泉州西湖公園讓我陶醉初中作文
“上有天堂，下有蘇杭”，這句話(huà)充分體現了蘇、杭之美�？墒谴蠹抑篮贾菔且驗槭裁炊赖膯�？不錯，那就是因為杭州有一個(gè)美如畫(huà)的西湖�？墒谴蠹沂欠裰廊菀灿幸粋�(gè)西湖呢？在今年的暑假里，我有幸到泉州西湖公園一游，那里的一景一物都讓我陶醉。
泉州西湖公園位于清源山的山腳下，與中國閩臺緣博物館為鄰。西湖公園的邊緣都圍著(zhù)圍欄，只在正東、正西、正南、正北這四個(gè)方向敞開(kāi)四個(gè)大門(mén)。
一走進(jìn)正門(mén)（西門(mén)）就看到一個(gè)很大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)邊上種著(zhù)十幾棵形態(tài)各異的榕樹(shù)。在門(mén)口旁邊有一塊石碑，碑上有字。出于好奇，我走過(guò)去看了看�！皨屟�！”這不看還好，一看就把我給嚇了一跳，原來(lái)碑上刻的是有關(guān)于西湖公園的一些數據，西湖的儲水量達二百零八萬(wàn)立方米；綠地面積達十六萬(wàn)平方米；而為了建這樣的一個(gè)防洪、休閑的公園政府竟然投資了一點(diǎn)三億人民幣。
過(guò)了廣場(chǎng)，沿著(zhù)右邊的小路一直往前走去 ，一路上到處是奇花異草，令人眼繚亂。走了一會(huì )兒就看到了一片茂盛的榕樹(shù)林，那旺盛而濃烈的綠感染了我，讓我不由自主地加快了腳步。很快，我就來(lái)到了這片榕樹(shù)林下，可是出現在我眼前的景物讓我目瞪口呆。原來(lái)那片所謂的榕樹(shù)林，并不是由很多的樹(shù)木組成的，而是獨木成林。這還不算稀奇，真正稀奇的是：這根，榕樹(shù)的根盤(pán)在一起，盤(pán)成了一條正欲騰飛的巨龍的形狀。而樹(shù)旁邊有一塊巨石，石上刻著(zhù)“臥龍”二字。哦！原來(lái)它叫做“臥龍”。
過(guò)了“臥龍”后，接著(zhù)往下走不遠，就來(lái)到了一座石橋前。橋的兩頭各有兩尺形態(tài)各異的石獅子，分立在兩側，相對的兩只獅子的形狀大小一模一樣。其中最威武的要數正中的一對雄獅子了。這對獅子右前腳下各踩著(zhù)一個(gè)球，仰天長(cháng)嘯好不威風(fēng)。
過(guò)了石橋沿著(zhù)石頭徹成的.小路再往前走不遠就到了刺銅閣。刺銅閣位于湖中的小島上，是整個(gè)公園的中心，它與公園大門(mén)相應的方向有4 個(gè) 通往刺銅閣的臺階，每個(gè)臺階兩邊都有兩只石白象威風(fēng)凜凜地守護著(zhù)刺銅閣。不過(guò)令人不解的是刺銅閣不知什么原因沒(méi)有開(kāi)放。
接著(zhù)往前走，走半個(gè)小時(shí)左右就回到了廣場(chǎng)，這次西湖之行就結束了。此次西湖之行不僅使我大開(kāi)眼界，還使我更加深入了解了泉州這一現代化城市中的一個(gè)美麗的地方——西湖公園。��！美麗的西湖公園，你的一景一物讓我陶醉。
自己評：這篇文章雖然寫(xiě)了西湖的美，但是卻寫(xiě)得過(guò)于平淡。
同學(xué)評：本文的作者既能通過(guò)移步換景描寫(xiě)西湖風(fēng)光，又能抓住景物的特征進(jìn)行描寫(xiě)，能使讀者身臨其境。
老師評：層次分明，脈絡(luò )清晰是本文的第一個(gè)特點(diǎn)。能抓住事物的特征運用多種修辭手法來(lái)描寫(xiě)是本文的第二個(gè)特點(diǎn)。情景交融，景中有情是本文的第三個(gè)特點(diǎn)。
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