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      寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字

      時(shí)間:2021-05-19 12:52:24 寫(xiě)景 我要投稿

      有關(guān)寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字匯編五篇

        在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字匯編五篇

      寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字 篇1

        記憶中父親的第一個(gè)背影,是在我很小的時(shí)候,至今我還清楚的記得,那時(shí)我大約三四歲,穿著(zhù)父親買(mǎi)給我的碎花布衣服,站在曬麥場(chǎng)上看著(zhù)父親扛著(zhù)單車(chē),卷起褲子走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,走向河對面村莊的小路,他一直在向往招手,還大聲喊著(zhù)“快回家去”而我一直喊著(zhù)爸爸,到了晚上,看到父親還沒(méi)回家,一個(gè)人便跑到屋外對著(zhù)遠方一直哭喊,這時(shí)母親為我擦干淚痕,告訴我父親去西安做工了,好長(cháng)一段時(shí)間都不會(huì )回來(lái),那時(shí)我不知西安的真正含義,只知道西安很遠,父親留給我的第一個(gè)背影,就這樣深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遙,這個(gè)背影和兒時(shí)如畫(huà)的小河,時(shí)常出現在我的夢(mèng)里,窗外時(shí)常有一只鷓鴣鳥(niǎo)在啼叫,好像是從故鄉飛來(lái)的,一聲聲喚我歸去!

        我的孩子們總是對我說(shuō)“媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢尅蔽蚁雽Ω赣H說(shuō),父親是時(shí)間上最好的父親,雖然他沒(méi)有高官厚祿,只有一生的勤勞和清貧,但是他給我們山一樣的愛(ài),我也遺傳了他的善良仁慈細心入微在精明圓滑的人群中,如同風(fēng)中的竹子,寧折不彎腰,一直保持著(zhù)自己做人的原則。

        我生長(cháng)在寒冷的地方,卻不曾生過(guò)凍瘡,父親說(shuō),你看那些凍了耳朵和手的都是,包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,走到屋里時(shí)又取了下來(lái),這樣一冷一熱,就生凍瘡了,他教給我很多人生哲理,教給我許多生活方面的小竅門(mén)和知識,也傳授了我一些偏方治病和推拿治療,效果都很顯明。

        自從長(cháng)大后,看著(zhù)日漸老去的父母親,看著(zhù)他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背,突然就有一個(gè)強烈的心愿,我想掙很多的錢(qián),帶上年邁的父親和母親,還有我年幼的孩子,我們一起去看看各地的名勝古跡吃一吃他們不曾吃過(guò)的東西!但是事與愿違,這樣的愿望貌似很難實(shí)現,但是我一定會(huì )帶著(zhù)他們看看家鄉的景點(diǎn),而且我的家鄉藍田就是旅游勝地,山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古跡!

      寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字 篇2

        人們常說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”“蘇州園林甲天下”在我眼里的蘇州園林很美,美就美哉在它的細膩按,古樸與靈動(dòng)上。

        蘇州園林的設計是很細膩的',宛如一個(gè)蒙著(zhù)多層面紗的清秀女子,當你層層深入,并慢慢地撩起她那薄如蟬翼的面紗時(shí),秀麗清純的美便自然地呈現在你面前,那是一種甜淡的花感,淡而有味,甜而不膩,既沁人心脾有讓人會(huì )味無(wú)窮,它是那般的感受親切,卻又是那般的不可名狀。

        蘇州園林只是細膩的嗎?當然不,你就看那網(wǎng)狀園中形狀千奇百怪的假山,雖是那般的小巧精致,可它畢竟是山啊。那層層疊嶂,峰匯路轉的情趣,難道不讓人有一種置身在山林之中的感受嗎?山頂那小小的一塊平地,給人一種細致而又不乏粗狂的感覺(jué),極目遠眺,又何嘗不讓人心曠神怡呢。蘇州園林真是一幅畫(huà),一幅景致攜永的山水畫(huà)。

        蘇州園林又是那樣的古樸優(yōu)雅,那古樸的桌,細致的椅,雖是雕欄玉砌,卻又是朱顏不改。蘇州園林是與文人雅士相提并論的,她總能讓人感悟那滄桑的歷史與深邃的底蘊。

        那靠水的水榭,臨池的亭子,嫵媚又不乏端莊,俯身便可以看到那映在水中的藍天白云,還有那些活潑的鯉魚(yú)……魚(yú)戲蓮葉間的靈動(dòng),早已悄然躍入你的心頭。

        那寧靜的池沼,活脫脫一個(gè)文靜的女子,依傍于青山翠水之間,是那樣的優(yōu)雅,已涓細流注入池中,水面上漾起的小小的暈圈,靈氣活現。

        更有四季的花木裝點(diǎn)著(zhù)一切,為假山池沼披上應時(shí)的彩衣。

        細膩、古樸、靈動(dòng)……蘇州園林引人入勝,不是嗎?

      寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字 篇3

        彎曲的木櫓在水面上一來(lái)一回悠然攪動(dòng),倒映在水中的影子,被木櫓攪碎了,破城斑斕的光點(diǎn),迷離的閃爍著(zhù),一陣風(fēng)吹過(guò),猶如一匹長(cháng)長(cháng)的彩色綢緞,沒(méi)有人能用畫(huà)筆描繪它朦朧炫目的花紋,甚至是古代最著(zhù)名的山水畫(huà)家——王維,也難以畫(huà)出這景色。

        在周莊的小河里泛舟,充滿(mǎn)了詩(shī)意。小小的木船,在窄窄的河道中緩行,拱形的橋孔一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從頭頂掠過(guò)。貞豐橋、富安橋……古老的石橋,一座有一座的形狀,一座又一座的風(fēng)格。老橋們,您們如德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧!您們把多少人們渡過(guò)對岸……橋上的游客低頭看河中的美景,船上的游客向橋上的游客招手示好。我站在這座石橋上,靜靜地,仿佛自己也是一座古橋,我的身軀變成橋梁,雙手雙腳變成支柱,我見(jiàn)證了古代人民互幫互助,親如一家的生活。

        走過(guò)一座座石拱橋,來(lái)到了大街小巷,一陣陣琵琶的聲音傳入我的耳朵,它雖然不像小提琴一樣輕柔,不像大提琴一樣厚重回響,不像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴,但她像鳥(niǎo)兒的歌聲一樣清脆悅耳。

        聽(tīng)著(zhù)清脆悅耳的琵琶聲,我來(lái)到一家茶館,喝著(zhù)功夫茶,說(shuō)著(zhù)人人愛(ài)的蘇州話(huà),聽(tīng)著(zhù)琵琶的音響,我仿佛回到了古代,穿著(zhù)旗袍走在這水韻的周莊欣賞風(fēng)景……

        時(shí)間過(guò)得真快,轉眼天色漸漸朦朧起來(lái),我該回家了。我告別了周莊,邊走邊想著(zhù)這是天堂!

        這是一篇寫(xiě)景的文章,小作者用細膩的筆觸,抒情的筆調,給我們描繪出了一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的水韻周莊山水畫(huà)。透過(guò)作者那生動(dòng)形象地描寫(xiě),我們仿佛置身其中呢。

      寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字 篇4

        這個(gè)假期,我和家人去了布袋山游玩,其實(shí)我早已聞其名了!爸爸總說(shuō)他小時(shí)候和他的伙伴“闖天下”的事,這布袋山也是他當年的落腳處之一。

        買(mǎi)了門(mén)票后,爸爸說(shuō):唉!當年的空氣比現在清新多了,但也沒(méi)現在那么漂亮啊,當年可只有花草樹(shù)木水,哪像現在這樣!

        說(shuō)笑著(zhù),我們進(jìn)了第一個(gè)景點(diǎn),叫“雄獅護谷”。在中國,人們對獅子頗為敬仰,把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門(mén)前,認為它能起到護衛的作用。這景點(diǎn)也是這樣,一塊塊巨石神似雄獅,目視著(zhù)彌勒谷,威武的雄姿,充滿(mǎn)著(zhù)力量,震懾著(zhù)妖魔鬼怪。無(wú)數年,守護著(zhù)這的一切。

        第二個(gè)景點(diǎn)叫做“蒼山云影”?唇榻B上寫(xiě)著(zhù)“不論是細雨蒙蒙的春日,艷陽(yáng)高照的夏日,還是徐徐清風(fēng)吹過(guò)的秋日,北風(fēng)呼嘯的冬日,只要有云彩飄過(guò),你的視覺(jué)都會(huì )出現一絲迷幻。在這樣的環(huán)境中,涼風(fēng)吹在身上,一副大自然美景圖總會(huì )出現在眼前。

        再來(lái)到了“老僧聽(tīng)泉”,來(lái)到這后,明顯比外界安靜多了,四周充滿(mǎn)著(zhù)流水的滴答聲。相傳,古時(shí),因布袋和尚來(lái)到此山,結下佛緣,有了布袋山,他當時(shí)就在這靜修的。

        中午,我們去了“桃園人家”,行走在布袋村中,我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢?一座座依山而筑的明朝建筑,一個(gè)個(gè)老者按坐在房前屋后,他們都見(jiàn)證了歲月的風(fēng)塵。不過(guò),他們燒的菜可真是香,那水似乎還加了糖,可又覺(jué)得好像比加了糖的味道更甜美。

        聽(tīng)聞雞犬之聲,這般悠閑的生活著(zhù)實(shí)會(huì )令很多人羨慕,想在這生活下去!

      寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字 篇5

        夏和其余幾個(gè)季節不一樣,它熱。

        每到夏天,我就會(huì )穿上薄薄背心,赤著(zhù)腳走過(guò)滿(mǎn)是野草的野地,到一里外的小溪去游泳、釣魚(yú),那是夏天我最?lèi)?ài)做的事。

        當夏天熱而充滿(mǎn)力量的曙光照到我還末睜開(kāi)的眼睛時(shí),我就被它驚醒了,睜開(kāi)了受了“恐嚇”的雙眼,慢慢從床上爬起來(lái),去冰箱里拿冷飲,冷冰冰的凍布丁和剛剛那火辣的熱形成了強烈反差,使我打了個(gè)抖,才像搖晃的布丁那樣坐了下來(lái),吃起香甜的草莓布丁,布丁嫩嫩的,吃了人也軟綿綿的,沒(méi)一點(diǎn)精神。我就帶著(zhù)半睡半醒去打開(kāi)大門(mén),走過(guò)筆地毯,來(lái)到門(mén)外,去小溪里玩玩?上У氖,我走出第一步就碰到了帶著(zhù)作業(yè)本的李老師,叫我拿出暑假作業(yè)。暑假作業(yè)?!我還沒(méi)做呢!這下慘了!怎么辦?!有了,我去上公共廁所,然后偷偷溜走,這樣,李老師一定不會(huì )知道!

        我對李老師說(shuō):“老師,我現在很想上廁所,能不能等一下再給你?”“這……好吧,不過(guò)要快點(diǎn)!”李老師從容地說(shuō)。這下,我成功逃脫了老師的“魔掌”,繼續去小溪。

        我來(lái)到到田野上,那片地里全是雜草,沒(méi)有用,所以沒(méi)人到這里種菜干嗎的,也只有這樣,這田野才能成為我夏天的必經(jīng)之路。走在田野里,你的腳就會(huì )癢癢的,說(shuō)不定還會(huì )被一種叫“芽草刁”的小野草給弄出小口子來(lái)。走在田野,還能捉到蛐蛐或者草婆娘,這些小昆蟲(chóng),都很好玩,如果你碰碰草婆娘,它就會(huì )張兩下翅膀,抬兩下頭。

        穿過(guò)田野,就到了溪邊,溪水好涼,和那凍布丁完全不同,是那種刺骨的冷,我一下跳了下去,心里一陣舒暢。

        夏溪,涼。

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