太平湖上的波紋優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的太平湖上的波紋優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有這么一則童話(huà)故事，說(shuō)一只小兔子對大兔子說(shuō)：我愛(ài)你，從這里一直到月亮。大兔子親親它，說(shuō)：我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)。
老舍對民族、對國家的熱愛(ài)可能就算是從月亮繞回來(lái)了，也會(huì )繼續延伸的吧！可是他卻鮮有機會(huì )親親它、抱抱它。那時(shí)的中國，被親吻的臉頰沒(méi)有生氣，被抱起的身體失去了靈魂的重量。
于是他開(kāi)始了創(chuàng )作，并在創(chuàng )造中開(kāi)始了毀滅。他把那些美好的人與物擺在人們面前，然后撕個(gè)粉碎。凄凄慘慘中，你似乎隱隱在那些撕裂的邊緣看到社會(huì )的咬痕，甚至，自己的咬痕�！对卵纼骸�、《駱駝祥子》，莫不如此。老舍用這種悲哀的.筆觸敲打著(zhù)人們內心的良知。如今的人們看到當年的那些作品，也肯定是要留下一個(gè)沉重的嘆息，再流幾滴淚的。
盡管老舍對黑暗看得透徹，但他依然如上文所說(shuō)的那樣，心中對中國的愛(ài)滿(mǎn)溢，以至于哪里需要他，就化成萬(wàn)里波濤奔涌而去。讓我寫(xiě)抗戰宣言，我就寫(xiě)抗戰宣言；讓我寫(xiě)太平歌詞，我就寫(xiě)太平歌詞。他讓自己的才華擠進(jìn)中國的每一個(gè)需要他的犄角旮旯，奉獻著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
所以我們可以想象當老舍遇見(jiàn)新中國，那是怎樣的一份喜悅！心中的熱愛(ài)化成汪洋。
然后轉眼冬季，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，汪洋變冰川。我難以體會(huì )那種心情，只覺(jué)得歷史深處有一陣茫茫的霧迷漫。
最后，老舍說(shuō)，他相信人民是理解他的。次日，這位文學(xué)巨匠用太平湖上的一圈波紋為自己的生命畫(huà)上了句點(diǎn)。
中國還會(huì )有第二個(gè)老舍嗎？老舍會(huì )被更多人理解嗎？或許最單純的往往就是最復雜的吧！
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