夏日蓮花寫(xiě)景作文1200字

　　夏，那是一個(gè)伴隨著(zhù)喜悅而來(lái)的成長(cháng)季。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的酷熱煎熬，一絲歡快的微風(fēng)伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步吹向了一顆顆雀躍的心�？�，那輕快的腳步，如同碧波中搖曳的水芙蓉，充滿(mǎn)了青春的風(fēng)采。

　　在一雙雙充滿(mǎn)著(zhù)好奇與探索的眼中，有著(zhù)對于這嶄新池塘的最初的打量。這一片新的土壤將是我們這些剛剛展露出尖尖小角的初荷們所要汲取養分的土地。在這里，我們將要經(jīng)歷至關(guān)重要的成長(cháng)季——大學(xué)生涯。

　　“你好，我叫菡萏，來(lái)自保定”，“我滄州的”，“我遷西的”……一聲聲的介紹傳入耳中，這是我們這些小荷的初次見(jiàn)面。在那一張張還陌生的臉孔上面有的是親切和善的微笑，有的是初次見(jiàn)面的熱情。在這間屋子里，十二個(gè)人，如同十二朵花般的美好，靜靜的彼此打量，相互認識。這十二朵花，來(lái)自于燕趙大地的各個(gè)地方，經(jīng)過(guò)了多年的寒窗苦讀與刻苦訓練，在20xx年的夏末，齊聚在了河北體育學(xué)院。

　　開(kāi)學(xué)伊始，花一樣的少女們對大學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。我們的師長(cháng)，我們的教練對我們進(jìn)行了一次次的梳剪，要讓我們變得更加挺拔，更加美麗。

　　自從一起經(jīng)歷了訓練時(shí)候的苦與累，居住在蒲荷軒的我們彼此之間更加熟悉也更加親密無(wú)間了�？匆�(jiàn)了嗎？那位就是我們的最高長(cháng)官。她就如同生長(cháng)在兩河流域的波斯菊一般，全身上下散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，洋溢著(zhù)生命的光彩。因為她在，所以這屋子里面就永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)生命的力量。那朵燦爛明媚的波斯菊，她的身影，是那樣的堅定與堅強，仿佛在告訴我們：姐妹齊心，齊力斷金！

　　波斯菊所給我們的是堅強與陽(yáng)光。那么天堂鳥(niǎo)與菡萏所帶給我們的就是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。這兩朵可愛(ài)的花，總是會(huì )用她們“語(yǔ)不驚人死不休”的聰慧掃去滿(mǎn)天的陰霾。無(wú)論多么的悲傷難過(guò)，聽(tīng)一聽(tīng)那些充滿(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)那些可愛(ài)的臉龐，那一切的'一切都不在悲傷與難過(guò)。

　　想聽(tīng)到好消息嗎？來(lái)我們的蒲荷軒吧！在這里，有活潑可愛(ài)的愛(ài)麗絲還有著(zhù)永遠會(huì )用一顆真誠的心待人接物的劍蘭。二者的強強聯(lián)手，就是在用心的告訴你一個(gè)好消息！怎么樣，有誘惑力吧。那就快來(lái)吧，絕對不會(huì )空手而歸的！

　　噢，對了，還有呢。我們蒲荷軒的兩大才女。是點(diǎn)燃生命熱情的風(fēng)信子與熱情開(kāi)朗的鳶尾。一個(gè)寫(xiě)著(zhù)一手漂亮的書(shū)法，另一個(gè)擁有者豐富的知識儲備。這是兩個(gè)喜歡書(shū)籍的漂亮姑娘，在這，你可以聞得到一股墨香味。風(fēng)信子與鳶尾會(huì )告訴你，那美妙的書(shū)籍的好處與閱讀時(shí)的無(wú)窮樂(lè )趣。

　　風(fēng)信子與鳶尾是書(shū)卷味濃的女孩子。當然啦，我們這里還有兩位如假包換的美女。傲雪獨自開(kāi)的梅花和天生麗質(zhì)的山茶。兩位美女總是會(huì )告訴我們關(guān)于時(shí)尚，關(guān)于美麗的知識。也告訴我們女孩子要懂得欣賞自己的美麗。

　　那嬌小玲瓏的小蒼蘭，那一直帶給我們每個(gè)人幸福的木棉花，還有那年紀最小卻一直用最美的笑容感染著(zhù)我們每個(gè)人的滿(mǎn)天星。因為有著(zhù)她們，我們才是一個(gè)完整的家，才是一個(gè)完整的蒲荷軒。

　　“朔月蓮藕似金玉，映日荷花別樣紅�！边@是我們每一個(gè)人銘記在心的話(huà)語(yǔ)，這更是我們這一家人所牢牢記住的家規。我們這些人，就像是開(kāi)放在荷塘中的芙蓉，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最終開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)荷塘，染得滿(mǎn)世芬芳！

　　蒲荷軒，我們最?lèi)?ài)的家！

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