初中生的寫(xiě)景作文
初中生的寫(xiě)景作文1
看,那片一望無(wú)際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)飄蕩,揮動(dòng)著(zhù)無(wú)數的“手臂”。幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快的唱著(zhù)歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風(fēng)景真美妙!笔前,春天真的很美啊。
夏天的田野,就更有趣了,艷陽(yáng)當照,沒(méi)有一絲涼風(fēng)。青青的秧苗在烈日下都無(wú)精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長(cháng)著(zhù)竹子,活像一個(gè)個(gè)小丫頭,手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹(shù)挺立著(zhù),長(cháng)得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著(zhù)天空。
秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無(wú)窮無(wú)盡的果園了。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一望無(wú)際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著(zhù)臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽(yáng)光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著(zhù)豐富的喜悅。
冬天的田野更特別,許多樹(shù)都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,只有那蒼翠欲滴的.松樹(shù)傲然挺立,就像田野里的忠實(shí)保鏢似的,日日夜夜保護著(zhù)田野。
田野里還有說(shuō)不盡的美,它充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
初中生的寫(xiě)景作文2
秋天是個(gè)美麗的季節,天美,水美,田野更美。
漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著(zhù)巨大的手臂,如一個(gè)個(gè)嚴陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過(guò),嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞一番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。
穿過(guò)田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過(guò),麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開(kāi)眼?晌以跄芊胚^(guò)這迷人的景色?冒著(zhù)眼痛的危險也要飽覽一番。你瞧!顆顆麥穗咧著(zhù)小嘴,搖擺著(zhù)笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們一定在開(kāi)豐收舞會(huì ),難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著(zhù)陣陣清香。
遠處,玉米也挺著(zhù)筆直的腰桿,似乎在守衛著(zhù)這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護者。
看著(zhù)麥浪翻滾,嗅著(zhù)陣陣麥香,農民伯伯一張張滿(mǎn)溢笑容的臉龐浮現在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。
啊!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的田野。
初中生的寫(xiě)景作文3
路燈迷離的光暈籠罩成一個(gè)圓,這意味著(zhù)白晝的逝去。夜里不羈的秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),追逐它,去感知那歲月的荏苒,但卻永遠追不上。
靜靜地睡去,在無(wú)人的田野上,風(fēng)就是那催眠的樂(lè )曲,會(huì )把你帶入心的最深處。于是,你會(huì )在夢(mèng)里見(jiàn)到往日的他們和往日的你自己。見(jiàn)到你早已忘卻的快樂(lè )和深埋心底的憂(yōu)郁;蛟S你看見(jiàn)自己當年的追求只是無(wú)知,當年的執著(zhù)只是輕狂,你也會(huì )不禁笑出聲。這便意味著(zhù)你已不再年少,對于所有過(guò)往不過(guò)晃如一夢(mèng)。
或許當年的你會(huì )由于向往天空的湛藍而厭惡夜的黑暗,會(huì )由于喜愛(ài)夏花的絢爛而嘆息秋天的來(lái)臨。但你知道嗎?即便是黑夜,天空依然是藍的,藍得深邃;即便是秋天,也依然有斑斕的色彩,那是落葉,少了夏天的熱情,但多了秋天的激蕩。無(wú)可否認,通常人們眼中的秋天只是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”于是有了“不忍登高望遠”有了“獨上西樓,望盡天涯路”這是源自人們對衰落的恐懼和離別的傷感。
但當你看淡這一切,你便學(xué)會(huì )了“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天外云卷云疏!边@時(shí)侯的你就是強者。
秋風(fēng)中,僅剩的燈火也已闌珊,不禁想起一句話(huà)“花開(kāi)花落平常事,屹立風(fēng)前有傲枝!
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