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描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文（精選34篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 1
春回大地，萬(wàn)物復蘇，睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物從自己的暖窩里走出來(lái)。小松鼠在枝頭散散步，好像在說(shuō)："寒冷的冬天終于過(guò)去了，真希望沒(méi)有冬天，每天都是春天，這樣就不用受到寒冷的進(jìn)攻了。青蛙蹦來(lái)蹦去，也在做運動(dòng)。
燕子飛回來(lái)了，唧唧地叫著(zhù)，給大家介紹南方的變化。小喜鵲給動(dòng)物報喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！被▋郝�(tīng)到消息后，掙脫了寒冷的.束縛，欣然怒放。百靈鳥(niǎo)開(kāi)心地叫好像說(shuō)；“一個(gè)冬天沒(méi)有練習了，不知唱的怎么樣了？"
燕子和麻雀比誰(shuí)先飛到數的上面，它們你爭我多，不分上下。
春天來(lái)了，它在花兒里開(kāi)心的笑，在小河里照鏡；在郁郁蔥的山林里和小動(dòng)物捉迷藏。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 2
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，小草在睡夢(mèng)中醒來(lái)，探出可愛(ài)的頭尖，像給大地批上綠色的衣服，春風(fēng)吹過(guò)，小草點(diǎn)著(zhù)頭，好象在說(shuō)：“這個(gè)春天真美呀！”
春姑娘害羞的.來(lái)到人間，原來(lái)白色的冬天變成了五光十色的春天。柳樹(shù)也開(kāi)始長(cháng)葉了，那葉子嫩嫩的，可愛(ài)極了，春風(fēng)又吹過(guò)柳樹(shù)，它搖擺著(zhù)柳枝。像是向人招手。湖面也融化了，靜靜的，像是一面鏡子，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快的游著(zhù)，春風(fēng)再次吹過(guò)湖面，把魚(yú)兒又嚇跑了，過(guò)了一會(huì )兒，湖面平靜下來(lái)了。又見(jiàn)魚(yú)兒自由自在的游著(zhù)。
小燕子唱著(zhù)歌從南方飛回來(lái)了，在屋檐下建起了屬于自己的家園。
春天多美好呀！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 3
冬天爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著(zhù)春姑娘輕快的'步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 4
春天來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)花園去尋找春天的氣息。
走進(jìn)花園，來(lái)到了樹(shù)林和草地上，粉紅色的桃花、淡紫色的喇叭花都開(kāi)了；嫩綠的小草不知道什么時(shí)候從地里鉆出來(lái)了；各種顏色的野花遍地開(kāi)放，有白色的蒲公英，還有大片白色的小花，微風(fēng)輕輕一吹，整個(gè)花園都彌漫著(zhù)淡淡的清香，招來(lái)許多美麗的花蝴蝶。
湖水綠綠的'，被風(fēng)一吹，蕩起魚(yú)鱗似的波紋，湖水里的小金魚(yú)可真多，它們的尾巴一擺一擺的，游來(lái)游去的，可真好玩！岸邊有一排垂柳，柳枝被風(fēng)一吹，真是象老爺爺的胡子。
春天的花園真是美麗。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 5
我的家鄉是一個(gè)四面環(huán)山的小山村，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我愛(ài)枝繁葉茂的盛夏，我愛(ài)碩果累累的深秋，我愛(ài)銀裝素裹的隆冬，我更愛(ài)百花齊放的暖春！
瞧，大山腳下的小溪是銀色的.，暖暖的，一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩(shī)人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢！小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個(gè)彩色的花環(huán)，漂亮極了。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)……你不讓我，我不讓你，競相開(kāi)放。
休息了一冬的農民伯伯也扛著(zhù)鋤頭，樂(lè )呵呵地下地了，真是“一年之計在于春”��！
家鄉的春天讓我感到了蓬勃的生機、新鮮的活力和新的希望。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 6
美麗的春天到了，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，小花伸了個(gè)懶腰，小燕子從南方飛到了北方，山野悄悄換上綠袍。
迎春花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了……
小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞，小蜜蜂正在忙碌的采蜜，小鴨子在水中活潑的嬉戲，小黃鸝正在枝頭上用自己動(dòng)聽(tīng)的聲音演奏著(zhù)交響樂(lè )。柳樹(shù)姐姐披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，仿佛要飛起來(lái)，清澈平靜的流水倒映出她多姿多彩的身軀。岸上綠草和鮮花倒映在水中，水仿佛是一個(gè)其妙的童話(huà)世界。
“一年之計在于春”美麗的春天的日子多美好呀！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 7
春天，萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)輕輕吹著(zhù)，春雨悄悄下著(zhù)，春景漸漸潤色了。此時(shí)，一派春的生機。
春雨悄悄下著(zhù)，路邊的花草可喝了個(gè)飽。小樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)地站著(zhù)，在蒙蒙細雨中，像一個(gè)盡忠職守的戰士。降落下來(lái)的春雨，就是歡迎你的彩帶。偶爾，幾滴春雨滴落在你的臉上，就像鵝毛一般地滑落在你白嫩通紅的'臉上，另你毫不察覺(jué)。
春風(fēng)總像一個(gè)無(wú)形的手，柳樹(shù)的頭發(fā)被他吹綠了，連滿(mǎn)山的景色也被他不經(jīng)意吹綠了。他總是愛(ài)吹，活象一個(gè)賭氣的胖娃娃。
在春雨與春風(fēng)的指導下，春景來(lái)臨了。他點(diǎn)化了河中的水，讓鴨兒歡快的嬉戲；他鏟走了覆蓋的雪，讓人們盡情地奔跑；他高掛了圓圓的太陽(yáng)，讓生物感受了溫暖。這就是他，那個(gè)心細的春景。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 8
春天來(lái)啦！小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，高興地從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，向人們報告春天來(lái)了。
春姑娘跳著(zhù)輕盈的舞步，唱著(zhù)有節奏的歌曲，跳出了春的顏色；充滿(mǎn)了春天的氣息，充滿(mǎn)了欣欣向榮的春景。
小草已經(jīng)迫不及待地從泥土里探出翠綠的小腦袋，還東張西望呢！楊柳甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在風(fēng)中飄蕩。田野里面的油菜花金黃金黃的一眼望不到邊�；▋郝冻鰻N爛的.笑容，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
春天真美麗��！真是個(gè)多姿多彩季節，讓人陶醉。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 9
透過(guò)我家的一扇窗戶(hù)向外看，一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)苦苦地熬過(guò)嚴冬，再次長(cháng)出樹(shù)葉，那碧綠的樹(shù)葉就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)漫長(cháng)嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥(niǎo)們被巢里的悶氣受夠了，它們在戶(hù)外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽，小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，歌唱它們的無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變，變成比嚴冬，秋天，比仲夏不一樣的家園。
在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹(shù)，人見(jiàn)人愛(ài)。一朵朵花兒怒放，高高低低綴滿(mǎn)潔白無(wú)暇的'梨樹(shù)花，就像一座座連綿起伏的雪山，漂亮極了。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 10
可愛(ài)的春姑娘，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機勃勃景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)地球都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。正值星期天，我要去學(xué)�？匆豢葱@里的春天。
我來(lái)到學(xué)校，看到小朋友們脫下了厚厚的`冬衣，穿上了既輕便又鮮艷的春裝在操場(chǎng)上玩耍；校園里的柳樹(shù)長(cháng)出了像絲絳一樣的柳絲，柳絲上面還有淡黃色的嫩葉；在花壇里，小草鉆出了小腦袋，向我們招手，迎春花也張開(kāi)笑臉，向我們笑著(zhù)……校園里的春天，洋溢著(zhù)生機；校園里的春天，洋溢著(zhù)歡樂(lè )；校園里的春天，洋溢著(zhù)健康；校園里的春天，洋溢著(zhù)蓬勃；校園里的春天，洋溢著(zhù)熱情；校園里的春天，洋溢著(zhù)成長(cháng)。
我愛(ài)校園里的春天。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 11
今天，傍晚時(shí)分，天空電閃雷鳴，到了9點(diǎn)多，開(kāi)始下大雨了。在我們這里，冬季和春季下雨很少、天氣非常干燥。春季，在嚴寒的冬天幾乎停止生長(cháng)的農作物， 現在開(kāi)始進(jìn)入“返青”時(shí)期，莖和葉由黃逐漸變青，有許多農作物開(kāi)始播種。
因此，春季特別需要充足的水分。這時(shí)，如果能多下幾場(chǎng)雨，當然特別寶貴。所以，下一場(chǎng)春雨是非常稀少的，就有“春雨貴如油”的說(shuō)法。
春天的暢想春天是什么呢？��！春天是綠色的藝術(shù)！草兒——碧綠如玉，藤子調皮地爬上枝條，抹上了紅色的'小蝴蝶結！花兒——嬌滴可愛(ài)，把畫(huà)裝點(diǎn)得美麗繽紛，快樂(lè )地興奮地向上不懈！��！春天是希望的季節！
給予大地無(wú)限生機。孩子歡樂(lè )地嬉戲玩鬧，兔子歡樂(lè )地蹦著(zhù)跳著(zhù)，小魚(yú)歡樂(lè )地游來(lái)游去，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地翱翔飛舞。到處生機勃勃，歡樂(lè )不竭！��！春天是幸福的重疊！ 給予人們無(wú)限遐想。燕子像跳動(dòng)的音符，演奏著(zhù)春天美好的樂(lè )章。淅瀝、純凈的雨絲 ，像無(wú)私的母親滋潤萬(wàn)物。幸福的心語(yǔ)繼續“喋喋”！��！我愛(ài)你令人憧憬無(wú)限的春天！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 12
春天的小雨淅淅瀝瀝落下來(lái)，悄悄打在枯黃了的小草頭上。小草從沉睡中蘇醒了，它點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉惺忪的睡眼，環(huán)顧四周，呵，一個(gè)新的春天！草娃娃暢飲著(zhù)春雨的瓊漿，不知不覺(jué)，變綠了，變嫩了。
春天的小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝落下來(lái)，輕輕落到了柳樹(shù)根下。柳樹(shù)的辮字上就悄悄地長(cháng)出了許多翠綠的絲帶”在微風(fēng)中舞蹈，旋轉，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春雨到了！”
春天的小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝落下來(lái)，靜靜墜在平靜的湖面上。霎時(shí)，湖面笑了，點(diǎn)點(diǎn)酒窩久久不散，笑得甜甜的，甜甜的。
春天的小雨淅淅瀝瀝落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的.降在花朵上�；▋罕懵鹆祟^，羞澀地張開(kāi)了花瓣，在微風(fēng)里輕輕地歌唱，那么多的花，在朦膿的春雨中，若隱若現。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，花兒變得像寶石那么奪目，像彩霞那么艷麗。紅的盛火，白的如雪，藍的像天空，黃的好似外國小姑娘的頭發(fā)。
春天的小雨淅淅瀝瀝落下來(lái)，農民伯伯碰了碰草帽，會(huì )心的笑了。麥苗一個(gè)勁地吮吸著(zhù)甘露，想快快長(cháng)大。
春天的小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝落下來(lái)......
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 13
寒風(fēng)刺骨，我穿著(zhù)厚厚的棉襖騎著(zhù)自行車(chē)去同學(xué)家里玩。環(huán)顧四周，馬路上幾乎看不到車(chē)，只是在地上有一道道交錯的汽車(chē)駛過(guò)的痕跡。偶爾過(guò)去的，也不過(guò)是幾輛自行車(chē)罷了。
忽然我看到遠處的墻角一帶，空調外機的下方有一點(diǎn)鮮艷的紅。如同大畫(huà)家在寫(xiě)意水墨畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆。我的好奇心使我走了過(guò)去，我正猜想是不是哪個(gè)粗心的小朋友把帽子丟了或是別的什么東西時(shí)，大吃一驚。如果我沒(méi)有親自走過(guò)去的話(huà)，我可能永遠也不知道那是一朵小野花。我驚訝的同時(shí)，我也在思忖著(zhù)，本應該在春天出現的花開(kāi)之景為何會(huì )提前至這連人都難以忍受的冬天呢？無(wú)意間我瞥了一眼位于小野花上面的空調機，哦，我恍然大悟，原來(lái)是空調在運轉過(guò)程中產(chǎn)生的熱把附近的.一小塊機房溫度升高，促使它下面的這棵植物一位是春天來(lái)了。
于是，小野花便怒放了，把自己的美麗獻給大地、獻給自然、獻給它想象中溫暖的春天。在寒冷的冬日，它覺(jué)得自己實(shí)現夢(mèng)想的那一天終于來(lái)了，它便厚積薄發(fā)�？纯催@美麗的小野花和與之極不相符的環(huán)境，一種另類(lèi)的詩(shī)情油然而生，在只屬于小野花的“春天”里，它盡情怒放。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 14
清晨，薄霧剛剛漫起的時(shí)候，大地籠罩在一片云霧當中，既朦朧又神秘。清晨的陽(yáng)光好像把利劍，穿過(guò)迷霧，照射著(zhù)大地�；畋膩y跳的小動(dòng)物在樹(shù)蔭下玩捉迷藏，那青蛙也不甘寂寞地在田里唱著(zhù)它自編的歌曲，河邊不時(shí)還有小鴨子為它伴奏著(zhù)，一起匯成了春的序曲。
小草兒也偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的.。風(fēng)悄悄地吹來(lái)，小草像張軟綿綿的綠毯隨風(fēng)動(dòng)著(zhù)。
春雨是最尋常的，一下就是兩三天�？蓜e惱，你看，它們像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，房頂上像籠罩著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉卻綠的發(fā)亮，小草兒也青得亮眼。
傍晚的時(shí)候，燈亮了，星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜。在鄉下，小路上、石橋邊。有撐起傘，慢慢走著(zhù)的人，地里還有工作的農民伯伯，披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。一幢幢房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著(zhù)，像是在等待它們的主人回家。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和筋骨，領(lǐng)著(zhù)我們向前行，又像母親一樣有著(zhù)溫暖的雙手，呵護我們一路成長(cháng)。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 15
這是2009年的一個(gè)春天。春天是一個(gè)多姿多彩的季節。
比方說(shuō)芙蓉花，紅色的花瓣圍繞著(zhù)黃色的柱頭，柱頭上有深紅色的花心，花心上有白色的邊。
花園里的“金銀花”也很茂盛，橙色的花瓣像塑料一樣。
路邊盛開(kāi)著(zhù)許許多多不知名的花朵，有的散發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉！
春天也是一個(gè)非�；钴S的季節，螞蟻從地上探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞。青蟲(chóng)吃葉子上的葉子(雖然我沒(méi)看到蟲(chóng)子，但是我看到了它吃過(guò)的葉子)。微風(fēng)吹過(guò)草坪是一種多么美妙的`感覺(jué)！
找春天
春天來(lái)了，樹(shù)葉綠了，草綠了，春天開(kāi)了，桃柳綠了，真美。
我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。這是春天的歌。風(fēng)在天上吹，那是春天的聲音。樹(shù)木長(cháng)出新葉。那是春天的新衣服。
春天，到處都有許多顏色和綠色。
春天來(lái)了
當春季音樂(lè )會(huì )到來(lái)時(shí)，雷神父的鐘砰的一聲響了。春雨少女把神奇的雨滴灑在大地上。當地球母親喝了足夠的水后，草孩子從地球母親的身體里出現了。它低聲叫醒了華姐，華姐忙著(zhù)叫醒舒哥。他們三個(gè)又跳又唱。泉水姐姐也從石頭的縫隙里跳出來(lái)陪他們。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 16
“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子們的眼里。那里有紅花，那里有綠草……”春天真的來(lái)了？
昨天是星期天，我媽居然說(shuō)：“稀罕，看看外面的美景！我們一起去放松一下吧�！蔽乙宦�(tīng)，是好事嗎？你在磨蹭什么？我們走吧！
我和媽媽手拉手走出家門(mén)，不知不覺(jué)來(lái)到了一大片農田。環(huán)顧四周，農民叔叔們的莊稼長(cháng)得真好！綠色的麥苗，舒展著(zhù)柔軟的體態(tài)，卷起綠色的波浪。大片油菜花閃著(zhù)耀眼的金光。一群蜜蜂在嗡嗡叫，忙著(zhù)采集花蜜！他們飛到這朵花上一會(huì )兒，然后飛到那朵花上！山腳下的豌豆苗也開(kāi)出了紅、白、粉……遠遠望去，田野就像一大塊五顏六色的布，是春姑娘的杰作！
我們邊走邊看，很快就到了田地對面山坡上的果園。這里的果樹(shù)在開(kāi)花，花兒在互相追趕，互相競爭，熱鬧非凡！左邊是一棵開(kāi)粉紅色花的桃樹(shù)。右邊是一棵開(kāi)紅花的石榴樹(shù)。有一棵開(kāi)白花的'梨樹(shù)�；▋壕`放笑臉，春風(fēng)帶來(lái)花香。
翻過(guò)一座小山，我們漫步到山里的草坪上。草坪上的草長(cháng)得綠油油的，偶爾還有小野花，像小星星眨著(zhù)眼睛。一群孩子正在草坪上快樂(lè )地玩游戲。他們有時(shí)打滾，有時(shí)追逐，有時(shí)大笑。
春天真的來(lái)了！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 17
輕輕地，悄悄地，春姑娘踏著(zhù)愉快的步子，唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，翩翩然地來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)的公園里。鮮花們正在開(kāi)展選美大賽，參賽的有：紅艷艷的桃花、黃燦燦的油菜花、紫瑩瑩的風(fēng)鈴花……柳樹(shù)像個(gè)大姑娘似的，在鏡子似的湖邊害羞的低著(zhù)頭，春風(fēng)幫她梳著(zhù)嫩綠的頭發(fā)。小草從土里探出頭來(lái)，感受著(zhù)吵他的溫暖，欣賞著(zhù)春天的美景。鳥(niǎo)兒們在枝頭唱著(zhù)春天的贊歌。
春姑娘來(lái)到我們的校園。用春風(fēng)溫暖我們凍得通紅的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的衣服。
春姑娘來(lái)到田野，農民伯伯們剛種下沒(méi)幾天的玉米、黃豆等農作物已經(jīng)發(fā)芽了，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，放眼望去，像綠色的`海洋。
春姑娘還來(lái)到了果園。勤勞的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜；翩翩起舞的蝴蝶正為花兒們傳粉。螞蟻們在建筑新的巢穴，忙得不可開(kāi)交。
春，你像一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家，你以大地為紙，以輕風(fēng)為筆，將紅、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，將福音播送給每一種生物，賜給人們新生的活力，給了大地朝氣蓬勃的景象。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 18
春天來(lái)了，公園里生機勃勃，小鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)給春天祝賀。
蝴蝶讓花兒醒來(lái)，花兒揉揉眼睛問(wèn)道：“蝴蝶姐姐什么事��？”蝴蝶說(shuō)：“春天來(lái)了，大地生機勃勃你快醒一醒吧！”花兒立刻開(kāi)出花瓣，露出笑臉。哦公園有多了一道美麗的風(fēng)景！
春姑娘來(lái)到小溪邊說(shuō)：“小溪寶寶為了公園更美你快醒來(lái)吧！”小溪立刻讓冰融化了，水流淌著(zhù)唱著(zhù)歡快的歌，流向遠方。
春姑娘來(lái)到柳樹(shù)便說(shuō)道：“柳樹(shù)姐姐春天來(lái)了快展開(kāi)柳條吧�！绷鴺�(shù)也展開(kāi)嫩綠葉子發(fā)出小芽。柳樹(shù)又一次開(kāi)始梳妝起她那長(cháng)長(cháng)的大辮子，真是太美了。
咦！好像完美的公園還缺點(diǎn)什么東西，不是呀春姑娘和蝴蝶安排的很齊了。原來(lái)可愛(ài)的小草在地下，沒(méi)有聽(tīng)到大自然美妙的音樂(lè )，小溪的`歌聲。春姑娘趕忙把小草叫出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)春姑娘的叫聲小草把頭探出來(lái)小聲的問(wèn)道：“什么事��？”春姑娘說(shuō)：“大地復蘇，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)刻還不快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)��！”小草探出頭來(lái)一看��！公園太美了。
啊，一年四季的公園都很美，但春天最美，最讓人陶醉，萬(wàn)紫千紅生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，她的美是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 19
春天是一年里最美麗的一個(gè)節氣，籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了人間，蘇醒了大地，無(wú)聲無(wú)息地享受著(zhù)這春天的氣息，讓春天慢慢蘇醒，是的，春天的雨潤濕了大地，潤濕了山，潤濕了村莊，潤濕了大自然，更濕潤了人們的心田。
我站在拉那山坡上，看著(zhù)這美麗的春天，聽(tīng)著(zhù)那鳥(niǎo)兒自由自在的歌唱，我就知道春天來(lái)了，盡情地接受這春天的愛(ài)撫。在那冰絲絲的春雨中，還散出一股泥土里的清香味兒呢！��！多么清香的味兒��！
看，近處，遠處目之所及，在那里有令人賞心悅目的綠色。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱那綠，擁抱這籠罩在蒙蒙細雨中的春。
看，你看，那天空中出現了五顏六色的雨傘，組成了一條朦朦朧朧的彩虹，人們看到那都情不自禁的發(fā)出“春天真美麗”的.感嘆！
望著(zhù)這春天的到來(lái)，想著(zhù)美麗的春天。春天，你來(lái)了！我們歡迎你的到來(lái)，大自然因為你而充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡樂(lè )，看到希望。春天，你可知道，從你身上看到了新的一年的希望！
春天，美麗的春天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 20
春天，是從云煙一樣的細雨中走來(lái)的。它帶著(zhù)神圣的使命，叩響了大地之門(mén)。萬(wàn)物在雨水的浸潤之下蘇醒過(guò)來(lái)。頓時(shí)，世界一片明媚。
早晨，我從朦朧中醒來(lái)。打開(kāi)窗，舒適的陽(yáng)光早已驅散了冬日的寒意。草坪上，小草悄悄地鉆出堅硬的'地面，對著(zhù)和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便愉悅地跳起舞來(lái)�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹S多樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂之下，陸陸續續地發(fā)了芽，樹(shù)葉好像剛被哪位巧婦修剪過(guò)一樣，細長(cháng)又柔美。
花兒是春天的使者。它們爭奇斗艷，熱情似火。你挨著(zhù)我，我不讓你，各自展現最美的姿態(tài)，盡情地吐露著(zhù)芬芳。
一年之計在于春。田間，農人開(kāi)始了辛勤的勞作。他們拋灑種子，就是拋灑希望。抬起頭，仰望天空，雨過(guò)天晴，晴日的天空特別湛藍，幾朵浮云悠閑地流動(dòng)。一行大雁排成“一”字或“人”字形，從我們的頭頂往北邊飛去。它們不遠萬(wàn)里，不辭辛勞，懷揣孕育的理想。
春天是一個(gè)魔術(shù)師，它變出了嫩嫩的綠，變出了艷艷的紅，變出了燦燦的黃，變出了幽幽的藍，變出了五彩的世界，變出了精彩的生活。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 21
春天和冬天的戰爭已經(jīng)持續了許久，終于，春天用魔法戰勝了冬天。于是，她請我來(lái)喧告她的勝利。我帶著(zhù)降落傘緩緩地降落到大地。一棵綠油油的小草從地下伸出頭來(lái)問(wèn)：春天姐姐打敗冬天阿姨了嗎？是呀！小草一邊大叫：春姐姐勝利了，春姐姐勝利了。一邊大口喝著(zhù)我送去的甘露。他這一叫，所有的小草，小花都鉆了出來(lái)�；ń憬阏f(shuō)：雨弟弟，今年的鉆石首飾很漂亮吧！小草也吵著(zhù)要水晶。大地媽媽慈愛(ài)的聲音也響在耳邊：雨兒呀，你辛苦了，你一回來(lái)，這些小東西又變漂亮了，新衣服，新首飾。你別累壞了��！知道了，大地媽媽再見(jiàn)！我又急忙向田地飛去，給小麥妹妹送了營(yíng)養汁，給大樹(shù)爺爺帶了魔法茶。
有了我小雨滴，草兒個(gè)個(gè)精神充沛，戴上鉆石的花姐姐更加迷人，片片花瓣上精心的放了鉆石和珍珠。小麥妹妹長(cháng)高了許多，更加翠綠可愛(ài)，樹(shù)爺爺喝了魔法汁，返老還童，更加茂盛，更加挺拔，更加高大......
小雨滴，小雨滴春姐姐在叫我。趕忙坐上我的'直升機，一邊告別大家：再見(jiàn)了，明年給你們更好的禮物！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 22
“春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)。不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅�！闭鐤|方虬的詩(shī)中所說(shuō)，沈陽(yáng)的春天正是如此。
春天，在印象里都是那么的陽(yáng)光明媚。而沈陽(yáng)的春卻與別地的春天不同。也許是因為沈陽(yáng)地處東北，早春還殘留著(zhù)冬天的痕跡，會(huì )不時(shí)的刮來(lái)一陣凜冽的風(fēng)，涼意一下子穿進(jìn)皮肉里。
雖然天氣還是那么寒冷，但是，總擋不住春天必須要來(lái)的腳步，生機處處，大地悄然蘇醒。要仔細看哦，柳枝抽出了些新芽，小草也變得有點(diǎn)點(diǎn)兒的綠意，但是花兒還沒(méi)開(kāi)放，燕子們還沒(méi)有像書(shū)中所說(shuō)地，從南方飛回來(lái)。
今年的`冬天是異樣的寒冷漫長(cháng)，那太陽(yáng)總是不見(jiàn)蹤影，似乎是被那濃重的霾所吞沒(méi)。這都三月初了，居然還下了場(chǎng)雪，大街上的人們也都還穿著(zhù)羽絨服。
誒，春天你什么時(shí)候才能回來(lái)啊，我渴望著(zhù)許許多多的生靈快點(diǎn)蘇醒，我渴望你那陽(yáng)光充足的天氣，春姑娘，你在和我們捉迷藏嗎？你快點(diǎn)來(lái)吧，讓大地蘇醒吧。
我夢(mèng)寐以求的春姑娘，你快點(diǎn)來(lái)吧，讓花朵都綻放，讓小草漫山遍野，讓樹(shù)木都長(cháng)滿(mǎn)嫩嫩的枝葉，讓陽(yáng)光溫暖起來(lái)，讓天空清澈起來(lái)，讓我們在春的明亮中快樂(lè )的奔跑起來(lái)……
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 23
春天來(lái)了，大地復蘇了！到處生機勃勃，萬(wàn)物復蘇。早晨，小鳥(niǎo)打破了清晨的寂靜，宣報春天的到來(lái)，小草迷迷糊糊地從地下探出頭來(lái)說(shuō)：“哈……春天來(lái)了！”說(shuō)完便伸了伸懶腰開(kāi)始了一天的工作！柳樹(shù)伸了伸懶腰對著(zhù)湖面照著(zhù)自己春天綠油油的長(cháng)發(fā)。梅花、牡丹、郁金香、鳶尾花都開(kāi)始從冬眠種醒來(lái)面對一天的.工作！
慢慢地太陽(yáng)來(lái)到了半空，所有花都面對陽(yáng)光吸食春天的精華，連高貴的牡丹都與百花爭奇斗艷，過(guò)了一會(huì )，一片花的海洋在草地慢慢地開(kāi)了出來(lái)。
中午，“烈日當空”花兒們開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)的伴奏下，跳起了“華爾茲”一場(chǎng)花兒們的舞會(huì )在草地上舉行，連小鳥(niǎo)、小狗都想來(lái)捧捧場(chǎng)，與花兒一起共舞！
下午，花兒們開(kāi)始各忙各的事。如高貴的牡丹與郁金香、鳶尾花都在說(shuō)自己的“服裝秀”，梅花與油菜花則在談心，許多的花在吹自己的氣味是天地第一，可真逗人！
晚上，城市、鄉村都安靜了。大家都開(kāi)始睡覺(jué)了，“玩”了一天大家都累的上氣不接下氣，慢慢地花兒們開(kāi)始睡覺(jué)了，祝它們做個(gè)好夢(mèng)！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 24
春天，那萬(wàn)里的晴空本來(lái)是淡藍色的，像明靜的湖水�，F在越來(lái)越藍，越來(lái)越濃了，簡(jiǎn)直像畫(huà)家在用藍色的畫(huà)筆層層加深。
��！整個(gè)山谷到處是樹(shù)。枝繁葉茂，色彩絢麗，高低錯落，交相輝映，這仿佛不是蕭瑟凄涼的秋天，倒像是欣欣向榮的春天。那鮮紅的柿樹(shù)，像燃燒的烈火；紫紅的棠梨，像熟透的葡萄；黃金滿(mǎn)枝的橡實(shí)樹(shù)，蔥郁茂密的菩提樹(shù)，淡綠色的青皮檀……各種樹(shù)葉經(jīng)霜一染，改變了顏色，整個(gè)山谷萬(wàn)紫千紅，呈現出燦爛輝煌的動(dòng)人景色。
一群小鳥(niǎo)有的在天空中玩游戲，有的停在樹(shù)枝上，還有的.在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)話(huà)似的。
綠油油的草地顯得更加嫩綠，草地上長(cháng)滿(mǎn)了花，在花叢上，在樹(shù)葉間，到處都有三五成群的彩色蝴蝶在迎風(fēng)飛舞，他們有的在樹(shù)叢中逗留，有的在聞花香。蝴蝶一群群從樹(shù)林中飛出來(lái)，越聚越多，結隊向前飛去。它們上下翻飛，閃動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀，閃得人眼花繚亂。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大堤的懷抱里。小河的水面上，不時(shí)發(fā)出“潑刺”、“潑刺”的聲音。魚(yú)群嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、暢游著(zhù)。那份青色的情欲大模大樣地散步，一會(huì )兒又向水面，一會(huì )兒潛入水底。真可愛(ài)。
��！春天真是一個(gè)好季節。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 25
你聽(tīng)，空中傳來(lái)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫，是大雁排著(zhù)隊，嘎嘎飛來(lái)了，一會(huì )變成“人”字，一會(huì )變“一”字。來(lái)我們這里繁衍生息，頭頂上一陣陣嘰嘰的叫聲，從頭頂掠過(guò)。燕子飛回來(lái)了，帶著(zhù)“她”的兒女回來(lái)了。燕子媽媽用嘴銜著(zhù)濕軟的春泥忙筑巢。為哺育下一代做準備，為農伯伯除害蟲(chóng)。哇！原來(lái)是春天來(lái)了。
你看，在遼闊的草原泛起一層綠波，高高的山崗上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花競相開(kāi)放。呆萌的.土拔鼠從洞口探出頭，呼吸著(zhù)春的氣息�？蓯�(ài)的小兔子在草原上撒歡，享受著(zhù)春的快樂(lè )。彎曲的小河邊上冰層漸漸的融化，發(fā)出淙淙的流水聲。河的中央一對鴛鴦你儂我儂，小魚(yú)露出水面吐出一串水泡，哇！這就是春天。
你聞一股股清香草味，撲鼻而來(lái)。一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)。一團團泥土的芬芳從四面八方而來(lái)，一縷縷桃花香陶醉了我們的味蕾。哇！這就是香味的春天。
這就是我感受到的春天，聽(tīng)到美的“音樂(lè )”，看到了唯美的“畫(huà)卷”，聞到了香甜的“味道”。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天給了我們無(wú)限的希望，原來(lái)我們的春天這么美。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 26
春的到來(lái) 春季的播種，迎來(lái)的是秋天的碩果— —題記
插上隱形的翅膀，飛翔屬于自己的美麗世界。 “噹”新學(xué)期的鐘聲暗淡無(wú)光地響了，小學(xué)的生涯就此即將結束了，可愛(ài)的春天能給我帶來(lái)好運嗎？ 回顧從前的自己，不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著(zhù)現在，與未來(lái)，可是—幻想到底是空虛的！ 一篇空白的夢(mèng)想，讓我如何去彌補呢？
現在的我終究是覺(jué)醒了—夢(mèng)想！要以現實(shí)方法去實(shí)現，尋求真正的方法，要以一切習慣的根源開(kāi)始。責任心。它早就人們什么？是接來(lái)贊嘆不已的感嘆，還是迎來(lái)其他人的`臭罵？當然，責任心太輕，別人說(shuō)你不副責任；而責任心太重，給別人的壓力又太大。所以，我學(xué)習的，自然是適當的責任心。
好習慣。它成就的是別人投來(lái)的目光與自己的一生。習慣也不是你一日想有，一日想沒(méi)的，而是做久了，便在不知不覺(jué)中而構成的！好習慣=美好的一生 壞習慣=摧殘自己的惡魔！ 書(shū)，名不虛傳的精神食糧，它滋潤心田，溫故而知新，它教會(huì )的不僅是只是，還有人生之基本道理。與書(shū)做伴，其樂(lè )無(wú)窮。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 27
清晨，我來(lái)到窗前眺望著(zhù)遠方。隱約間我看見(jiàn)了幾棵柳樹(shù)，靠近一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)。這時(shí)我又看見(jiàn)了正在萌發(fā)的柳芽，它們穿著(zhù)近似鵝黃色的襯衫嬌滴滴的站在那里，就像害羞的小姑娘似的。雖然它們現在穿著(zhù)并不起眼的襯衫，但我知道它們會(huì )在不久的將來(lái)就會(huì )脫掉那陳舊的小襯衫，穿上那嶄新的綠色大衣，然后大搖大擺的站在那里。
我站在窗前俯視著(zhù)地上正努力試著(zhù)探出頭的小草和那些想讓別人立刻欣賞自己那漂亮衣服的`小花......我知道，春天來(lái)了冰河開(kāi)始融化了，燕子們正忙著(zhù)從南方搬回來(lái)。春意昂然，萬(wàn)物復蘇，新的生命正在蠢蠢欲動(dòng)......
春天來(lái)了，世界一下子熱鬧起來(lái)，天空中的小燕子自由自在的飛翔，傳遞著(zhù)春天到來(lái)的消息。烏龜爺爺出來(lái)了說(shuō)：”春天終于來(lái)了，我這老腰又疼了，不行我得先去活動(dòng)一下�！靶芟壬鷱亩蠢锱懒顺鰜�(lái)說(shuō)：”春天終于來(lái)了，我這一睡就是一個(gè)季度看我這肚子都餓扁啦�！靶∷墒笳闹�(zhù)跳著(zhù)從樹(shù)屋里出來(lái)，到了外面驚叫著(zhù)說(shuō)：”哇！好多松果呀！夠我吃半輩子啦，你們不許跟我搶�！�
春天是四個(gè)季度中最美的一個(gè)季節，我愛(ài)春天的每一天，每一寸土地，每一棵小樹(shù)和每一只小動(dòng)物......
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 28
春姑娘乘著(zhù)風(fēng)的列車(chē)以風(fēng)馳電掣的速度呼嘯而至，一瞬間，春回大地，萬(wàn)物復蘇。祖國媽媽似乎一夜之間便換上了五彩斑斕的禮服，慶祝著(zhù)這美輪美奐的美好時(shí)節。
你瞧，草地換上了綠油油的、柔亮亮的衣裳等待著(zhù)和小朋友們親近、擁抱；杏花知道了，張開(kāi)迷人的笑臉，露出潔白的牙齒，好像在說(shuō)：“哇！多么嶄新的世界，多么動(dòng)人的季節！”；桃花姐姐露著(zhù)它們那粉紅的小臉蛋，睜著(zhù)大眼睛好奇地打量著(zhù)周?chē)木拔�，十分可�?ài)；柳樹(shù)姑娘扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子、穿著(zhù)碧綠的裙子在草地上、在小河邊、在公園里翩翩舞蹈，那婀娜的'舞姿不知迷住了多少前來(lái)觀(guān)賞的人們……
記得去年冬天，太陽(yáng)公公被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，早上六點(diǎn)多了也不敢起床，剛到下午它就早早地下班回家了。而現在，太陽(yáng)公公天天早早地就起床上班，到了傍晚六點(diǎn)多它仍舍不得離開(kāi)。大概天氣變暖和了，太陽(yáng)公公也歡喜得很，而且這滿(mǎn)世界的春光和滿(mǎn)面的春風(fēng)，估計也讓它留戀不舍吧！
哎，冰雪哪去啦？哦，原來(lái)聽(tīng)到春姑娘來(lái)了，它們早就跑得無(wú)影無(wú)蹤啦！
春姑娘！歡迎你！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 29
漫步于幽幽曲徑，綠意濃濃，那盎然生機下，不時(shí)透出斑斑碎影，時(shí)而姹紫嫣紅，飛花流螢之下，不時(shí)鳥(niǎo)鳴蝶舞……
春來(lái)了，漫步在日照的角角落落，溪水潺潺，楊柳依依，清風(fēng)悠悠，水波粼粼。錦鯉游于清溪之下，看那映入水中的“亭臺樓閣”。藍天白云下，看那云卷云舒。
春意盎然，冰雪消融，綠葉吐露，陽(yáng)光遍布萬(wàn)物�；ㄩ_(kāi)花落，季節，總在歌中穿梭，生機勃勃，卻更有那“黃鸝戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的一番頑皮。
石橋之下，綠萍蕩漾，水中映出點(diǎn)點(diǎn)翠色。大地披上了綠衣，更似“風(fēng)吹綠浪”，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)絲絲泥土芬芳。
輕輕的，我步入這事曾相識的春。又是那樣的美，又是如此的充滿(mǎn)生機，唱不盡對春的'贊歌，只能再尋下一季春的輪回。
青山隱隱，綠水漾漾；翠翠草色，清風(fēng)習習，沉浸于春色中。春，并沒(méi)有夏季的脫俗，也沒(méi)有秋季的熱鬧，但它有明鏡般純美的凈空和那彩虹般絢麗的花海。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”，不覺(jué)中，竟已走到了路的盡頭。一些聚聚散散的景色雖已司空見(jiàn)慣，但還是包含著(zhù)對春永久思念的情愫。
我愿用畢生的心靈，去尋覓永久的芳華。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 30
春姑娘來(lái)了，她把溫暖帶來(lái)了。她給沉睡已久的大地披上了“綠色的西裝�！�
小青蛙睡醒了，“呱、呱、呱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“太好了，太好了，春天來(lái)了，我又可以游泳了！”我和小伙伴們談笑風(fēng)生，漫步在小路上。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘，看見(jiàn)一群鴨子“撲通、撲通”跳下水，“嘎嘎”地搖擺著(zhù)尾巴，盡情地享受著(zhù)游泳的快樂(lè )滋味。頑皮的小雞貝貝看見(jiàn)了，也想躍躍欲試，雞媽媽看出了貝貝的心思，連忙跑過(guò)去，”噢噢噢”的叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“你怎么就改不了這急性子呢？你還是先把大象老師布置的作業(yè)寫(xiě)完吧！”貝貝垂頭喪氣地回家寫(xiě)作業(yè)了。
池邊的柳樹(shù)梳理著(zhù)她那翠綠的枝條，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。五顏六色的.花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，它們紅的似火，白的像雪，粉的如霞，黃的賽金······
溪水“嘩嘩地流淌著(zhù)，好像在歡快地唱歌。那一朵朵美麗的水花，濺到了花兒的“笑臉”上。在陽(yáng)光的照耀下，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
小燕子飛回來(lái)了，它一邊自由自在地飛翔，一邊“嘰嘰喳喳“地叫著(zhù)，好像在祝賀春天的到來(lái)。
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)美不勝收的秋天，也愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 31
我愛(ài)畫(huà)春天的畫(huà)我愛(ài)四季的畫(huà)每個(gè)人都有自己的愛(ài)好如：陶藝、跆拳道、古琴、乒乓球等等，其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)春天的畫(huà)。春天是萬(wàn)物復蘇，小草探出頭上，柳樹(shù)姐姐又多了一些小卡子，太陽(yáng)公公把湖水上厚厚冰層當雪糕吃了。想到這，我在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了一座座的高山，高山披著(zhù)碧綠的服裝；我又在畫(huà)紙上畫(huà)了一條條清澈見(jiàn)底的溪流，那明亮的淺藍色，好像在歡笑；我又在畫(huà)紙上添上了綠色的草坪，讓人感到心情舒暢！
我愛(ài)畫(huà)夏天的畫(huà)。夏天是女孩們最喜歡的季節。夏天人們可以去游泳，小女孩可以穿上又鮮艷又漂亮的裙子。于是我在畫(huà)紙上畫(huà)了一條街面，人來(lái)人往的街道小女孩那五彩繽紛的裙子最明顯，賣(mài)衣服的工作人員也忙得不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)畫(huà)秋天的畫(huà)。秋天的樹(shù)葉依依不舍的從大樹(shù)身上紛紛飄落下來(lái)，猶如一群群蝴蝶翩翩起舞。我又抽了一張畫(huà)紙，在畫(huà)紙上畫(huà)出了樹(shù)葉的`不情愿，天空的不自在，風(fēng)的狂妄。
我不愛(ài)畫(huà)秋天，更愛(ài)畫(huà)冬天。冬天，房屋白了，好像穿梭到了另一個(gè)世界。我在畫(huà)紙上又畫(huà)了許多孩子，穿著(zhù)笨重的羽絨服，在雪的世界里盡情歡樂(lè )。
��！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是我最?lèi)?ài)畫(huà)四季的畫(huà)！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 32
春天喚醒了大地，吹綠了樹(shù)木，吹綠了田野。
下午，我們和老師一起來(lái)到山脊。環(huán)顧四周，田野充滿(mǎn)了活力。
看，金色的油菜花、綠色的麥苗和綠色的草都在競相向春天的女孩展示它們的美麗。那些不知名的花朵把自己打扮的漂漂亮亮，把黃綠色的田野裝飾的更加漂亮。
走下山脊，眼前是一片油菜田，金黃的油菜花高舉著(zhù)它們小小的金角，奏著(zhù)春天的歌！蜜蜂和蝴蝶也加入了進(jìn)來(lái)，給這幅美麗的畫(huà)增添了一些活力。
我們又來(lái)到麥田，環(huán)顧四周，看著(zhù)一望無(wú)際的麥苗。仿佛大地被厚厚的地毯覆蓋，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起閃閃的漣漪。我忍不住彎下腰仔細看那狹長(cháng)的樹(shù)葉，只看到大大小小的晶瑩的`露珠在狹長(cháng)的樹(shù)葉上滾動(dòng)。饑餓的陽(yáng)光下，露水晶瑩美麗。它的葉子越長(cháng)越寬，頂端朝下，好像很害羞。我被它迷住了。突然，傳來(lái)“嘿，嘿，嘿。"號角聲響起，我抬頭一看，原來(lái)是幾個(gè)農民的叔叔在忙著(zhù)挑糞給麥苗施肥。雖然他們汗流浹背，但他們臉上帶著(zhù)微笑。我想：他們大概很高興看到田里的油菜和麥苗長(cháng)得這么好。
��！春天的田野多美��！看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的領(lǐng)域，同學(xué)們不禁贊嘆不已。
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 33
春踏著(zhù)她輕盈的步伐，帶著(zhù)幻想的翅膀，揚起燦爛的微笑，代替了嚴寒、冷冽的冬，灑下一抹金光，溫暖著(zhù)每一個(gè)人。
順著(zhù)蝴蝶飛翔過(guò)的足跡，嗅著(zhù)芬芳的各種花香雜著(zhù)泥土的清新氣息，讓人沉浸在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限的美好人間！看著(zhù)土地中小草偷偷伸出腦袋，窺探著(zhù)世間的一舉一動(dòng)，怕自己受到傷害�？粗�(zhù)小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。在這特殊的日子中，依舊堅持、勤勞、無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一切，真是太偉大了！
賞著(zhù)這一幅幅美麗的'圖畫(huà)，讓生活又多了幾分愜意。
花朵們也在爭寵！你看她們一個(gè)個(gè)都露出了自己迷人的微笑，展現出了自己最美麗的一面！玉三花吐露著(zhù)自己的芬芳，展開(kāi)了自己潔白如雪的花瓣兒，像鴿子般的姿態(tài)，在的枝頭欲展翅高飛。油菜花也不甘示弱，結合起自己的兄弟姐妹們，為春披上一件黃袍，更增添幾分君主的氣概，為春送上了溫暖與幸福。
大雁為了擁抱這個(gè)美好的春天，紛紛趕了過(guò)來(lái)。小魚(yú)兒們也都覺(jué)醒了。咕嚕咕嚕地吐著(zhù)泡兒，奏起了一首美妙無(wú)比的歌曲。
春帶給了我們生機與活力，送給我們美好的想象與思考，奉獻了我們幸福與和諧。好一派春色！
描寫(xiě)春天的景物小學(xué)生作文 34
春天是多姿多彩的，是生機勃勃的。
早春，人們還感覺(jué)有些寒意，臘梅花早已開(kāi)放多時(shí)了。過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)是陽(yáng)春三月了，柳樹(shù)開(kāi)始抽出新的枝芽，那枝芽都是鵝黃色的，小草也從松軟濕潤的泥土里探出了小腦袋。
微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，吹在我的臉上，就像媽媽用溫暖的雙手撫摸我臉頰一樣。毛毛細雨從天上灑落下來(lái)，青的草、綠的芽和各色鮮艷的花，都想趕集似的聚攏而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)，小燕子也從南方趕來(lái)了，在天空中飛舞著(zhù)。它有烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，它們在湖面上掠過(guò)，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，像一個(gè)空中雜技演員。
春天的天空是蔚藍的`，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，這就是它們的自由王國，花朵爭奇斗艷，有紅的、藍的、黃的、橙的、白的……各種顏色，各種姿態(tài)都非常美麗。
如果這時(shí)，你走進(jìn)樹(shù)林，就會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，河水在“嘩嘩”地流淌，大樹(shù)郁郁蔥蔥，枝葉搖擺，好像在做深呼吸，再看那遠處的山，配著(zhù)下面的水，構成了一幅美麗的山水圖。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天美麗的景物。
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