn)了我們的班級。全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過(guò)我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當起了小導游，開(kāi)始了旅程。
我們沿路下來(lái)到了我們學(xué)校的亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫(huà)。閱覽室的漁民畫(huà)真是無(wú)與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫(huà)令人久久無(wú)法忘懷，整幅畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是里面的內容卻能使人引起無(wú)限遐想。一幅幅漁民畫(huà)在閱覽室中，形成了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我多希望我也能畫(huà)出這么漂亮的漁民畫(huà)。我忽然發(fā)現幼兒園小朋友們都看著(zhù)這些漁民畫(huà)，好像十分吃驚似的，看來(lái)我們的漁民畫(huà)真是“校園之最”啊。
經(jīng)過(guò)一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的�；�。我凝視著(zhù)我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書(shū)海里快樂(lè )地遨游著(zhù)。黃色的輪廓就好像一個(gè)光環(huán)，映襯著(zhù)小海豚，仿佛象征著(zhù)它智慧勇敢，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的品質(zhì)。我聽(tīng)見(jiàn)小朋友在問(wèn)：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著(zhù)小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂(lè )園，還讓我們學(xué)習海豚的品質(zhì)�！�
最后，便向學(xué)校門(mén)口進(jìn)軍。這塊寫(xiě)有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒(méi)有注意呢？看來(lái)，我對我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色，象征著(zhù)小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來(lái)我對我們學(xué)校的認識還不夠，而這次讓我重新認識了我們的學(xué)校，真是受益匪淺。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校3
我們的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔，書(shū)聲朗朗，而且景色優(yōu)美。
春天，校園里小草探出腦袋，樹(shù)木抽出枝條，長(cháng)出嫩綠色的葉子。
一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花飄落在地上，我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對方的身上，好像下起粉紅色的雪一樣，好看極了！
夏天，我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成，像一朵盛開(kāi)的蓮花。一層層石磚上放著(zhù)一盆盆五顏六色的花，有紅的、白的、黃的和紫的，真像是戴上了一串五彩繽紛的項鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低，像是一個(gè)個(gè)士兵，守護著(zhù)我們。池子里的水是淡綠色的，里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了，有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池，它會(huì )噴出各式各樣的水花，有的像一頂雨傘，有的像沖天的金箍棒，還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候，我們站在旁邊會(huì )很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了，我們會(huì )在樹(shù)陰下踢毽子，你踢一個(gè)，我踢一個(gè)，真快樂(lè )。
秋天，葉子黃了，一片片掉下來(lái)。我們會(huì )撿樹(shù)葉做拼畫(huà)，也會(huì )研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(cháng)得有什么不一樣，還會(huì )和同學(xué)玩踩樹(shù)葉，發(fā)出的聲音真有趣！樹(shù)葉落了，桂花卻開(kāi)得很歡。滿(mǎn)樹(shù)金黃色的桂花，就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結出了果子，石榴咧開(kāi)了嘴，露出晶瑩的牙齒，仿佛正朝著(zhù)我們瞇瞇笑。
冬天，最美的要數下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上，你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景，我喜歡我的奉化市實(shí)驗小學(xué)。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校4
一進(jìn)校門(mén)，踏上了灰白色廣場(chǎng)磚，就來(lái)到了每個(gè)學(xué)校必不可少的地方：操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草，應該是用來(lái)裝飾舞臺用的，講到舞臺就必須提到在舞臺上面的電子顯示屏，每當開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮，升旗儀式或者是有什么特別的節日時(shí)，它都會(huì )顯示出字幕，舞臺左旁是校旗和國旗。從遠處看校園顯得更加美了。
舞臺的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個(gè)突出來(lái)的半圓形的花基，花基外圍種滿(mǎn)了紫色的小花，這會(huì )讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設計的風(fēng)雨操場(chǎng)，即使下雨，我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊是開(kāi)放式的流動(dòng)書(shū)吧，課余時(shí)間可以去借閱，還可以帶加家看，這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦！
舞臺的右邊是跑道，跑道旁還有宣傳欄，綠園和老榕樹(shù)。跑道是用紅色塑料做的，分界線(xiàn)是用白色的，跑道大約有一百米長(cháng)。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等，內容可豐富多采了。綠園其實(shí)就是有放著(zhù)假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹(shù)，老榕樹(shù)大約有4層樓高，密密的老榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝葉，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，便會(huì )漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。操場(chǎng)有這么多東西，也少不了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在跑道起點(diǎn)處的前方，它正好與舞臺遙遙相對，籃球場(chǎng)的地面十分軟。上體育課，要是老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候，有的喜歡打籃球，有的喜歡跳繩，還有的喜歡在一起探討學(xué)習問(wèn)題。
這就是我的校園，我愛(ài)學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)我的校園。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校5
我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬(wàn)物都舒展了懶腰，盼望著(zhù)太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現。棲在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，試著(zhù)輕吟了兩聲，立即招來(lái)了許多同伴的和鳴�；▔锏幕ㄕ娑啵河性录�、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠，好像兩個(gè)人分了條界線(xiàn)，誰(shuí)也不和準說(shuō)話(huà)。這時(shí)，學(xué)校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來(lái)，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍在駕云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著(zhù)太陽(yáng)出現。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候，太陽(yáng)再也藏不住了，低著(zhù)頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，陣陣芳香也撲鼻而來(lái)，學(xué)校里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲。老師從老遠的地方來(lái)到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫(xiě)。哦！原來(lái)老師是在備課。
陽(yáng)光照到操場(chǎng)上。當！當！當！鐘聲響起來(lái)，同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排成隊。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養著(zhù)祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無(wú)法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你�！鄙险n了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著(zhù)備課本和語(yǔ)文課本，走向講臺。
��！學(xué)校的早晨是多么可愛(ài)，它是一幅美麗的畫(huà)。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校6
校園是我心目中最美麗的地方，今天，我就要把我的校園介紹給你，趕快來(lái)看看吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向南拐，首先映入眼簾的是德育長(cháng)廊。
德育長(cháng)廊的形狀是“T”形的，它的前面有一塊碧綠的塑膠草地，這里可是我們最?lèi)?ài)去的地方，課間，我們來(lái)到草地上打鬧、翻滾、說(shuō)笑……一個(gè)個(gè)就像自由的小鳥(niǎo)。走進(jìn)美麗的德育長(cháng)廊，仿佛是走進(jìn)知識的海洋。長(cháng)廊兩側有一個(gè)個(gè)長(cháng)方形的文化窗，文化窗展現給我們的是富含人生道理的寓言故事、成語(yǔ)故事、名言警句等等。一抬頭，一條條小學(xué)生守則立即印入你的大腦。文化窗。就像一艘行駛的大船給我們指引航向。
走出德育長(cháng)廊，它的左右兩側是兩個(gè)大花壇，每個(gè)花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔松，樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)皮斑斑駁駁，好像百歲老人額頭上深深的皺紋，它們也見(jiàn)證了我們實(shí)驗小學(xué)悠久的建校歷史。塔松樹(shù)干筆直，樹(shù)冠下面大，上面小，頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔，遠看又像一把收攏的大傘……塔松周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育長(cháng)廊在花草的襯托下更加美麗了!
德育長(cháng)廊頂部，鋪滿(mǎn)了一簇簇紫藤。春天來(lái)了，藤上發(fā)出一個(gè)個(gè)青綠色的小花苞，花苞外層長(cháng)著(zhù)一些小絨毛，摸起來(lái)毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隱約發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)一群群小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。紫藤花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，風(fēng)一吹，便會(huì )發(fā)出沙沙的聲音，好像在演奏美妙的音樂(lè )。紫藤花還把德育長(cháng)廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育長(cháng)廊顯得更加瑰麗!
我相信我們校園的風(fēng)景線(xiàn)永遠會(huì )這么美麗!永遠充滿(mǎn)朝氣!
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校7
變了!變了!哦，你問(wèn)我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭，孕育著(zhù)五百多個(gè)充滿(mǎn)稚氣的學(xué)生和四十多位充滿(mǎn)愛(ài)心的老師。
變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的不銹鋼自動(dòng)移門(mén)取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門(mén)，讓我們的學(xué)校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學(xué)校新蓋的綜合樓，樓里設有音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室、圖書(shū)室、展播廳等各種功能室，大大滿(mǎn)足了同學(xué)們的求知欲。粉刷一新的高年級教學(xué)樓更是氣派，與低中年級的教學(xué)樓毗鄰而居，仿佛兩個(gè)巨人日夜守護我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹(shù)木高大。最美的要數足球場(chǎng)周?chē)�，寬大的足球�?chǎng)上鋪著(zhù)深淺相間的綠草坪，在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。東邊有一個(gè)美麗的小樹(shù)林，林中樹(shù)木茂盛;南邊有一個(gè)個(gè)花壇，花壇里鮮花四季常開(kāi);北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺(jué)得心情舒暢呢?
變了，我的校園變得更積極向上了。每天早上，同學(xué)們排著(zhù)井然有序的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，精神抖擻地做操，上課時(shí)，老師認真地講課，同學(xué)們如饑似渴地聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學(xué)了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的路隊回家……還有各種活動(dòng)：足球比賽、運動(dòng)會(huì )、鄉村少年宮活動(dòng)等同學(xué)們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園，你越變越美，讓我的學(xué)習環(huán)境越來(lái)越好，我愿像一棵小樹(shù)，在您的培育下茁壯成長(cháng);我愿像一只鳥(niǎo)，在您的呵護下展翅飛翔……我愛(ài)你，美麗的校園。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校8
我們的學(xué)校，位于淄博路和西三路的交叉路口，座落在西城的繁華地段。校門(mén)口“東營(yíng)區第三中學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
在校門(mén)口的兩側，是兩個(gè)長(cháng)方形的花壇，里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘，歡迎你入校;一朵朵調皮的牽�；ㄅ郎狭藱跅U，綠葉包圍著(zhù)紫紅色的小喇叭，就是它啦!你要是仔細觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現幾顆圓不溜秋的小樹(shù)，那么明顯。那一片“小花�！狈路鹪诔阄⑿δ�!眼前的明艷讓人看了就陶醉其中。
站在校門(mén)口抬頭望，正前方有一棟高大的教學(xué)樓。每到上課，整個(gè)教學(xué)樓都會(huì )被那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲淹沒(méi)。每當這時(shí)，蜜蜂不再采蜜，蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書(shū)聲在寂靜的空氣中顯得格外清晰，格外洪亮。
教學(xué)樓的東面，是個(gè)文化墻，墻上畫(huà)著(zhù)《弟子規》的連環(huán)畫(huà)。古代的孩子們有的在幫父母洗腳，有的在為老人捶背，弟子規告訴我們要以孝為先，以人為本，叫我們做人做事。
文化墻的另一側，就是操場(chǎng)了。淺綠色的部分是一個(gè)小型籃球場(chǎng)。許多體育老師都喜歡來(lái)這里打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍著(zhù)綠色的假草坪。一層層假草坪里包含著(zhù)一顆顆黑色的小石子，或多或少地分散在草里。最壯觀(guān)的是周一的升旗儀式，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，站在操場(chǎng)上。當五星紅旗高高升起時(shí)，同學(xué)們就會(huì )高舉右手，向國旗致敬。這時(shí)最莊嚴的時(shí)刻。每到月底我們還會(huì )就行頒獎儀式，上臺的老師代表班級領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。臺下的同學(xué)會(huì )報以熱烈而持久的掌聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，從這里我學(xué)到知識，學(xué)到做人的道理。這里有我童年的回憶，在這里我快樂(lè )的成長(cháng)。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校9
坐落在**市人民醫院對面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén)，就有一股清香飄來(lái)，使人神清氣爽。校門(mén)的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來(lái)走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道，就來(lái)到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著(zhù)。每天早上做操時(shí)，都會(huì )有兩名領(lǐng)操員在升旗臺上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個(gè)臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。
升旗臺的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池，水池周?chē)N著(zhù)許多樹(shù)木。水池還沒(méi)完全建好，等徹底完工，每到盛大節日，水池中央的噴頭便會(huì )噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會(huì )顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來(lái)到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊的地方。大廳左右兩側都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當然就是一年級同學(xué)學(xué)習的地方，二樓主要是二三年級同學(xué)上課的教室，三樓則是我們四五年級的地盤(pán)，四樓專(zhuān)屬于六年級，還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四（3）班。走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到亮堂堂的教室里。為什么說(shuō)是亮堂堂的呢？因為教室的墻壁雪白雪白的，再加上九盞節能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒(méi)有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學(xué)校太美了，說(shuō)也說(shuō)不盡。希望大家有機會(huì )來(lái)參觀(guān)參觀(guān)！
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校10
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面，這里環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，教學(xué)設備齊全，猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。
來(lái)到我們學(xué)校，遠遠就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓，樓有5層高，外墻是淺黃色的，上面鑲嵌著(zhù)“合浦縣實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得燦爛輝煌。整座樓看起來(lái)雄偉壯麗。門(mén)口兩旁矗立著(zhù)6個(gè)圓圓的大柱子，顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。走進(jìn)校門(mén)，首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著(zhù)我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹(shù)像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天，龍眼樹(shù)結果了，我們看了垂涎三尺，也給校園增加了豐收的喜悅。轉個(gè)身，往左走。就可以看到一棵棵美麗的.揚桃樹(shù)。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚桃樹(shù)的葉子綠油油的，密密層層，夏天，楊桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅色的花布滿(mǎn)枝頭，風(fēng)一吹，花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花，秋天，楊桃成熟了，但它們躲在葉子后面，猶如一個(gè)害羞的姑娘，繼續向前走，到了第二個(gè)操場(chǎng)，就可以看到高大挺撥的木棉樹(shù)仿佛直插云宵。春天，木棉花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小火球把我們的校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，它是我們乘涼的去處。雨天，它這人們撐起一片晴空。秋天，大榕樹(shù)結出許多小果子。一下課，女生和男生便出去玩果子，女生喜歡拿果子當項鏈。男生則開(kāi)始果子大戰。大榕樹(shù)是我們的朋友，下課鈴一響，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，安靜的校園頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在打鬧……，校園里充滿(mǎn)了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，而且設備齊全，有電腦室，有圖書(shū)室，還有小賣(mài)部……我們在這里快樂(lè )的生活，就像小蜜蜂在吮吸著(zhù)花蜜。
我愛(ài)我的學(xué)校。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校11
我們的學(xué)校十分美麗，其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進(jìn)后花園，映入眼簾的是兩棵“怪樹(shù)”。這兩棵樹(shù)的樹(shù)皮十分毛糙，彎彎曲曲的枝條盤(pán)纏在枝干上，給人一種奇怪的感覺(jué)。
后花園里不僅有“怪樹(shù)”，還有美麗的鮮花。春天到了，后花園里百花齊放，把后花園打扮得十分美麗。后花園開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的，十分鮮艷，還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味，讓觀(guān)賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。
花叢周?chē)�，一棵棵蒼勁有力的大樹(shù)立在你跟前。綠油油的大樹(shù)像一把巨大的雨傘，給同學(xué)們送去清涼，大樹(shù)下的小草充滿(mǎn)了生機。春天來(lái)了，小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在和我們問(wèn)好。
大樹(shù)旁長(cháng)滿(mǎn)了深綠色的竹子，十分堅硬。竹子也和花朵一樣，長(cháng)出了又綠又長(cháng)的新綠，似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭，被同學(xué)們稱(chēng)為“危峰兀立，怪石嶙峋�！�
往前走，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了一個(gè)小花壇，花壇里種著(zhù)許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是淡黃色的，就像一個(gè)躲在被洞里的小孩�；ǘ涞南阄兑齺�(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采蜜，抬頭一看許多樹(shù)上都搭滿(mǎn)了峰窩。
花園里不但種了小花，還種了許多常見(jiàn)的樹(shù)。有的樹(shù)木交叉成“8”字形，有的樹(shù)木枝葉茂盛，還有的樹(shù)木還是光禿禿的，沒(méi)有一片葉子長(cháng)出來(lái)。最引人注目的樹(shù)高達2米，一個(gè)同學(xué)站在樹(shù)下都比不過(guò)樹(shù)的高度。
沿著(zhù)小徑繼續往前走，我們就看見(jiàn)了許多有造型的樹(shù)。有的樹(shù)像一把雨傘，有的樹(shù)像爆炸頭，還有的樹(shù)像帽子，讓人看了眼花繚亂，應接不暇。
我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有大公園那么大，但是有哪一個(gè)大公園比得過(guò)后花園美麗無(wú)比的花草樹(shù)木呢？
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校12
它，是我們學(xué)�；ㄏ愕陌l(fā)源地；它，是歡聲笑語(yǔ)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。
我的學(xué)校的花園，一年四季，百看不厭，朋友們你看：
春姑娘來(lái)到了我們花園，花園時(shí)的一切都睜看了眼，花園里的花可多了，紅得似火，黃得似金，白得如雪，粉似朝霞，好象在選美大賽，不分上下，都是半斤八兩。桃花笑紅了臉，向我們點(diǎn)頭，柳樹(shù)姐姐發(fā)芽了，梳著(zhù)自己又綠又長(cháng)的辮子，讓我想起了《詠柳》里的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠細絳。還有小樹(shù)把花園打扮的有聲有色。
春姑娘走了，又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的，花園的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，花園里有個(gè)小亭子，下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書(shū)�；▓@里還有個(gè)池塘，池塘里的水碧綠碧綠的，天空飄著(zhù)幾朵美麗的云彩，漂亮的鳥(niǎo)影倒映在水中。水池中，頑皮的小金魚(yú)在游來(lái)游去。真是鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)中水間游。下課鈴響，同學(xué)們都來(lái)觀(guān)賞魚(yú)，笑得都很開(kāi)心，花園真美！
我們的花園不僅春天、夏天美，秋天也很美！那茂盛的樹(shù)木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子被風(fēng)一吹，“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲�；ㄒ仓x了，只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚得很高，桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂，白白的；金桂，金燦燦的；它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗，也沒(méi)有玉蘭那么芬芳，但它們有自身吸引力，為花園增添了美麗。
秋姐姐下班了，又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界，白雪皚皚。樹(shù)木都蓋上了“白棉被”，準備睡一個(gè)長(cháng)覺(jué)。只有松柏，仍舊挺立著(zhù)，像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧？學(xué)校的花園真美��！
同學(xué)們，我們的花園美嗎？如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話(huà)，多來(lái)參觀(guān)，可以到六（5）班來(lái)找我，由我來(lái)為你們介紹
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校13
聽(tīng)，那小鳥(niǎo)在輕輕地唱著(zhù)；看，那柔美的陽(yáng)光照者我們；吸一口清新的空氣，充滿(mǎn)真理和智慧，你知道哪兒是“初升太陽(yáng)”的好地方嗎？那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實(shí)驗小學(xué)。
站在校門(mén)口，寬闊的成功大道盡收眼底，地上鋪著(zhù)綠、白、紅三色相間的地磚，顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著(zhù)高大的行政大樓，里面設備齊全，學(xué)校的一切發(fā)展都在這兒決定；左側則是一排路燈，頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗，激勵著(zhù)我們像海鷗一樣不怕艱難，勇往直前；在燈柱之間，便是青翠欲滴的香樟樹(shù)。
沿著(zhù)大道向前走，走到盡頭再向左轉，一一眼看到一片塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大，占了大半個(gè)學(xué)校，所以平時(shí)二千多名學(xué)生在操場(chǎng)上做操都還有空余的地方；操場(chǎng)上的活動(dòng)器械一應俱全 。一到活動(dòng)課，同學(xué)們都愛(ài)“直奔操場(chǎng)”。
穿過(guò)風(fēng)雨大廳，校園最美的地方就展現在眼前：魚(yú)行的小池塘，里面的水綠得宛如一塊翡翠，水中的小魚(yú)兒自由自在地玩耍呢；小池上的石橋也別具一格，橋欄上雕刻著(zhù)各種各樣精美的圖案；池塘旁的假山各種造行，令人目不暇接。瞧！那塊石頭像兩只小狗，面對面，快要碰頭了，在竊竊私語(yǔ)吧；還有那塊，正正地立在那兒，像是觀(guān)音站在蓮花里閉目養神；就連最小的那塊，也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀！就連那棵柳樹(shù)也好象是愛(ài)美的姑娘，梳理著(zhù)那又細又長(cháng)的頭發(fā)。如此美景如同一幅水墨山水畫(huà)。
清晨，當東方露出淡淡的曙光，學(xué)校沐浴在陽(yáng)光中，升旗儀式開(kāi)始了！我喜愛(ài)在陽(yáng)光、國旗下的學(xué)校。
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校14
我們有個(gè)共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多么美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！
來(lái)到門(mén)口，首先展現在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門(mén)第四小學(xué)”幾個(gè)威嚴的溜金大字，讓我們感到無(wú)比的自豪�？邕M(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動(dòng)著(zhù)校園新聞，有拾金不昧的同學(xué)，有在比賽中獲獎的高年級學(xué)生，還有勤懇工作感動(dòng)學(xué)校的老師……時(shí)刻在提示全校師生向他們學(xué)習，此時(shí)我心里充滿(mǎn)了敬佩之情。右側一塊印著(zhù)“向上”兩個(gè)大字的鎮石，每天傳遞給我們向上的精神和力量。
正望著(zhù)端莊的鎮石，一陣陣花香傳來(lái)，原來(lái)是花壇里的花開(kāi)了！我趕緊跑過(guò)去，一株株茶花靜靜綻開(kāi)著(zhù)花蕾，多好聞的味道��！嗯，一旦到了春天櫻花就會(huì )披上一件“紫旗袍”，銀杏樹(shù)扇子形的葉子會(huì )往下降落，蔥郁的楊梅樹(shù)張開(kāi)雙臂迎接來(lái)賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著(zhù)的校園的新聞?wù)却蠹襾?lái)瀏覽呢！
朗朗書(shū)聲傳來(lái)，抬頭一看，兩幢嶄新的教學(xué)樓呈現眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著(zhù)藍。教學(xué)樓里圖書(shū)館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全�？邕M(jìn)教室，這個(gè)我們每天收獲著(zhù)學(xué)習果實(shí)的地方，猶如一個(gè)溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬于自己的蜂格里工作著(zhù)、學(xué)習收獲著(zhù)。
下課了，同學(xué)們紛紛到走廊上看風(fēng)雨操場(chǎng)上的國旗臺。國旗臺，這個(gè)威嚴而神圣的地方。每次升旗時(shí)，我們心中便充滿(mǎn)了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚著(zhù)。
穿過(guò)教學(xué)樓，便是塑膠操場(chǎng)。煥然一新的紅跑道，可以看到同學(xué)們奔跑的身影；綠色的籃球場(chǎng)閃耀著(zhù)投球的歡樂(lè )；東墻的小籃筐，成為男同學(xué)課余的樂(lè )園；還有那生氣勃勃的排球場(chǎng)是體訓隊員凝結著(zhù)對未來(lái)憧憬的場(chǎng)所。
我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學(xué)習的一個(gè)“家”！
寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)校15
這是一個(gè)平凡的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，該開(kāi)太陽(yáng)時(shí)開(kāi)太陽(yáng)，該歡樂(lè )時(shí)歡樂(lè )，該憂(yōu)傷時(shí)憂(yōu)傷，該緊張時(shí)緊張！
春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！
清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著(zhù)開(kāi)心的臉，眉梢緊緊地拉著(zhù)，嘴角漸漸地向上揚。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著(zhù)智慧，教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，一年之計在于春嘛！跑道上，一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現著(zhù)目標，老師在那為他們打氣。也許，正因為他們才迎來(lái)了下一個(gè)季節。小樹(shù)也才剛剛長(cháng)出綠芽，小花也剛剛長(cháng)出根莖。
夏日中，小草也漸漸長(cháng)大，步入了“青年”。但依然充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。
風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動(dòng)著(zhù)，人們的心也澎湃著(zhù)，風(fēng)用勁地吹著(zhù)，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著(zhù)，沉著(zhù)……像是教學(xué)樓的空調扇也不斷地旋轉著(zhù)。沒(méi)空調的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當空的正午，眺望遠處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹(shù)也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書(shū)聲依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么嘹亮，當然最為酷熱的莫過(guò)于那露天的大操場(chǎng)，雖炎熱但學(xué)生們仍在如火如荼，井然有序地運動(dòng)著(zhù)。
像是漫長(cháng)，卻又似一眨眼之間，秋來(lái)了！
茫茫然中，樹(shù)葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿(mǎn)意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子！
北風(fēng)呼嘯著(zhù)，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來(lái)，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著(zhù)同學(xué)們、校園內的雕像和樹(shù)木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動(dòng)搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長(cháng)了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒�！边@也成了同學(xué)們堅持不懈，努力學(xué)習，奮力拼搏的榜樣！
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，一切都煥發(fā)了生機！
這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！
【寫(xiě)景作文600字 美麗的學(xué)�！肯嚓P(guān)文章：
美麗的上海寫(xiě)景作文04-13
美麗的霜寫(xiě)景作文06-30
美麗的湖作文寫(xiě)景作文03-17
美麗的公園-寫(xiě)景作文550字02-22
美麗的校園寫(xiě)景作文350字04-06
美麗的鄉村作文600字寫(xiě)景03-30
美麗的校園-寫(xiě)景作文550字03-04
美麗的家鄉寫(xiě)景作文(15篇)02-24
寫(xiě)景作文：美麗的阿里山07-19