陶醉落葉作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的陶醉落葉作文，希望對大家有所幫助。

陶醉落葉作文1

　　今天，我要去欣賞校園的“秋葉”。

　　纏綿的秋雨把樹(shù)葉染上了秋天的顏色，使秋天更多幾分姿色，我走到一顆楊樹(shù)下，靜靜的看著(zhù)秋葉。這時(shí)，一陣微風(fēng)跑來(lái)，輕拂著(zhù)我的臉，也輕拂著(zhù)樹(shù)葉。那脆弱的樹(shù)葉被微風(fēng)一吹，飄了下來(lái)。它們跳著(zhù)旋風(fēng)舞落到地面上，仿佛要和風(fēng)姐姐去遠行。

　　我仰起頭，細細地觀(guān)賞每一片樹(shù)葉，那一片片美麗的楊樹(shù)葉，有暗紅色，藤黃色，金黃色，還有帶著(zhù)微微綠意的檸檬黃，誰(shuí)能說(shuō)這落葉不美呢？當我看得正入迷時(shí)，風(fēng)姐姐把柳葉給送來(lái)了，我接住正在跳舞的柳葉姑娘，仔細打量著(zhù)。哎！她的臉已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了“斑紋”，身上也裂了幾個(gè)口子，不再有以前那天天穿著(zhù)翠綠發(fā)亮的裙在校園里舞蹈時(shí)的姿色，那幾個(gè)口子好像柳葉咧開(kāi)嘴笑著(zhù)的對我說(shuō)：“我雖然不再年輕了，但是我會(huì )走到泥土中，做大樹(shù)媽媽的養料，然后等待著(zhù)春的到來(lái)，我會(huì )很高興的！這讓我想起龔自珍的一句話(huà)：落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花。沒(méi)錯，落葉真的不是無(wú)情無(wú)義！

　　“沙沙沙”…這是什么聲音？我轉過(guò)頭，只見(jiàn)秋風(fēng)姐姐彈著(zhù)“琴”，對我微笑著(zhù)，秋風(fēng)姐姐的琴藝可真好��！那美妙的聲音，真令我陶醉啊，余音繞梁，悅耳動(dòng)聽(tīng)，婉轉悠揚……我再想不出用什么詞才能形容秋風(fēng)姐姐用秋葉彈奏的曲子的美妙……

　　啊，美麗的落葉你讓我陶醉！

陶醉落葉作文2

　　風(fēng)，乍起。

　　我和媽媽走在林蔭小道上，兩旁，落葉紛紛揚揚地飄落，一旁是熱情似火的紅色，一旁是燦爛的金黃色，兩種斑斕的顏色交融在一起，啊，那是秋的絢麗。我興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)這壯麗之景，眼前只有落葉那飄落的身影，我沉浸在了美麗的秋色中。

　　但是，這美景并沒(méi)有持續多久，颯爽的秋風(fēng)停了。再走近看，那些落葉已全然沒(méi)有了剛才的光彩，它們堆積在泥土中，渾身只剩下棕黑色的混泥。而樹(shù)上唯一的兩片葉子，經(jīng)過(guò)了剛才那一陣風(fēng)，早已虛弱得不得了了，又一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，那兩片茍延殘喘的'葉子也無(wú)聲地落入大地母親的懷抱。我突然開(kāi)始有些嫌棄這些多彩的落葉了：“落葉，你們怎么那么脆弱，連幾陣微風(fēng)也抵擋不住，怎么配得上這么美的外表呢？”

　　一旁的媽媽聽(tīng)到了我的小聲嘟嚷，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�這句詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親又繼續說(shuō)：“落葉不是懦弱，它落入了大地是為了讓明年的小苗更好地生長(cháng)，它腐爛成了土壤的肥料，給幼苗提供了營(yíng)養�！眿寢屌牧伺奈业募�，“所以說(shuō)，孩子，你也要做一個(gè)像落葉一樣默默奉獻、付出的人�！�

　　聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我沉默了許久，靜靜地凝視著(zhù)這已泥濘的落葉，它讓我深深的陶醉于這秋色之中，無(wú)法自拔。

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