我常想起的落葉情六年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我常想起的落葉情六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因為秋的來(lái)臨，這個(gè)世界似乎一下子變得飄忽不定，好像身邊沒(méi)有安全感似的。眼前的一切給我的感覺(jué)是虛渺的，不真實(shí)的，而我心中殘留的一絲溫情卻在此刻讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
眼角瞥向窗外，一棵貌似燈盡油枯之相的樹(shù)不經(jīng)意地闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。一陣陣寒風(fēng)光顧了那棵老樹(shù)，只見(jiàn)一片紅得發(fā)黑的`葉子像在天空書(shū)寫(xiě)一個(gè)重復的筆畫(huà)似的，顫顫悠悠地在虛空中漫無(wú)目的飄著(zhù)，突然，像被風(fēng)打了一拳似的，它一下子重重地砸向地面，像一個(gè)垂死的人還盡力想抓住一線(xiàn)生機而掙扎著(zhù)，然后它靜靜地停住了這一切。它一定很不甘心這樣死去，它還沒(méi)有過(guò)夠在樹(shù)上的悠閑日子，還沒(méi)享受夠被陽(yáng)光照耀的溫暖與鳥(niǎo)兒一起唱歌談心的妙趣。它委屈，委屈自己沒(méi)見(jiàn)識到世間萬(wàn)物就要死亡；它憤怒，憤怒老樹(shù)為什么不將它保留下來(lái)；它號啕大哭，哭自己的一生竟然這么短暫，沒(méi)能好好享受。
然而，這一切都是我的猜想。又一陣風(fēng)飄然而過(guò)，帶來(lái)寒冷的同時(shí)，也帶走了另一片葉子的生命�？墒�，對比上一片凄涼的葉子，它似乎十分愉快，在落地的過(guò)程中，不停地打著(zhù)旋兒，和著(zhù)寒風(fēng)的“呼呼”聲，安靜地躺在了土地上。它怎么可能會(huì )這么高興？它不感慨，不傷心嗎？恍惚間，一個(gè)絲緒出現在我的腦�！淙~情。誰(shuí)又會(huì )相信落葉是真的無(wú)情物呢？大樹(shù)給予了它鮮活的生命，讓它享受了一年它原本不能享受的一切。
現在，大樹(shù)為了保持自己本身的養份，要落葉了，落葉們應該高興，每一片葉子都有一個(gè)使命——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。死后為養育它的大樹(shù)增添養份，是葉子們報答樹(shù)的辦法，那片激動(dòng)的葉子，一定是想到可以為大樹(shù)做貢獻而高興吧！那片飄然的葉子是對之后的一切不知而感到陌生，但是它的心里也一定充滿(mǎn)了讓大樹(shù)增添養份的決心！第二年春天，它們已經(jīng)融入了新生葉子的血液里，時(shí)刻提醒新生葉子死后也要繼續為大樹(shù)奉獻！
窗外的落葉，一片一片地飄著(zhù)……
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