我與同升湖作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我與同升湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與同升湖結緣，是在今年的八月末。第一次來(lái)到這個(gè)地方，不為別的，只為夢(mèng)想。
聽(tīng)人說(shuō)，同升湖是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。于是，我選擇在這里度過(guò)我人生中最精彩的最艱難的三年。來(lái)到同升湖的人，心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，三年的光陰，只為將它實(shí)現。我想，憑借我一個(gè)人的力量，實(shí)現我的夢(mèng)想或許不太容易，于是，我選擇來(lái)到這里，希望這里優(yōu)秀的.老師們，能幫助我將夢(mèng)想實(shí)現。
同升湖給我上的第一課是堅持。我的高中生活在痛苦的軍訓中拉開(kāi)了帷幕，以前也經(jīng)歷過(guò)軍訓，可不知道軍訓原來(lái)可以苦成這樣。高中生活還沒(méi)看見(jiàn)影子，軍訓就先給我來(lái)了個(gè)下馬威。整天的暴曬和訓練讓我們苦不堪言，學(xué)�？戳瞬坏珱](méi)有一絲心軟，反而管的更加嚴厲。完全就是與外界隔離的軍訓生活，沒(méi)有人可以訴苦，你也不會(huì )是特例。很多次，都感覺(jué)自己快要撐不下去了�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，他們也是一副搖搖欲墜的樣子，可不知為什么，就是沒(méi)有一個(gè)倒下�；蛟S是那份自尊心在支撐著(zhù)，或許是那份集體榮譽(yù)感在支撐著(zhù)，七天下來(lái)，竟然沒(méi)有一個(gè)人中途退縮。再苦，咬咬牙，總能挺過(guò)來(lái)。當軍訓結束之后，回望這幾天自以為痛苦的時(shí)光，發(fā)現竟然也不過(guò)如此。只要堅持了，必將勝利。
同升湖給我上的第二課是堅強。以前的學(xué)習生活中很少受到打擊，我習慣于生活在贊嘆和鼓勵之中，飄飄然的忘了自己是誰(shuí)。當受到一次數學(xué)小測試的成績(jì)之后，我的第一反應是吃驚，上面的數字和我大眼瞪小眼。當時(shí)心里說(shuō)不出是什么滋味，那種感覺(jué)無(wú)法形容�；氐剿奚�，平日里嘰嘰喳喳的寢室瞬間沉默了，不知道是誰(shuí)起了頭，瞬時(shí)有了小小的抽泣聲。我躺在床上不說(shuō)話(huà)，一閉眼眼前就浮現出那個(gè)數字，心里難過(guò)的不行。我記得來(lái)同升湖之前就有人告訴我，要經(jīng)得起打擊，要學(xué)會(huì )堅強。當時(shí)我不知道是什么意思，可是現在我懂了，所謂的學(xué)會(huì )堅強，是要學(xué)會(huì )遭得起打擊，不放棄繼續學(xué)下去的信心。我記得我還問(wèn)過(guò)一個(gè)學(xué)長(cháng)，數學(xué)成績(jì)什么時(shí)候會(huì )變得好看，他給我的回答是，在你繼續努力了之后。那晚我沒(méi)有哭，第二天卻更加努力的繼續學(xué)習。相信未來(lái)三年我會(huì )遭受更大的打擊，但我相信，只要不喪失信心，這些打擊只會(huì )把我鍛造的更加堅強。
我與同升湖的故事剛剛開(kāi)始，她像是我的一位嚴厲的老師，在我前進(jìn)的路上給予我鞭撻，讓我變得更加優(yōu)秀。相信在未來(lái)三年，她還會(huì )教給我更多道理，讓我在這追夢(mèng)圓夢(mèng)的地方，畫(huà)下一個(gè)最美的句號。
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