園中春景獨好高中作文

　　題記：昨日春從愁里得，今朝春欲樂(lè )中歸，避愁愁不離，問(wèn)春春不知，今借心中愉悅，略述園中一二。

　　攜愉悅的心情，踩雨后的虹橋進(jìn)園，在山山與樹(shù)樹(shù)的夾縫間，隱約地漏出幾處屋檐的棱角，那金色的琉璃大瓦靜靜地臥在屋檐上，它們正在享受著(zhù)那如絲的雨霧所給予的恩澤，在酥雨的洗禮下，那光亮如鏡的瓦片便折射出了一副美麗的春色香園圖。

　　拋開(kāi)一切憂(yōu)愁，在無(wú)涯的書(shū)海間中尋一塊小洲，到園中的林萌小道上漫步也許這時(shí)你才會(huì )發(fā)現：云里霧染霜森醉，雨中春綠滿(mǎn)園花的勝狀，也許這時(shí)你才會(huì )問(wèn)：究竟是誰(shuí)灑下了一季的亮麗一時(shí)節的燦爛？究竟是誰(shuí)拋滿(mǎn)了一地的紫花與一滿(mǎn)園的翠綠？當你聽(tīng)見(jiàn)天際響起的陣陣春雷，當你看見(jiàn)天上飄起的絲絲春雨，當你感到天邊吹拂的柔柔春風(fēng)，你便知道了答案，原來(lái)是那美麗端莊的春神帶來(lái)了溫暖與和煦更捎來(lái)了生機的汛息。

　　看那春雨過(guò)后，如穹廬般的春天掛上了一彎七彩的橋，有如人臉上的微笑，使人迷醉。春神，你是否就是從這橋上姍姍而來(lái)，然后又從這里翩翩而去？你輕輕地飄落到園中的小山上，山上的那些花草也都因為你的降臨而換上了綠妝，這里的一切都為你聆聽(tīng)園中山泉的姿態(tài)所陶醉了，淙淙的流水聲，不是很像那靈秀的杜鵑所奏出的美妙旋律嗎？瞧那在樹(shù)梢上的啾啾的合唱團，也此起彼伏地和著(zhù)，它們正贊著(zhù)這可人的`園中春景。

　　小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺樹(shù)色陰陰見(jiàn)，不知不覺(jué)中便已來(lái)到了幽徑的盡頭，繼而展現在你眼前的是那一片碧綠的芳草地，那些嫩綠的小草拼命地從泥土中鉆出來(lái)，用一雙朦朧的睡眼偷偷地打量著(zhù)周?chē)�的生靈，仿佛一切都是那么的新鮮，彩蝶在湛藍的天空中翩翩起舞著(zhù)，這一會(huì )兒，它們還似那婀娜的少女跳著(zhù)輕柔的芭蕾舞，可剛一眨眼，它們又變成了勇敢的海雁，呼嘯著(zhù)沖向萬(wàn)里云霄，綠草襯紅花，有了嫩草，紅花當然也少不掉，看！草地那邊不是綴滿(mǎn)了一簇簇的野花嗎？有打著(zhù)朵兒的，有含苞欲放的，也有嬌艷盛開(kāi)的，紅的黃的，滿(mǎn)眼都是林林總總五彩繽紛，顯然一處花的海洋。在這充滿(mǎn)花香的園中，眾多的生靈都在消受著(zhù)大自然的恩賜，但那辛勤的小蜜蜂卻仍在花朵上忙碌的飛行著(zhù)，為了花朵能美麗地綻開(kāi)，也為了他們自己的幸福美滿(mǎn)的生活。同小蜜蜂一樣這園中的另一些花朵也趁著(zhù)這明媚的春光，為了豐富自己的知識，為了自己將來(lái)的前途而勞動(dòng)著(zhù)，他們兩人一處，三人一堆布滿(mǎn)了整個(gè)草地，有喁喁私語(yǔ)的，也有放聲高歌的，有運筆習作的，也有揮毫潑墨的，他們用自己的歌喉唱出對春天的熱愛(ài)，他們用自己的紙筆記下這美好的時(shí)光，他們用鮮艷的色調描繪出了一個(gè)生機盎然的美麗春景圖。

　　穿過(guò)綠草地，沿崎嶇的山路攀援而上，等到山頂，映入你眼簾的將是校園的全景，站在山頂上，一股超然的沖動(dòng)涌遍全身，仿佛一切都被你踩在了腳下，俯瞰春園，你就能發(fā)現這樣的勝狀：“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹(shù)萬(wàn)人家�！蹦侨榘咨�的教學(xué)樓在升起的白霧中若隱若現，卻似仙境一般，春雨滋滋潤著(zhù)一棵棵樹(shù)木，使得整個(gè)園林掩映于一片翠竹蒼柏之中。

　　從山上下來(lái)，你將會(huì )踏過(guò)一條由青色石板鋪成的山路，那古老的石板被歲月打磨出一道道深深的皺紋，它無(wú)怨無(wú)悔的躺在這里，為往來(lái)的游人提供服務(wù)，多少個(gè)日月沉浮，多少個(gè)滄海桑田，它仍然是那么執著(zhù)那么無(wú)悔，沒(méi)有人知道為什么，也沒(méi)有人會(huì )知道為什么，不過(guò)我猜，它也許是被這園中的春景所陶醉而落地生根的吧！

　　春風(fēng)不解禁楊花，??髀移誦腥嗣媯?找煥吹匠靨簾擼??斕幕ǘ?閆舜蜃拍愕牧趁媯??愕難劬φ詰醚涎鮮凳擔?縛瞇鋁?誶岱緄拇搗饗孿蠐穩似燈檔氐閫肺屎茫?獠荒懿皇谷訟肫鷙??的這樣一句詩(shī)來(lái)，“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”。只不過(guò)這里是春園罷了！再看那水面，清風(fēng)徐來(lái)，微微激起一圈漣漪，煙橫水漫，柳色才黃，薄雨收寒，斜陽(yáng)弄晴，幾只鴨子在這溫和的水波里游來(lái)游去，真是春江水暖鴨先知，東風(fēng)著(zhù)意，先上小桃枝，粉紅色的桃花映紅了池面，映紅了校園，更映紅了美麗的春天�！皾M(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)，在那片桃林邊豎著(zhù)一堵高大的圍墻，它似乎要關(guān)住這滿(mǎn)園的春景，可是怎么可能呢？瞧！那一支紅杏不是早就伸出墻外了嗎？

　　鶯啼燕語(yǔ)報新年，馬邑龍堆路幾千，楊柳風(fēng)輕吹綠樹(shù)，絲絲展盡黃金縷。面對園中無(wú)數的美景，我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“園中春景獨好，園中學(xué)子更驕！”

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