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美麗夏天作文

時(shí)間:2024-11-06 17:16:04 夏天 我要投稿

美麗夏天作文[經(jīng)典5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的美麗夏天作文5篇,希望能夠幫助到大家。

美麗夏天作文[經(jīng)典5篇]

美麗夏天作文 篇1

  這個(gè)夏天要恍惚面對世界,筆直面對自己。應該正常地去愛(ài)或者不愛(ài),千萬(wàn)別在乎名聲。讓那人深度虛偽的東西,在浮出水面之前,我們一樣都很掙扎。

  夏天是我最喜歡的季節,因為夏天并不僅僅能被拋棄。夏天還有著(zhù)茂密的思想,是最實(shí)現的季節。

  生活在這個(gè)大雜院6年了,這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣(mài)部的,天剛亮,她都要進(jìn)城去進(jìn)貨,有時(shí)候運氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣(mài)錢(qián)使。

  天朦朦朧的剛亮,我就起床了。我得收拾攤子,去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了,因為父親愛(ài)賭博,母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下,只能離開(kāi)了這個(gè)家,忍心的拋下了我。這些年,這個(gè)家的經(jīng)濟來(lái)源全靠我和奶奶支撐著(zhù)。

  我在北平的一條弄堂里擺了攤,因為最近城管管的太嚴,我只能遮遮掩掩的做著(zhù)生意。

  奶奶負責烙餅,我負責燒火爐,就這樣周而復始的過(guò)著(zhù)每一天。

  今年我十七歲,原本以為十七歲會(huì )像圓月那么圓,可如今……

  我恨所有的一切,恨媽媽為什么要把我帶到這個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚,我的枕頭都是濕著(zhù)的`。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機,雖然收音機已面目全非,可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì )放世上只有媽媽好,我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊,我的媽媽在哪呢,我的媽媽她還愛(ài)我嗎?

  媽?zhuān)愣悸?tīng)到了嗎。我是翠翠,是你的女兒呀!

  前些日子,聽(tīng)到小賣(mài)部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花,可漸漸地才發(fā)現小賣(mài)部阿姨弄錯了,是那人和你同名同姓。但我不會(huì )放棄,不會(huì )放棄你的出現

  在這個(gè)夏天,老天既給了我希望又給了我失望。

美麗夏天作文 篇2

  我們都有一個(gè)為自己遮風(fēng)擋雨的家,而家也有一個(gè)避風(fēng)港——故鄉。我故鄉的特色,當然少不了那令人陶醉的夏。

  我故鄉的美景一定會(huì )令你流連忘返?茨侨巳,一眼望去,人山人海,街上的人們都摩肩接踵。人們的臉上,只能看見(jiàn)喜悅與激動(dòng)的面容。我的故鄉叫“芙蓉城”,我的家又在“芙蓉城”的“桂城”里,每到夏天,芙蓉與桂花競相開(kāi)放,好一幅百花爭艷的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,來(lái)到我的故鄉就一定要來(lái)桂湖。桂湖大門(mén)旁的大柱上整整齊齊的排列著(zhù)?缛氪箝T(mén),你會(huì )發(fā)現,有一片湖,湖上的荷花都已經(jīng)開(kāi)放,花上還有少許的露珠,一顆顆晶瑩剔透,使荷花閃耀了起來(lái),就像穿上了一身薄薄的鉆石水衣,不愧是“出淤泥而不染”。真是別有一番風(fēng)趣!有時(shí),水上還會(huì )有魚(yú)兒躍出,濺出一朵水花,有些魚(yú)兒卻懶洋洋的,躺在荷葉下,曬著(zhù)這獨特的日光浴。如果想在湖中體驗一下這盛夏那剛與柔之間的氣息,還可以劃著(zhù)小槳,坐著(zhù)小船在湖中享受幾番大自然的熱情款待。不時(shí),還會(huì )有淡淡的桂花香飄入你的鼻中。這時(shí),你能感覺(jué)到,這秋的清爽與春的'活力混合而成的夏的金黃是多么迷人;▋呵呷诵钠,魚(yú)兒銀鱗雀躍,一幅幅充滿(mǎn)回憶的畫(huà)印入腦中,坐著(zhù)船兒會(huì )讓你一帆風(fēng)順。夏天正與你嬉戲呢!看,大自然把我故鄉的夏裝飾得如詩(shī)如畫(huà),怎么不讓人陶醉呢?

  來(lái)到大街上,銀杏還是一片似翡翠的綠,走到寶光寺旁,你會(huì )發(fā)現一座塔,這座塔就叫“舍利塔”。全塔共有銅、石、玉等質(zhì)料雕造的佛像一百四十尊,塔中存放舍利子13粒,因此更是佛教著(zhù)名古跡之一。此塔有十三層,每層四面刻佛像,四角懸銅鈴,從第六層向西傾斜,明顯能感覺(jué)到一種別致動(dòng)感的美。這座塔的名字叫做東方斜塔,又名舍利塔。人們都是莊重嚴肅的走過(guò)它,這座塔是舉世無(wú)雙的,都能與比薩斜塔相媲美了。夏天的塔成天都被人們圍著(zhù),大家都急忙往下跪,塔上的油光被陽(yáng)光反映了出來(lái),還發(fā)出一種沁人心脾的香味。來(lái)到羅漢堂,五百多個(gè)羅漢有的躺著(zhù),有的坐著(zhù),有的嬉皮笑臉,有的和顏悅色……都有個(gè)的特點(diǎn)。但唯有兩個(gè)羅漢不同,他們不著(zhù)僧裝,不拿法器,而頭戴風(fēng)帽,肩披錦氅,身穿龍袍,馬蹄袖外半露的雙手閑放膝間,安然端坐。他們身材、面貌和胡須極為相似,看得出二者有很近的血緣關(guān)系。所不同處,前者的臉上有許多麻子。經(jīng)了解,這是清朝皇帝康熙和乾隆的真容塑像?滴跤啄暌殉鲞^(guò)天花,臉上有麻子者就是康熙。把皇帝當作羅漢供奉,是為了報答皇恩,佛教就說(shuō)他們分別是五百羅漢中第二百九十五位阇夜多尊者和第三百六十位直福德尊者轉世的。夏天,他們就像活了一般,栩栩如生,看似沒(méi)動(dòng),卻又有佛力在靜中動(dòng)蕩。夏天的寶光寺有著(zhù)獨特的風(fēng)韻。

  總而言之,統而言之。我故鄉的夏是唯美的,每一個(gè)來(lái)到我故鄉的人,都會(huì )體驗到那人生中的樂(lè )趣,享受到大自然的精美作品。

  必讀:名師寫(xiě)作手法介紹

  在現代文閱讀的題目中,常常有一些概念分不清,從而導致答題錯誤。特別是當題目問(wèn)表達方式、寫(xiě)作方法和修辭手法時(shí),經(jīng)常是問(wèn)此答彼,怎樣區別它們呢?

  表達方式,是指寫(xiě)文章時(shí)所采用的反映社會(huì )生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫(xiě)和說(shuō)明。

  記敘文主要以記敘和描寫(xiě)為主,其中兼有說(shuō)明、抒情和議論;說(shuō)明文主要以說(shuō)明為主,也有敘述、議論甚至描寫(xiě);議論文以議論為主,兼有記敘、說(shuō)明或是抒情。

  寫(xiě)作方法,也叫表現手法,是指在文學(xué)創(chuàng )作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括:對比、象征、托物言志(托物喻人)、欲揚先抑、襯托(烘托)、夸張諷刺、借景抒情、前后照應等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹(shù)挺拔向上、不屈不撓的精神來(lái)贊美北方的農民,采用的是象征的寫(xiě)作方法。

  修辭手法,也叫修辭方法,是指在寫(xiě)作過(guò)程中,對所使用的語(yǔ)言進(jìn)行修飾、加工、潤色,以提高語(yǔ)言表達效果的方法。包括:比喻、排比、擬人、對比、夸張、借代、反問(wèn)、設問(wèn)、對偶、反復等。

  總之,表達方式是就文章的寫(xiě)作內容而言,寫(xiě)作方法(表現手法)是就文學(xué)作品寫(xiě)作的具體技法而言,而修辭手法是就語(yǔ)言修辭效果而言。因為角度不同,說(shuō)法也就有一定差異,對此,應注意區分。

美麗夏天作文 篇3

  夏,像一個(gè)調皮、淘氣的的小孩兒。趁我們不注意,悄悄地溜進(jìn)了人間。

  荷花開(kāi)了,蜻蜓飛了,知了唱起歌來(lái)了,夏娃娃正在施展著(zhù)他獨一無(wú)二的魔法。

  天上轟隆一響,落下一道閃電,雨水像踢翻了的臉盆,呼啦啦的落下來(lái);蛟S吧你衣服淋濕了,或許你只能等雨停了才能回家,但可別惱,瞧,在遠方,那道七彩的彩虹橋正懸掛在空中,喝飽了水得花草們正在朝天微笑。

  天熱極了,太陽(yáng)曬的人們全身是汗,別生氣,到游泳場(chǎng)洗個(gè)痛快的澡,沖去一天的疲倦和煩惱。與好朋友來(lái)玩打水仗,請清清涼涼的,真舒服!

  荷塘中,一代片婀娜的荷花,在夏娃娃的叫喚下,開(kāi)出美麗的花朵。荷葉上有一滴滴晶瑩剔透的露珠,滾來(lái)滾去,風(fēng)一吹,“撲通”一聲落進(jìn)水里去了。

  知了叫個(gè)不停,可細一聽(tīng),這音樂(lè )還挺美妙,如果你曾細心注意到,你會(huì )發(fā)現知了不是漫無(wú)目的的.亂叫,而是前兩聲輕,后一聲響,雖沒(méi)歌詞,但這節奏讓人聽(tīng)了就賞心悅目。傍晚時(shí),蟈蟈和蛐蛐也出來(lái)加入到這個(gè)樂(lè )隊中。霎時(shí)間,一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì )拉開(kāi)了序幕……

  不知什么時(shí)候,蜻蜓也出來(lái)了,它們在空中展示著(zhù)自己高超的舞技;倒著(zhù)飛,側著(zhù)飛,斜著(zhù)飛……這是什么舞?是拉?是爵士?難道還是在跳《天鵝湖》?真讓人住摸不透。

  夏雖然沒(méi)有出的奢華,秋的繽紛,冬的爛漫,但卻獨具有一番味道。

美麗夏天作文 篇4

  春,是一個(gè)生機勃勃的然季節;秋,是一個(gè)碩果累累的季節;冬,是一個(gè)白雪皚皚的季節。但夏天和它們不一樣,它是一個(gè)美麗的季節,它不像春那么有生機,不像秋那么涼爽,不像冬那么歡樂(lè ),但它是無(wú)比美麗的,翠綠的大樹(shù),碧綠的青草,美麗的夏天有許多漂亮的景色。

  夏天的湖面格外美麗,一朵朵蓮花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅的衣服的姑娘,躺在綠色的荷葉床上,一陣微風(fēng)佛過(guò),姑娘們就轉起了花裙子,每一朵白蓮就像一個(gè)優(yōu)雅的.王子,穿著(zhù)白色的禮服,帥氣極了。

  一只青蛙穿著(zhù)燕尾服,跳上了大舞臺,“呱呱呱”地唱起了美妙的歌,金魚(yú)在水下游動(dòng),不停的拍打著(zhù)尾巴,像是在給青蛙鼓掌呢!又在荷亭下乘涼,舒服極了!

  夏天的樹(shù)非常莊嚴,威武,一場(chǎng)大雨淋過(guò),樹(shù)木像換上的了蒼綠的新衣,整個(gè)夏天仿佛是一片綠色的世界,生機勃勃。知了在中午的時(shí)候,唱起了我催眠曲,讓午休的人們快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  夏天,無(wú)比的美麗,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”用這句詩(shī)詞描寫(xiě),再不為過(guò)了。

美麗夏天作文 篇5

  有人喜歡五光十色的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天。要問(wèn)我喜歡什么季節?我喜歡熱情奔放的夏天。

  早晨,天空漸漸變藍,星星漸漸消失了。太陽(yáng)沖出地平線(xiàn),空氣特別清新。我想起媽媽告訴我,早晨特別適合跑步,所以我就去跑步了。我發(fā)現路旁的小草經(jīng)過(guò)露水的沖洗,變得亮晶晶,露水在上面蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

  中午,太陽(yáng)紅彤彤的,熱熱的'。樹(shù)上的知了在盡情地唱著(zhù),大家在風(fēng)扇的陪伴下睡著(zhù)舒服的午覺(jué)。

  晚飯后,老人們坐在一起聊天。我拿出小板凳,坐在院在里數星星,數到一百的時(shí)候,我快要睡著(zhù)了,就回房去了。

  夏天給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè ),我更加愛(ài)夏天。

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