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夏天易園作文

時(shí)間:2024-05-28 14:04:30 夏天 我要投稿
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夏天易園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的夏天易園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏天易園作文

夏天易園作文1

  童年,每一個(gè)小孩的童年都不一樣,但每個(gè)小孩的童年都應該普通而自由,這里的普通就是不出名,不出風(fēng)頭。假如小時(shí)候就如同成年人一般,那童年還有什么意義?這是我讀《艾晚的水仙球》的最深切的體會(huì )。

  《艾晚的水仙球》是著(zhù)名作家黃蓓佳的.新書(shū),書(shū)店里剛到貨,我就買(mǎi)下了。捧回家讀完,我便深有感觸。書(shū)中的“艾早”、“艾好”、“艾晚”三姐弟,各有各的性格。老大艾早剛強,老二艾好懦弱,老三艾晚無(wú)知,這三人中,我最有看法的是老二艾好,他算得上是“天才”,但自理能力極其虛弱,連坐個(gè)火車(chē)之類(lèi)的事都不敢,看起來(lái)傻乎乎的,可以說(shuō)是極其的迂腐。他雖才是初中的年齡,但因為天才的記憶力,年紀輕輕就上了大學(xué),結果因為研究一個(gè)數學(xué)題,得了憂(yōu)郁癥,真是一個(gè)“悲慘童年”。到這里,艾好心里會(huì )怎么想?肯定會(huì )在他心靈里留下陰影,人生的道路上,會(huì )被人罵做“書(shū)呆子”,生活不會(huì )自理,成了一個(gè)“廢人”……可見(jiàn),童年,就該有童年的樣子,應該是規規矩矩的上完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),就這樣,才會(huì )按人生應有的軌道,走向陽(yáng)光大道。

  近幾年,也有不少年少就上大學(xué)的例子,可上完了呢?14、5歲就畢業(yè)怎么找工作?

  普通的童年,才是幸福的童年。

夏天易園作文2

  春天,公園里的小草不知什么時(shí)候從地下彈出頭來(lái),樹(shù)木抽出新的嫩芽,小花慢慢的開(kāi)放了,美麗極了。一只五彩繽紛的蝴蝶停在花瓣上,好像在說(shuō):“今天的景色真美好呀!”

  夏天,小河里的荷花展開(kāi)了美麗的花瓣,有紅的,粉的,白的,非常引人注目。各種各樣的荷花,在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了!

  秋天,火紅火紅的楓葉,慢慢地飄落在地上。那些美麗的楓葉,像火紅的.郵票,送類(lèi)似了秋天的涼爽。

  冬天,天空飄舞下來(lái)雪白的雪花從空中落下來(lái),它給大地鋪上一層雪白的地毯,給房頂蓋上一層厚厚的棉被。微風(fēng)拂過(guò),玉屑似的粉末飄飄灑灑,真是“忽如一夜吹風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑!

  人民公園一年四季景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。小朋友們你們有時(shí)間可以去人民公園歡快的玩一玩!

夏天易園作文3

  春天,公園里的小草不知什么時(shí)候從地下彈出頭來(lái),樹(shù)木抽出新的嫩芽,小花慢慢的開(kāi)放了,美麗極了。一只五彩繽紛的蝴蝶停在花瓣上,好像在說(shuō):“今天的景色真美好呀!”

  夏天,小河里的荷花展開(kāi)了美麗的花瓣,有紅的,粉的`,白的,非常引人注目。各種各樣的荷花,在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了!

  秋天,火紅火紅的楓葉,慢慢地飄落在地上。那些美麗的楓葉,像火紅的郵票,送類(lèi)似了秋天的涼爽。

  冬天,天空飄舞下來(lái)雪白的雪花從空中落下來(lái),它給大地鋪上一層雪白的地毯,給房頂蓋上一層厚厚的棉被。微風(fēng)拂過(guò),玉屑似的粉末飄飄灑灑,真是“忽如一夜吹風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑!

  人民公園一年四季景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。小朋友們你們有時(shí)間可以去人民公園歡快的玩一玩!

夏天易園作文4

  我的家鄉安陽(yáng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、傳統和現代共享的美麗城市。城市中有許多橋,形態(tài)各異,各具風(fēng)姿。但我最喜歡的還是美麗壯觀(guān),氣勢宏偉的文峰立交橋。

  文峰立交橋橫跨鐵路上空,它接通了鐵西與鐵東的聯(lián)系,促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展,緩解了交通擁擠,為安陽(yáng)市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  早晨,文峰立交橋別有一番風(fēng)光;鸺t的太陽(yáng)從東方升起,透過(guò)云朵的縫隙射出美麗的光芒,給大橋披上了一層薄薄的金紗。此時(shí)的'立交橋如同穿著(zhù)金色衣裙,披著(zhù)白色紗衣的女神,又如出水芙蓉,非常美麗。

  夜晚的立交橋更是令人賞心悅目,大橋上方的橋梁上,有幾盞指示燈,為橋梁指示燈,為車(chē)輛和來(lái)往的行人指明方向。在立交橋的人行道上,人們在悠閑地散步。舉目遠眺,立交橋就像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶,川流不息的汽車(chē)飛奔在橋上,燈光閃爍,美麗極了。

  文峰立交橋成為了安陽(yáng)市一道絢麗的彩虹。每當我坐車(chē)經(jīng)過(guò)文峰立交橋時(shí),看到它給人們帶來(lái)的便利,便深深感嘆高科技帶給人們的好處,我要好好學(xué)習,長(cháng)大了當一名工程師,為家鄉建造更多更美的立交橋。

  我愛(ài)美麗的家鄉,我愛(ài)家鄉美麗壯觀(guān)的立交橋。

夏天易園作文5

  今天,正式開(kāi)啟了我們的暑假之旅。我們的第一站是安陽(yáng)殷墟博物館。

  殷墟是商朝的古都。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的紅門(mén)。這個(gè)門(mén)就是依照甲骨文的“門(mén)”字而建。向里走,院子里面有一個(gè)司母戊大方鼎,這個(gè)鼎高一米多,重達八百多公斤,上面刻著(zhù)精美的花紋。

  接下來(lái),我們走進(jìn)了展館,里面陳列著(zhù)甲骨文!耙黄坠求@天下”!甲骨文就是刻在龜甲上的文字,上面記載著(zhù)商朝的天象、歷法以及商人占卜的結果,一面記錄著(zhù)占卜的.問(wèn)題,另一面記錄著(zhù)結果。原來(lái),商朝人這么愛(ài)占卜呀!在一面墻壁上,看到上面刻著(zhù)許多的甲骨文。有些可以看出來(lái)是什么字,但好多都看不出來(lái),聽(tīng)導游說(shuō),發(fā)現的甲骨文有五千多個(gè),翻譯出來(lái)的只有兩千多個(gè)。展館里面還有許多的青銅器,還有貝殼。你們知道嗎?貝殼是商朝的貨幣呢!

  從展館里再來(lái),我們來(lái)到了車(chē)馬館,里面陳列著(zhù)出土的馬車(chē)。從車(chē)馬坑出來(lái),路上看到許多被玻璃罩住的墓穴,里面有許多的骨頭,看的使人毛悚骨然。

  接下來(lái),我們跟著(zhù)導游來(lái)到了婦好墓。婦好是商王的妻子,也是一名女將軍,在他的墓穴里出土了許多青銅器和石器玉器。

  從殷墟出來(lái),我們向我們的第二站山東煙臺出發(fā)了,今天真是收獲頗豐的一天!

夏天易園作文6

  在家鄉安陽(yáng),我最喜歡去的就是位于市東區的易園了。雖然它不如人民公園里的玩具多,但我卻被它風(fēng)景迷人、綠樹(shù)成蔭的景色所吸引。

  進(jìn)入易園,首先映入眼簾的是一座圓形的池子,池子的`四周矗立著(zhù)六根方柱,到夏天方柱里便會(huì )不斷冒出水來(lái),幾個(gè)孩子脫下鞋子站在池子里感受水帶來(lái)的涼爽。

  接著(zhù)就是太極湖了,這是一潭很深很深的湖水。水是那樣綠,綠的像被綠色的草染過(guò)似的;水是那樣清,清的可以看到游來(lái)游去的小魚(yú)。還有那湖底的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的葉子。太極湖宛如一面大園鏡,映出了白的云、藍的天、綠的樹(shù)……;太極湖旁邊的草地上開(kāi)著(zhù)許多嫩黃的野花,這些花好像一枚枚黃色的發(fā)卡戴在大地妹妹綠色的頭發(fā)上。草地上還有許多放風(fēng)箏的游客,孩子們在草地上奔跑著(zhù),打著(zhù)滾;年輕的叔叔阿姨們在欣賞著(zhù)風(fēng)景;爺爺奶奶這些老人正在一邊散步一邊談話(huà),有時(shí)還能聽(tīng)到他們那爽朗的笑聲。

  最后就是小山坡了,山坡上彩蝶在花間飛舞,小鳥(niǎo)在枝頭高歌,這里充滿(mǎn)了無(wú)限的生計和活力。

  我愛(ài)易園,更愛(ài)我的家鄉安陽(yáng)!

夏天易園作文7

  我的家鄉在安陽(yáng),這里有許多美麗的地方,我家旁邊的'易園就有一個(gè)美麗的荷花池。

  初夏剛至,我來(lái)到易園的荷花池邊,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。粉色的小荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好像在給我們招手呢!有的花瓣兒全展開(kāi)了,好像在給人們展示她那美麗的花瓣裙呢!有的還是花骨朵兒,可能她有些害羞,不敢展示她那美麗的花裙子吧!

  荷花池里有許多小魚(yú),總喜歡在荷葉下鉆來(lái)鉆去,一條小魚(yú)跳起來(lái)對我說(shuō):“小姐姐,游泳可舒服了!你能不能陪我一起游!”許多小蜻蜓喜歡在荷葉上與荷花一起翩翩起舞,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小姐姐,你愿意陪我一起在荷花中飛舞嗎?”我搖了搖頭,對小魚(yú)和小蜻蜓說(shuō):“對不起,我只想在這里看荷花!

  天色漸漸暗了下來(lái),媽媽推了推我,說(shuō):“寶貝兒,我們該回家了!蔽一亓嘶仡^,依依不舍地離開(kāi)了。

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